工作計劃10篇【通用】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為了全面提高全體學生的素質,全面實施素質教育,使教育教學工作能面向全體,使學生能夠全面發展。讓每一個學生掌握“學會做人,學會學習,學會健體,學會勞動,學會審美”等基本技能。特制定“學困生轉化”的具體措施:
一、學困生的確定:簡單地說就是上學期期末考試成績,哪學科成績不合格既為哪科學困生。
二、有的放矢,因材施教。在全面調查了解,充分辨別分析,認真摸準情況的基礎上,針對不同的學困生有的放矢,因材施教,對型的管增,重在端正態度或治療心理疾患,相應方式為個別談話、心理輔導。對意志薄弱型林家豪,重在意志鍛煉;知識斷層型謝和興,重在接上知識鏈。
三、主動輔導,人格感化。對學困生用愛心、耐心教育學困生。學困生是在學習上出現了困難,在自覺遵守紀律上出現了問題,他們在困難之際,最需要的是恩師的教誨,同時學生的向師性也決定了教師人格感化有重要作用。
要善于抓住學生的個性特點進行教育,因勢利導,因材施教。
四、在班級里實行“一幫一”活動,安排特殊座位,以優帶差。
五、抓學困生“閃光點”、“傳情報”、“送喜報”以激勵他們進步。
六、正面鼓勵,側面教育。各班級采取激勵措施,對學困生給以適當獎勵。哪怕發現學困生身上一點閃光之處,即予以表揚,哪怕發現學困生的一點進步,即予以鼓勵,哪怕發現學困生的一處創新,即予以贊美,做到表揚多于批評,做到正面鼓勵為主,側面教育為輔。學困生,更多的'是要在愛心呵護下成長。
七、定期做好家訪,及進了解后進行的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,促進學困的轉化。并作好記錄。
八、“學困生轉化”工作中,要全面滲透激勵教育,多鼓勵、少指責、多表揚,少批評。每一個學生都是發展主體,我們要讓學生自我提高,主動發展,把潛能挖掘出來,型學生要讓學生自覺認識到學習的意義,明確學習的目的,要讓學生在外界影響下心理自我健全;意志薄弱型學生要讓其自我監督;知識斷層型學生要讓其主動補習斷層所學;環境困惑型學生要讓其主動克服家庭困難、社會不良誘惑,擺脫環境陰影。給以期望,發揮羅森塔爾正效應作用。
九、建立“學困生成長檔案”,建立學困生跟蹤輔導檔案,制定計劃全程、系列幫扶學困生,能更好地使學困生早日脫困,并促其成才。學生之間結對幫扶,讓好的結對榜樣帶動學困生,發揮榜樣作用、監督作用、同化作用。
十、重視學困生的“心理健康”教育,從根本上轉變學困生的思想。
十一、持之以恒,教育不懈。學困生今日脫困了,明日在另一點上又形成新的斷層,今天能管住自己,后天就不能管住自己了,因此,使學困生真正走出困境,必須持之以恒,教育上不松勁,行動上不懈氣。
工作計劃 篇2
一、 在院長及業務院長的領導下,具體組織實施全年全院的醫療、醫技工作,做好教學科研工作。
二、 負責組織質量管理委員會成員每月用二個星期時間,根據醫院制訂的醫療質量管理標準對各科室進行質量檢查,按照處罰細則與經濟分配方案掛鉤。負責組織召開每月一次的`科主任例會,匯總醫療質量檢查情況,并及時反饋信息、發布簡報,督促科室整改,使醫療質量不斷提高。
三、 經常深入科室,掌握一手資料,協同質控科做好環節質控工作,組織重大搶救、院內會診、院外會診工作,督促科室醫務人員按操作常規執行,落實各種制度的執行,拒絕醫療差錯事故和發生。
四、 規范醫療行為,加強執業管理,爭取醫師持證上崗率100%,護理人員持證上崗率100%。
五、 制定醫療事故防范預案和處理預案,組織學習法律法規,認真細致地處理各種醫療糾紛,并認真仔細調查,組織討論。
六、 督促科教科對醫務人員加強“三基”訓練,開展“三職”教育,科室每星期組織學習至少半天,全院組織醫務人員每月業務學習一天。今年計劃送出進修4人,分別進修神經內科、兒科、針灸理療康復、心電圖、心血管內科、泌尿外科、麻醉科、微生物檢驗等。派業務骨干參加各類短期培訓。每季考試一次,爭取考試合格率90%。
七、 督促藥劑科對醫務人員合理用藥的管理,堅持因病施治,合理檢查,合理用藥,認真組織學習《抗菌藥物臨床應用指導原則》,并嚴格執行。
八、 加強檢驗科的質量管理,爭取臨床化學間制審全年平均及格,血液學室間質評全年平均及格,細菌間質評全年鑒定正確率80%。
九、 積極開展新項目,加強專科建設。鞏固針灸推拿科、急診科建設,爭取今年達標,爭取骨傷科、精神科國家或省專科建設立項;設立腔鏡外科、血透科、高壓氧科等;發展肝病科、糖尿病科、肛腸痔痿專科、皮膚性病專科等;開展無痛引流、無痛胃腸鏡項目,外科鐵激光項目,中醫藥康復保健項目。
工作計劃 篇3
根據各部門20xx年的工作計劃以及結合公司目前實際情況和今后的發展趨勢,行政人事部計劃從以下幾方面開展20xx年度四月份的工作,全面推行目標管理。
1、進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構科學適用,三年內不做大的調整,保證公司在科學的組織架構中高速運行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;
3、完成日常人力資源招聘與配置
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,培養員工主人翁精神,增強企業凝聚力。
6、在現有績效考核制度基礎上,參考先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的'權威性、有效性
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
8、弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染人;
9、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。
10、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。
人力資源工作對一個不斷成長和發展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項目較多,因此需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是人力資源工作成敗的關鍵。所以人力資源部在制定年度目標后,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。
工作計劃 篇4
1. 食堂衛生檢查(每個月中旬和下旬)
①分成2個小組,分別在東校區一、二號和西校區五、六號各安排一個組長,負責工作牌的收發,全體工作人員由指定人員通知;
②在檢查食堂之前,負責人主要負責管理食堂方面所有事項,事先提前通知食堂負責人;
③檢查食堂的具體工作為向同學們收集對食堂的寶貴意見及建議,進行食堂內部的衛生檢查和學生權益維護;
④完成檢查食堂工作后,將所得信息進行分類統計;
⑤由部員進行簡報編寫上交主席團。
(工作要求:必須準時到崗,若有急事提前向組長請假要求調整。需帶上工作牌,在工作期間不許做任何與工作不相關的事宜。)
2. 食品材料料調查工作
①每一次由兩個部員跟著食堂采購員進行食料市場價格查; ②統計食料市場價格,把食品加工過程費用考慮進去并進行與成型食品價格對比;
③對購買的菜式進行拍照;
④將統計工作匯報主席團。
(注意事項:要細心、認真、仔細地對菜價進行記錄)
3、大學生伙食交流座談會工作
①由生活權益部部長或副部長聯系后勤服務中心領導,并對座談會的進一步的完善安排;
②由部長或副部長邀請校團委領導和學生工作處領導及飲食服務部領導參與會議并隊生活權益部的工作進行指導;
③會議時間及地點根據具體情況待定;
④由生活權益部成員編寫會議簡報;
⑤由部長或副部長將簡報匯報主席團。
(注意:生活權益部全體成員必須準時參加會議)
4、寢室文化設計大賽
由校學生會生活權益部全力負責,主題為:心連心,心在一起!親情近,情系兄妹!
寢室文化設計大賽,分為兩個板塊。即對裝飾宿舍的寢室設計文化評比和寢室才藝展示。
我們將借助數碼相機記錄獲獎寢室的優秀設計以及其設計理念,并于寢室才藝表演文藝匯演上展示其成果,并進行寢室文藝展示,昭示當代大學生積極向上的.校園生活形象。并將相關內容上傳到我校團委主頁,向廣大同學展示其成果,展示我校健康、溫馨、舒適、多彩的寢室風貌和積極向上,青春活力的青海民大人的形象。 (具體內容及工作安排于該項活動的策劃書中)
工作計劃 篇5
學校總務處在黨支部、學校的領導下,全面貫徹落實學校總體計劃,學校后勤堅持圍繞一個中心,搞好服務。圍繞教育教學這個中心,搞好兩個服務:一是搞好教育教學服務;二是搞好師生生活的服務。
一、工作目標
1、確保為教育教學提供優質的服務。
2、嚴格后勤管理,確保學校的正常運轉。
3、提高安全意識,加強安全管理,確保安全。無隱患,無重大事故的發生。
二、主要措施
1、加強后勤建設,強化服務育人意識,努力提高思想素質和業務素質,對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育,充分調動工作積極性,提高服務效率。
2、進一步加強財務管理,精打細算,節約開支。做到有法可依,違法必究,嚴格管理好資金。
3、堅持各項財務管理制度,嚴格執行財務審批手續,保證資金合.有效地使用。
4、強化校產管理,特別是對財產管理責任制,建立完善的.固定資產登記制度。
三、具體工作安排
1、八月檢查和維修教學用具,保證教育教學順利進行,維修學校圍墻及擋土墻。
2、九月修建學校花壇,硬化一個120平方乒乓球場地,平.舊教師宿舍場地。
3、十月至十一月份,修建學生宿舍樓廁所,硬化綜合樓至廁所130米的人行道。
4、十二月份,對學校花壇進行種花、種樹。
5、20xx年元月,進行全校校產清查登記。
6、20xx年二月份,修.各種桌凳、教學用具,保證教育教學工作順利進行。
7、20xx年三月份,修補校園綠化帶,進行安全防范工作。
8、20xx年四月份,抓好衛生環保工作,強化環境衛生事宜。特別對學校特別對學校食堂,學生宿舍樓進行全面嚴格的檢查,確保師生的安全。
9、20xx年五月份,檢查教學樓、綜合樓的設備設施安全。
10、20xx年六月份,開展安全教育宣傳活動、安全工作調查。
11、20xx年七月份,清.、清查學校財產,并做好登記、回收工作,認真做好期末各項費用的清算工作。
工作計劃 篇6
一、鄉鎮有基本符合標準的“四位一體”機構,街道辦事處有B超機,記10分,沒有不記分。
二、39號文件精神落實情況(40分)
1.機構設置中單設計生辦的記8分,沒有單設的,此項不記分。
2.計生工作人員編制數按規定備齊記6分。
3.工資報酬、養老保險和崗位津貼落實的記6分,一項未落實扣2分。
4.計生工作人員中,鄉鎮有2名以上醫衛專業畢業的技術人員、辦事處有1名以上醫衛專業的技術人員記10分,少一人扣3分,無技術人員扣10分。
5.計生工作人員中有一名計算機操作員且有資格證,記10分。
三、村、組計生隊伍建設(40分)
1.100%的'村(居)委會有“三位一體”陣地,有計生工作領導小組,記10分,每少一個村扣2分。
2.100%的村(居)委會、單位配有專(兼)干,村(居)委會專干中“三合一”型的專干達10%記10分,每少1%扣0.5分。其中每10%專(兼)干的工資未況現扣3分。
3.居委會、單位專(兼)干有固定工資,村專干報酬不低于村黨支部書記的80%記10分,每少一個百分點扣2分,未兌現的不記分。
4.組有女指導員,車間、分廠有專(兼)干并落實了報酬記10分,少一名指導員扣1分,未落實報酬扣2分。
四、培訓工作(5分)
鄉(鎮)、辦事處或單位每年對村(居)委會專干和指導員培訓一次以上,記5分,沒有培訓不記分。
五、日常工作(5分)
按時參加市、區崗位培訓,及時上報有關資料和報表記5分,缺席(報)一次扣2分,遲到早退扣1分。
工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以教育局提出“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“兩抓一確保”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小明星活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
二年級一班共有66名學生,28名女生,38名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
三、工作目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。
四、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的`優秀作品進行展示,激發學生學習的動力,取得更大的進步。
2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園
(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
(3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
6、開展“評小明星”活動,使每個學生都能取得“小明星”的榮譽。
五、各月工作重點:
九月份:
培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
十月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3.積極開展“爭當小明星”活動。
4.宣傳并進行安全教育。
十一月份:
積極開展“爭當小明星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、爭當小明星活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
十二月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“元旦”聯歡會,讓孩子們過好節日。
在平時,把爭當小明星和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。
一月份:
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
工作計劃 篇8
一、20x年工作重點
20x年工作重點是:保證設備良好運行,提高設備完好率,提升設備維修人員素質,全面加強設備維護、保養工作,避免因機械設備疏于保養出現故障,影響公司生產作業。
二、20x年工作目標
1、設備的檢查與保養工作落到實處。
2、設備完好率達到90%以上。
3、設備維修費用符合20x年維修計劃費用標準,防止設備失修。
4、加強設備維修、保養等資料的管理,確保其真實性與實用性。
5、加大維修人員培訓力度,確保維修人員素質不斷提高。
三、設備管理中出現的問題與解決措施
1、以往設備維修中,我們多處是設備出故障之后的被動維修,出現突發故障后,會影響生產作業,而且有些突發故障出現時,庫內沒有維修所需備件,或需花大量時間去購買配件,這樣會增加機械設備修復時間,這樣就促使我們,要及時改變設備管理思路,由被動事后維修轉變為主動的預防性維修,加強設備維護保養的管理力度,根據機械設備近幾年來的.使用情況和完好狀況,制定機械設備的年度維修計劃,或季度維修計劃等,由專人負責檢查,按時做好機械設備維護保養工作,定期進行維護保養情況監測,做好機械設備維護保養記錄。
2、主要生產機械設備的維修更換配件庫存不夠健全,不能保證隨用隨有,下階段我們要加強對主要備品配件的庫存與采購情況進行跟蹤,敦促采購部門對主要緊缺配件去及時采購,或進行集中采購。確保主要配件隨用隨有,
3、維修人員的技術水平有局限,由于我們所管理的機械設備種類較多,要求維修人員要熟練掌握多種機械設備的維修技巧,維修人員應積極的去探索學習,我們也會加強設備維修人員的培訓工作,在合適的情況下,尋求設備廠家的幫助,對生產作業中操作、維修和機械設備故障較多的部位,進行專向培訓。或者請專業技術人員對我部門設備維修人員進行現場實際操作培訓,不斷提高設備維修人員的技術水平。
4、我們負責維修設備的使用者涉及到公司的所有部門,設備使用者的素質參差不齊,因設備操作不當而造成的事故時有發生,20x年我們將加強對設備操作者的培訓與操作過程的監督,保證設備的良好運行,不能只靠我們設備保障部去時時監督維修,我們需要所有使用部門共同去維護。
工作計劃 篇9
指導思想:
在學校“文化立校,自強育人”走內涵發展道路,提升“復旦”名牌的工作思路與要求的指導下,結合高三現階段教育教學的實際情況,做好高三學生的畢業工作。
工作計劃:
(一)上學期班級情況
經過半個學期,高三(5)班已經形成了良好的班風,全班同學團結向上,總體素質較高,待人有禮貌,學習自覺性較強,學習風氣濃厚,上進心強。大家形成一個你追我趕的學習氛圍,以努力學習為榮,抓緊一切可以利用的時間。期末考試取得較好的成績。
(二)本學期計劃
本學期是非常關鍵的一個學期,由于時間短,任務重,學生即將面臨畢業,面臨高校的選拔,老師應集中精力關注學生動態,幫助他們擺正心態,適時提供擇校指導及學習方法指導。
1、繼續抓好學生的常規管理,進一步促進良好的學風。
時間觀念及作業完成,上課聽課效率仍是重中之重。強調早自修按時到校,一日之際在于晨,早晨的`學習時間一定要保證高質量的利用。按時完成作業是高三學生必須做到的,也是及時反饋給老師的最好信息,所以要狠抓作業,形成良性循環。
2、注意學生心理,通過溝通輔導,緩解學生考前壓力。
班級學生是獨生子女,平時比較聽話,但性格內向,不善于與他人溝通。有許多想法不敢說出來,因此,本學期,我更要多觀察、多傾聽、多溝通,并通過班級日記了解學生的內心活動,了解班級沒有暴露的問題。并及時找同學談心,解決問題,減輕他們的思想負擔。
經常與家長溝通聯系,指導他們在高三后階段應做的工作,以鼓勵為主,正面引導,攜手共進。
3、加強與任課老師的溝通,了解學生在各個階段的學習情況。
經常并主動詢問任課老師班級的學習情況,與各任課老師一起分析班級同學的各階段的學習情況,協助任課老師工作,幫助學生合理制定學習計劃,讓學生各個學科均衡發展,在最后的高考中取得好績。
4、輔導學生填報好高考志愿,為學生高考做好準備。
我們班今年與高招周刊聯誼,要抓住這個機緣,請有關專家進行志愿填報指導。本人也要多了解和掌握高考的信息,為學生做好高考志愿的填報工作做好鋪墊。
經過第一學期的調整,我對于這個班級有了進一步的了解。根據高三學年下學期的特殊性,以及本班第一學期表現出來的不足,相應制定了第二學期班級管理計劃。
工作計劃 篇10
在這一年,在部門領導的率領和指導下,牢牢環抱營業部年初訂定的重點,我認真履行崗位職責,較好地完成了本崗位各項工作任務,同時幫忙共同其他部室完成各項重點工作。現將20xx年工作環境進行,具體內容如下:
一、20xx年整體工作環境陳訴請示
(一)做好理賠業務監督治理和辦事支撐工作
20xx年度,依據公經理賠業務治理要求,保質保量地完成了部門理賠業務治理和日常辦事支撐工作。在團險方面,20xx年營業部共處置懲罰團險理賠案件1524件,賠付金額合計169.1萬元。此中,處置懲罰總部機關企業彌補醫療團險項目賠案552件,賠付金額34.2萬元,賠付率為67.53%;處置懲罰總部機關醫療基金團險項目賠案727件,賠付金額106.3萬元,賠付率為100%;處置懲罰中國片子出版社企業彌補團險項目賠案245件,賠付金額28.6萬元,賠付率為88.55%;理賠報銷處置懲罰時效均相符業務規定的.要求,客戶滿意度達到100%。在個險方面,20xx年營業部未接到個險理賠報案。
(二)做好公司在售產品培訓組織工作
20xx年,依據監管新政,公司對在售產品進行了調劑升級,營業部借此契機開展了2期在售個、團險產品培訓學習運動。為有效落實產品培訓學習組織工作,提前籌備做好培訓支配和培訓計劃,并按既定計劃組織開展實施。培訓學習內容主要涉及產品的研發配景、產品特點、及與行業同類產品的優劣勢比較闡發。顛末培訓學習后,切實有效晉升了營業部販賣人員的專業知識程度,匆匆進了公司業務成長。
(三)做好市場闡發會落實工作
依據部門市場闡發會工作支配,籌備4月份市場闡發課題。通過普遍學習國家在醫療康健方面的宏看政策,以及對海內、外保險市場成長新趨勢等方面調研,深入了解近幾年保險行業結構醫療康健財產的主要舉措,結合實際,闡發探索如何為中郵保險客戶提供全方位的醫療康健辦事和附加增值辦事,按要求完成4月份市場闡發會課題課件制作。
(四)做好戰略互助伙伴調研闡發工作
20xx年,依據公司重點工作項目支配,調研闡發戰略互助伙伴滴滴出行公司,初探保險互助假想。20xx年初,到滴滴出行北京總部進行走訪調研,了解對方公司基礎環境,并依據對方公司保險需求,闡發在保險需求方面的契合點,并形成闡發申報,
為確保往后項目互助實施和開展辦事打下堅實根基。
(五)做好業務單證和檔案治理工作
20xx年,依據公司在售產品調劑升級環境,實時做好新產品條款、相關業務單證請領工作,包管新、舊產品販賣無縫連接。截至20xx年11月,完成業務檔案歸檔入庫982件,包管了業務檔案歸檔的實時性。依照檔案室治理“八防”要求,按期開展檔案室巡視工作,確保業務檔案平安性。
(六)做好業務權限治理工作
20xx年,依據部門運營崗位人員調動環境,實時籌備崗位人員調劑資料,并向公司進行陳訴調劑,合理規避業務風險和有效包管業務正常運轉。
二、20xx年工作中存在的不夠
20xx年,在各項工作推進歷程中,也存在一些不夠之處,主要包括以下兩個方面:
一是必要進一步晉升工作主動性,應做到在完成理賠日常治理工作和領導部署的工作之外,做到積極思考,勤于著手。
二是必要改良工作狀態,目前工作總是安于近況,在工作歷程中不深入、不全面,不善于總結經驗和闡發問題。
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