工作計劃優秀（10篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
指導思想：
我校在中心校的領導下，認真貫徹上級的指示精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構建和諧校園為抓手，以"學校管理規范年"為主題，深入學習貫徹新修訂的《義務教育法》，推進教育創新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。
本學期要做的幾項工作：
一加強德育教育，構建和諧校園
1構建和諧領導班子。
學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關重要。班子人員要講團結，講奉獻，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學習，相互理解，寬宏大量。
教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學生，和平相處。
3創新德育載體，進一步規范學生的行為。
加強少先隊陣地建設，辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創文明班級，當文明學生"等活動，發揮少先隊組織教育功能。結合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學校德育內容。積極開展社會實踐活動，組織學生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強化自律意識責任意識，讓學生在和諧中健康成長。
4在學校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。
要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現象發生。
二腳踏實地抓教學，一心一意求質量。
1加強教學常規管理。
認真學習和貫徹區教研室頒發的lt；小學教學規程gt；。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生，新的教學理念，寫出新教案，要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業布置上要數量適中，要題型多樣，要講質量；杜絕題型單一，數量多多。作業批改要及時認真，提倡當堂批改，當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。
2堅持教學常規檢查。
開學初細查，認真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業設置是否全面，班主任工作是否到位。學期末全面檢查，查看一學期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。
3抓好課堂教學，提高教學成績。
發揮好學校的.青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學期不少于4節課，語文數學英語體育各一節。學校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數不少于20節。
4開展好教研活動，提高教師的業務水平。
教研活動仍以課堂教學為主，并和單元備課相結合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。
三調整教師評估機制。
落實好任城區小學生管理的規定，為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致，運用多元多樣的評價方式，體現公平公正公開的原則，增加操作的透明度。
四搞好綠化美化。
春天是綠化美化的大好時節，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學習環境。
五安全工作不放松。
牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。
六做好春季運動會的準備工作。
我校設有專職的體育教師，我們要充分發揮好這一優勢，提前做好各項準備工作。
附月份工作安排
三月份：
1。開學
2。制定各種計劃
3。學校業務自查
4。迎接上級督導評估
5。參加鎮級教學基本功比賽
6。搞好校園綠化美化工作
四月份：
1。校級骨干教師示范課
2。學校中高年級手抄報比賽
3。校園安全工作檢查
4。電教優質課電教論文推薦
5。組織期中考試
6。舉辦學校春季運動會
五月份：
1。"五一勞動節"
2。召開家長會
3。開展"紅五月"讀書活動
4。參加全鎮英語口語比賽
5。學校業務自查
工作計劃 篇2
一、工作目標
深入推進全區衛生監督協管服務項目工作，進一步建立完善“橫向到邊、縱向到底”覆蓋城鄉的全區衛生監督網絡體系，指導督促基層協管單位認真履行轄區協管職責，在巡查服務、信息報告和協助執法、抽檢等工作中充分發揮協管員的網底、前哨和助手作用，有效打擊衛生違法行為和預防公共衛生突發事件，保障廣大群眾健康權益和公共衛生安全。
二、工作任務
按照國家和市、區衛生計生委要求，全面推行新版衛生監督協管服務相關文書，切實細化工作過程記錄。加強衛生監督協管服務宣傳工作，印制宣傳手冊和張貼畫。組織考察學習先進區縣衛生監督協管服務工作經驗。不斷完善協管服務工作制度并要求上墻，完善四個片區衛生監督協管服務技術指導組的標準、范圍和責任。制定印發衛生監督協管員培訓工作方案，舉辦2期以上綜合業務技能培訓，督促協管單位加強衛生監督信息員培訓。加強衛生監督協管服務信息收集報送工作，完成季度報表和年度報表。加強督促指導工作，確保衛生監督協管服務項目工作落實。做好衛生監督協管半年考核和年終考核工作。
三、工作安排
（一）強化業務培訓。3—10月，制定印發衛生監督協管員培訓工作方案，舉辦2期以上綜合業務技能培訓，通過網絡、下鄉現場指導等各種形式加強指導培訓，進一步提高全區衛生監督協管員的業務水平。開展全區衛生監督協管員、衛生監督信息員推薦上報和規范聘任，制發全區《衛生監督協管員證》，督導基層醫療衛生單位加強對村衛生室（社區衛生服務站）的信息員培訓工作。
（二）認真搞好督導。3—10月，通過開展“集中行動”和專項督導，對基層單位衛生監督協管服務項目實施情況每季度開展一次督導，全年至少開展2次以上督導，出具《衛生監督協管服務工作督導意見書》（見附件）提出指導改進意見，確保衛生監督協管服務項目工作落實。強化督導工作片區責任，進一步完善四個責任片區衛生監督協管服務技術指導組的'督導責任、范圍和標準。
（三）嚴格考核管理。按照區衛生計生委統一部署，6月底組織完成半年考核，11月底組織完成年度考核。明確考核辦法和考核標準，將我所對基層醫療衛生機構日常監督檢查結果計入各基層醫療衛生機構年度績效目標考核分值，充分發揮績效考核的杠桿作用。重視考核管理，嚴格考核項目標準和工作紀律，堅持表揚先進激勵機制，同時強化責任追究。
（四）強化信息收集。根據市、區衛生計生委和市衛生計生委綜合監督局關于衛生監督協管服務信息報送工作要求，進一步加強和規范衛生監督協管服務信息報送工作，明確報告范圍、報告程序和內容要求，督促指導基層醫療衛生單位落實信息報告職責和人員，及時上報協管信息，完成季度報表和年度報表。
（五）廣泛開展宣傳。制定宣傳計劃，加強衛生監督協管服務宣傳工作，印制宣傳手冊和張貼畫。組織開展飲用水衛生宣傳周活動和職業病防治法宣傳周活動，加強對轄區中小學保健醫生進行傳染病防治以及中小學常見病處置培訓宣傳，針對社區居民或特定人群進行食品安全、職業病防治知識培訓，對供水單位工作人員進行宣傳培訓，為全面推進衛生監督協管服務工作奠定廣泛的群眾基礎。
（六）規范檔案管理。按照國家和市、區衛生計生委要求，全面推行新版衛生監督協管服務相關文書，切實細化工作過程記錄。不斷完善《涪陵區衛生監督協管服務檔案模板》和《衛生監督協管服務工作制度》，指導基層醫療衛生單位加強對衛生監督協管服務檔案工作資料收集管理。同時完善《涪陵區衛生監督協管員聯系電話冊》。
四、有關要求
（一）加強組織領導。為了確保衛生監督協管服務項目全面推進，我所成立衛生監督協管服務工作領導小組，所黨委書記、所長吳同志任組長，所黨委委員、副所長徐同志、所黨委委員、紀委書記文同志、所黨委委員、副所長龔同志任副組長，各科（室）負責人為成員；領導小組下設辦公室在衛生監督五科，周大才任辦公室主任，負責統一協調開展有關工作。
（二）落實保障措施。優先保障各科室開展衛生監督協管服務工作所需車輛、辦公用品等；按照市、區有關文件要求，我所開展項目培訓、業務指導、監督檢查以及考核評估等所需經費納入衛生監督協管服務項目資金予以補助，保障工作開展。
（三）發揮協管作用。組織全區衛生監督協管員按照區衛生計生委和我所要求，統籌安排、上下聯動，自覺做好衛生監督協管服務工作，積極協助開展衛生綜合執法檢查、抽檢、取締、立案查處等工作，充分發揮基層衛生監督協管員的前哨、網底和助手作用。
（四）嚴格責任追究。按照 “按片區綜合執法為主”模式工作要求，衛生監督一二三四科（四個責任片區）對衛生監督協管服務工作督導任務包干、責任包干；衛生監督五科負責衛生監督協管服務工作的統籌協調、組織培訓、信息收集上報等工作，同時要對各片區開展督導情況和對基層單位項目實施情況加強衛生監督稽查，督促工作落實。凡因敷衍了事、失職瀆職或其他因素導致未完成工作任務造成重大影響，或重大責任事故的，按有關規定追究責任。
工作計劃 篇3
為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力，極大的去激發我校食堂員工發展意識，曾強員工“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。
一、工作思路
1、增強勤儉節約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節約是中華民族優良傳統美德，引導員工自覺養成這種良好的行為習慣。
2、強化員工的集體榮譽感，發揚團隊精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進行職業道德和職業技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的員工在培訓，在考核，使其在各自崗位上發揮最大程度的才智和技能，使食堂隊伍不斷得以優化，從而提高食堂隊伍的整體素質。
2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結。
3、通過示范操作分步驟講明操作要領。
4、對操作的全過程進行總結，找出問題，提出改進方法。
二、召開食堂全體工作會議
組織員工學習我國《食品衛生法》;和《學校食堂衛生工作條例》，食堂各種衛生、安全規章制度。提高他們的法律意識和服務意識，端正工作態度。與員工鑒定食品衛生安全目標責任書。
1、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查，發現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結經驗，取長補短，時時刻刻強調安全問題，切實保證師生的飲食安全。
2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節約意識。組織有關人員研究每周營養菜譜。
3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養餐，使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。
抓文明禮貌落實
我們提倡文明用餐、禮貌服務，要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育，而且，每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務，幫助解決學生用餐中的具體問題。
嚴把適量關
對“三無”食品。檢查發現有供應商原材料已過期，且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質期，一律不允許進入食堂。
培養員工主人翁意識，提高食堂整體素質
1、提高主人翁的自覺性和加強員工民主管理重要性的認識，讓員工參加民主管理，發揮員工的智慧和創造力，有重大決策時廣泛聽取員工的意見，讓員工的開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當決策一旦定案，管理者就要組織員工實施方案，這樣員工才會以主人翁的姿態發揮干勁，智慧和創造力，大大增強食堂的'生機和活力。
2、要善于激發員工參與意識，關心每位員工的痛癢，開展一些有意義娛樂活動和公益活動，生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點讓員工們感覺到自己是學校的一份子，從學校能找到家的感覺，同時，創造讓他們體現自我價值的機會，從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產生強烈的歸屬感，才能增加學校的凝聚力。
工作計劃 篇4
隨著時代的進步與發展，教師的業務能力也應與時俱進，跟上時代的腳步。做為年青教師應積極進取，虛心向老教師學習教學經驗，而做為老教師若站在原地，也會被時代的潮流所代替，因而也需要不斷的學習與更新。本學年與張曲老師在同一年段，為了更好地發揮幫教活動的積極作用，使青年教師迅速成長，讓自己也能夠跟上時代的腳步，本著自愿的原則，本人將與青年教師張曲老師結成對子，以新教育理念為指導思想，開展教學等一系列教研科研活動，達到兩人在教育教學工作中優勢互補，共同促進。因此，特制定以下本學年“結對子，一幫一”協議工作計劃。
1、共同學習課程標準，創造性的執行“課程標準”更新教學方法，力爭將新的教學理念滲透到課堂教學中，確保教學質量的提高。
2、現代課程教學內容的選擇與開發是以課程標準的精神為依據，并有助于學生達成學習的目標。如何更好地選擇和開發教學內容，構建開發校本教材應是我們必須認真思考和共同研究的問題。
3、現代教師既是一名教學者，又是一名學習和研究者。教師的.知識結構在不斷變化的教學情境中重新的構建和組合。因此，我們將對自己的教學行為，教學資源進行科學的分析與判斷，挖掘專業創新的潛力，共同進行教研、科研，探討相關的課題研究，為共同進步與發展積累經驗，不斷的提高課堂教學藝術，為學生的發展進行不懈地努力。
4、共同抓好高中美術特長生的訓練工作及美術興趣小組工作，做到年初有計劃，年終有總結。
5、向青年教師學習計算機多媒體的使用方法。共同設計教學預案，做好與多媒體整合教學工作。
6、以說課、聽課、議課、示范課、研討課等方式，提高教學方案的設計應用能力，積累實踐經驗，未在教育教學方面共同提高。
7、為保證計劃的實施，經常不定期交流，研討等。
工作計劃 篇5
課堂教學是推進素質教育，提高教育教學質量的主陣地，為了適應課堂改革的要求，將“課改”的先進理念轉化為課堂教學改革行為，在課堂教學改革的實踐過程中促進教師的專業化發展，進一步推動新課程背景下有效課堂教學的實踐和研究，特制訂以下計劃。
一、指導思想：
以教育的“三個面向”為指針，以新一輪的課程改革為契機，以我校師資和學生實際為出發點，全面實施素質教育，進一步提高教師的教學教研水平，培養學生的計算能力、思維能力、操作能力、應用能力和空間觀念，使學生學會學習，從而全面提高我校的教育教學質量。
二、主要任務和目標：
1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素質教育。
2、積極探索使用新的教學方法，滲透新課程理念，實現課堂教學的全面改革。
4、加強對學生的管理，分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。
5、全面推廣互助教學模式和小組合作學習模式。
6、加大教育科研力度，全面提高教師的科研水平，實現人人有課題，人人有研究，人人出成果。
二、深化課堂教學改革的措施：
1. 借鑒較好的教學模式。深入學習有關課改的一些做法和“生本教學”的教學案例，積極參加學校組織的新課改教學教研經驗交流、案例研究、專題研討、課堂教學觀摩等活動，大膽嘗試課堂教學改革。
2. 充分備課、精心上課。以新課程理念為指導，認真鉆研教材，深入了解學生，精心選擇教法學法，優化教學設計；上課前要對教材知識點、難點突破方法、學法、教學程序、訓練習題等充分內化，準備好小黑板、教學用具或儀器等。在課堂上要機智靈活，突出重點，精講少講，學生多動。
3. 認真解讀數學課程標準，解析并把握小學數學新課程的內容要點，把握教材所體現的理念精心挖掘教材內部的創造性因素。開展專題研究，重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變，以及新的課堂教學評價機制。
4. 積極探索研究實施小學數學新課程的教學改革。
運用現代課程論和現代教育理論指導教學實踐，努力探索與小學數學課程改革相適應的教學新方式，新方法。公開教學，上好實踐課，重點探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現。
5. 積極向有經驗的教師學習，吸取好的經驗為我所用。
繼續參加 “上課、觀課、議課、思課”活動，促進教學水平提高，同學科、跨年級互相聽課與交流，自覺進行教學反思，相互借鑒學習，取長補短，共同提高。 6.改進教法，提倡探究性教學。
“授人以漁”的思想早已為人所知，但真正落實到教育中并非易事。新教材中增設了研究性課題學習，這就要求教師在教學中應與學生積極互動，共同發展。教師要多給學生提供合作、討論和自我展示的機會，可采用小組學習形式。數學活動課多給學生提供實地考察、調查的機會，
有條件的話，還可以帶學生去商場、銀行、野外等地方實地考察一些生產、生活中應用數學的例子。
7．進行階段性的'單元考，要加入適量的開放性試題，了解學生知識掌握情況和思維發展水平，鼓勵學生在學習上互相競爭。期末做好實施新課標、改革學科教學的總結、匯報工作.
8．改變學習習慣和學習方式。
良好的學習習慣落實到具體的能力層面可以概括為：有一手好字，有一口好話，有一篇好文章，有一個好的思維習慣。本學期要根據班級學生實際及學科特點，共同制定出學生良好學習習慣養成的措施計劃，進而形成階段性重點培養目標。可利用晨讀時間進行誦讀習慣的培養，利用中午時間進行閱讀、寫字等方面的習慣培養，每個學生都能擁有一個良好的學習習慣，為教育質量的提升保駕護航。
9.繼續構建師生發展的評價體系。
評價是為了促進發展，本學期我還將繼續完善評價體系，注重學生成長過程的評價，注重評價的激勵作用，加強多元化全方位的評價嘗試，更多的發現學生身上的閃光點，建立教師學習成長記錄袋，開展教師教學業績評定，把自我評價、同行評價、學生評價、家長評價、領導評價結合起來，堅持評價方式的多樣化，評價內容的多維化，改變單純以學生考試成績來評價教師的教育教學業績。
一分耕耘，一分收獲。師生共同努力，深化教育教學體制改革，為實現全校教學成績再上新臺階而奮斗。
工作計劃 篇6
工作以來，我一直本著對得起天地良心的觀念，勤勤懇懇地做好自己的本職工作。為了讓孩子們能取得更好的成績，我想盡一切辦法，努力提高自身的教學水平，讓孩子們喜歡我，喜歡上我的課。為了照顧到班中的整體，我更是犧牲了不少休息時間，見縫插針般地“蹲守”在教室里輔導后進生，看緊特殊生。我一直引以為傲的是在我所任教的班級中從來沒有過作業不完成的現象，再頑固的學生到了我手里都得服服貼貼地做作業。
但是現在想想，在我已經形成的一貫以來的工作作風中，似乎還存在著不少漏洞，或者說是亟待改進的地方，于是，我把它們定為我新一年中的工作重點：
精心準備每堂課，提高課堂效率，不拖課，不補課。
教了多年高年級，自以為對高年級的教材早已心中有數，就不禁有些“老油條”起來了。平時上課之前，經常只是草草地翻下早就備好的教案，就直沖教室開始上課了。殊不知雖然已教過很多遍，但遇到的學生卻早已不是過去的那些學生了。因此，總會出現這樣的情況：一堂課上的大汗淋漓，到下課還沒完成整節課的教學任務，有時需要拖一會課，有時還需要另找時間去補一補，有時還會報怨：“這幫人怎么這么不行呢，從來沒教過這么差勁的班級……”面對這樣的情形，為了不影響教學質量，我只能任勞任怨地花時間，給學生補課，讓他們多做練習，為他們多講解習題，雖然會收到一定的效果，但是我累，學生也累。細想一下，出現以上問題的根源，應該還是在我的課堂上。季老師說的那句話我特別有感觸：“把平常課當公開課上，把公開課當平常課上。”說得真好，我將把它作為我20xx年教學工作的準則，精心準備每一堂平常課，把它上成公開課。當然，在課堂上，即使是經過了精心的準備，出現差錯，或偶爾有任務來不及完成，應該也是正常的，畢竟教學工作的對象是學生，是一個個不相同的'個體，況且也不是說要改變就一下子全改變了，任何事情都需要一個循序漸進的過程，但是我想，只要我真正去做，一步步切實提高課堂效率，我是能逐步做到不拖課，不補課的。
試著從根本上轉化后進生，讓他們自發自愿地學習。
工作以來，無論遇到怎樣的后進生，我都沒有放棄過他們，為了讓他們完成每天的作業，我想盡辦法，軟的，硬的，威逼的，利誘的……回想自己的手段，真可以用 “無所不用其極”來形容，可以說，是充分發揚了我校一位已退休老教師抓后進生的精神，那就是“像螞蝗叮著螺絲角那樣盯著學生”。當然，這樣地付出，收獲還是有的，我確實轉化過一些后進生，讓他們在小學階段的數學成績有了明顯的提高。可是效果保留的時間卻似乎不長，據我了解到的一些情況，小學里被我拼死拼活拉及格的有些學生，一到中學就馬上不行，根本就不想學習了，120分的試卷只考十幾分的都有。出現這樣的情況，問題出在哪呢，排除一些影響學生的不可抗的主客觀因素，還是可以看出我對他們的轉化僅僅是局限于現階段的，或者說，我并沒能從真正意義上轉化他們。想到這些，我就不禁自問：在他們身上這樣地付出究竟是否值得？還是應該換一種方式呢？我想，答案是肯定的，要想轉化后進生，首先得找準他后進的原因，尋找問題產生的根源，從根源上解決問題。20xx年，我將試著尋找我班中每一位后進生的后進原因，深入地弄清他們后進的根本原因，再尋找合適的方法逐步轉化他們。
以上兩點便是我確定的20xx工作重點，我將努力實施，爭取獲得成功。
工作計劃 篇7
20xx年度工作總結在回顧這一年工作之前，我首先要感謝人保財險，感 謝人保財險給我的機會，感謝人保財險尋 XXXX 經理室對我 工作的支持和生活上的關照，也很感謝人保財險的同事對我 的支持和幫助。
20xx年上半年， 我被安排到車險部門工作， 主要負責
承保，保單錄入，填寫保，聯系 4001234567，為客戶電銷承 保， 打印配送等一系列工作。
很多人人為是 “打雜” 的工作， 這可不是一般的“打雜”工作，這可是讓我知道了很多工作 中必須了解，必須知道，必須清楚的東西，因為這些工作處 理的好壞，直接影響到了我們隊客戶服務的質量， 轉眼間六個月的過去，在 6 月 1 日，我被安排到非車險 部門工作至今。在非車險主要是了解整個部門的工作程序， 各種業務工作的操作，后期對：承保，續保，理賠，和財政 部門進行農險財政補貼劃款溝通。得到了原非車險部門同事 和非車險部門經理的大力支持和幫助。并且得到了很多去一 線學習農險查勘，定損，理賠等的寶貴學習愛機會，讓我受 益很多，得到很多鍛煉機會。并且得到瞿副總在一系列工作 中的指導和處理事情的方法，尤其是工作中我做的不足時， 瞿副總的嚴肅指導，使我真正的體會到自己懂的公司太少了， 有待提高的東西太多了，也是正平時工作中得到了這么多人 的關心和幫助，逐漸的讓我有了一個更全面的視野，更加專業的為客戶服務的方式。
以前，我總以為自己對保險很了解，很懂，但進過這半 年在非車險部的學習，讓我更加理解到“保險”這兩個字的' 內涵。感覺到做個真正的“保險人”真的很不容易，因為他 要求我們具備各方面的知識，要有敏銳的市場洞察力，要有 一顆敢于面對失敗挫折的心，并且要有堅持學習提升自己的 能力等等。
經過這一年的工作學習后，我感覺我的頭腦更清晰，目 標更明確，希望自己能充分發揮自己的能力，為人保貢獻自 己的一點力量。再次感謝公司經理室對我工作的支持和幫助， 感謝身邊的同事的支持-因為你你們讓我更成熟，更專業。
始終相信：努力也許不會成功，但是放棄肯定失敗：始 終相信：我會全力以赴，把握每次學習和提升自己的機會， 我會用我的行動去回報一路上陪伴我的人，一路上溫暖我的 人。
工作計劃 篇8
一、培訓對象
1．在校的所有教職員工。
2．學校不設定參加考試教師的年齡，對自己不參加考試的教師將來產生的后果自己負責。
3．對已經取得國家或省級計算機過關證件的教師，也必須參加學校組織的計算機實用技術考核。
4、計算機教師也應參加學校組織的考試。
二、培訓目的
1．使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。
2．使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。
3．使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術為教育教學及教學管理服務。
三、培訓的內容與要求
1．基本操作部分①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。③文件內容的復制、剪切、修改和刪除、④查找。
2．了解Word的最基本操作，會建立新文檔，并能在硬盤和U盤上存儲、打開。文字處理部分①文字輸入（速度、準確率）、②排版、③本學科試卷排版打印。
3．表格的制作部分①繪制表格（規整表格、不規整表格）、②設計表格、③教案設計。
4．會使用CAI軟件輔助教學，多媒體課件（幻燈片）的制作。
5．網絡知識部分：
（1）怎樣申請電子信箱及收發郵件
（2）創建自己的'博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內外教師的集體備課活動。
四、培訓方式：
以自學為主，指導為輔。
五、考核的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~和形式
1．考試的內容為計算機實用操作技術，不考理論知識和死記硬背的內容。具體考核的內容及要求細則，由學校組織相關專業人員統一制定。
2．本次計算機實用技術考核不再進行統一集中培訓，一律靠個人自學。
3．本次計算機實用技術考核共分三個檔次記錄成績，即：優秀、合格（過關）、不合格（不過關）。
4．對取得《教師計算機實用技術考核》證書的教師在聘用、晉職、評優、等過程中同等條件下優先考慮。
工作計劃 篇9
忙碌緊張的新學期又來到了。新學期開始以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心。
能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。結合學校的工作計劃，本學期我主要從以下三大方面入手：
一、班主任工作方面
1、了解學生思想狀況。
(1)利用課間或自習課多與學生交談，了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢.。
(3)進行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現情況，爭取家長對學校工作的配合。2、班級紀律。
課堂紀律：主要是學生的聽課習慣，小組合作學習習慣以及認真計算的習慣利用班規和相應的獎懲方法,“我是得花小能手”，“小組爭奪紅旗”等措，使學生可以自覺的遵守紀律。
課間紀律：課間是學生休息的時間，豐富多彩的課外活動，可以使學生有秩序的活動，我將針對學生的年齡特點，組織學生參加各種活動，并隨時提醒學生要注意的'危險活動和場地。特別是走廊的紀律和放學的站隊問題。
3、衛生方面。
(1)個人衛生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。
(2)班級衛生：每天早中晚分派值日生清掃，由班長進行檢查與監督,對于主動的，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。4、組織和培養班集體。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。主要是依據教室后面墻上的班級規劃進行。
(2)選拔、培養和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己，在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會。5、做好個別學生的教育工作。
對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，對癥下藥。
6、安全工作。
為了防止意外事故的發生，必須重視抓好學生的安全教育。做到勤督促，勤觀察。做好安全記錄。
二、教學工作方面。
1、本學期我擔任語文課題組組長工作，一定做到結合學校的工作安排，按照本組計劃做好本組的各項教學工作。認真備課，精心設計導學案。
2、本學期我將利用網絡、圖書等資源，上好讀書課，在師生中按讀書計劃開展讀書活動。
3、上好每一節課，注重學生數學分析與解決問題能力的培養，計算的速度和正確率，參加學校的的計算比賽活動打好基礎。注重學生鋼筆字與粉筆字的書寫，通過學校的比賽活動，提高學生的書寫能力和審美能力。
4、狠抓學生的學習，特別是對學困生的輔導，爭取在學校組織期中、期末的學科測試中，取得好成績。
5、本學期學生的作文教學是重點，我要注重對習作課的教案設計，做好指導與講評教學。
三、個人素質提高方面。
1、我要逐步養成勤讀書，讀好書的習慣，在讀書的過程中，寫讀書筆記和感受，以此提高自己的文化素養。
2、本學期我在自己的博客和空間中，多發表自己工作與生活感悟，優秀導學案設計、教學反思、教學故事等文章。做到每月5篇，以此提升自己的寫作能力。
3、認真學習20xx版新課程標準，加強自己的專業理論知識。
我相信，經過這個學期的努力，必定收獲豐碩的果實。
工作計劃 篇10
XX年，按照市愛衛會工作部署要求，在街道黨委、辦事處領導下，愛國衛生工作的總體要求是：堅持和落實科學發展觀，圍繞如何鞏固“國衛和省衛”的創建成果，進一步貫徹“政府組織，地方負責，部門協調，群眾動手，科學治理，社會監督”的愛國衛生工作方針，在鞏固創建成果的基礎上，結合“農民健康工程”和農村“千村示范，萬村整治”活動，加強城鄉公共衛生基礎設施建設，整治環境衛生，消滅“四害”，開展健康教育，不斷提高全街道城鄉居民的生活質量，改善社會公共衛生狀況，努力降低傳染病的發病率，為構建社會主義和諧社會做出貢獻。
一、總體目標
以科學發展觀為指導，與時俱進，開拓創新，堅持“政府組織、地方負責、部門協調、群眾動手、科學治理、社會監督、分類指導”的愛國衛生工作方針。牢牢樹立全局觀念，出色完成市愛衛辦下達的工作任務和指標。不斷加強制度化、規范化、標準化管理建設，加大城鄉環境衛生創建工作力度，為構建和諧社會，促進城市環境面貌再上新臺階，促進我街道經濟社會又好又快發展而努力。
二、具體工作任務
（一）強化長效管理機制，鞏固創建成果
1.在鞏固國家衛生城市和省級衛生街道創建成果的同時，按照街道黨委、辦事處要求，繼續推進衛生先進單位創建活動。努力將鞏固創衛成果與創建“衛生先進單位”活動有機結合，借助“創建”活動契機，鞏固和拓展創衛成果，進一步提升轄區環境綜合水平，并協調轄區愛衛會各成員部門明確創建工作職責、任務分解要求及按預定計劃給予業務指導，完成階段性工作目標任務。
2.積極推進農村衛生村創建活動。要結合社會主義新農村建設，深入開展創建省、市衛生村活動，各村在自身開展創建活動的同時要指導轄區單位開展各類 “衛生先進單位”的創建，樹立一批農村愛國衛生的先進典型。XX年，全街道計劃創建省級衛生村1-2個，XX市級衛生村1-2個，省級和XX市衛生先進單位1-3個，XX市級衛生先進單位10-15個。
3.進一步鞏固創衛成果，積極推進衛生先進單位創建活動，提高創建質量。各村、社區對在轄區內開展衛生先進單位創建的單位要給予指導，以達到發揮示范作用，以點帶面，推動整個創建成效。落實獎勵機制，村、社區應指導轄區單位開展各類衛生先進單位的創建活動，通過開展創建活動改善農村基礎設施，以鞏固“國衛和省衛”的創建成果。每個村、社區原則上至少要指導一家創建衛生先進單位，若順利通過創建驗收和命名的，街道將對村、社區在指導有力上予以獎勵，XX市級衛生先進單位/獎勵500元，XX市級衛生先進單位/獎勵800元，省級衛生先進單位/獎勵1500元的標準獎勵給村、社區（XX年至20xx年有效）。
4.廣泛深入開展創建“無煙”單位活動。各村、社區不僅要開展創建“無煙”單位，還要在轄區內開展“無煙”創建活動，特別是做好控煙宣傳工作，在禁煙區域、禁止各類人員吸煙，禁止銷售煙草制品，禁止進行任何形式煙草贊助及促銷活動。每年“5·31”重點開展禁煙咨詢宣傳活動，發動轄內各個商鋪停止銷售香煙一天活動。積極倡導公共場所做好禁煙工作，努力營造一個健康、清潔、勸導禁煙的良好社會環境。
（二）強化環境整治，鞏固提高整治成效
通過幾年連續創建整治活動，轄區環境衛生面貌有了很大的改善。但由于我街道地處城鄉結合部，城市社區、農村社區與村并存，環境衛生還存在管理空檔和死角。
1.對于一些出租房屋多的居民區和城郊居民區的日常衛生管理、農村村組的垃圾傾倒上以及道路沿線地段的`垃圾亂倒、城市“牛皮癬”頑疾等問題上都還有待于花大力氣去解決。因此，各村、社區在治理和整改上不但不能松勁，還應該加強力度，特別是找準問題的癥結，認真制定整改措施，予以徹底治理，使環境衛生保持良好的面貌。
2.農村主要是要加大整治力度，徹底改變農村臟、亂、差現象，改善村容村貌。一是垃圾清掃保潔、收集處理，特別是保潔工作要到位，村要有專兼職衛生清掃保潔人員，負責村莊道路、公共場所的清掃保潔工作。二是建立密閉垃圾收集池（房）并及時清運。三是宣傳動員廣大居民群眾自己動手搞好室內衛生。
3.各村、社區和單位要健全組織，落實職責，進一步加強制度建設。一要堅持重心下移，完善衛生保潔的長效管理機制，各單位建立健全愛國衛生工作領導小組，明確分工，落實職責，建立衛生監督制度，對本區域內的環境衛生狀況進行日常監督，有效地控制亂倒、亂扔垃圾等不良行為。
4.各村要簽訂好衛生保潔員協議書，明確保潔責任，建立保潔員考核制度（對保潔員責任段環境衛生的檢查考核每月不少于1次并做好相應的檢查記錄）。
5.各村、社區要建立和健全村、社區和單位的衛生日制度。通過衛生日活動，徹底清除村、社區和單位范圍內的各種生產、生活垃圾和衛生死角。以干部為榜樣帶動居民積極開展群眾性的衛生整治活動。
6.要建立和健全工作目標責任制考核制度。街道愛衛辦將加強對村、社區和有關單位的衛生工作督查與考核，對檢查中發現的問題用抄告單的形式要求限期整改。
7.加大宣傳，樹立良好的衛生意識。通過宣傳使廣大居民養成良好的衛生習慣，提高自身素質，形成人人講衛生，人人愛護環境衛生，營造良好的工作、生活、學習環境，提升人居環境質量，這是愛國衛生工作的根本目的。要達到這個目的，各村、社區堅持不懈地開展衛生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛生宣傳教育工作作為愛衛工作的重要內容來抓，要以鮮活的形式、豐富的內容開展好宣傳教育活動。在宣傳教育中，要創新方法，創新形式，創新內容，使群眾喜聞樂見，易于接受，并見之于行動之中，收到好的效果。
（三）繼續鞏固除“四害”成果，有效控制病媒生物疾病
除“四害”是預防疾病、凈化環境必須長抓不懈的工作。此項工作技術性和安全性要求強，要落實專人負責，并抓好培訓工作。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節的滅蚊蠅、蟑螂活動，使“四害”密度嚴格控制在國家規定的對人不足為害的范圍內。
1.各村、社區要結合開展衛生創建、愛國衛生月和不同時期的愛國衛生運動，科學開展除“四害”活動。舉辦除“四害”技術培訓班，確保除“四害”工作安全、有序、有效的開展。在“四害”繁殖高峰期發動群眾整治環境衛生，清除四害孳生地，抓好滅鼠、滅蠅、滅蟑達標成果的鞏固。
2.各社區要定期開展“四害”密度監測，根據市愛衛辦和市疾控中心的有關要求做好病媒生物的監測工作，為有效控制“病媒生物”密度，切實加強“四害”密度監測工作，以提供消殺科學依據。
3.農村各村要根據街道農辦和衛生部門的要求，堅持“四統一”，有計劃有組織地開展春秋兩季的大規模農村滅鼠活動；在鼠疫疾病多發地區或疫源地，要確保人、財、物力落實，將鼠密度控制在不足為害的程度。
（四）認真組織開展“愛國衛生月”活動
1．四月份繼續開展“愛國衛生月”活動。各村、社區要結合實際，精心部署，發動群眾，著重在環境整治，鏟除四害孳生地上下功夫。
2．各村、社區和單位要積極開展環境整治活動，努力改善環境衛生面貌。
一要積極開展“第二十四個愛國衛生月”宣傳活動，并在活動期間掀起一次大規模的環境衛生綜合整治熱潮，繼續開展清除垃圾溝渠雜草、清除牛皮癬，整治環境衛生臟、亂、差為重點的“清潔河道”等衛生整治活動，使環境衛生面貌有明顯的改善。
二要深入開展“四位一體”工程。按照實施四位一體的有關要求，完善衛生保潔的長效管理機制，各村社區要健全愛國衛生工作領導小組，明確分工，落實職責，建立衛生監督制度，對本區域內的環境衛生狀況進行日常監督，有效地控制亂倒、亂扔垃圾等不良行為。
三要建立和健全工作目標責任制考核制度，積極開展“整潔庭院內外，共建美好家園”活動。進一步提高廣大群眾的環境衛生意識，使農居房的房前屋后做到整潔干凈。
四要開展對“十小行業”的綜合整治，加強對學校與企業食堂的衛生管理，對照新要求，查漏補缺，限期整改。
（五）強化以改水改廁為重點，加強衛生管理
1．改水工作。一是要實行政府領導，部門合作，加快農村自來水供水一體化管理。協助做好城鄉一體化二、三級管網建設改造進程，真正達到城鄉一體化供水的要求，盡可能提高水量保證、營運管理規范，確保可持續發展；二是要著重做好轄區內的污水入網工作或督促轄區污染企業和種養殖大戶污水入網或清華池建設的指導工作。
2.改廁工作。一是XX年將重點清除露天糞缸、簡陋棚廁、堆積垃圾和違章建筑，加強衛生管理。通過點—線—面聯動，全面推進城鄉環境衛生整治。二是進一步推進農村改廁工作。注重將農村改廁工作與適應群眾生活需要有機結合起來，因地制宜推廣各類衛生廁所，做好糞便無害化處理。三是確保今年農民新建或改建房屋，征遷安置區的三格式無害化衛生戶廁建設，三格式無害化衛生戶廁的推廣使用率要求達到95以上%。四是繼續全面推進“一戶一桶”制度，抓好公共廁所、垃圾箱等衛生基礎設施的建設。
（六）廣泛開展健康教育工作
1.認真貫徹實施衛生部《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要》，進一步推進“億萬農民健康促進行動”，通過大眾傳媒廣泛宣傳“農民健康工程”的意義和內容，大力普及科學衛生知識。
2.當前，控煙工作引起國際社會的廣泛重視，成為眾多國家和地區競爭國際形象的內容之一，所以我們應積極開展爭創無煙先進單位的活動。
3.繼續組織健康教育巡回講師團，向廣大人民群眾普及基本衛生保健知識，進一步推動“健康教育進社區”活動的深入開展。
4.針對國家和省級衛生城市（鎮）必須開展預防與控制艾滋病的宣傳教育，在機場、車站、碼頭和繁華街道及村、社區所在地應設立預防與控制艾滋病的知識性宣傳，設立預防與控制艾滋病的知識性宣傳櫥窗。
5.各村、社區要結合每年的各類防病宣傳日，廣泛開展衛生防病知識的宣傳教育，動員全社會廣泛參與愛國衛生運動，提高廣大公眾的健康保健意識與能力。
6.要高度重視傳染病防治工作。認真抓好狂犬病防治工作，對居民、村民養犬嚴格管理，認真防疫。要教育養犬居民、村民嚴格按規定圈養、文明養犬。要堅持開展環境滅螺和藥物滅螺工作，開展血檢和動物檢疫，鞏固血防達國標成果。重視抓好霍亂、瘧疾、禽流感等流行病的防治工作。重視食品衛生防疫，抓好食品衛生安全工作，保持食品、藥品安全信息暢通。
三、具體要求
1.“衛生靠檢查”。在人們的衛生素養和講衛生的自覺性還未達到一定水平的時候，堅持定期不定期開展衛生檢查和監督是十分重要和必要的，各村、社區仍要對所轄區域衛生堅持檢查監督，形成良好的監督機制，長期堅持。各村、社區特別是要加強對駐村、社區的單位和個體工商戶的檢查和監督。
2.街道將改進衛生檢查考核方式，進一步完善檢查考核辦法，采取平時抽查和半年、年終考核相結臺，強化檢查監督，以有效促進轄區環境衛生面貌不斷改善，確保轄區良好的環境衛生面貌。
3.愛衛臺賬資料參照范本格式和考核細則進行整理，考核實施細則將另行下發。
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