使用手機管理制度

時間：2023-01-31 06:11:10 管理制度我要投稿

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使用手機管理制度（通用13篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的使用手機管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

使用手機管理制度（通用13篇）

　　使用手機管理制度篇1

　　手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學生在校園內及家庭中使用手機的弊端已顯得十分突出，有的傳播不良信息，有的沉迷短信聊天、網絡游戲，有的甚至用作作弊工具，沖擊了正常教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康。為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，促進學生學業進步和全面發展，特制定本制度。

　　一、學生攜帶規定

　　1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機、電話手表等通訊工具。

　　2、學生在校期間，家長有特殊情況需找學生，可與班主任和任課教師聯系。

　　3、如父母臨時不在家、繁忙或者其他原因確實需要佩帶和使用手機、電話手表的，應由學生家長告訴學生班主任，手機、電話手表帶到學校后由班主臨時替學生保管，學生有需要或放學后交還學生。

　　4、學生在家期間使用手機也要嚴格遵守《學生手機使用管理規定》中的`各項要求。

　　二、教師有關規定

　　1、教師不得通過手機微信給學生布置作業或讓學生使用手機完成作業。

　　2、班主任、教師要通過家長會、微信等形式與家長溝通學生在家使用手機情況，對發現的不良現象及時利用班會對學生進行教育。

　　3、班主任、任課教師要利用班會對學生多講過度使用手機的危害，對學生使用手機要進行正確引導。

　　三、違規使用手機的處理規定

　　1、學校將定期不定期開展手機的檢查，對發現攜帶手機的學生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時，責令學生寫出書面檢查，并通知家長。

　　2、經學校檢查、同學檢舉或家長反應學生在家期間不服從家長管理，使用手機玩游戲或長時間使用手機不聽家長勸阻者全校通報批評。

　　3、經學校檢查或家長反應教師使用手機布置作業或要求學生使用手機完成作業的經查實1次，進行批評教育;繼續不聽從、情節嚴重者取消本學期評先評優資格。

　　四、保障措施

　　1、為保障學生在校期間與外界的通訊，班主任、教師等免費為學生提供電話服務。特殊情況需帶手機的學生，將手機交班主任保管，放學后領取使用。

　　2、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確禁止使用手機的意義。同時，學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。

　　使用手機管理制度篇2

　　1、原則上不得將個人手機帶入校園，嚴格執行學生手機不得帶入課堂。

　　2、學生因特殊情況，需要將手機及相關電子設備帶入學校，須經學生家長同意、書面提出申請，遵從學校要求。上學進校第一時間交給班主任，由學校統一管理。

　　為保障學生手機及相關電子設備安全，學校設立手機存放專柜。

　　3、學生校園內如需要臨時使用手機，可向班主任申請，由班主任陪同使用，用后放回專用柜保管。所有學生待到放學后，將手機取回，離校使用。

　　4、家校攜手，教育學生科學、規范應用手機、電腦及電子設備。建議家長在家中，對于學生使用手機等電子設備進行監管，從使用時長、應用方式等方面進行教育管理。

　　5、正常教學期間（特殊時期除外），教師不得使用手機等電子設備，布置作業，完成作業、提交作業。

　　6、教師結合學科教學內容及班隊活動等，對學生進行科學應用手機的教育與指導，幫助學生形成良好習慣。

　　7、學生如若未按規定私自攜帶手機及電子設備進入校園，造成遺失等任何問題均由家長及學生本人負責。學校對違規學生，給予口頭警告并當場收繳手機，由班主任登記保管，需要家長說明情況后方可領回。

　　使用手機管理制度篇3

　　根據通知要求，本著保護視力，讓學生專心學習，促進學生身心健康發展的原則，特制定桓臺縣田莊小學《手機使用管理辦法》：

　　第一條嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)入校。

　　第二條如果學生有急事需要聯系家長,可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學生,請家長直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉告。如有急事發生,教師會主動聯系家長。

　　第三條如有特殊情況，確實需要帶手機的，需家長提前向班主任提出書面申請，班主任報備學校教育處，學生用完后將手機交班主任保管，放學后帶回家。學生在校使用手機期間，須嚴格控制使用時間和使用范圍，由任課教師予以指導和監督。

　　第四條學生如若未按規定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等問題均由學生本人負責。

　　第五條凡發現學生私自攜帶手機入校，學校班主任有權將學生手機暫扣，并將手機及附屬設備交由教育處詳細登記、保管,并由學生簽字確認，由德育處、班主任、學生家長對其批評教育。同時鼓勵學生對攜帶手機入校和在校使用手機的情況進行舉報。

　　第六條學校將定期或不定期開展手機使用檢查，對發現私自攜帶或使用手機的學生，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長領回手機。第二次給予警告處分,取消評先評優資格；并通知家長，由學校統一保管至學期末，學期末由家長領回手機。

　　第七條學生在家使用手機，家長要履行監管義務，控制時間，監督孩子合理使用手機，文明上網。

　　同時，我們建議家長：

　　1.要加強對孩子的教育引導。家長、學校要共同加強對學生的教育，要讓學生充分認識到過度使用手機、沉迷網絡的`嚴重危害性。

　　2.要多開展豐富多彩的親子活動。家庭要創造豐富多彩的生活學習環境，通過閱讀、體育鍛煉等活動，把孩子的時間充分有效地利用起來。

　　3.家長要以身作則、不沉迷網絡，給孩子做好示范引領。

　　本規定自發布之日起正式實行。

　　使用手機管理制度篇4

　　為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，結合我校實際，堅持“家校共育”的方式，堅持“有限帶入校園，禁止帶入課堂”的原則，特制訂大慶市世紀陽光學校學生手機使用管理制度，具體內容如下：

　　一、禁入規定

　　1、嚴禁學生私自帶手機（電話手表）進校園。

　　2、學生因特殊原因需要攜帶手機或電話手表等進校園，需由監護人向班主任說明情況并向班主任、政教處提交《申請書》（附件一），經學校同意后方可將手機或電話手表等帶進校園，但禁止帶入課堂。

　　二、管理辦法

　　學生進校后，將手機（電話手表）統一交由各班主任管理，放在指定位置，禁止帶入課堂及其他場合，放學后由班主任統一歸還；未經允許，不可私自取回。若無如實上報者，一經發現，無論是否使用，學校立即給予收繳代管，同時通知家長配合學校對學生手機進行有效管理。

　　三、服務與保障

　　1、為保障學生在校期間必要的與外界通訊，教務處、政教處、年級組、班主任、科任教師等可為學生提供通訊服務。

　　2、做好教育引導。通過國旗下講話、班團隊會等多種喜聞樂見的形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。

　　3、班主任和家長要有效溝通，取得家長的認同與配合。家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣；引導孩子一起了解過度使用手機的'危害性和加強管理的必要性。家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。

　　四、執行時間：20xx年3月3日起執行

　　使用手機管理制度篇5

　　隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，現就進一步加強中小學生手機管理工作要求如下：

　　一、有限帶入校園

　　原則上不得將個人手機（含電話手表、ipad等電子產品）帶入校園，帶入課堂。學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，由班主任簽字并報政教處審核批準，進校后應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。

　　二、細化管理措施

　　將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。并通過辦公室電話、班主任手機或提供其他家長便捷聯系學生的.途徑等措施，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業管理，嚴禁用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。

　　三、加強教育引導

　　通過國旗下講話、班隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。

　　四、做好家校溝通

　　將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。

　　使用手機管理制度篇6

　　隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，現就進一步加強中小學生手機管理工作通知如下。

　　一、有限帶入校園。學校應當告知學生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。

　　二、細化管理措施。學校應將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。應通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。

　　三、加強教育引導。學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。

　　四、做好家校溝通。學校要將手機管理的'有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。

　　五、強化督導檢查。縣級教育行政部門要指導學校細化手機管理規定，廣泛聽取意見建議，及時解決學校手機管理中存在的問題。教育督導部門要將學校手機管理情況納入日常監督范圍，確保有關要求全面落實到位，促進學生健康成長。

　　使用手機管理制度篇7

　　為了公司標準化的實施，保證通訊暢通，業務正常運行，確保信息及時傳遞提高效益、減少失誤，特制定本規定。

　　1、手機話費補貼標準話費的補貼，公司每個人員手機補貼106元，其中每月返，37元需自己繳納69元公司來報銷，余額不足需及時充值，保持通訊暢通。如超出補貼標準自行支付。手機及卡號自領用之日起由個人保管，要愛護公共財產，若丟失或人為損壞的應及時匯報辦公室辦理，并按原價賠償。

　　2、手機自領用起必須保持24小時開機，早上八點到晚上八點前必須保持暢通，隨時能聯系到本人，如月內有三次聯系不上本人，報銷50%，五次聯系不上，手機費不予報銷。在信號不好時，可用私人手機聯系，確保隨時聯系到本人。

　　3、無特殊原因不得拒接未知電話。

　　4、上班時間內不得使用公司手機辦理個人事情。

　　6、本制度于發布之日起實施，若有遺缺再行補充。

　　7、手機微信、qq的使用，辦公室負責監督檢查，對違反本制度規定使用的進行相應的'處罰。首次扣罰50元，第二次扣罰100元，第三次取消當季話費報銷資格。不定期檢查如發現實施樂捐制度。

　　8、如發現手機及卡號私自交于公司以外人員使用，按次計算，每次扣罰50元。

　　9、調離原崗位或離職時需辦理手機及手機卡交接手續，若出現損壞的由該原崗位人員照價賠償，確認后方可以調離原崗位或離職。

　　10、套餐含300分鐘國內通話時長100分鐘本地通話時長和800MB國內流量，注意使用情況查詢。

　　手機的領用的公司各營銷人員，由本人提出申請，經主管審核通過，報告總經理審批后，到行政部辦理手機領用手續。

　　使用手機管理制度篇8

　　為加強對手機使用的保密管理，確保國家秘密安全，防止涉密人員在手機使用中的視頻通話、寬帶上網、大容量數據存儲及處理等功能，造成失泄密事件發生。根據《中華人民共和國保守國家秘密法》及結合本部門工作實際，特制定本制度。

　　一、人員管理

　　1、本部門涉密人員使用手機應嚴格遵守國家有關保密規定，自覺履行保密義務，并接受有關部門的保密監督管理。

　　2、本部門涉密人員不得在手機中存儲涉及國家秘密事項的信息，不得在手機通話中涉及國家秘密事項，不得用手機發送涉及國家秘密事項的'信息，不得在手機內儲存涉密信息。

　　3、本部門涉密人員嚴禁使用手機發送、接收、存儲包括語音、文字、圖像等內容的國家秘密。

　　4、本部門涉密人員嚴禁涉密人員在施工現場拍攝涉密項目實施及地理環境等照片。

　　5、本部門涉密人員的崗位職責包含手機使用保密要求。

　　6、本部門應定期開展手機使用保密教育培訓。手機使用保密教育培訓應使涉密人員了解手機使用泄密隱患，增強手機使用保密意識，掌握手機使用保密常識。

　　二、涉密場所管理

　　本部門召開涉密會議或者涉密工程實施，部門要對手機的使用進行嚴格管理,采取如下保密措施；

　　1、涉密會議應在保密室召開，進入保密室涉密人員手機應存放在指定存儲柜中，嚴禁攜帶手機入內。

　　2、涉密項目施工現場，嚴禁現場手機拍照。

　　3、涉密項目高危施工環境嚴禁攜帶手機入內，進入工地涉密施工人員手機應存放指定地點保管并辦理好入場相關手續。

　　4、部門工作人員不得使用境外組織或人員贈予的手機。

　　三、督促檢查

　　1、要加強對手機使用保密管理工作的指導、監督和檢查。按照誰主管誰負責的原則，嚴格執行本規定，并將執行情況納入保密管理責任制和違紀責任追究制。

　　2、加強對本部門涉密人員和涉密場所手機使用的保密管理和進行經常性的提醒和檢查。發現問題應及時糾正，發生泄密事件應及時采取補救措施并向保密工作部門報告。

　　3、部門領導不認真履行保密管理職責，對本部門涉密人員手機使用監管不力，存在泄密隱患的，應給予通報批評。

　　4、涉密人員違規使用手機，應給予批評教育；情節較重構成犯罪的，應依法追究刑事責任。本標準由部門負責起草，并于公布之日起實施。

　　使用手機管理制度篇9

　　隨著人們物質文化水平的提高和現代通訊事業的發展，手機已經成為人們廣泛使用的通訊工具。但由于認識上的差異，我校有相當一部分學生存在盲目和無度使用手機的現象，不僅影響了自己的生活和學習，而且，有的嚴重影響和破壞了學校教學秩序和學生生活秩序。為創建和諧、文明的校園環境，引導同學們正確使用手機，促進同學們身心健康發展，現對我校學生手機的使用進行規范管理，具體規定如下：

　　一、廣大同學要樹立正確的消費觀，要有限度地使用手機，節約手機通話、信息等費用的支出。

　　二、廣大學生妥善保管好自己的手機，不得隨意借給別人，不得隨處亂放。由此引發的手機損壞、遺失等后果，責任自負。

　　三、上課期間（包括自習課），學生一律將手機關閉，如被發現未關機的，科任老師有權收繳其手機，并代為保管一個月。

　　四、上課期間（包括自習課）學生不得有接聽手機、收發信息和其它使用手機的行為。一旦發現，科任老師有權收繳其手機，學期結束時通知其家長收回。

　　五、午休和就寢期間學生不得亂放手機音樂，一旦發現，值日老師有權收繳其手機，并代為保管一個月。

　　六、利用手機制發虛假訊息、騷擾他人，影響他人身心和擾亂社會秩序的行為，一旦查獲，將沒收其手機。給他人和社會造成損害的將追究其相應的責任。

　　七、學校將違背手機使用管理規定的`行為列入考核項目，各系部須將其列入對班級的考核內容，各班級須加強教育和管理，規范學生手機使用的行為。

　　望各系部和班主任加強教育和引導，廣大同學要積極配合，正確、合理、文明地使用自己的手機，養成良好的生活消費習慣和行為規范。

　　使用手機管理制度篇10

　　為了統一對公司人員使用手機的規范管理，確保手機使用的有效性，制定本規定如下：

　　第一條新進員工轉正后，因工作需要配置手機，應由個人提出申請（填寫手機申領審批表），報部門經理和總經理批準。

　　第二條經總經理批準后的申領表流轉到總經理辦公室和人力資源部后，由總經理辦公室主管通知申請人領取手機和卡號。

　　第三條公司發放的`手機和卡號，產權屬公司所有。

　　第四條手機在使用過程中如發生故障，在保修期內的非人為故障（由手機維修點鑒定），由總經理辦公室負責修理；在保修期內的人為故障（由手機維修點鑒定），由總經理辦公室負責修理，費用由手機使用人承擔。超過保修期所發生的手機故障，均由手機使用人負責修理。

　　第五條公司根據不同崗位，給予手機費用標準亦不同，具體標準由總經理根據不同崗位而核定，如工作需要另作調整，由總經理另簽發通知。

　　第六條總經理、副總經理手機費用不作限制。

　　第七條每月由人力資源部根據電信（移動）公司提供的話費發票，在工資內扣除員工超出標準額部分，扣款收據由人力資源部發給扣款個人。

　　第八條手機應始終處于開機狀態，以便公司隨時可以與你聯系。

　　第九條總經理辦公室負責手機的管理工作并將號碼表印發各部門。

　　第十條員工離職，需按規定交還手機及卡，如因特殊情況保留，需本人提出書面申請，總經理簽批同意后，由總經理辦公室辦理手機費用結算及號碼過戶手續。

　　第十一條本規定由總經理辦公室監督實施。

　　使用手機管理制度篇11

　　為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）要求，制定本制度。

　　一、學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設備）帶入校園。

　　如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的'，須經學生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。

　　二、班主任統一上報學校審批備案。

　　學生進校后將手機交由班主任統一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發學生。班主任務必將學生手機妥善保管。

　　三、上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯系，下課后通知學生用個人手機聯系家長。

　　不攜帶手機的學生需要手機通話時，由老師提供方便。

　　四、學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領回手機（包括電話手表等通訊設備），取消本學期評先評優資格。

　　五、任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任。

　　按上述第四條進行處理。

　　六、學生在校違規使用手機所引發的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。

　　七、學生違規攜帶的手機（包括電話手表等通訊設備）如有遺失，學校概不負責。

　　使用手機管理制度篇12

　　為降低青少年兒童近視發生率，促進學生身心健康成長，切實加強我校學生手機管理，預防學生沉迷網絡和游戲，根據教育部相關文件精神，擬定本制度。

　　一、本制度所指手機是指一切具有通信、上網、游戲等功能的電子通訊產品。

　　二、全校所有學生非必要不得帶手機進入校園。

　　特殊情況確需帶入的，必須堅持“家長同意、提前申請、有限帶入”的`原則，由學生家長或委托監護人提前向班主任提出書面申請，說明學生確需帶手機進入校園的緣由，經班主任審批同意后報學校政教處備案后執行。經學校備案同意將手機帶入校園的學生，每天進入校園后必須將手機交給班主任老師保管，放學后領回。禁止學生私自將手機帶進教室、帶入課堂。

　　三、嚴禁教師用手機布置作業，嚴禁教師要求學生利用手機打卡或完成作業，嚴禁教師有償補課，特別是利用手機進行線上有償補課。

　　四、學生家長必須承擔監管職責，充分認識過度使用手機的危害性，加強手機管理，積極支持配合學校做好學生手機管理工作。

　　加強與孩子溝通交流，放學后、節假日正確引導學生使用手機，及時發現、制止、矯正學生沉迷網絡游戲和不當的消費行為。

　　本制度自公布之日起施行。