高中體育工作計劃

時間:2022-12-01 18:29:30 工作計劃 我要投稿

高中體育工作計劃(15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的高中體育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中體育工作計劃(15篇)

高中體育工作計劃1

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,高中體育教學計劃。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受。在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  二、基本情況分析

  學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

  三、本期學習的主要任務和目的

  本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的'體育與健康素養。因此在教學中應注重能力的培養。

  學習目的

  1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

  2、學習一些基本體操,加強協調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的發展。

  3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。

  4、培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

  四、教學措施

  1、課堂教學時盡量利用學校現有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

  3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發展。

  4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

  五、教學內容及課時安排

 略

高中體育工作計劃2

  一、指導思想:

  本學期以《體育與健康新課程標準》、《學校體育工作條例》等為指南,切實轉變教學觀念和教學行為;依據省、市、學校、教研工作計劃,制定出本學科工作計劃。認真貫徹執行《國家學生體質健康標準》,不斷完善陽光體育大課間活動方案,認真組織本學科教師參加各類教研活動、業務培訓,做好教學開放周的各項工作,積極謀化錄像課的參評,定期召開課題組成員會議,做好階段性小結,抓好常訓隊(足球、田徑、乒乓球等)訓練工作,爭取優異的比賽成績,為校爭光。

  二、主要工作及措施:

  1、加強理論學習,提高體育教師師德修養及業務素質

 、 積極參加各類體育新課改的理論培訓,搞好高一、二年級的選項,分層教學工作。尤其是高二年級,在選項班內要分基礎和提高班,把分層教學工作落實到實處;模塊教學計劃要呈現階梯式,加強與兄弟學校的'經驗交流。

  ② 積極參加教研室、基教處組織的業務學習活動,安排教師參加健身操學習(李、何、戴、朱)、游戲教法學習(王、李、關、辛)、廬陽中學公開課觀摩(全組),要求參加學習人員上交一份心得并對全組教師進行二級培訓。

  2、積極謀化錄像課的參評工作(省級)

 。1)積極聯系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求,查詢、學習相關知識。

 。2)動員青年教師積極參評(目前已確認:朱仙俊、戴燕參評)、協調各方面的事務。

 。3)向校分管領導匯報、爭取學校財力、物力上的支持

 。4)請有關專家來校指導。

  3、落實“教學開放周”的公開教學工作

  動員全員參與,指導兩位青年教師公開課教學的選題及教學設計、協助教研室做一些相關工作。

  4、完善大課間活動方案,做好課題階段性小結工作

  ① 陽光體育大課間既是落實中央7號文件精神,又是本組課題研究內容,需不斷完善組織形式,努力使活動開展的有序,有效,使學生的身體素質得到提高。

 、 定期召開課題組成員會議,了解檢查指導成員工作的進展情況,商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總,撰寫階段性小結,向主管部門匯報。

  5、積極備戰省、市級比賽,強化教練員職責,努力提高訓練水平及運動成績。

 、 遵循學校關于帶隊訓練的有關要求,加強訓練工作過程指導與檢查

  ② 切實抓好體育特長生的管理、教育、訓練工作

  ③ 帶訓教練員分工及競賽成績目標:

  隊名

  參賽類別

  教練

  比賽日期

  目標成績

  乒乓球隊

  合肥市中學生

  辛艷軍

  傅 祥

  4月3——5號

  男、女團體前兩名

  男、女個人單打前兩名

  足球隊

  合肥市中學生

  何 彪

  7月10——16號

  前三名

  田徑隊

  合肥市中學生

  朱仙俊

  關超

  7月或10月

  前八名

  乒乓球隊

  省“黃山杯”

  辛艷軍

  傅 祥

  8月份

  男、女團體前兩名

  男、女個人單打前兩名

  三、本學期具體工作:

  1、進一步搞好課堂教學、杜絕放羊現象;完善模塊教學計劃,聽每位青年教師課不少于3次

  2、教學開放周

  3、錄像課評比

  4、課題研究及xx年新課題的申報(王世凱等)

  5、指導青年教師職業規劃(成長檔案袋)

  6、校運動隊各類訓練及參賽

  7、高一“青春杯籃球賽”

  8、體育中考(安排5-6當紀檢)

  9、業務學習培訓

  10、籌劃省級示范高中田徑運動會的承辦事宜。

高中體育工作計劃3

  新的學期已開始,為把本科組的工作開展得有聲有色,根據學校的工作思路及教導處、政教處等各部門工作計劃為依據;以《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨。進一步激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識,全面發展學生綜合素質。現在制定本科組的工作計劃具體以下:

  一、強化教學管理,全面推進新課標教學。

  認真熟悉新課標,每位老師制定好整個學期的`教學計劃,課前備好課每一節課,上課過程中,要運用多種教學手段及方法,努力提高學生參與練習的興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學生能主動、積極地參與練習,從而提高每節課的訓練效果。同時要求認真抓好課堂的組織紀律好,根據學生的實際情況做好做好學生的思想教育,使每節體育課做到氣氛活躍而且紀律性強,從而達到每節課的預期效果,爭取每節體育課達到學校關于課堂要求的優秀以上。

  二、加強科組活動,提高教學能力。

  根據學校的要求以及結合本科組的實際情況,每周一晚舉行一次科組會議,主要總結本科組的教學情況以及傳達上級的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節。通過以上活動使老師們能夠從中取長補短,不短提高自身的教學能力,共同提高本課組的教學質量。

  三、加強早操管理、活躍學生的課余文化生活。

  強化高一學生的跑操質量,加強檢查的力度,使出操、退場等每個環節的質量都得到提高。為使學生每天達到1小時的體育活動,本學期將有計劃地開展學生的課外體育活動。同時本學期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強教師隊伍的身體素質,將配合學校開展教師的各項體育活動。以上是本學期的工作計劃,本學期的工作將按以上計劃實施,不足的地方請領導指正。

  四、主要工作:

  1、2月份:

 。1)制訂個人教學計劃、教學進度與學科組工作計劃.

 。2)提前備好開學第一周課的教案。

  2、3月份:

  體育常規教學,高一、高二籃排球賽。

  3、4月份:

 。1)高一、高二籃排球賽。

 。2)階段性教學計劃檢查。

 。3)科組公開課。

  4、5月份:

  體育常規教學,教職工籃排球賽。

  5、6月份:

 。1)教學常規檢查。

 。2)學科組工作總結。

  (4)體育課成績評定。

 。5)上交各類表冊。

 。6)上交個人相關論文、總結。

高中體育工作計劃4

  一、指導思想

  全面落實哦素質教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質和心理素質,提高健康觀念。

  二、學情分析

  學生進入高二,身體素質較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

  三、本學期學習的主要任務和要求

  1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發現有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。

  2、學習一些基本體操動作技巧,加強協調性練習。

  3、通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。

  4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰的運用。同時學習戰術以及理論知識,以理論聯系實際,使之學為所用。

  5、上好每一節體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

  6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。

  要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

  四、教材的重點和難點

  重點:

  1、田徑中的'俯臥式跳高,障礙跑

  2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

  3、籃球、排球的簡單戰術配合。

  難點:

  1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術。

  2、雙杠教學中的力量與協調性很好結合。

  3、球類戰術在實戰中的具體運用。

  五、提高教學質量的方法

  1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

  2、學習基本體操時可結合音樂。

  3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術和戰術水平。

高中體育工作計劃5

  一、學情分析:

  經過五個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

  二、工作目標:

  1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

  2、加強自身的專業修養,提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

  3、編制一堂高質量的優質課或一篇原創論文。

  4、組織好“兩操一課”和校內外(包括市區兩級)體育活動,教研活動。

  5、組織好體質健康的測試和統計工作,寫出統計報告和工作總結。

  6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

  三、具體措施:

  1、認真學習教學大綱和教材,根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,高三主要是排球戰術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節課添加課課練的.素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

  2、加強集體備課,充分發揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關鍵,也是學生自主鍛煉和自發參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

  3、通過外出學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參加市區組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

  4、加強雙基教學,提高學生對運動常識的掌握和運用,掌握相關體育競賽的規則和競賽方法,培養學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發生的運動創傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現的意外創傷,做到安全運動,快樂運動。

  5、組建業余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,參加市區舉辦的各種體育競賽,力爭取得優異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

  四、教學進度:

  1、排球模塊

  1)第2周到第5周進攻戰術的學習。3號位近體快球、4號位的進攻、2號位的背飛;

  2)第6周到第9周防守戰術的學習。中1—2、邊1—2、心跟進;

  2、體操模塊

  1)第10周到14周雙杠跳上

  2)第15周到18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

  3、第19到20周體能考核和技能考核;

  五、活動計劃

  1、4月份校學生乒乓球賽;

  2、4月份區中學生田徑運動會;

  3、5月份區中學生籃球賽;

  4、5月份區中學生乒乓球賽;

  5、6月份市中學生田徑運動會;

高中體育工作計劃6

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

  二、工作目標任務:

  充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

  1、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

  3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

  6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。

  三、本組的基本情況及重點工作:

  (一)本組的基本情況

  新區大港中學體育組成員名單

  姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

  宣揚蘇州大學20xx、11本科中學高級總教練,負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復手段

  翟慶梅蘇州大學20xx、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的.方陣訓練;@球隊技術及裁判規則指導

  王桂林江蘇教育學院20xx.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學院20xx.1大專中學一級短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學20xx.3本科

  中學一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚州大學20xx、3本科

  學士學位中學一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

  常玉春揚州大學20xx、6本科中學一級短跑及跳躍,籃球隊

  於海燕南京體院20xx、7大專中學一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

  劉岳松江蘇教院20xx、1大專中學一級主攻方向:“冬鍛三項”

  張體成揚州大學20xx.5本科

  學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

  鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

  組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動安排

  張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

高中體育工作計劃7

  一、指導思想

  體育與健康課程標準明確指出:。堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

  因此,在進行體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的`教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質較差的“困難戶”能在新的環境下樹立自信,發揮長處。

  二、基本情況分析

  學生進入高二下學期,身體素質較之前有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

  三、本期學習的主要任務和要求

  1、學習障礙跑、耐力跑等田徑項目的技術動作,發現有體育特長的學生,進行訓練,參加體育高考。

  2、學習一些基本技巧,加強協調性練習。

  3、通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。

  4、復習學習的籃球基本技術,進行實戰的運用。同時學習戰術以及理論知識,以理論聯系實際,使之學為所用。

  5、上好每一節健康教育課,讓學生理解體育的真正含義。

  6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義,并進行針對性練習。

  要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

  四、教材的重點和難點

  重點:

  1、田徑中的障礙跑。

  2、籃球的戰術練習。

  難點:

  1、障礙跑教學中的力量與協調性如何相結合。

  2、球類戰術在實戰中的運用。

  五、提高教學質量的方法

  1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

  2、進行一些小比賽,提高學生籃球的技術和戰術水平。

  3、對差生要個別輔導。

高中體育工作計劃8

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校體育工作再上新臺階。以《學校體育條例》為體育基本法規,以“健康第一”為宗旨,以學校體育為突破口實施素質教育,以科學管理促進學校體育全面健康發展,建立健全科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。實施《小學生系統健康標準》。爭取學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,加強學科研究,提高教學質量。

  2.掌握傳統項目,加強業余訓練,提高運動素質。

  三、工作重點和主要措施

  1、規范《學生體質健康標準》的實施

  嚴格執行課程計劃,按表上課,上好體育課,認真落實“兩練三活動”,讓學生在課余時間真正動起來,保證學生每天有一個小時的活動時間。這學期要加強學生室內無線電練習的.訓練,舉辦無線電練習和眼保健操比賽,認真貫徹《學生體質健康標準》,確保成績合格率達到全市規定指標。

  2.積極開展教學和科研活動

  根據教學部門的工作計劃和學校開展教研活動的要求,本學期體育教研室的重點是提高課堂教學效率和教師理解和應用新課程標準的能力,更好地掌握運動隊的訓練,不斷總結和完善現有的訓練經驗。在總結過程中注意訓練的實用性和科學性。正常開展教學和科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,有效提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和教學方法,注重工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。每周上好籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好講課和評價活動,負責體育的學校管理者要加強課堂講課,及時反饋,促進體育教學水平的不斷提高。

  3.做好學校運動隊的訓練

  我們學校是傳統的籃球學校,建立健全校級運動隊的框架是一件長期的事情。根據運動競賽日程,特別注意籃球隊的訓練。制定一個仔細詳細的計劃。每天保證訓練一小時。規范運動隊的訓練體系,需要班主任和校領導的積極配合和支持。為我校成為體育特色積極努力。

  4.搞好設備管理

  有標準,有計劃的配置設備,器材等。、實施現場、設備、器材管理制度,實現設備借用和歸還制度,確保其最大利用率和安全性。

高中體育工作計劃9

  一、教學目標

  1.運動技能

  讓學生學習掌握廣播體操,以及跑跳投的部分項目的技術動作,全面發展學生的身體素質,提高學生的體育素質。

  2.運動參與

  培養學生良好的`體育學習習慣,積極參加體育鍛煉的終身體育鍛煉意識。

  3.身體健康

  教育引導學生正確認識身體健康的重要性,掌握基本的體育知識、衛生保健和安全常識及鍛煉身體的方法,能把“健康第一”體現在學習、生活和工作當中。

  4.心理健康與社會適應

  在教學中滲透團隊和集體主義精神教育,培養和提高學生善于溝通、交流的能力,心理健康水平,以適應社會的發展變化,提高社會適應能力。

  二、教學重難點

  1.把培養學生的“健康第一”思想放在第一位,培養學生自覺參加體育鍛煉的意識。

  2.培養學生不遲到、不早退和不曠課的良好學習習慣。

  3.加強體育運動中安全教育,增強學生的安全意識。

  4.讓學生學習掌握廣播體操和部分跑跳投的運動技能。

  5.培養學生的團隊意識和集體主義精神。

  三、教學方法

  1.講解與示范;

  2.保護與幫助;

  3.游戲;

  4.表揚、鼓勵;

  5.糾錯;

  6.啟發、引導;

  7.自主學習;

  8.探究等。

高中體育工作計劃10

  一、教學工作的計劃

  (1)學生情況分析:

  本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內容與構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

 、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:

  教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

 、厶岢鼋虒W任務:

  在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

 、倏傮w目標:

  建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的.的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

 、诰唧w目標:

  運動參與:

  a養成良好的練武的鍛煉習慣。

  b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

  c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:

  a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。

  b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。

  c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。

  b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

  c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:

  a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。

  b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。

  c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:

  a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。

  b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:

  加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

  (2)校本教研:

  加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

  (3)論文撰寫:

  合課題研究的內容進行撰寫。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:

  做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

高中體育工作計劃11

  一、教學工作的計劃

 。1)學生情況分析:

  高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的.教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:養成良好的練武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

 。4)教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

 。1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發利用了三個內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

 。3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

 。5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續教育的計劃

 。1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

  (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

  (3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

  2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

  3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練,配合學校加強畢業班體育考試的訓練,協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

  4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)。

  5、協助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。

  6、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

高中體育工作計劃12

  體育新課程的實施,以自我的事業和專業發展為基礎,以全面培養合格學生為出發點,及時深刻地總結、研究教學活動。涉及到的教學思想、教學策略、教學流程、教學方法和教學反饋等。

  一、轉換主角,建立新型的師生關系。

  教師是教育教學活動的絕對的,不僅僅是教學過程的控制者,教學活動的組織者,教學資料的制定者和學習成績的評判者。新課程實施,用“目標引領資料”要求我們樹立明確的教育思想,面向全體學生,促進學生均衡協調發展。教師由傳授者轉化為“首席促進者”,由管理者轉化為“首席引導者”,就必須在教學活動中,與學生建立平等民主和諧的關系,培養學生的良好的興趣和愛好,培養終身健康的意識和本事!僅有這樣,才能實現“讓學生在體育活動中,不斷認識自我;增強自信和團隊意識開放的胸懷堅定的意志,實現現代禮貌的.展示與交流。提高健康水平,提高生存質量,促進學生發展.”的教育目的。

  二、調整教學策略,改變教學方法。

  牢固樹立“健康第一”的指導思想,以歡樂教學為宗旨,時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的歡樂,把歡樂帶入課堂,變要我學為我要學,提高學生的健康水平。根據新課程觀念,教學由重知識傳授向重學生發展轉變,由重教師“教”向重學生“學”轉變,由結果向重過程轉變,由統一規格教育向差異性教育轉變。教師調整教學策略,改變教學方法,使其與課改理念高度統一,緊密結合。

  三、以學生發展為中心,關注每一位學生的健康成長。

  傳統的體育教學是以教師、教材、課堂為中心,學生跟著教師轉,教師跟著教材轉,教師教無興趣,學生學無樂趣。新課程以"一切為了每一位學生的發展"為宗旨和核心理念,要求教師心中要裝著每位學生的喜怒哀樂和身心健康,把學生看成學生的主體,學習的主人,要以學生發展為中心,將學生的全面的發展放在首要地位。如,首先,根據學生的體能和體育基本技能的差異,確定教學目標、安排教學資料,讓全體學生都有平等參與體育活動的機會。其次,關注學生的需求,重視學生的情感體驗,激發學生的學習動機和興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習,享受學習的樂趣,養成健全的人格。

高中體育工作計劃13

  本學期工作的重點:

  一、抓緊、抓好初三體育中考工作。開學后要協調有關分管領導、體育任課教師及班主任">班主任老師制定初三體育考前訓練計劃,安排好課余訓練。組織3次體育模擬考試,初定第3周、第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率,在輔導的質量上要進一步加強,任課教師同時要抓好補差工作,力爭今年體育中考成績位列全市第一。

  二、認真做好日常體育工作,工作要更切實際要創新。開學初期要規范廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序,積極參與學生日常行為的管理,促使學生養成較好的日常行為習慣,學校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現。優化課堂結構,提高課堂45分鐘效率,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。體育教師在課前要認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作,課后做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向學生進行安全教育,防范事故的發生,同時杜絕體罰與變相體罰現象。認真做好及規范學生上課出缺勤統計,做好學生測試成績的登記工作,這學期同時要進一步完善學生體質健康檔案。下半學期將與學生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的籃球比賽,多讓學生參與組織,提高學生的組織能力,同時豐富學生課余生活,活躍校園氣氛。

  三、加強教研組管理力度。這學期將執行體育教師值周制,值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內的聽課、評課活動,改進教學手段和教學方法,在教學上要有創新。要進一步協調各成員之間的關系,共同協作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題,希望通過各位成員的努力,這學期有較大的改觀,消除不利影響,展示我們的風采。

  四、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、檔案管理,運動隊的訓練計劃、訓練課要逐步規范起來,力求科學管理、科學訓練,逐步提高我校運動隊的'訓練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓隊隊員名單的確定,研究、制定本學期田徑隊的訓練計劃,同時做女子學生及家長工作,并積極同班主任聯系,取得班主任及有關任課教師的支持與配合,切實展開田徑業余訓練。3月份完成新隊員的注冊工作。

  新的一學期,希望通過學校的正確領導以及各位老師的共同努力,我們組的工作將百尺竿頭,更進一步,為學校的發展增光添彩。

高中體育工作計劃14

  一、指導思想:

  繼續貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”、繼續實施《學生體質健康標準》,嚴格執行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“寧靜致遠,強智勵德”的辦學理念。積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,加快推進新課程改革,完善體育課程改革方案,把課題的研究工作深入深化,在團結、協作、穩定、求實、創新、拼搏的基礎上,續寫天津中學學校體育工作的輝煌。

  二、工作內容:

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好、做實。

  2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地設施的完好與安全,確保學生人身安全。

  3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的.習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強對青年教師的培養。嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力,動作有示范能力,運動隊有訓練能力,調動學生有激勵能力,教學中有創造力,教研有科研能力。青年教師開課一節,相互促進相互提高。

  5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風氣。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化。抓好課題組研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的科研文章。

  6、繼續抓好校田徑隊的訓練工作。不但要提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績、賽出水平。

  7、積極推動學生體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好二操兩課兩活動,落實好各年級課外活動的組織安排工作,給學生創造一個展現自我的平臺。

  三、具體安排

  四月份

  1、各年級制定學期工作計劃、單元計劃

  2、高二、高三田徑運動隊訓練工作

  3、完成課題組的資料收集工作

  4、制定學校體育運動訓練管理條例草案

  五、六月份

  1、校田徑運動隊集訓計劃安排

  2、《學生體質健康標準》測試

  3、課題組資料的收集

  4、校球類運動會籌備工作

  5、球類運動會的比賽及安排

  七、八月份

  1、教研組工作總結

  2、考核工作

  4、學期結束工作

  3、課題組資料的收集與整理

高中體育工作計劃15

  在上一個教學年度,在校領導的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成高二體育教學的工作。本學期我將擔任10個班的教學工作,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

  一、學情分析:

  我校高三有29個教學班,我任教1———10班的教學,近700名學生,他們的身體素質各異。因為高三學生面臨高考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,確保他們身體高三學習中經的起考驗。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在高考中取得優異的成績。

  二、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的'主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  三、學期目標:

  1、養成良好的鍛煉習慣,為終身體育打好基礎。

  2、收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  3、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。

  四、具體措施:

  1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

  2、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中,課后做到及時反思總結。

  五、業務學習、教研課的安排:

  1、認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。

  2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

  3、多與同行共同交流,共同研討,加強自我鍛煉,提高自身素質。

  4、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

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