生活管理制度大全
隨著社會一步步向前發展，各種制度頻頻出現，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的生活管理制度，歡迎大家分享。
生活管理制度 篇1
一、養成熱愛勞動、自覺整理內務的良好習慣。
二、按照排定的值日表，堅持每日早、中、晚 三次小掃，每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門窗面“四凈”。
三、碗柜要整齊排放，洗刷就餐用具擺放整齊，柜內無雜物。學習用具統一放置在自己床頭。
四、床鋪整潔無雜物，被褥疊放統一，毛巾必須對折后整齊搭放在鐵絲上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜內。不得私自亂放。
六、窗臺上無雜物，暫時不使用的'物品放置在箱內，不得亂放亂扔。
七、室內不得私拉亂接電線、電燈，墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。
八、所帶箱子，鞋一律放在床鋪下面，以不出床面為準，鞋放在箱子后，臉盆對準自己 床鋪放置在箱子前。
九、起床后，不得在宿舍內洗臉、刷牙、亂倒臟水。
十、就餐時不得將飯菜帶入宿舍，碗筷必須洗凈后再放入柜內。
十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談，晚上上廁所時關門要輕，不得摔門。
十二、自習后必須按時回宿舍，就餐后離開宿舍。宿舍內嚴禁非住校生、非本宿舍的人留宿，如有事必須經生活教師同意方可入內。
生活管理制度 篇2
一、個人衛生要求
1、養成良好的個人衛生習慣，每天堅持刷牙、漱口、勤換衣服、勤洗澡、勤理發，保持服裝整潔，個人衛生好。
2、講究飲食衛生，不買小商小販食品，養成良好的飲食習慣。
3、認真上好眼保健操和課間操，堅持體育鍛煉，搞好課外活動，做到勞逸結合。
二、室內環境衛生要求
1、自覺遵守學校規定，落實衛生責任制，堅持每日二清掃、每周一次大掃除，實行垃圾定點處理，保持室內外環境整潔，定期開展檢查評比，實行衛生流動紅旗，做到有檢查、有記錄。
2、地面無廢棄物，墻根、墻角、桌椅下面無積土、不存垃圾，保持衛生工具擺放有序、適宜。
3、講臺保持無粉塵，板擦、粉筆盒擺放整齊。
4、桌椅保持排列整齊，經常檢修桌椅螺釘，確保牢固有效。
5、教室墻壁無臟手印、鞋印，無劃痕，無亂寫亂畫現象，各種鏡框、貼物要規范。
6、保持窗簾干凈、不起皺、不破損、懸掛整齊。
7、燈管、窗臺、玻璃、門窗干凈整潔。
8、保持教師空氣流通，上下午各開窗30分鐘。
三、室外環境衛生要求
1、每周五下午第三節為打掃除時間。
2、室外衛生責任區做到無雜草、雜物，無果皮、紙屑，無痰跡，各班衛生委員應督促值日生隨時打掃清除雜物，保持校園干凈整潔。
3、磚面、水泥面無積土，地面無落葉，花圃內無存留落葉，無廢棄物。
4、廁所勤打掃（一天一次），勤灑藥，定期滅蠅滅蚊，防疾病傳播。
5、定期進行體檢造冊，經常開展衛生宣傳，做好疾病防治工作。
四、落實健康教育
1、深入開展健康教育，結合學校健康教育課題的研究，不斷增強學生的自我保健意識
2、繼續抓好大衛生工作，配合社區做好除害防病工作，落實除害措施，定期下藥，清除蚊蠅孳生地。廣泛開展學生常見病的.防治宣傳工作，做好學校衛生保健資料的積累、統計和分析工作。
生活管理制度 篇3
1、各課任教師要全面落實《課堂安全制度》、《學校活動課、體育課安全制度》、《學校實驗課安全制度》、《學生學習用品管理制度》，保障學生的課堂學習安全。
2、嚴格執行《學生考勤管理制度》，每天上午、下午第一節課任課教師必須清點學生到校情況，對未到校學生按《未到校學生處理程序》規定的辦法，及時與班主任取得聯系，查明沒到校原因，進行相應處置。
3、學校或年段組織的跨班級學生活動和全校性活動，除制訂活動安排計劃外，必須制訂書面的較詳盡的安全防護措施，并按規定操作。
4、學校或班級組織的.學生外出活動，嚴格實行《學生外出活動審批制度》。組織人員必須制訂嚴密的安全保衛措施，事先對活動場地及活動線路進行考察，排除隱患。活動前對學生進行安全教育，活動中適時指導，全程監控，確保萬無一失。
5、學校或班級組織的包干區、教室或校外衛生打掃等勞動，只安排學生能安全完成的任務，禁止學生爬窗擦玻璃。學生勞動時，必須事先進行安全教育，勞動中按規定程序操作，且有教師監護。
6、走廊、樓梯等狹窄通道，是事故多發地帶。班主任要對學生進行上下樓梯和走廊活動的教育和規范行為指導。值日教師要隨時監控，對上下樓梯的規范行為和在走廊的不文明行為、激烈動作等及時進行批評教育。每天課間操或學校有大型集會活動，值日教師要按學校規定，在相應的樓梯口進行疏導，嚴防擠壓事故發生。在樓梯口醒目處貼警示牌，嚴禁學生在樓梯滑扶手，任何教師發現此現象，都要及時制止，并進行嚴肅的批評教育。
7、嚴格執行《防溺水、游泳安全管理制度》。加強防溺水教育，禁止學生私自到河水游泳。午睡時間，安排值日教師到河邊巡查，嚴防溺水事故發生。
8、嚴格執行靜校制度。學校把學生放學時間和靜校時間告知家長。靜校時間，學生不得進入校園。值日教師必須在學生全部離校后方可下班，不讓學生在校園內有失控時間。
9、嚴格執行《交通安全管理制度》。班主任必須加強交通安全教育，增強學生交通安全意識，不乘無牌無證和超載車輛。因家離校較遠，有必要騎車的，必須由家長申請，班主任批準，并報學校教導處備案。
10、特殊體質學生活動管理。由班主任牽頭，建立特殊體質學生檔案，記錄體檢情況和向家長告知的身體特殊情況，并告之相關教師。相關教師應根據已知情況，禁止安排或限制特殊體質學生參加不適合的活動。
生活管理制度 篇4
一、垃圾的分類
1、可回收物（指：廢棄紙張、報紙、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利樂包、快遞包裝紙箱等）
2、廚余垃圾（指：食堂產生的殘羹剩飯、菜葉等）。
3、有害垃圾（指：墨盒、廢舊電池、廢日光燈管、醫務室過期藥品等電子垃圾）。
4、其他垃圾（指：受污染與無法再生的紙張、生活用品及其它物品如煙蒂、塵土等）
二、垃圾分類的定點設置及存放制度：
1、在辦公區域設置三種垃圾桶，分別標明可回收物、有害垃圾和其他垃圾，全體干部職工必須按分類標準將垃圾放入相對應的垃圾箱內。
2、因本單位無廚房，暫未設置廚余垃圾桶。
3、對日常產生的可回收垃圾進行分揀，其中可以回收的設置專門區域集中存放，存放一定量之后由廢品回收企業回收，其余集中投放至可回收垃圾桶，每日由專人送至固定投放點。
4、因本單位有害垃圾產生量極少，設置專門封閉區域放置有害垃圾，存放一定量之后由專人集中送至固定投放點。
三、垃圾分類處理措施
1、安排專干負責垃圾分類的.整體管理工作，及時發現問題，做好垃圾分類設施及標識的物質保障，并按照垃圾的分類標準、處理流程等要求在每個環節設置固定人員進行整理、投放。
2、設置垃圾分類臺賬，嚴格按照分類標準統計每日的垃圾投放量，并做好記錄。
3、利用LED、標語等形式做好宣傳工作，定期組織垃圾分類的學習和培訓，保證工作人員熟知垃圾分類的標準、處理流程及操作規范。
生活管理制度 篇5
為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發展，培養幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。
一、晨檢
認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險物品等。
二、教育活動
1、教室要認真備課、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。
2、在活動中了解和發現幼兒的興趣與要求，正確的啟發和引導，做到因材施教，做好隨機教育。
3、配課教師要按時配課。
三、喝水
1、教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。
2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。
四、課間操
1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的.衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作要到位。
3、嚴禁大聲訓斥或粗暴—動作對待幼兒。
五、戶外活動
1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外活動時間為：中班20分鐘，大班30分鐘。
2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創設活動條件，（如場地、器材等）游戲的內容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發生。
六、活動區活動：
1、保證幼兒活動區活動時間。
2、為幼兒創設良好的活動空間喝豐富的活動區角，準備充足的活動材料。
3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。
七、離園
1、做好離園前的準備工作（如整理衣物、洗手、洗臉等）教師做到對每名幼兒心中有數。
2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須索取委托證，否則不能讓其帶走幼兒。
生活管理制度 篇6
一、生活老師的管理：
1、督促學生執行《學生宿舍管理條例》和《學生宿舍衛生要求》；
2、熱愛學生，關心學生，熟悉學生在校及其家庭情況，及時掌握其思想動態，幫助學生解決困難，細心做好思想工作；
3、每天做到上午、下午、晚上三次檢查宿舍衛生、內務狀況及樓道、水房、廁所等公共設施安全使用情況，發現問題及時采取措施，超出職責范圍的，務必及時上報，并做好記錄；
4、督促學生嚴格執行作息時間，要求學生必須按規定時間出入宿舍樓，按作息時間開放、關閉宿舍門和宿舍樓門；
5、做好宿舍樓內安全工作，每天午休前和熄燈后，清點宿舍人數，發現缺寢者要立即查明去向，并向學校領導匯報情況，做好記錄；
6、做好宿舍樓內衛生工作，指導、督促學生按規定整理內務，保持室內物品擺放整齊有序，保持宿舍內外清潔衛生，負責學生寢室的內務、衛生檢查評比；
7、根據天氣情況使用空調，當宿舍無人時要保證所有電器處于關閉狀態；做好宿舍樓內公物損壞情況調查和記錄；
8、適時為學生宿舍開啟和關閉門窗，保持室內空氣清新，無蚊蟲；
9、學生就餐時要維持就餐秩序，防止學生亂倒飯菜，教育學生愛惜糧食，學生洗澡時要督促學生注意安全，不追逐打鬧，防止燙傷，教育學生節約用水，隨手關好龍頭；
10、配合班主任做好學生思想政治工作及指導學生會生活部開展日常自查自檢等自我管理工作；
11、生活老師晝夜值班，不得擅離職守或從事與工作無關的事情；
12、熱情接待學生家長來訪，尊重學生家長，耐心準確解答家長提出的問題；
13、每日按規定填寫《學生宿舍管理記錄本》《環境衛生檢查評分表》；
14、完成領導交辦的其它任務；15請假需親自辦理請假手續，經本部門批準后由本人交給人事部，未經批準不得擅自離崗。如有急事不能事先辦理請假手續的，可電稿或委托他人辦理，事后兩天內補辦請假手續。
二、學生生活的管理：
為加強對學生生活的'管理，維護學生的合法權益，創建整潔、文明、安全的生活、休息環境，培養符合素質教育目標要求的合格人才，結合本校實際情況，制定本條例。
1、同學之間應互相關心、體貼，團結友愛，互幫互助。
2、自覺遵守公共秩序，講究文明禮貌，注意社會公德，不講粗話、臟話。嚴禁在宿舍追逐打鬧。
3、遵守作息時間，熄燈后不得以任何借口從事其它活動（包括學習）影響他人休息。
4、要妥善保管個人財物。少量現金要隨身攜帶，大量現金要存入銀行或托老師保存。不準將貴重物品及現金放入宿舍。不準帶手機、MP3等電子產品到宿舍。
5、男生不得進入女生宿舍，女生不得進入男生宿舍。
6、愛護公共設施，愛護公物，自覺節約水電。
7、自覺維護房間、廁所衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，嚴禁在宿舍門前或向窗外傾倒垃圾、污水。
8、保證室內清潔衛生，室內物品放置整齊，嚴禁墻壁門窗亂畫亂貼、釘釘子，保持門窗墻壁干凈無污跡。
9、每間宿舍安排一人擔任寢室長。寢室長負責安排督促衛生值日人員，監督本宿舍內學生對本條例的遵守。發生問題必須及時向生活老師實事求是地報告。
10、宿舍內如發生停電或其他突發事件，應保持冷靜，服從統一指揮，自覺維護秩序，確保人身安全，不得哄鬧滋事。
11、住宿學生應加強自我管理、自我教育和自我服務，自覺遵守宿舍管理規章，積極參與創建良好的宿舍生活環境。
12，餐廳就餐時要排隊按規定位置就餐，保持桌面干凈，嚴禁浪費。
13、上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍里。
14、洗澡時學生嚴禁追逐打鬧，防止燙傷，養成隨手關水龍頭的習慣。
15、學生請假需填寫申請表由班主任或生活老師批準簽字方可離校。
生活管理制度 篇7
一、醫療垃圾決不能混入生活垃圾。
二、生活垃圾必須及時清運，不得積壓。
三、不允許外來人員到生活垃圾收集處撿垃圾。
四、做好生活垃圾清運車輛登記工作。
五、做好生活垃圾收集地的衛生，防止蚊、蠅、蟑、鼠的`孽生。
六、生活垃圾要納入正常的管理工作。
生活管理制度 篇8
安全管理在臨設、生活、辦公區設置若干活動垃圾箱，并分有害與無害；可回收與不可回收，派專人管理和清理。生活區垃圾集中統一處理，禁止在工地焚燒殘留的.廢物。
建立衛生包干區，設立臨時垃圾堆場，及時清理垃圾和邊角余料。
注意臨設的日常維護與管理，竣工后及時拆除，恢復平整狀態。
在土建墻面上配合施工時，采用專用切割設備，做到開槽開孔規范，定位準確，決不亂砸亂打，野蠻施工。同時將產生的土建垃圾即時清理干凈。
施工現場不準亂堆垃圾及余物，應在適當地點設置臨時堆放點，專人管理，做到日集日清，集中堆放，并定期外運。清運渣土垃圾及流體物品，要采取遮蓋防漏措施，運送途中不得撒落。
為防止施工塵灰污染，在施工臨時道路地面灑水防塵。
現場材料多，垃圾多，人流大，車輛多。材料要及時卸貨，并按規定堆放整齊，施工車輛運送中如有散落，派專人打掃。凡能夜間運輸的材料，應盡量在夜間運輸，天亮前打掃干凈。
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