學校應急管理制度

時間:2024-04-07 18:33:02 紅萍 管理制度 我要投稿

學校應急管理制度(通用17篇)

  在生活中,制度使用的頻率越來越高,制度一經制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的學校應急管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校應急管理制度(通用17篇)

  學校應急管理制度 1

  一、自覺遵守學校各項規章制度,恪盡職守,認真負責,堅守崗位。

  二、遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

  三、執行學校應急工作領導小組的`決定,統一組織、協調指導學校突發公共事件應對工作。

  四、收集、分析突發公共事件相關信息,對可能演變的突發事件,及時向應急領導小組提出處置建議。

  五、定期組織修訂學校突發公共事件總體應急預案,審定各類突發公共事件專項應急預案和應急保障預案,開展預案演習工作。

  六、負責建立健全和維護突發公共事件信息網絡系統,規范信息報送、隱患排查、應急管理宣傳培訓等工作。

  七、接報突發公共事件后,應記錄好接報時間、事發時間地點、事件的性質、影響的范圍、嚴重程度、存在的隱患、采取的措施等,并立即向校長報告,馬上趕到突發事件事發地點,及時參與事件處置。

  八、根據突發事件的性質,用書面材料或電話的形式立即向街道應急管理中心報告。

  九、做好突發公共事件的后期處置、調查報告工作。

  學校應急管理制度 2

  為了加強學校的安全工作,及時、有效地預防、控制和妥善處置學校突發性事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學生活秩序的穩定和安全,特制訂本管理制度。

  一、成立領導工作小組

  學校成立處置重大突發事件領導小組(具體名單附后),負責學校重大突發事件的處置;領導小組設責任人,負責指導、協調和處理學校突發事件的應急處置工作。

  同時設立五個應急處置工作小組,負責人為日常相關工作的直接責任人,認真履行好工作職責,嚴肅責任追究制。

  1.社會、學生家庭穩定處置工作小組:

  負責人:會計科華國好

  主要職責:負責做好家長、親屬及學生的政治穩定工作。

  2.校園設備、生活設施安全及教育處置工作小組

  負責人:風格化離開家

  主要職責:負責做好校園火災、校舍、教育設施、生活設施安全事故的處理工作。必要時聯系區安監、建設、消防等部門與街道辦領導共同處置。

  3.學生安全事故處置工作小組

  負責人:李會計利口酒

  主要職責:負責做好學校食堂衛生、衛生防疫、治安等重大突發性事故處理工作。

  4.學校教職工安全事故處置工作小組

  負責人:利口酒迷你版

  主要職責:負責做好學校涉及教職工交通事故、治安等重大突發性事故處理工作。

  5.信息處理工作小組

  負責人:風格化

  主要職責:及時向教辦報告重大突發性事件的準確信息,同時密切關注有關的信息動向。

  領導小組負責學校“處置重大突發事件預案”的制訂、相關組織機構的建立和完善;督促督查各年級段、各班的安全教育及各種應急救援演練工作;在事故發生時,負責事故應急救援的指揮協調、指導工作;指導教師做好學生安全管理和日常安全教育及宣傳工作。

  各處置工作小組應熟悉相關業務情況,在事故處理中,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調查處理。

  學校建立行政一把手總負責的處置學校重大突發事件領導小組和相應的應急處置工作小組,落實責任人。組織、協調、檢查學校的安全綜治工作,研究制定處置學校重大突發事件的應急預案。

  二、處置步驟

  學校出現群體性突發事件,嚴重影響學校教育教學和生活秩序時,學校立即啟動應急預案,領導小組有關成員及負責人要及時深入事發地或年級段、學生中,現場指揮,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態的蔓延和擴大;同時,向教育局及時報告信息,統一口徑,防止不實有害信息傳播,正確引導社會輿論。嚴格門衛管理,防止社會閑雜人員混入學校,學校黨政班子、班主任要深入學生班級,面對面地做好學生的`教育疏導工作。同時按以下步驟處置:

  1.事故報警:

  學校發生事故時,現場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。

  報警內容:事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯系電話。

  2.緊急疏散和現場急救:

  事故發生后,學校有關責任人應立即根據現場事故發生的情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域,控制事態發展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現場,嚴禁學生參加救護活動。

  3.事故處理

  學校立即啟動處置突發性事件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場,指揮或指導、協助有關年級段、班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。

  三、工作要求

  1.學校教師要從實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀,構建和諧社會,貫徹十八大精神的高度,以創建“平安校園”為重點,認真落實中央、省、市、區關于維護穩定,確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

  2.要不斷完善維護學校穩定,確保學校安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發性事件應急處理專業隊伍的建設和培訓,確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發性事件制定詳細的應急反應工作流程。

  3.根據學校實際,不斷完善學校的應急管理制度。

  學校應急管理制度 3

  1、學校實驗室是進行教學、科研工作的重要基地。為切實做好實驗室安全工作,確保實驗室造應教學和科研工作的需要,根據學校的有關規定,結合實驗室工作的具體情況,特制定本制度。

  2、進行實驗室工作的'所有人員必須牢固樹立"安全第一"的思想,做到安全工作,人人有責,嚴格遵守學校頒布的各項安全規章制度,認真執行安全操作規程,不但自己不違章,還要制止他人違章作業。

  3、要重視安全宣傳教育工作,對初次上崗操作的教職工、學生,必須先對他們進行安全教育,使他們了解有關的安全規章制度,在掌握必要的安全操作知識后,方可動手操作。

  4、實驗室內的一切電源、火源、水源要設專人負責管理,定期進行安全檢查,發現隱患及時處理,不得隱瞞不報。

  5、實驗室內不準私接亂拉電線,如工作需要,請報實驗中心協調解決,任何人不準隨意改動。

  6、實驗室內存放的一切易燃、易爆物品都應與火源、電源保持一定距離,不得隨意堆放。

  7、使用和儲存易燃、易爆物品的實驗室,嚴禁煙火。如需使用明火作業,應及時向校保衛科申請,批準后方可點火作業。

  8、實驗室內需要存放一定數量的消防器材,消防器材要放置在便于取用的明顯位置,指定、專人管理,全體人員要愛護消防器材,做到會使用,會報警,熟記火警電話"119"。

  9、實驗室內嚴禁存人個人物品。冰箱、冰柜、烘箱等嚴禁保存或烘烤個人食品。

  10、實驗室按規定可存入少量的危險品,特殊情況需要大量存放時,必須由實驗室提出書面申請,經實驗室中心主任同意后,報學校主管部門批準后方可存放。危險品的存放要實行專物專柜,雙人雙鎖保管。易燃、易爆品嚴禁放人電熱干燥箱、烘箱內。

  11、實驗室內不準舉辦一切與教學實驗和科研實驗無關的活動。工作時間內不準戲鬧,儀器設備專人管理,嚴禁隨意開動、使用他人負責管理的儀器設備,不準將小孩或外人帶進實驗室。節假日期間要做好防盜、防火工作。

  12、發生火災,火警及各種突發事件應立即組織有效的搶救,并及時上報學校有關領導,所有參加搶救人員服從領導,聽從指揮。

  13、實驗室安全工作實行"誰主管、誰負責"的原則,對違反上述規定者,視情節輕重,給予當事人批評教育,行政處分或經濟處罰,情節惡劣,造成嚴重后果者,要依法追究刑事責任。

  學校應急管理制度 4

  我校安全管理工作堅持“以人為本、以防為主、防治結合、分級負責”的原則,為進一步提高保障我校全體師生和財產的安全及突發公共事件的能力,建立健全我校的'應急反應機制,規范我校的應急值班制度,提高值守處置效率和水平,根據上級部門制定的《突發事件總體應急預案》和《坪山辦事處應急管理手冊》,制定我校值班制度。

  1、責任在崗,服從指揮。值班人員24小時堅持值班(晚上18點至凌晨6點為電話值班),保持高度的責任感和敏銳性。堅決服從校應急中心的工作安排,迅速到崗,完成任務。

  2、嚴謹把關,分級報告。在初接信息時,必須弄清時間、地點、事由、經過、范圍、人員傷亡、財產損失及處理措施等基本要素,按中心負責人、值班領導、分管領導、主要領導的順序逐級報告。協調、調度有關部門必須經主要領導指令,不得擅自主張。

  3、迅速規范,細致落實。收、發各類值班信息,要迅速按程序報告、傳達、落實、對任一來電、傳真或其它形式的信息都不能錯漏。

  4、從嚴跟蹤,反饋到位。對上級及街道應急指揮中心的決策信息,不但要迅速傳達,更要從嚴跟蹤落實,發現問題及時協調反饋,保證決策完整落實。

  備注:1、值班人員在值班期間應24小時打開手機,保持聯絡暢通;

  2、值班人員在值班期間不得離開深圳市區;

  3、如有突發事件,值班人員應立即向校長報告;

  4、值班當天,第一責任人負責領導安排當天值班工作。

  5、此表需長期執行(國家法定節日及寒暑假值班另行安排,此表不執行)。

  學校應急管理制度 5

  一、各級各類學校、幼兒園、直屬事業單位要建立事故應急救援制度,根據實際特點,制定科學、實用的事故應急救援預案,并適時進行演練。

  二、重大安全事故應急處理按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的.原則,在穩妥可靠的前提下,果斷處置。

  三、事故發生時,當事人要立即向學校安全工作負責人或安全辦報告。校安全辦接到事故報告后,應立即報告局領導,同時通知有關處室迅速趕赴現場。學校領導接報要立即趕赴事故現場,保護好事故現場,協調組織應急救護工作。

  四、發生火災、危險物品、交通事故、工程建設、特種設備、大型集會活動、外來暴力侵害、食物中毒以及自然災害等安全事故時,迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員,力爭將損失降到最低程度。

  五、因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時,必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖,并妥善保存現場重要痕跡、物證等。

  六、做好遇難人員家屬的撫慰工作。

  七、本制度自印發之日起執行。

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  為保障全校師生生命、財產的安全以及正常的'教學、生活和工作的穩定,有效地預防安全事故的發生,制定本應急管理制度。

  一、應急值班領導成員要提高認識,切實增強責任感和安全防范意識,按照學校的安全預案和應急方案、值日工作制度,堅守崗位,貫徹有效的防范措施,遏制安全事故的發生。

  二、嚴守值班時間,到崗后要及時做好簽到、交接、了解學校情況,掌握相關信息等工作。

  三、要按時巡視校園,處理值班期間的相關事務,發現問題要采取有效措施,按相關程序進行匯報或處置,結束時要做好值班的情況反饋。

  四、應急值班領導小組成員要保持24小時的通信暢通無阻;

  五、應急值班人員遵循首發處理為主,當事件發生或預見到可能發生時,按程序、按規定向學校應急領導小組報告,嚴格遵守《楚雄市西舍路鎮中心小學應急領導小組職責分工》要求,由領導小組統一指揮,分組負責,反應及時,采取主動,加強合作,措施果斷,把事故減少至最低。

  6、應急辦公室電話:xxxx

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  為了讓每一位教師知道,當傷害發生時我們應該怎么辦,青山中心小學近日完善了學校安全應急處理機制。

  在報告制度方面,學校制定了首問負責制,即第一位知情教師應首先向學校分管安全的領導報告,非班主任的`應告訴班主任教師。

  應急處理機制,根據不同安全事故制訂了不同的應急處理方法,包括學生相撞輕微碰傷應急處理辦法、在活動中自行跌傷應急處理辦法、休克或者其他昏厥應急處理辦法、多人同時發病應急處理辦法、運動時骨折應急處理辦法、學生未到校上課應急處理辦法、食物中毒應急處理辦法、學生打架造成傷害應急處理辦法、校外人員進入學校擾亂教學秩序或造成傷害應急處理辦法、學生被動物咬傷處理辦法、發生火災應急處理辦法、觸電事故應急處理辦法、交通安全事故應急處理辦法、學生雙休日獨自外出深夜不歸應急處理辦法等。學校還成立領導小組,對所有老師進行培訓,讓大家熟悉掌握應急程序和措施。

  學校還專門邀請工程技術人員來校,對校園內可能存在“安全隱患”的教育教學設施,進行了全面的排查。為了保證學生的人身安全,學校對已符合建筑標準的樓梯護欄進行了增高處理,在窗臺上增加了防護欄桿,做到關注每一個細節,徹底清除安全隱患,明確安全工作制度,構建平安、和諧的校園。

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  一、事故應急處理程序

  為保障學校有一個良好的教育教學環境和穩定有序的教學秩序,切實保障學校財產、學校周邊環境和全體師生的安全,依據《學生傷害事故處理辦法》制定事故應急處理程序:

  1、學生在課間活動中,追逐打鬧、跌倒碰傷、撞傷、互相間撕打扭傷等所引起的傷害,首先把學生送到學校衛生室進行簡單處理;如傷害較重,及時把學生送往附近的醫院治療;同時通知監護人到醫院配合治療,做好受傷學生家長的穩定工作,并及時調查事因,分清責任,提出處理辦法。老師事后主動為學生補課,辦理傷害事故的賠保事宜。

  2、在體育課上擅自行動或運動不當等造成的傷害,除現場急救外,力爭在最短的時間內將受害者送到附近醫院治療,并通知其監護人。待事故調查清楚,分清責任后,再提出處理辦法。

  3、學生在上學、放學途中,發生傷害,學校在獲悉情況后,要立即組織人員赴現場了解情況,組織急救,通知監護人,并及時報警。

  4、若有學生在校食用午餐后或飲用水后發生不適,應由學校教師立即護送到附近醫院診斷治療,通知學生的.監護人;若大面積發生學生不適情況,學校應立即組織搶救,并向衛生、防疫、教育主管部門報告,同時通知學生的監護人。保護現場及48小時留樣食品;及時上報,2小時內分別向所在地衛生監督所、教育主管部門報告,并積極配合衛生監督所調查取證;如為疑似人為投毒,必須及時報警,控制人員流動,配合公安部門調查取證。

  5、因教學房屋給學生帶來傷害時,立即將學生撤離到安全地帶,就地組織搶救,并撥打“120”,力爭在最短的時間將學生送醫院治療,同時通知學生的監護人,及時報告教育主管部門。

  6、因場地、設施等給學生帶來傷害時,立即就地組織急救,力爭在最短的時間將學生送醫院治療,同時通知學生的監護人。

  7、組織學生外出參觀和社會實踐活動等引起傷害時,就地組織急救,并撥打“120”,力爭在最短的時間將學生送醫院治療,同時通知學生的監護人。

  8、校內任何發現火情的人應及時撥打“119/110”,在消防人員未到達之前,學校應及時疏散學生到安全地帶,盡量避免人身傷害;如為疑似人為縱火,必須及時報警,控制人員流動,配合公安部門調查取證。

  二、事故報告制度

  1、學校需要進行報告的事故范圍是情形嚴重的學生傷害事故:即可能導致殘疾;學生個體死亡;群死群傷;涉及面廣,影響正常教育教學秩序導致社會不穩定因素等傷害事故。

  2、發生學生傷害事故時,學校應當首先向教育主管部門匯報有關情況。

  3、當學生傷害事故涉及到其他行政部門管轄范圍時,學校還應同時報告其他有關部門。(主要有公安、消防、衛生防疫、疾控中心等部門)

  4、學校對學生傷害事故的報告必須及時,不得拖延報告,更不得隱瞞不報。報告必須本著真實的原則,不得謊報。同時應有報告記錄。

  5、情形嚴重的學生傷害事故發生后,學校應及時向主管教育行政部門和其他有關部門先行口頭報告,同時盡快完成書面報告。

  6、事故處理結束后,學校應當將事故處理結果書面報告主管的教育行政部門。

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  一、指導思想

  為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:

  二、目標管理

  1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

  2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

  三、組織機構

  工作領導小組名單

  組長:陳志強

  副組長:趙福斗

  常務副組長:張立軍

  組 員:各班主任、呂保華

  四、監控預防措施

  1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區教育局社管辦。

  2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情、情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

  3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的'預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

  4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

  5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。

  五、應急處理

  1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院),對中毒或患病人員進行救治。

  2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。

  3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

  4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

  5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

  6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。

  7.學校開展相應的衛生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。

  8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

  六、應急保障

  學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。

  七、善后與恢復工作

  1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。

  2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

  3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。

  4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。

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  一、編制目的、依據

  為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定,特修訂本應急預案。

  二、適用范圍

  有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。

  三、工作原則

  防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。

  四、組織機構體系及職責

  1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組

  組長:校長

  副組長:分管副校長

  成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。

  領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。

  2、職責分工:

  疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。

  辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作,按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。

  學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。

  教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

  保衛處:負責嚴格學校門衛管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的'聯系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。

  宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。

  五、應急響應

  1、事件報告及信息發布

  遇有校內發生傳染性疾病,有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報,事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導,學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  2、應急處置

  根據職責分工,在市衛生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控,嚴格學校門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

  六、應急保障

  落實突發事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。

  七、附則

  本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。

  本預案自發文之日起執行,原文件同時廢止。

  學校應急管理制度 11

  為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》,結合當前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:

  一、指導思想:

  按照《豐臺區教育系統預防與控制突發性傳染性疾病應急預案》的要求,吸取預防“非典”“甲流”的工作經驗,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現傳染病疫情為目標,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩定。

  二、工作原則

  1、預防為主,常抓不懈

  大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發現疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理,落實責任制

  在區教委體衛中心、區衛生局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。

  認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規,對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現一般失誤,通報批評,出現重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優秀。

  3、分級控制、快速反應

  根據疫情發展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案,發生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。

  建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。

  三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制

  1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

  2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下:

  組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)

  副組長:協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作

  四、將傳染病管理工作制度化、規范化

  1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關工作記錄。

  2、信息報送制度

  建立信息報送系統,保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發上報,保證日常工作信息和疫情發生時聯絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫務室顯著位置張貼。

  3、學校出現疫情上報流程

  ⑴在疫情出現的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網,凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規定時間通過打電話或發短信向小組長報告。

  ⑵各班小組長都要按照規定時間通過打電話或發短信向班主任報告。

  ⑶班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫和主管校長報告(確診的、隔離的`、危重的)。

  ⑷年級組長按規定時間上報校醫室,由校醫核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區教委體衛中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫。

  五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

  1、在傳染病流行季節總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環境衛生,消滅衛生死角。

  2、醫務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。

  3、發現患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環境進行徹底消毒。

  六、做好學生的免疫接種管理工作

  1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。

  2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

  七、加強宣傳工作

  1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養成良好的衛生習慣。

  2、通過家長會或向家長發放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質。

  學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環節,在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。

  此應急預案自下發之日起開始執行。

  學校應急管理制度 12

  為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發現疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

  本預案適用于在全院范圍突然發生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

  一、領導小組

  組長:院長

  副組長:分管副院長

  成員:總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長

  報告人:

  二、主要職責

  (一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

  (二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的.愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

  (三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

  (四)教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

  (五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  (六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

  (七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。

  三、應急處理預案

  (一)應急響應行動

  凡學院內發生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務處及學院有關領導匯報,并按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。

  (二)現場急救

  1.學院發生突發各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現場,在統一指揮下,組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。

  2.迅速將病員轉移到安全地區。

  3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

  4.對突發傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

  5.對危重病人做到及時轉院。

  6.必要時要盡早求助上級醫院的幫助。

  7.學生或教職工在校內出現傳染病,在領導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

  四、院醫務室的工作措施及要求

  (一)提高全體醫務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。

  (二)經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。

  (三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發事件能招之即來,來之能戰。

  (四)提高警惕,樹立安全意識,發現各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

  (五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發生。

  (六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時調用。

  (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

  學校應急管理制度 13

  根據天津市政府及教育局對霧霾天氣的通知要求,結合我校實際情況,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立健康安全第一的思想,強化對師生霧霾天氣安全、健康知識的宣傳教育,增強師生的自我健康防護意識,切實地把我校應對霧霾天氣工作抓緊、抓好,特做“霧霾天氣”應對方案如下:

  一、召開霧霾天氣應急方案研討會,成立由校長任組長,教務處主任、體衛藝主任、德育處主任、總務處主任、年級組長、班主任任成員的'霧霾天氣工作領導小組,并動員全校師生迅速行動,共同應對霧霾天氣。

  二、通知全體學生和教師,停止組織全部戶外活動,體育課、陽光體育、大課間體育活動全部改為室內課,減少學生的戶外活動時間,確保學生的身體健康。

  三、針對出現的嚴重的霧霾天氣,為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害,根據天氣預報,利用校園廣播、校園網、電子屏等進行提醒,讓全體師生提前防范,如:出入戴防塵口罩等。

  四、各班級在第一時間進行了安全教育,講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響,并按照預案要求,提出具體要求:

  1、學生應該盡量避免戶外活動,否則,越是運動,吸入肺部的毒物越多,無形中成了毒霧的吸塵器。

  2、假如出行,最好要戴上口罩、紗巾。

  3、反抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內,防止患上呼吸道疾病。

  4、這個時候也應少開窗,因為室內的空氣比室外干凈。

  5、一般霧霾天氣晝夜溫差會加大,應及時增添衣服,留意保暖。

  五、加強樓梯、廁所值班和校園巡視。加強課間管理,召開各年級主任會議,進一步加強樓梯、廁所等重點部位教師、學生值班管理,并要求各班盡量較少學生室外活動的時間。加強校門前執勤工作,在學生上學、放學期間,值班領導和值班教師堅守在學校門口,引導學生上下學,確保霧霾天氣下學生的安全。

  學校應急管理制度 14

  為更好地加強校園網絡系統、學校網站、師生個人主頁的管理,認真落實網絡和信息安全保障制度,防范和處理校園網絡管理重大突發事件和敏感事件,確保網絡提供穩定、安全的信息服務,特制定本方案。

  一、強化組織機構,加強管理控制

  學校成立以校長周衛慶為組長的網絡安全管理領導小組,組員由分管校長林亞琴,網絡管理員夏雪峰、陳佩君、陳建偉,安全保衛負責人吳小芳,各塊主要負責人王紅燕、許露艷、楊婷婷組成。網管員夏雪峰兼任突發事件處理聯系人。通過成立組織機構,強化意識,明確職責,加強控制,保障網絡安全管理落到實處。

  二、加強業務培訓,提高防范水平

  積極參加上級舉辦的網管員培訓,提高網管員的網絡管理水平。同時積極開展相關培訓,以網管員為主要力量,定期對教師和學生開展互聯網安全和文明上網的宣傳教育,提高全體師生上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師生共同抵制網上有害信息的良好氛圍,保證校園網絡系統安全運行,更好地為教育科學服務。

  加強網絡安全建設,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新,提高網絡系統防御攻擊的能力。

  三、執行審查制度,保證新聞真實健康

  對校園新聞,采取校長審批制。學校通訊報道工作落實專人負責,報道內容在校園網發布或向上級有關部門發送時,由校長先做審批,經同意后方能發布或傳送。未經校長同意而發布的'有損于學校和社會形象的言論,發布人要負法律責任,并按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置權限管理,讓通過校長室認證的人員才可以在網絡上發布合法的消息。

  四、加強安全管理,快速有效應急

  網管員堅持做到每日至少一次的安全檢測,及時了解網絡運行情況,以保障校園網的安全性、穩定性和可靠性。對非法站點作好過濾,并定期備份重要文件,網絡備份和光盤刻錄備份相結合,日志必須保存60天。

  一旦發現校園網上出現違反校園網絡安全管理制度的行為,立即停止校園網絡的使用。對有害的信息則立即刪除。校網絡安全管理領導小組立即組織有關人員進行查處,對違紀人員依照有關法律、法規和校紀校規,作出嚴肅處理。

  學校應急管理制度 15

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全度過汛期和學校財產不受損失,根據x縣教育局夏教字文件精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

  一、成立防汛領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  領導小組的職責:具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質滑坡進行排查,積極與周邊單位聯系協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的.方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:

  副隊長:

  組員:

  三、報警程序

  學校值班室→學校校長→學校抗洪領導小組→報告上級部門

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3、防汛期間堅持24小時值班。執行領導成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

  4、政教處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯系,提高防災意識。

  5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當碰到特大暴雨,都應留意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

  6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

  、隨時把握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應及時趕到學校,將學校公物搶運到安全地帶。

  五、留意事項

  1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學生參加救災。

  學校應急管理制度 16

  學校突發治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的有效措施。

  一、完善防范機制,落實防范責任

  學校建立以Xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建學校防范網絡,明確職責,落實到人。

  二、事件預防

  1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

  2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

  3、來人來訪必需查驗登記,執行好登記制度。

  4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

  5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

  6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

  7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

  8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

  9、加強平時的'安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

  三、事件應急處置程序

  外來暴力侵害事故

  若外來人員強行闖入學校,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

  1、學校領導立即報警110請求援助。

  2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,和時控制事態、維護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,平安專干Xx組織教師安撫維護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至平安區域。同時,學校應和時向教育局報告情況。

  3、總務處負責聯系Xx職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

  4、校醫老師對受傷師生和時緊急止血、初步救治、護理。

  5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

  學校應急管理制度 17

  為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。

  一、安全事故搶險救災組織機構。

  1、搶險救災指揮機構:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、搶險救災隊伍:

  (1)搶險救災組:

  組長:

  成員:各小學校長

  (2)后勤保障組:

  組長:

  成員:各小學校長

  二、安全事故搶險救災應急預案

  (一)火災事故應急預案。

  1、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,并立即報告教育局。

  2、迅速切斷有關電源。

  3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  (二)食物中毒應急預案。

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的'師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (三)交通事故應急預案

  1、發生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,并立即向教育局報告。

  2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

  3、同時將其他師生轉移到安全地方。

  4、做好家長、家屬的工作。

  5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  (四)其它傷害事故應急預案。

  1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

  2、及時向教育局報告。

  3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

  4、通知受傷者的家屬或家長。

  5、妥善處理事故。

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