學校衛生保健管理制度

時間:2023-11-16 10:49:52 曉麗 管理制度 我要投稿

學校衛生保健管理制度(精選17篇)

  學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度的工作。下面是小編收集的學校衛生保健管理制度,歡迎閱讀。

學校衛生保健管理制度(精選17篇)

  學校衛生保健管理制度 1

  一、認真學習和貫徹《學校衛生工作條件》和上級關于學校衛生工作的指示,貫徹“預防為主”的`衛生方針,參加業務培訓,不斷提高政治思想、衛生保健管理水平。

  二、劃擬并實施學校衛生保健工作計劃,建立健全各種衛生保健制度,做到學校衛生工作經常化、制度化。定期向學校領導匯報衛生保健工作情況,提出改進意見和措施。

  三、結合學校工作規律和季節特點,積極開展衛生知識宣傳教育工作,指導和培養學生養成良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動,每學年組織觀看兩次衛生教育錄像片,普及衛生知識,提高學生自我保健能力。

  四、積極配合衛生部門和班主任做好學生和健康檢查和傳染病的預防工作。建立傳染病上報制度,發現疫情,立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所,及時做好消毒、隔離和轉診工作,嚴防擴散傳染。

  五、協助班主任及時做好學生和視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作,嚴格控制病率。

  六、對各種教學實施衛生監督,配合體育教師對體育衛生定期檢查測定,檢查和督促班主任做好有關衛生保健工作。

  七、堅持預防為主,定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生,搞好培訓和指導學生衛生的工作。做好衛生宣傳工作,每學期出4—5期黑板報式常規衛生教育。

  八、建立學生病假登記制度,由教導處負責記載,學生因病缺課請假條由校醫、保健教師匯總。

  九、保管和使用好衛生工具,添置必要的常用藥品并嚴加管理,以防變質。

  十、新生入學應當提交體檢證明,托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證,按時匯總填入《學校衛生檔案》,保管好學生健康卡和其他衛生保健工作資料,建立學校衛生檔案。

  學校衛生保健管理制度 2

  一、 學校衛生工作崗位責任制度

  從分管校長到專職的衛生保健教師,都有明確的職責要求,對衛生工作各負起責,定期研究并檢查工作效果。

  二、 健康檢查和檔案管理制度

  定期對學生進行健康檢查,發現陽性體征與疾病及時通知家長。建立一人一卡的健康檔案,做好學生的生長發育情況、六病檢查等情況的統計分析工作。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心里狀況異常的學生,做好安全信息記錄。

  三、 衛生員定期培訓制度

  衛生員每周開一次例會,一方面接受衛生知識的培訓,一方面處理班級同學的健康檔案的有關工作。培訓內容包括傳染病預防、常見病預防、現場急救四大技術及心肺復蘇等。

  四、 教學衛生、體育衛生、學校建筑設備及公共衛生監督制度

  合理安排學生的學習時間,不拖堂,不加課;定期進行體育課運動量的.測定及運動場地和器械的安全基礎;保證教室采光、照明、通風、課桌椅等條件符合國家衛生標準或有關規定。

  五、 學生常見病定期上報制度

  定期進行學生“六病”監測,充分發揮“六病”領導小組的作用,嚴格執行“六病”防治的各項措施。按規定對學生常見病定期上報。

  六、 環境衛生評比獎懲制度

  環境衛生由總務處負責,保證除害保潔經費到位。具體清掃工作由錢幼麟負責。樓道、廁所、垃圾桶、綠化等處專人定時定點打掃。教室保潔、衛生包干區、眼保健操、個人衛生等評比每周一次,納入德育室的班級流動紅旗評比范圍。組室衛生每月檢查一次,評比結果與創建文明組室結合。把班級流動紅旗評比結果作為班級評先進、教師年終考評的內容之一;辦公室衛生評比每月一次,評比結果列入文明組室評比范圍。

  七、 傳染病管理及上報制度

  經常向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識,強調經常開窗通風和晨檢。一旦發生流行病例應立即上報,上報人陳蕙。并對病人所在的教室或辦公室、廁所及病人接觸過的物品進行消毒。配合衛生部門做好學生預防接種卡的憑證入學工作。

  八、 食品衛生管理與上報制度

  加強飲水飲食工作的管理,做好食品驗收驗發工作,食品從業人員必須持健康證上崗。一旦發生食物中毒,班主任應及時向校領導或衛生室報告,學校則安排衛生室蕢翊紅老師向區食品藥品監督所和區教育局報告。

  九、 衛生突發事件上報制度

  對學生發生的急病、重病及傷害事故必須及時護送到醫院,做到班主任到場并及時通知家長。

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  1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

  2、制定合理的一日生活常規。注意飲食衛生,兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于2小時。

  3、每學期全面體檢一次,每2個月測量身高、體重一次,每學期測視力一次,對弱視幼兒每2個月測查一次;每學期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康發展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記、統計制度。

  4、堅持晨檢、午檢制度,發現疾病及時處理,并做好記錄。

  5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗血復查一次,發現肝炎和其它傳染病立即離園隔離和治療。

  6、配合衛生部門做好預防接種工作。

  7、為幼兒提供合理膳食,每周制定食譜,定期計算營養攝取量,每月召開膳食委員會。

  8、每天保證供應充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水,培養幼兒自覺飲水的`習慣。

  9、培養幼兒良好的大小便習慣,提醒幼兒每天大便一次。

  10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

  11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。

  12、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。

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  1、承擔社區內0—6歲兒童保健工作,對嬰幼兒實行系統保健管理,常住3歲以下兒童系統管理率達95%以上。

  2、掌握社區內新生兒、嬰幼兒的保健狀況。有計劃的.對兒童常見病、多發病進行防治,做好托幼機構的健康教育及衛生保健指導。

  3、定期對6歲以下兒童按照4、2、1的要求及時進行健康查體,對檢查出的體弱兒實行專案管理、登記。對體弱兒體檢結果、病情、喂養、營養、生長發育評價、護理、治療、矯治等情況作詳細記錄及定期復查,必要時可轉往上級醫療機構治療。待患兒恢復正常后,及時結案轉正常健康兒童管理。

  4、普及科學育兒知識,推廣母乳喂養,喂養率達標。

  5、搞好集體兒童保健管理工作,定期對托幼機構進行保健及營養指導。注意飲食衛生,抓好疾病防治,每年對幼師及在園兒童進行一次健康查體。

  6、按時準確登記、統計、上報兒童保鍵基本數據和報表。

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  根據《規程》的要求,切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作:

  一、全園教職工要樹立良好的'道德風尚,保持園內環境清潔衛生,努力實現五化(美化、凈化、綠化、安全化、兒童化)。

  二、室內外清潔衛生,實行分片包干,落實到人,各負其責。要求房內窗明幾凈,空氣流通,教具桌椅清潔衛生,擺放整齊,地面無紙屑、果皮、痰跡。

  三、保持廁所清潔,便有沖洗,每周消毒,保持無味,無蚊蠅,無尿漬。

  四、堅持清掃制度,每天小掃,每周大掃,并嚴格執行衛生消毒制度。

  五、堅持衛生檢查制度,由園長、保健醫生組成檢查組,對全園各處衛生工作進行定期或不定期的檢查、評價、做記錄,并與各負責人的工作效益掛鉤。

  六、活動室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時開窗通風,保持空氣新鮮,陽光充足(每天入園前和起床后)。

  七、幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼兒餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

  八、培養幼兒良好的生活衛生習慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。

  九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養成飯前便后洗手,飯后漱口的習慣,堅持每周剪指甲。

  十、嚴格遵守和執行幼兒作息制度,加強幼兒體格鍛煉,促進幼兒身體正常發育,增強體質。

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  1、根據兒童的年齡特點和季節變化,合理安排一日生活制度,培養幼兒良好的生活習慣。

  2、對幼兒膳食實行民主管理,根據營養需要制定帶量食譜,保證按量供給。每月進行一次營養計算及分析。講究烹調營養,注意食品衛生。

  3、做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進行評價分析,堅持晨檢及全日健康觀察。

  4、配合衛生防疫部門,做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預防、消毒、隔離、檢疫工作。

  5、建立健全室內外環境清掃制度,按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用,培養幼兒良好的個人衛生習慣。

  6、重視兒童體格鍛煉,充分利用日光、空氣、水等自然因素,開展戶外活動。

  7、建立安全制度,加強安全檢查,嚴防意外事故的`發生。

  8、建立健全各種保健賬冊,規范填寫、登記、統計,定期進行分析。

  9、建立多種形式的家長聯系制度,定期向家長宣傳衛生保健知識。

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  一、認真貫徹預防為主的方針,切實搞好衛生保健工作,提高師生健康水平,為教學服務。為培養德、智、體全面發展的人才服務。

  二、各班教室及環境衛生區,必須堅持每天一次掃除,每周一次大掃除。學期開始、結束和節日前全面突擊大掃除,經常保持整潔。

  三、教室內要做到“五凈”、“五整齊“。“五凈”即:桌凈、凳凈、墻壁凈、黑板凈、玻璃凈。“五整齊”:即桌凳排列整齊、標語張貼整齊、墻報張貼整齊、衛生用具擺放整齊、個人書籍擺放整齊。

  四、衛生區要認真打掃,保持經常。做到地面無雜草、樹葉、磚頭、瓦塊、紙屑及一切不潔之物,清理的垃圾要及時送入垃圾箱。

  五、注意公共衛生,不亂拋紙屑等不潔之物,不亂拋剩飯、瓜果皮核、糖紙等,不隨地吐痰。

  六、個人衛生要做到“四勤”、“五不”。即勤理發、勤洗澡、勤洗換衣服、勤剪指甲,不喝生水、不吃零食和不潔之物、不吸煙、不喝酒。要注意保護視力,預防近視。

  七、發現學生有病時,要立即報告衛生室,及時隔離治療。

  八、建立衛生檢查評比制度。由校值日教師、值周班級、政教處、醫務室組織各班衛生委員檢查評比。衛生檢查成績,納入班級三項競賽。

  九、醫務室和有關教師要通過黑板報、廣播講座,對學生進行衛生常識及防病、治療知識的`教育,對女學生要加強青春期衛生指導。

  十、建立健全學生健康卡片。每年要對學生進行一次健康檢查,積極做好學生近視眼、沙眼和各種疾病的預防和治療工作。

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  一、集合與解散

  1、入場:各班入場做到快、靜、齊、組織有序等,沒按要求做的扣班級目標管理分3分;

  2、出場:隊伍松散、沒按秩序解散的,扣班級目標管理分3分。

  二、廣播體操

  1、加分標準:

  (1)隊伍整齊,精神飽滿,加班級目標管理分2分;

  (2)動作節奏與音樂合拍,加班級目標管理分2分。

  2、扣分標準:

  (1)出操不及時,遲到和早退每人次扣班級目標管理分0.5分,無故缺勤一人扣班級目標管理分1分;

  (2)集合不迅速,拖沓,在進行曲結束前未到達指定位置列隊的扣班級目標管理分3分;

  (3)做操過程中聊天,吃東西,四處走動扣班級目標管理分2分。

  (4)做操極不認真者,每人次扣管理分0.5分

  三、晨跑

  1、加分標準:

  (1)跑步隊伍整齊,步伐一致加班級目標管理分2分;

  (2)跑步集合快,隊伍整齊,不喧鬧加班級目標管理分2分;

  (3)跑步過程中,不講話、跑步姿勢標準的班級加班級目標管理分2分。

  2、扣分標準

  (1)進行曲一響各班按快、靜、齊的要求形成隊列并嚴格遵守隊列紀律,迅速站到本班指定位置,沒有按照要求做的班級扣班級目標管理分2分;

  (2)跑步時說、笑、打、鬧,紀律差的`班級扣班級目標管理分2分;

  (3)跑步時中途停下來走動的,每人次扣班級目標管理分1分。

  四、眼保健操

  1、加分標準

  (1)音樂一響,馬上靜下來,按規則認真做眼保健操的班級加班級目標管理分0.5分;

  (2)預備姿勢端正節奏合拍加班級目標管理分1分。

  2、扣分標準

  (1)不認真做講話的每人次扣班級目標管理分0.2分;

  (2)不做眼保健操的,每人次扣班級目標管理分0.5分;

  (3)喧鬧,馬上不安靜下來的扣班級目標管理分2分。

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  1.充分利用“衛生專欄”和每周一次午會課進行講衛生、保護視力、預防常見疾病的宣傳和教育工作。

  2.每學期舉行“保護視力”的宣傳周活動和對女同學進行有關“青春期”衛生知識的教育活動。

  3.負責指導檢查和督促全校的環境衛生工作,每日巡視環境衛生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校衛生大掃除的安排工作,帶領衛生員進行全面檢查,及時公布結果,督促“補課”,經常與班主任保持聯系。

  4.督促總務處做好采光、照明設備和課桌椅的調整配套工作,監護學生視力工作,經常深入班級檢查學生衛生習慣,每日檢查指導眼保健操。

  5.加強對學生體育衛生的監督工作,關心和了解體育器械的安全狀況,防止傷害事故的'發生,及時妥善處理意外傷害事故并做好事故記錄。

  6.負責學生飲水衛生監督工作,經常檢查督促學生的衛生,預防腸道傳染病和食物中毒。

  7.負責學生的視力和體測工作,按時完成各項預防接種工作,并及時作好記錄。

  8.安排全校公共場所衛生包干區域,學期結束進行小結評比。

  9.做好學校衛生工作計劃的制訂和學期小結工作,送交教導主任。

  10.負責計劃

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  學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的'衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。同時進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》,《學校衛生工作條例》是學校衛生工作的主要依據,把學校衛生工作納入學校工作計劃中,有專人分管,制定規劃制度并加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

  一、全心全意為師生防病保健服務,加強師德修養,堅持服務育人。

  二、教師有病必須到指定醫院就診,如遇特殊情況,由衛生室酌情處理。

  三、學生進衛生室必須保持安靜,講文明,懂禮貌,聽從衛生保健老師的指揮。

  四、學生小傷口可由衛生保健老師動手處理,如果傷面大、出血多,則必須到醫療單位就診。

  五、衛生室服務范圍基本上只限于在校內發生意外的師生,學生就診必須由衛生保健老師或班主任陪同。

  六、學生服藥應該講究衛生,必須自備口杯或一次性口杯。

  七、學生外科包扎可由衛生室處理,內科疾病由家長帶其到醫院就診。

  八、學生發生骨折、大量出血等緊急傷害事故后,必須由衛生保健老師、班主任或任課教師陪送醫院進行急救。

  九、學生借用體溫表量體溫,必須登記,損壞物品照價賠償。發現學生亂拋紗布、棉球,輕則批評教育,重則由學校進行處理。

  十、衛生室有責對學校進行環境衛生的技術指導和監督管理,同時配合總務處做好采光照明及各類教育設施的監督管理。

  十一、衛生室有責配合工會做好計劃

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  為認真貫徹《學校衛生工作條例》,使醫務室工作規范化,特制訂下列規章制度。

  1、每學年對全校學生進行一次體檢,同時做好新生入學體檢和畢業班體檢工作,建立和健全每個學生的健康卡。

  2、做好體檢、視力、疾病等日常衛生統計工作。

  3、協助愛衛會搞好學校衛生工作,每學年一次對班級落實衛生包干區,每月定期或不定期進行衛生檢查評比,及時公布檢查情況。

  4、利用黑板報、畫廊、廣播進行衛生宣傳教育,每學期至少五次。并按教學計劃定內容、定時間開展健康教育活動。

  5、經常督促食堂做好飲食衛生工作,每周至少二次去食堂檢查衛生。預防食物中毒。

  6、加強對常見病、多發病的.防治工作,一旦發現傳染病及時報告防疫站,做好消毒、預防工作。

  7、配合體育教研組,進行體育醫務監督,檢查場地、體育運動器械的安全衛生,避免體育傷害事故發生。

  8、以良好的服務態度,切實做好師生保健工作,堅持業務進修,提高醫療質量。

  9、做好、備齊本處室的各項迎檢材料。

  10、無條件服從學校臨時性工作安排。

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  根據《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國管理藥品管理法實施條例》、《藥品流通監督管理辦法(暫行)規定》等有關法律、法規的制定,為加強我校衛生室藥品監督管理,保證學生在校使用的藥品安全有效,特制定本制度。

  一、管理職責

  我校由保健老師負責學校藥品質量的管理,每季定期檢查,建立學校藥品管理檔案。

  二、人員與培訓

  1、學校衛生室從事藥品管理人員應具有醫士以上的技術職稱,并要通過藥監部門專業培訓,合格上崗擔任學校藥品管理工作。

  2、知己接觸藥品工作人員,每年進行體檢建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等,及時調理工作崗位。

  三、場地與設施

  根據天津市衛生局文件“本市內部醫療機構設置基本標準”內“中小學衛生保健室”的設置標準要求設定。

  四、采購與驗收

  1、學校衛生保健采購藥品,由教育局指定采購商店,并索取合法經營許可證的復印件妥善保管。

  2、購進藥品做好質量驗收,包括藥品的`內外包裝,外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收做好驗收記錄,內容包括:供貨單位、生產廠家、汽、劑型、規格、批準文號、批號、有效期、質量狀況、數量、到貨日期、驗收結論、驗收人員簽名等。驗收記錄要保存至超過藥品有效期1年,驗收記錄要保存期不少于2年。

  五、陳列與存儲

  1、藥品專櫥存放,藥櫥保持清潔衛生、防止污染。

  2、藥品與非藥品、內服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品分開存放。

  3、藥品實行有效期管理,每季度進行檢查,過期不能使用,并做好相應記錄。

  4、變質、過期或有其他質量問題的不合格藥品單存放,并做好相應記錄。

  六、藥品使用

  1、學校衛生保健室使用非處方乙類藥品,在規定的藥品推薦清單內選用藥品。

  2、藥品使用按照“先進先用”、“近期先用”的原則,以防藥品過期失效。

  3、發放藥品做好記錄,包括:日期、班級、姓名、原因、藥汽稱、數量、經手人等項目。

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  一、全心全意為師生防病保健服務,加強師德修養,堅持服務育人。

  二、學生進衛生室必須保持安靜,講文明,懂禮貌,聽從衛生保健老師的指揮。

  三、學生小傷口可由衛生員動手處理,如果傷面大、出血多,則必須有衛生保健老師進行包扎。

  四、衛生室服務范圍基本上只限于在校內發生意外的`師生,學生就診必須由衛生員或班主任陪同,外來人員必須由教職員工陪同。

  五、學生服藥應該講究衛生,必須自備茶杯。

  六、學生發病當天可由衛生室進行治療,次日起,外科包扎可由衛生室繼續處理,內科疾病由家長帶其到醫院就診。

  七、學生發生骨折、大量出血等緊急傷害事故后,必須由衛生保健老師、班主任或任課教師陪送醫院進行急救。

  八、學生借用體溫表量體溫,必須留下學生證,損壞物品照價賠償。發現學生亂拋紗布、棉球,輕則批評教育,重則由學校進行處理。

  九、衛生室有責對學校進行環境衛生的技術指導和監督管理,同時配合總務處做好采光照明及各類教育設施的監督管理。

  十、衛生室有責配合工會做好計劃工作及教工的獻血工作。

  十一、衛生室應積極積累和完善學校各類衛生資料及健康資料,做到資料積累檔案化。

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  1.重點做好學生健康教育和防病工作,定期向學校分管領導匯報工作,制定學校衛生保健工作計劃。

  2.做好每天晨午檢工作及學生缺課原因排查記錄。

  3.定期開展衛生宣傳教育工作,培養學生良好的'衛生習慣。開展對學生疾病的預防檢查,每年對全校學生進行一次健康體檢,建立學生健康檔案,做到每人一卡、每班一冊,衛生保健資料齊全。

  4.校醫要堅持業務學習,努力提高衛生保健工作水平,積極參加上級部門的指導與培訓。

  5.定期對學生進行生理衛生、疾病防治健康教育。每周進行一次健康教育講座,定期布置衛生保健宣傳櫥窗,積極宣傳、普及衛生防病知識。

  6.認真執行《學校衛生工作條例》。貫徹“預防為主,治療為輔”的衛生方針,建立各項工作制度。

  7.建立和健全校衛生技術檔案,認真積累資料,按要求按時匯總填入《學校衛生檔案》。積極做好六診診治工作,對急癥的搶救處理要認真,轉診要及時。

  8.建立學生病假登記制度,由教務處負責記錄,學生因病缺課請假由校醫、班主任匯總。

  9.建立傳染病上報制度,發現疫情,立即上報疾病預防控制中心及當地教育局,及時做好消毒。隔離和轉診工作,嚴防擴散傳染。

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  一、學校有關衛生工作人員必須加強學習,努力提高業務水平和工作能力。

  二、衛生室購買藥品必須在正規醫藥部門購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨,并調查追究經辦人。

  三、每學期初對醫療器材和藥品進行清理,對已損壞的'器材和過期藥品、變質藥品進行登記,然后經有關部門驗證后再銷毀,同時對所缺器材和藥品要及時添置。

  四、經常檢查衛生室電器設備,用電開關及線路若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。

  五、醫務人員要堅持規范操作,嚴防醫源性交叉感染,各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡。

  六、衛生室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生事故。

  七、做好室內的日常保潔工作。

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  一、全心全意為師生保健服務,加強師德修養,堅持服務育人。

  二、學生進衛生室必須保持安靜,講文明,懂禮貌,聽從衛生保健老師的指揮。

  三、學生小傷口可由衛生員動手處理,如果傷面、出血多,則必須由家長帶往醫院就診。

  四、衛生室服務范圍基本上只限于在校內發生意外的師生,學生就診必須由衛生員或班主任陪同。

  五、學生服藥應該講究衛生,必須自備茶杯。

  六、學生發病當天可由衛生室進行治療,次日起,外科包扎可由衛生室繼續處理,內科疾病由家長帶其到醫院就診。

  七、學生發生骨折、量出血等緊急傷害事故后,必須及時通知家長并送往醫院進行急救。

  八、學生借用體溫表量體溫,必須留下學生證,損壞物品照價賠償。學生亂拋紗布、棉球,輕則批評教育,重則由學校進行處理。

  九、衛生室有責對學校進行環境衛生的技術指導和監督管理,同時配合學校做好采光照明及各類教育設施的'監督管理。

  十、衛生室應積極積累和完善學校衛生健康資料,做到資料積累檔案化。

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  1、學習《醫務人員職業道德規范》,發揚救死扶傷,實行人道主義的精神,文明行醫。

  2、預防和治療相結合,搞好學生的保健工作。

  3、對季節性的傳染病進行口頭通報,墻報宣傳防治知識。

  4、對有病的學生要熱情關心,認真診治。危急病人在采取必要的'搶救措施后應立即送醫院,不能延誤治療時間。

  5、按上級要求,完成各項預防注射任務。

  6、聯系當地醫務部門,每年給全校學生體檢一次,每學期檢查視力一次,建立學生身體健康檔案。

  7、如發現傳染病要及時上報,并立即采取隔離、消毒措施,適當給予藥物治療,情況嚴重的,應及時送醫院診治。

  8、抓好學校的清潔衛生工作,并進行督促檢查評比。每學期召開三次衛生員會議,研究、布置學校衛生工作。

  9、定期為學生上健康教育課,教育學生不亂丟、亂扔、亂吐,養成良好的衛生行為習慣。

  10、抓好各班包干區的衛生管理工作。

  11、抓好學生的眼保健操。新學年負責教會一年級新生做眼保健操。采取必要措施,降低學生近視率。

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