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學校五項管理手機管理制度（通用30篇）
在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用制度，制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的學校五項管理手機管理制度，希望對大家有所幫助。
學校五項管理手機管理制度 1
手機是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的`教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發展，督促學生科學使用手機，特制定本規定。
第一條學校原則上不允許學生在校園內攜帶、使用手機。
確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關手續并符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規使用手機所引發的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監考教師。
5、在教學時間內、教學區域內、熄燈就寢后關閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯系學生，必須在學生休息時間內進行。教學時間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權在教學時間內、熄燈就寢后抽查學生手機狀態，并采取相應措施。
第五條違反本規定的處理辦法
1、違反本規定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請并經批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我校《學生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規定情節嚴重或認錯態度差，視情節給予紀律處分。
第六條附則
1、本規定由政教處、團委組織實施，解釋權屬學校政教處。
2、本規定執行情況納入班級量化考核，每發生一次違規現象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規定自20xx年3月1日起試行，并根據試行情況逐步修訂完善。
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一、學生原則上不準帶手機進校。
但經家長和班主任同意的、遵守手機使用規定的，在校園內可以使用手機。
二、學生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：
1、學生帶手機進校要經家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學生手機需本人妥善保管，如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。
3、學生在上課（含實驗課、自習課、早晚自習、集會等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關閉手機電源（關機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽電話；用手機發、看短信息；玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀。學校教職工對違規使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并當場收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電，一經發現，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發火災事故的，要追究責任。
5、違反規定被收繳手機的.，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書面保證書后由家長來校領回手機，并視其態度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理）
6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關同學警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予記過或以上處分。
7、學生在任何考試中，必須將手機關機并主動交監考老師，凡發現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門（如公安等）聯系的`，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。
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一、目標：
為進一步優化學校校園文化管理環境，學校特設立手機的監管領導小組。
二、措施如下：
1、首先做好學生的思想教育工作。
2、加大巡查力度，每天每節課要巡查一次并做好巡查記錄。
3、堅決做到發現一例處理一例并考核到位。
4、做好每天的統計通報工作。
5、做好沒收學生手機的`保管工作。
6、做好學生家長承諾書存檔工作。
7、非住校生學校安排值日生采取一進一查制度。
三、處理方案
1、凡是X月X日上午X點之前主動上繳手機的學生，此手機由學生第一監護人來學校領取。領取時家長應給學校寫一份承諾書。否則，任何人不允許領取。
2、凡是X月X日上午X點之前沒有主動上繳手機的學生，學校查處一例，沒收一例。該手機必須等到該生畢業后由該生第一監護人方可領取。
3、凡是家長給學校寫過承諾書的，再次發現帶手機進校園者，一律沒收。等到該生畢業后方可領取。
四、相關考核
1、凡是學生上課期間玩手機者一律沒收，等到畢業后方可領取。并扣科任教師2元。
2、不上課期間，發現學生帶手機者，一律沒收。等到畢業后方可領取。并扣班主任2元。
3、凡是學生舉報一例者，經查屬實，給舉報者班級加20分。
4、凡發現為學生使用手機提供便利者，一律通報批評并扣該班級20分。
5、后勤工作人員，凡發現學生在生活區帶手機，特別是接打手機者，一律給予沒收，并交到學校且給予該生班主任扣2元，若后勤工作人員發現不給予處理者，一次扣相關后勤工作人員2元。
6、寢室內應加大安全檢查次數，發現刀具、火機、課外書籍，一律沒收，并交到學校。凡學校檢查時安全檢查落實不到位者，每次扣相關人員2元。
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一、學校不提倡學生攜帶手機到學校。
二、學校對學生帶手機到學校實行登記制度。
從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學校將予以沒收并通知家長來學校領回。
三、禁止上課玩手機。
禁止在早讀課、自習課（包括白天、晚間）、上課、學校正式集會、晚間就寢后時間開機接打電話、收發短信、玩游戲、上網。如有違反，給予通報批評，同時扣除德育積分3分/次。學校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時向家長通報，并將手機交家長保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學校將實行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時間段，具體規定如下：
（一）白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間，下課和放學后為手機取回時間；
（二）晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時間，次日早讀課后為手機取回時間。
（三）以寢室為單位（走讀生單列），上交手機分袋保管。
（四）在規定時間內，如遇特殊情況需開機聯絡，須向班主任或當堂科任教師申請，經同意后方可取回開機，聯絡完畢立即放回手機保管袋。
五、各類考試期間禁止攜機進入考場。
一旦發現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長保管。
六、不能充電。
手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質充電器。
七、文明用機。
學校提倡文明用機，收發健康有益信息，自覺抵制不良信息干擾。
八、扣分情況。
本條例所有扣分納入學生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
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1、學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內使用手機。確實需要帶手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
2、學生確實需要帶手機的，由家長填寫正式申請表，經班主任和學生處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及學生處各一份。
3、學生進入教學區（教室樓、實驗樓、會議室）嚴禁使用手機，有攜帶手機的`同學必須讓手機處于關機狀態，上課和課間時間（含晚自修）不準使用手機。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現，一律視為作弊。
5、住宿生晚上熄燈后，應將手機關機或設為靜音狀態，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍聊天，聽音樂、大聲喧嘩，影響他人休息。
6、若學生違反上述有關規定使用手機，在場的老師應當接收手機，并及時將手機等轉交給班主任處理。
7、一個學期內出現兩次以上（含兩次）違規使用手機者，學校取消其帶手機進校園的資格，并視情節給予適當的紀律處分。
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為保護學生視力，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，根據教育部印發的有關文件精神，我校將對學生使用手機進行嚴格管理，學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實管理要求，特制訂本制度。
一.學生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機，家長到校做說明。
二.嚴禁學生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機，家長到校做說明。
三.個別學生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因，學生和家長簽字，家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言，說明申請原因。學生到校后，手機交班主任管理或交門衛室放專用手機保管箱保管，保管責任人為班主任或當值保安。
四.上課期間，家長有特殊情況需要聯系學生，可通過班主任和任課教師聯系，家長和學生也可通過學校公用電話0813-3950040聯系.
五.教師不得使用手機布置作業，不得要求學生通過手機APP等方式完成在手機上完成作業。國家、省、市、區的.相關平臺學習活動須按要求正常參加。
六.各班主任和科任教師做好對學生合理使用手機的教育引導。
七.動員家長以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的電話短信聯系除外），切忌自身沉溺于手機和網絡，給孩子樹立一個良好的榜樣。
八.加強管理和溝通引導。動員家長營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，“疏堵”結合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發生不良極端事件。
九.豐富課外生活。學校為學生開設各種社團活動，教師積極調動學生參加社團活動和課外活動。班主任和學科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動，幫助孩子獲得成就感，促進身心健康發展。如：學畫畫、學寫字、學唱歌、學器樂、體育運動、親子郊游等。
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為了解決班級部分同學的通訊難題，一方面方便家長與學生的聯系，解決家長的后顧之憂，另一方面減少手機使用過程中的.不良影響，經本班家委會討論決議，特制定本班《手機使用管理規定》如下：
1、申請條件
（1）學校離家較遠且經常獨自上、下學的同學；
（2）住校生；
（3）愿意遵守本《手機管理規定》的同學和家長。
2、申請流程
（1）家長和學生每學期填寫一次《申請表》；
（2）學生將填好的《申請表》交到班長或其他班委負責人處；
（3）班長或副班長組織班委討論是否通過申請；
（4）班級內公示通過名單。
3、使用要求
（1）攜帶手機在校期間自覺接受老師和同學的監督；
（2） 手機僅限于學生與家長的電話聯系（建議為老人機）；
（3）在校期間手機應保持絕對關機狀態；
（4）在校期間不得因任何理由將手機借予他人；
（5）在校期間不得將手機交由他人保管，如有遺失自行承擔責任；
（6）不得因為手機做出任何影響學習的行為。
4、懲罰措施
（1）在校期間利用手機進行看電影、聽音樂、上網等娛樂活動，一經發現即取消攜帶手機資格，并在期末總評中一次性扣10分。如有利用手機進行作弊、看不良視頻文字等行為，還將依據學校相關規定予以處分。
（2）在校期間未將手機關機的一經發現即予以口頭警告，并扣除相應違紀分數，累積三次警告后，暫停攜帶手機資格一個月；
（3）在校期間將手機借予他人者，一經發現即約談家長，扣除相應違紀分并暫停攜帶手機資格一個月；
（4）本條令實際執行過程中，如遇其他因手機而產生的問題將由班委和家委會協商解決。
5、家長責任
（1）仔細閱讀本《手機使用管理規定》；
（1）為孩子準備功能單一，不會對學習、視力等產生不良影響可能的手機；
（2）督促孩子自覺遵守《手機使用管理規定》；
（3）對于違反《手機使用管理規定》的孩子，配合老師及時進行教育。
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自開學以來，本班發現同學們對手機的依賴性太強，通過家長微信群內溝通以及集合班委會的意見，為了讓同學們更合理的'使用手機，為了提高同學們的學習質量，身體素質，結合校規校紀以及班級管理規定，現制定出本班的手機使用管理規定，具體如下：
1、嚴禁同學帶手機進入教室。因溝通需要，允許班長帶非智能機（老頭機）。
2、如果有同學將手機帶去教室，一經發現，罰上交手機一周處理；如果上課期間玩手機并被老師抓到，罰上交手機一個月處理，并檢討。
3、如果有同學帶兩塊手機來躲避處罰，將對其嚴肅處理，一經發現，罰上交兩塊手機一個月處理，并檢討。
4、兩操期間，如出現遲到現象，按違紀上交手機一周處理；如出現縮手，說話等違紀，將視情況上交手機一周處理；如有同學請假站操，按照請假天數上交手機處理。如有同學因請病假或事假不在學校，按照請假天數上交手機。
5、宿舍內務，如果宿舍出現扣分現象，對扣分的負責人，將按照扣分情況，上交手機處理。(一分一天) 6、在教室衛生打掃中，如有同學負責的衛生區扣分，將按照扣分情況，上交手機處理。(一分一天)
7、如果出現未佩戴胸卡，遲到等違紀現象，被學校通報，將視情況上交手機至少一周，并做檢討，情況嚴重的將由班級仲裁委討論決定上交手機時間。
8、根據班中現行的優秀學習小組評選辦法，如果有同學未能及時上交作業，將上交手機一周；如有同學在上課期間睡覺或看小說等被老師上課點名，將上交手機一周，情況嚴重的將由班級仲裁委討論決定上交手機時間。
9、在每次考試（月考、期中、期末）前兩個周，將對班內手機實行戒嚴，全班上交手機兩個周。
注:以上項目如出現嚴重不服從管理現象，將由班級仲裁委與班委會討論后酌情增加手機上交時間，或上報學管處進行紀律處分。
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在開學之初，針對手機的管理，我已經公開在兩個班上宣布過規則：第一次發現上課玩手機，沒收手機一個月；第二次發現玩手機，沒收手機兩個月；第三次發現上課玩手機，學生寫保證書，并由家長來代領手機。按照預先制定的規則，所帶班的這部手機是第二次沒收，應該由我保管兩個月，而兼課班的那兩部手機是第一次沒收，由我保管一個月。
下課后，兼課班的兩個孩子來跟我“討價還價”，能否本學期放假時把手機還給他們，我沒有答應，只是告訴他們預先有規則，每個人必須認真履行。隨后進行了登記，并將手機鎖至我的辦公桌內。
兩個向我討要手機的學生悻悻地走了，看著這一學期以來登記的一連串沒收了手機的學生名單，我突然在想，難道就沒有更好的方式來讓學生合理地管理使用手機了嗎？
總結這一方面的嘗試性的工作，可梳理如下，我認為有些還是切實可行。
一、引導學生充分認識濫用手機的危害。
現在的學生開始玩手機的年齡都比較早，要想在極短的時間內讓學生走出手
機的束縛，那是很難做到的事情。因此，在開展這一項工作的時候，我做好了充分的思想準備。一般都是雙管齊下，既通過疏導提升思想認識，又依據規則實施有力監管。切記，這一工作必須要有持續性，不是兩三周的時間就能見得成效的，至少需要兩個月的時間。在疏導的過程中，我更多地依據自己先前幾屆學生中因玩手機而荒廢了學業的具體例子來教育學生。有時候，我還將其寫成了敘議結合的文章在班上公開朗讀，期望通過這些形式更好地表達我對他們合理使用手機的`真摯情感的投入。另外，我還通過一些心理學家和教育專家的經典文章來感染學生，以期學生在思想上真正重視這件事，行動上真正能夠規范自己。
二、充分利用家長的平臺介入學生使用手機。
家長對學生手機的管理是一個不容忽視的環節。好多時候，學校里老師下足了力氣對學生合理地使用手機抓出了成效，但學生一回到家里，“成效”便蕩然無存了，甚至較之以前更為瘋狂地玩起了手機，以求不能在學校玩手機的補償。遇到這種情況，主要的原因是家長不能管束自己的孩子，聽之任之，放任自流。誠然，這并非一日之“功”。鑒于此，許多家庭教育專家經常呼吁，做一位合格的家長是一項系統性的工程，千萬不可急于求成。在此姑且不展開論述。
當然，面對不同層次的家長管理和家庭教育，我們不能把問題與責任完全歸咎于孩子的家庭，還是應該積極地想一些對策來讓家長介入學生合理地使用手機。曾在帶上一屆學生時，針對部分學生頑固不化的玩手機的惡習，我制定了晚上在家如何使用手機的《手機管理承諾書》，學生和家長共同簽字，一式兩份，老師和家長共同監督學生。
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為了減少手機對正在發育學生的'危害，減少學生不良需求和攀比心理的發生，減少學生注意力的分散，使學生安心學習，班級與學生及家長簽訂以下協議：
1、學生自覺不帶手機到學校，家長提醒并監督。
2、學生若要帶手機到學校，提出申請，由班主任保管，保管時間：周日晚自修第一節課——周六放學。
3、學生秘密帶手機到學校，一經發現或查到，由班主任保管到學年結束，望家長配合。
4、學生手機被查收后，又帶另一手機到校，無視協議，原則上“留人不留機”，屢教不改者，采取“人機兩不留”。
備注：mp3、mp4學習機等用于聽力等帶入學校，提出申請，允許帶入學校，如果發現用于看小說、聽歌，在上課、自修課、就寢時使用，由班主任保管至學年結束。
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為了維護學校教育教學秩序，促進學生身心健康，學校廣泛征求了各方意見，結合我校實際情況，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
學校不提倡學生上學期間攜帶使用手機，凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經班主任同意且報政教處備案。
二、使用規定：
（一）、上課期間（包括體育課、自習課）、考試期間學生一律關閉手機，禁止使用，如發現有以下情形即可收繳手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發、看短信息；
3、玩手機（如看視頻、聽音樂、QQ聊天、看電子書籍、游戲、上網等）。
（二）、用手機編輯、傳播不健康網頁、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
（三）、用手機發送考試作弊內容，立即收繳手機；用手機聯系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
（四）、上課期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂，一經發現，一概沒收。
（五）、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，一經發現，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發火災事故的，要追究責任。
（六）、如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規使用手機，當場由老師收繳，然后交政教處集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調說明：
（一）、若在上課期間、課間、集體活動時間使用手機，班主任、任課老師等，可扣留其手機交政教處，手機問題處理后一個月，由個人申請，班主任提出建議，經學校同意后，由學生家長來校領取，并取消其校內使用手機的'資格，全校通報批評。
（二）、凡被收繳的充電器、數據線、手機，如家長在規定時間內不來校領取的，對其收藏、保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
（三）、學校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時間段內通過通話的方式檢查該生是否按要求關機，如有未按要求關機的，學校或班主任可責令該生上繳其手機。
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隨著手機的日益普及，學生使用手機對學習管理和學生發展帶來諸多不利影響，為引導學生科學合理使用電子產品，維護學校正常的'教育教學秩序，保障學生身心健康，促進學生學業進步和全面發展，根據教育部辦公廳印發的《關于加強中小學生手機管理工作通知》相關要求，為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和諧游戲，促進學生身心健康發展，結合學校實際，特制定本制度：
1.提前申請：
學生原則上不得將個人手機或電話手表帶入校園，如果確實有需要，將手機或電話手表帶入校園的，須經家長同意，向學校提出書面申請后，方可帶入學校。
2.統一管理：
學生進校后，將手機及電話，手表統一交各班主任管理交政教處放置在指定地點，未經允許，不可私自取回，待周末回家才能到政教處領取。
3.保持聯系：
確保班主任與家長的聯系方式暢通，便于家長聯系學校，家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯系，班主任要及時解決學生與家長通話需求，保證家校應急聯絡學生，如學生需聯系家長在班主任或科任老師知曉情況下，可借教師電話或使用學校固定電話進行聯系。
4.作業管理：
學校加強課堂教學和作業管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業，不得使用手機布置作業，更不得要求學生利用手機完成作業。
5.教育引導：
學校要通過國旗下講話，主題班隊會，宣傳欄等各種形式加強教育引導，讓學生科學理性的對待，合理使用手機（電話手表）提高學生信息素養和自我管理能力。
6.家校溝通：
做好家長工作，讓家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，引導孩子一起了解過度使用手機危害性，加強管理的必要性，家長履行教育職責，加強對孩子使用手機督促管理，形成家校協同育人合力。
學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。
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針對我校學生中使用手機者日益增加，并且有些學生不能正確使用手機（如：課堂中電話鈴響、上自習時玩手機或聽音樂、就寢后長時間上網或短信聊天、考試手機舞弊等），干擾了學校的正常教學秩序和就寢秩序，增加家庭經濟負擔的狀況。學校為遏制過度使用手機風氣蔓延，幫助同學們正確使用手機，維護學校正常的教育教學秩序和就寢的質量，構建和諧的校園生活，經學校研究決定對學生使用手機進行規范管理，具體規定如下：
第一條：
允許學生星期六下午和晚上使用手機（節假日等學校放假時間除外），其它時間一律不能使用手機。
第二條：
走讀生一律不能攜帶手機進校園；住校生的手機每周星期天早自習時主動配合上交到班主任處統一管理（妥善保管）；每周星期六中午發回給學生。
第三條：
因特殊情況學生急需與家長或特定的'部門（如公安等）聯系的，可以借用任何一位老師的手機，教師應提供方便。
第四條：
凡在規定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的，一律收繳手機和充電器，學期結束時由家長到年級組長處認領。
第五條：
凡在規定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的，將納入文明班級考核與評比方案中班風班紀條款，每起扣除班級考核分2分。
第六條：
學生上交手機或收繳手機時，有關機、取出手機卡的處置權利。
第七條：
政教處將不定期組織人員進行巡查，對違反使用手機管理規定的，拒不交出手機或因收繳而頂撞教師，視情節輕重按《信豐縣第二中學學生違紀處分實施細則》處罰。
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為保護學生視力，讓學生專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展。根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質健康促進條例》的要求，充分考慮大多數家長的建議，并結合我校實際情況,經學校研究，特制訂《小學生手機管理辦法》，望全體學生及家長自覺遵守。
第一條：學生原則上不將手機攜帶至學校,確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請，手機拿到學校后由班主任進行保管，學生需要用時須向班主任提出申請使用，放學后帶回家。
第二條：家長、學校要共同做好學生引導工作，要讓學生充分認識過度使用手機的.危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強這種自覺意識。既不能嚴格禁止孩子使用手機，也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機。
第三條：如學生違規將手機帶進學校，收繳后交班主任管理，由家長到校領回手機，并視其態度給予適當的紀律處分。
各位家長朋友，手機作為一種移動即時通訊工具，是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，小學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出。這些弊端沖擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康。我們懇請各位家長能切實履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社協同育人生態圈，讓我們的孩子能真正健康地成長。
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1、學生不得私自帶手機帶教室；
2、個人擁有手機的同學，應及時向老師匯報，并做好登記；
3、有手機的同學把手機上交到班主任處，由班主任保管；
4、原來擁有手機，但現在已交還家長保管的，由家長向班主任證實。
5、擁有手機，卻隱瞞不報或者不主動上交的`，由班主任作出嚴肅處理；
6、私自擁有手機并違反班級規定使用手機的，由班主任作出嚴肅處理；
7、本制度自xx年xx月xx日起施行，望全班同學共同遵守。
學校五項管理手機管理制度 16
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號）要求，制定本制度。
一、學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設備）帶入校園。
如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經學生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。
二、班主任統一上報學校審批備案。
學生進校后將手機交由班主任統一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發學生。班主任務必將學生手機妥善保管。
三、上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯系，下課后通知學生用個人手機聯系家長。
不攜帶手機的學生需要手機通話時，由老師提供方便。
四、學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設備）的'學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領回手機（包括電話手表等通訊設備），取消本學期評先評優資格。
五、任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任。
按上述第四條進行處理。
六、學生在校違規使用手機所引發的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。
七、學生違規攜帶的手機（包括電話手表等通訊設備）如有遺失，學校概不負責。
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為促進學生身心健康成長，根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》、《河南省學生體質健康促進條例》以及《南陽市教育局關于加強中小學生手機管理的通知》的要求，充分考慮大多數家長的建議，并結合我校實際情況，經學校研究，特制訂《白土崗一中學生手機管理制度》，望全體學生及家長自覺遵守。
第一條
嚴禁學生攜帶手機（及手機附屬設備充電器、充電寶、耳機等）等通訊工具，及平板、MP4、電話手表等電子產品入校，凡違反規定將上述物品帶入學校的，一經發現一律收繳由學校代為保管。由于涉及安全及防火防爆問題，所有被收繳的充電設備一律沒收。
第二條
凡發現學生攜帶手機入校，無論在校園內何時何地、使用與否，學校領導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由政教處詳細登記、保管，并由學生簽字確認。
第三條
如果學生有急事需要聯系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉告。如有急事發生，教師會主動聯系家長。
第四條
如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的'，請務必先與班主任聯系，班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放學后還給學生。
第五條
違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學生將被口頭警告并扣班級考核分，手機將被暫扣一個學期，學生填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現良好且無其它嚴重違紀的前提下，由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領取。
第六條
違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學生將被全校警告處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學年，學生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至暫扣期滿，由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領取。
第七條
由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設備一律沒收。（包括手機和其它電子產品的充電器、充電線、充電寶等充電設備）。
第八條
凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、記過等處分，家長將該生帶回家反省2—3天。
第九條
如被收繳暫扣手機的學生，發生轉學、退學、休學、升學等長期離校、退校情況，辦完相關手續后，方可到政教處領取手機。
第十條
各位家長要和孩子認真學習本辦法，切實履行監管職責，在家加強對孩子使用手機的監督管理。各位班主任及任課教師要對學生使用手機進行正確引導，講明利害關系，引導學生在家合理使用手機，切實讓手機成為學生成長進步的良師益友。
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為了構建和諧文明校園，建立學校與學生、學校與家長共享的數據平臺及溝通平臺，同時也為了維護正常的教育教學秩序，確保學生認真上好每一節課。學校購置班級手機存放盒，對學生手機進行統一管理，具體規定如下：
一、學生在校按規定使用手機，不得影響正常教育教學秩序，不得影響他人正常學習生活。
二、禁止學生在教學、實習、實訓、集會時間使用手機，上午早自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統一存放到班級手機盒中。中午放學時發放。下午自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統一存放到班級手機盒中，下午放學發放。晚自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統一存放到班級手機盒中，下晚自習發放。
三、各班級每天指定一名學生管理手機盒，發放手機。
四、任課教師負責監督一經發現嚴肅處理。
五、凡是違反規定者，第一次發現上課玩手機，沒收手機一個月；第二次發現玩手機，沒收手機兩個月；第三次發現上課玩手機，學生寫保證書，并由家長來代領手機。
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根據學校政教處的規定與要求，現將開學后班級學生的手機管理規定如下：
1、原則上不允許同學帶手機到校。
2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學校關于手機的管理規定，同意學校給予相關處理。”
3、經過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關機，如果沒有關機，放出響聲，一律當作一次違規論處。
4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來-----包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關機放在桌子上），就當做一次違規論處。
5、上課玩手機第一次違規，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監督和班級監督，誠心改正錯誤。第二次再違規，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領取，并根據該同學的認錯態度，做相應的.處理。
6、帶手機到校的同學（含經過申請及未經申請批準私自偷帶手機到校者），如果發生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。
7、沒有經過申請私自帶手機到校的，一經發現，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領取的處理。這類同學如果出現上課玩手機的違規現象，班級將加重處罰力度。
七十二團中學政教處
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為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，促進學生學業進步和全面發展，學校依據教育部相關文件精神，特制定本制度。
一、總則
1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機（包括電話類手表）？，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的學習、生活習慣。
2、學校將定期、不定期開展手機的檢查，對發現私自攜帶手機的學生，按不同情況視其情節予以懲戒，同時通知家長，由學校統一保管，再由家長領回手機。
3、任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任，按上述第二條進行處理。
二、細則與處分
1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違反第一次，由班主任批評教育并通知家長領回手機。對多次攜帶手機的學生，除根據情節進行懲戒之外，由學校統一保管至學期末，再通知家長領會手機。取消學生各類評先評優資格。
2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發現，考試作零分處理，按上述第一條進行處理。
3、嚴禁在校園內用手機等各類充電器充電，一旦發現收繳相關物品并對屢教不改者給予懲戒。
4、本制度所有扣分納入學生行為規范管理、班主任考核。
三、服務與保障
1、為保障學生在校期間與外界的通訊，各樓層為學生提供電話。班主任在必要時為學生提供通訊服務。
2、班主任要加強對學生的引導和教育，通過國旗下講話、班隊會等多種學生喜聞樂見的形式加強教育引導，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校禁止使用手機的意義。
3、同時學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的`認同和配合。引導家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣；引導孩子一起了解過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。
4、學校加強課堂教學和作業管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業，不得用手機布置作業，不得要求學生利用手機完成作業。
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一、總則
1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的學習、生活習慣。
2、學校將定期不定期開展手機的檢查，對發現攜帶手機的學生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時，責令學生寫出書面檢查，并通知家長填寫手機保管協議，由學校統一保管至學期末，學期末由家長領回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學生”“獎學金”等資格。
3、任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任、或政教處，填寫手機保管協議。按上述第二條進行處理。
4、對多次攜帶手機的學生，根據情節將進行記過、留校察看或勸其退學等處理。
二、細則與處分
1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫手機保管協議，由學校統一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優資格。第二次違規攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時與家長、學生簽訂手機使用協議。取消各類評先評優資格。處分結果記錄學生學籍檔案。
2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發現，考試作零分處理，并給予箭處分。按上述第一條進行處理。
3、嚴禁在校園內用手機和各類違規電器，一旦發現，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規定所有扣分納入學生操行分考核、班主任月考核。
三、服務與保障
1、為保障學生在校期間與家長的通訊。家長需要聯系學生的'可以打電話給班主任，或學生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學生，須經家長同意、書面提出申請，寫明情況，進校后將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校在教學區、宿舍區禁止使用手機的意義。
6、學校手機管理制度
1、學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯系；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯系。
3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據學生平時的表現及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學生名單備案并上報學部、團、生活處備案。凡發現未備案學生攜帶手機，視為重違紀，學校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發給其使用，平時不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發現有違上述規定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續兩次違上述規定的學生，予以勸其退學之處分。
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為了更好的教育學生、學習，并養成良好的生活習慣，維護學校教育教學秩序，促進學生身心健康，系部在廣泛征求意見，結合我校實際情況，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見，經班主任同意且匯報系部。
二、使用規定：
（一）上課期間（包括體育課、自習課）、考試期間學生一律關閉手機，禁止使用，如發現有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認領。
1手機鈴響，撥打、接聽電話；
2用手機發、看短信息；
3玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等）。
（二）用手機編輯、傳播黃色下流網頁、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交機關處理。
（三）用手機發送考試作弊內容，立即收繳手機；用手機聯系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節嚴重的`，可移交機關處理。
（四）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發火災事故的，要追究責任。
（五）學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規使用手機，當場由老師暫時收繳，然后交到班主任老師集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時收繳其手機交班主任，并通知家長到校及時處理并領取手機。
2、凡被收繳的充電器、數據線、手機，如家長不及時來校領取的`，對其收藏、保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
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為促進學生身心健康成長，根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質健康促進條例》以及《淄博市教育局關于加強中小學生手機管理的通知》的要求，充分考慮多數家長的建議，并結合我校實際情況，經學校研究，特制訂《山頭中心學校初中部學生手機管理辦法》，望全體學生及家長自覺遵守。
第一條，嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)入校。
第二條，凡發現學生攜帶手機入校，無論在校園內何時何地、使用與否，學校領導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由級部詳細登記、保管，并由學生簽字確認。
第三條，如果學生有急事需要聯系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉告。如有急事發生，教師會主動聯系家長。
第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的，須經學生家長同意，書面提出申請，填寫《手機入校園申請表》，學校同意后才能入校。入校后第一時間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放學后還給學生。
第五條，違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，班主任對學生批評教育并扣班級考核分，手機將被暫扣一個學期，學生填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現良好且無其它嚴重違紀的前提下，由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領取。
第六條，違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學生將被全校通報處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學期，學生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至暫扣期滿，由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領取。
第七條，由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設備一律沒收。(包括手機和其它電子產品的`充電器、充電線、充電寶等充電設備)。
第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，家長將該生帶回家教育，學校將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分。
第九條，如被收繳暫扣手機的學生，發生轉學、休學、升學等長期離校情況，辦完相關手續后，方可到級部領取手機。
第十條，學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的上網時間，指導孩子合理使用手機，文明上網，切實讓手機成為學生進步的助推器。
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1、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯系學生可通過班主任幫助聯系，學生需要聯系家長的可通過學校年級組辦公室電話聯系。
2、確有特殊情況需使用手機的學生要在父母雙方簽名同意后，向學校提出書面申請，校方校有權根據學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
3、經同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規定：
所帶手機只能在學校自動鐵門以外的`區域使用，進入校園后必須關機;在校園內需與家長聯系的仍然通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機;妥善保管好自己的手機;如有違反即取消其使用資格，并給予年級通報批評以上紀律處分。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現，一律視為作弊行為，并給予學校通報批評以上處分。
5、借用他人手機等移動通訊工具在規定的教學場所使用的，一經發現，其使用者與所有者一并處理。
6、手機使用中違反國家法律法規的按國家法律法規相關規定處理。
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為認真貫徹落實教育部辦公廳發布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，進一步優化育人環境，促進學生形成良好的行為習慣，開學初，高春芝校長在開學式上向全校師生發出“噪手機污染，回歸陽光校園”的倡議，并且通過班會課，面向學生征集符合我學部實際的手機管理規定建議，經過全校師生的共同協作，特制定以下規定:
1、 堅決禁止學生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、MP3、MP4等電子產品。師生之間、生生之間相互監督。如發現違紀情況及時報告政教處。一經證實扣除班級相應分數，取消該學生本年度的評優資格，記錄違紀檔案。按照第2條規定處置手機。
2、學校將不定期開展檢查，發現攜帶手機的學生予以紀律處分，記錄違紀檔案。通知家長到校填寫手機扣留單，并保留手機至學期末，再由家長領回。
3、教師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交政教處，按照第1條規定對學生進行處分，按照第2條規定處置手機。
4、住校班學生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園，需提前與班主任及夜班老師報備，到校后第一時間將手機上交至老師處保管，回家時再領取。
5、學生如有特殊情況需要與家長進行溝通，可借用班主任或科任老師電話，不得以此理由私帶手機。
6、教師在收繳手機的.過程中，若出現學生不予配合的情況，學校將視情節輕重給予警告及以上紀律處分，并記錄在學生檔案中，態度惡劣的通知家長到校配合教育。
7、如學生回家要借助手機網絡進行學習，需向家長說明情況，在家長監督下嚴格控制使用時間，禁止瀏覽與學習無關的信息。
8、每位學生要制定適合自己的學習計劃和休息活動安排，嚴格按照計劃表執行，噪手機及網絡誘惑，培養良好的生活習慣。
全校師生必須嚴格執行此規定，也請各位家長予以配合，共同提高學生自我約束能力，減少“手機依賴癥”，讓學生走出教室，走出家門，走出虛擬世界，更多的親近自然，充盈內心世界，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀
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中職學生正值集中精力、努力學習的時期，學校一直不提倡中學生追求生活的奢侈。為加強學校管理和教育，督促學生在校內文明合理使用手機，借鑒兄弟學校的做法，學校現決定：
1、學生可攜帶手機至本校區，可在指定時間內自由使用。
2、學生禁止在教學時間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、）使用手機。學生在上述時間內，須將手機設為關機狀態。
3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的.情況下進行。嚴禁在實訓室、實驗室內給手機充電，嚴禁在教室無人時給手機充電。
4、晚上熄燈后，應將手機設為靜音狀態，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍區聊天，聲喧嘩，影響他人休息。
5、若學生違上述有關規定使用手機，在場的老師、宿舍管理人員可當場收繳手機及/或充電器，并在一天內及時將手機交給學生處工作人員。學生處工作人員視情節、態度，代其保管一周或一學期不等，并開具暫時保管條，對違規者給予批評教育，并扣德育分515分。對第三次違規者，通知家長到校領手機，并經予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學校不負找尋及賠償責任。
7、此規定從xx年4月30日執行。
學校五項管理手機管理制度 27
為了讓學生養成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康發展；維護學校的正常教學秩序、提高教學質量，構建和諧的校園生活，我校決定對學生使用手機等電子設備進行規范管理，具體規定如下：
第一條：在上課期間校園內嚴禁學生攜帶手機，學生到校后必須按規定把手機上交給班主任統一管理，離校時由班主任統一發放。
第二條：任何教師都有權收繳不自覺上交的'手機，收繳后統一由學生處或班主任保管三個月（寒暑假也不例外）后才能返還，并做好違紀記載。
第三條：學生處、學生會及其他管理人員要不定時、不定點的經常性對校園內所有區域進行巡查，一經發現手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦（玩游戲）等一律收繳。
第四條：對于不服從管理的學生，進行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長或勸退。
第五條：學生上交或收繳的手機由學生處造冊登記、貼好標簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關管理人員負責。
第六條：學生手機由于本人保管不善，如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。
第七條：家長必須配合學校對學生手機的管理。
第八條：因特殊情況學生急需與家長或特定的部門（如等）聯系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。
第九條：學生在任何考試中，都不允許將手機帶入考場，一經發現，無論是否開機，均認定為作弊，并一律收繳。
第十條：班主任必須加強對本班學生進行正確的引導，加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。
學校五項管理手機管理制度 28
1、嚴禁學生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設備（耳機、充電器等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設備等電子產品同于手機對待。
2、在校期間家長需要聯系學生可請值班人員、班主任或生活老師幫助聯系；學生需要聯系家長的可通過學校年級部的辦公室電話、班主任（科任老師）的電話、校內電話亭電話、校門衛室電話、值班人員電話等方式聯系。
3、學生確有特殊情況的`，只能攜帶非智能機（老人機）或電話手表，且須經學生家長同意、書面向學校提出申請與保證，由學校審批。申請程序：學生家長和學生本人簽字申請——班主任審批——年級部審批——政教處審批。申請一式三份，家長、班主任和政教處各執一份。手機或電話手表使用申請表向政教處領取。
4、獲批準攜帶非智能機的，入校后第一時間須將手機上交班主任保管，使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續保管，嚴禁帶入課堂。
5、凡發現學生未經允許帶手機入校，學校將立即收繳，由班主任統一保管至學期結束，并及時與家長聯系溝通。
6、對違規攜帶手機入校的學生，學校將視情節給予嚴重警告及以上處分，其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分，取消所有評優資格，學生綜合素質評價公民道德素養一項不得評為優秀，綜合素質評價整體為C等。
7、在教師收繳手機的過程中，若出現學生不給予配合的情況，學校將視情節輕重給予記過及以上紀律處分，并記錄在學生綜合素質評價平臺，同時通知家長到校配合實施教育懲戒。
8、學校藝術節、社團、運動會等大型活動，禁止學生攜帶手機進入校園，班主任可安排班級宣傳人員攜帶相機負責活動拍照。
9、凡被收繳的充電器、數據線、手機等電子產品，如家長在規定時間內不來校領取的，對其收藏、保管過程中出現的質量損壞等問題，老師和學校不承擔任何責任。
10、其它未列出的違規使用手機等電子產品的情況，參照本規定由學校酌情處理。
11、各班班主任加強本班學生手機管理，學校將學生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學期累計達六人次的，取消該班及該班班主任年度評優評先資格。
學校五項管理手機管理制度 29
為消除手機對課堂的不良影響，營造健康、進取、文明的學校文化氛圍，特制定朱臺鎮中學手機管理制度。
第一條嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備（充電器、充電寶、耳機等）入校，無論是智能機還是普通功能機或者其它通訊工具均包含在內。MP3、MP4、iPAD及其它類PAD設備等同于手機對待。
第二條凡發現學生攜帶手機入校，無論在校園內何時何地、使用與否，學校領導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由德育處手機管理處，并作詳細登記、保管，由學生簽字確認。
第三條允許學生攜帶并使用電子書包、電子詞典等學習用電子產品，但不允許使用這些產品玩游戲、看小說、聽歌看視頻、拍攝錄影、上網聊天等的娛樂功能，一經發現，等同于手機對待，予以收繳暫扣，交由德育處手機管理處保管。
第四條為方便學生主動與家長溝通，學生可以通過班主任和家長取得聯系。如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉告。如有急事發生，教師會主動聯系家長。
第五條如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的，請務必先與班主任聯系，班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時間將手機上交至班主任保管，使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續保管，并在放學時返還。由于學校提供了必要的學生家長溝通渠道，所以完全沒有必要將手機等設備帶入校園，如果違規攜帶使用手機被收繳或者極特殊情況下攜帶手機并上交班主任保管，那么班主任或者學校在保管上交和收繳的手機期間，如果出現手機質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
第六條違規攜帶及使用手機第一次被收繳暫扣，學生將被口頭警告并扣分，手機將被暫扣到學期末，學生必須填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后在其表現良好且無其它嚴重違紀的'前提下，由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意，方可到德育處領取。
第七條違規攜帶及使用手機第二次被收繳暫扣，學生將被全校通報批評并扣分，手機將被暫扣至學生畢業時，學生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至當學生畢業離校時，由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意，方可到德育處領取。
第八條由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設備一律沒收，不再歸還。（包括手機和其它電子產品的充電器、充電線、充電寶等充電設備）
第九條凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、記過、記大過、留校查看、勸轉等處分，并通知家長來校陪讀一周，并共同做好學生轉化工作，如家長無法陪讀，則要求家長將該生帶回反省一周。
第十條如被收繳暫扣手機的學生，發生轉學、退學、休學等長期離校、退校情況，則辦完相關手續后，方可到德育處領取手機。
學校五項管理手機管理制度 30
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)的要求，結合教育部、國家衛生健康員會等八部門聯合印發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（20xx年8月30日）中提出的`“嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產氣入課堂”的要求，為了維護學校良好的教育教學秩序，更好促進學生身心健康發展，學校在廣泛征求意見的基礎上，結合學校《四甲中學學生違紀處分條例》之規定及本校實際情況，制定本規定如下：
第一條，嚴禁學生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設備（耳機、充電器、充電寶等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設備等電子產品同手機對待。
第二條，凡發現學生攜帶手機入校，無論在校園內何時何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個月，或直至學期結束，并詳細登記，并由學生簽字確認。
第三條，如果學生有急事需要聯系家長，可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機、校內電話亭電話或值班室電話等；如家長有事找學生,請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉告。
第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的，家長請務必先與班主任聯系，經班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時間將手機上交給班主任保管，需要使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放假時聯系家長還給學生。
第五條，違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個學期，學生填寫《南通市四甲中學學生違規攜帶手機暫扣登記表》，待至期滿后，在其表現良好且無其它嚴重違紀的前提下，由班主任、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領回。
第六條，違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學生將被全校警告處分并扣班級值周分，手機將被暫扣一學年，學生填寫《南通市四甲中學學生違規攜帶手機暫扣登記表》，家長書寫承諾書，待至暫扣期滿，由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領回。
第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，手機被暫扣三次及以上的，根據《四甲中學學生違紀處分條例》，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分，家長將該生帶回家省2-3天，手機使用者與所有者一并同等處理。
第八條，因違規帶手機入校受到處分的學生，將取消其所有評優資格，學生綜合素質評價公民道德素養一項不得評為優秀，綜合素質評價整體為C。一旦受到箭及以上處分的，學校將如實記錄在學生綜合素質評價平臺，同時通知家長到校配合實施教育懲戒。
第九條，各班班主任加強本班學生手機管理，學校將學生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學期累計達六人次的，取消該班級年度評優評先資格。
第十條，學生居家期間應科學合理地使用手機等電子設備，家長監督好孩子使用手機的時間，防止沉迷和成癮。望家長與孩子共同制定家庭手機使用規則，鼓勵孩子進行自我管理。對于手機使用無度且不聽父母規勸的學生，家長要積極與班主任聯系，家校共育，助學生提升自律意識。
本規定自20xx年3月25日起執行。
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