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大班下半年教學工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的大班下半年教學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班下半年教學工作計劃1
上半學期,我們東關幼兒園在教育局領導的關心和支持下,全園教職工精誠團結,緊緊圍繞教育局的工作要求及幼兒園的目標和任務開展工作,各項工作有條不紊的開展。特別是“512”大地震時,全園教師個個不顧個人安危拼命將三百余名幼兒,在一瞬間,全部安全地疏散到院子,受到了廣大家長的高度贊揚和社會群眾的好評。雖然我們遇上了很大的自然災害,但我園全體教職工團結協作,克服種種困難,積極開展災后自救,并制定了嚴密的防震預案,按教育局的要求準時復課。在復課期間,給幼兒進行了大量的心理疏導工作和部分家長安慰工作,使家長能夠放心把孩子送入幼兒園,幼兒能夠快樂地在園學習和生活,贏得了良的社會聲譽。本學期我園繼續嚴格執行各種法律條款,以《綱要》精神為指導思想,重視保教質量的不斷提高,為幼兒創設一個寬松明亮的環境,使幼兒的身心能夠健康,全面的發展,真正做到教師用心,家長放心,孩子開心。
一、本學期工作任務與措施
(一)管理工作
1、加強園領導班子建設,嚴格按照章程辦事,要求各崗位負責人以身作則,明確自身責任,成為教職工信賴的領導班子。復課后我園從一線選拔了年輕、責任心強并富有經驗的教師參與幼兒園管理和班級管理工作。
2、加強園內青年教師的培養,定期組織班級教師業務學習,學習專業理論知識,總結實踐經驗和不足,不斷提高思想素質和工作技能。計劃本學期讓老師走出去,學習外園先進經驗,多參加業務培訓,邀請專家來園進行講座和指導,來提高幼兒園各項工作的質量。
3、加大安全管理工作力度,加強日常工作的規范性,嚴格按照幼兒園各項規章制度開展工作。開學初幼兒園逐級簽定了安全責任書,同時班主任和家長也簽定了安全接送責任書,幼兒園各項安全指標責任明確,責任落實到人,保證各項工作安全有序的開展,從而達到年底考核指標的要求。
4、不斷提高教師的教學水平,保質保量的.完成保教計劃,使孩子開心,家長放心。聽課、評課、觀摩教學、公開課是本學期提升幼兒園檔次,提高教師教學水平和業務技能的一項重點工作。
(二)嚴把師資隊伍關,加強教職工的使命感和責任感
1、重視教師隊伍建設
抓好教師職業道德教育。選聘教師我園本著一看,二觀,三驗的原則進行選聘,一看:是看本人是否具備幼兒教師資格(教師資格證);二觀:觀看本人教學能力和組織幼兒的能力;三驗:檢驗本人思想品德的修養,測驗其愛心和責任感。選聘后進行崗前培訓,認真學習“教師職業道德規范的標準和要求”,提高為人師表的責任感和職業道德水準。組織全園教師學習英雄人物的模范事跡,批判“范跑跑”思想,在校園突發事件和自然災害面前,堵絕逃崗、脫崗不負責任的現象在我園發生。
2、形成:愛崗、敬業、協作、奉獻的園風,每位教師在工作中要以:熱情、細致、樂教、探索的園訓要求自己。注重自身修養,規范自己的言行,在思想上要有所追求,在業務上要不斷進取,精益求精。讓同事之間充滿友好。健康。和諧的工作氛圍。
3、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。要求教師要多學。多問。多看,多學先進教師的工作經驗,多向老教師請教,不斷吸收新信息,新理念,逐步提高教師的教育教學水平。
4、加大教研的力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、觀摩等教學活動,發揮骨干教師以老帶新的作用。通過相互聽課、相互學習,達到共同提高的目的。
5、掌握幼兒常見疾病的保健和護理知識,隨時觀察幼兒的健康情況。做到:早發現。早處理。避免意外事故的發生。
(三)重視幼兒衛生保健工作,做好家園聯系
1、首先制定出了一整套完善的保健制度,以制度規范各項指標的完成。
2、提高后勤工作人員的安全意識,嚴格按照衛生防疫部門的要求規范操作,決不允許因失職造成任何事故的發生如:食物中毒等。采購各種食品堅持索證的原則,共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和詳細的記錄。
3、為了讓幼兒能吃到色香味具全、營養均衡的飯菜,每周五,由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的意見和建議,對下周食譜進行制定和調整,然后公布在黑板上和網上。
4、建立健全的幼兒成長管理檔案,嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準,認真做好晨檢工作,做好傳染病的預防和隔離工作。每學期都要邀請最好的兒科專家給全園幼兒進行全面體檢,并要做好每個幼兒的發育評估報告。
5、創建衛生流動紅旗,提高班級衛生質量。每周五全園進行衛生大檢查,爭奪流動紅旗的風氣充滿在幼兒園的上上下下。
6、作好家園聯系工作,充分發揮家委會的紐帶作用。自07年成立家長委員會以來,真對家長委員會出臺了章程,一年多來,我園各方面的工作爭取到了家長的理解和配合,今年下半年新學期剛開始,利用家長休息時間,多次召開了家長會,針對孩子的成長情況和家長進行交流和溝通,同時又增補了家長委員會成員,為今后的工作堅定良好的基礎。
7、發揮家長委員會橋梁作用,廣泛收集家長對幼兒園工作的建議和意見,及時改進,進一步提高幼兒園的知名度和辦園質量。
8、重視家園互動,加強幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進課堂,召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進行交流,達到同步教育的目的。
9、定期向家長開放半日活動,邀請家長走進課堂觀摩教學活動,得到家長的理解和配合。
二、各月工作安排
8月份:
1、考核聘用新教師,補充教師隊伍的不足。
2、組織教職工學習各項規章制度并進行業務培訓。
3、清理園內環境以及各班級用品衛生。
4、各班制定新學期保教計劃,預設每月活動主題。
5、進行環境創設,重點進行招生報名。
6、制定防震預案,繼續加強防震意識。
九月份:
1、做好新生入園工作,穩定幼兒情緒,幫助幼兒順利渡過適應期,做好常規教育計劃并實施。
2、組織召開家長會,給家長匯報學期計劃,并增選部分家長委員。
3、結合教師節開展“老師,您辛苦了!”主題活動。
4、規范、訓練幼兒早操。
5、與家長簽訂安全協議書,嚴把幼兒接送關。
6、聽課、評課,觀摩教學。
7、召開家長委員會議,修訂家長委員會章程,指導家長委員會工作。
十月份:
1、結合國慶節開展“愛祖國,愛家鄉”主題活動。
2、各班級完善本班的環境布置。
3、幼兒早操檢查評比。
4、組織賽教,結合平時教學活動,評選幼兒園教學能手。
5、給幼兒換厚被子,清洗下涼被和被套。
十一月份:
1、對前兩月工作進行總結評比。
2、班級根據本班情況開展秋游等家園互動活動。
3、檢查教學進展及教學效果。
4、進行班級管理評比活動。
5、曬被褥,清洗套子。
十二月份:
1、各班根據本班情況開展主題活動。(如:講故事,手工制做等)
2、請家長走進課堂。
3、開展“慶圣誕,迎新年”活動。
4、學期末匯報表演。(以班級為單位)
5、全面進行家訪,征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的意見和建議。
一月份:
1、對本學期的工作進行總結。
2、評選先進班集體和先進個人。
3、各班對幼兒發展做好全面評估,認真填寫成長紀念冊。
4、曬洗被褥,清理財產。
大班下半年教學工作計劃2
一、班況分析;
孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣,動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。
二、具體工作目標與措施:
(一)生活方面
1、開學初,培養讓幼兒,如:講衛生,擦桌子子、擺板凳、黑板等,
2、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內外環境的清潔。
3、在老師的指導下,能將衣服疊放整齊。會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。
4、開展豐富多彩的體育游戲活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發育,增強體質,減少疾病。
5、根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。
6、培養幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習慣,并能夠主動的關心、參與班級中的環境及活動,學會正確的勞動技能。如分發餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。
(二)、教育教學方面
1、結合主題教育和日常生活中滲透教育內容,培養幼兒從小樹立環保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環境的責任感、
2、教學上采用多用多媒體教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,做好觀察分析孩子活動情況、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力。
3、加強幼兒的'常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況、
4、環境教育將以主題為主要的形式,組織引導幼兒參與主題的設想與創設等各環節工作,“變廢為寶”激發幼兒的環保意識和想象、創新能力。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。
5、圍繞課題結合主題與領域的滲透,使區域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。
6、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高,在練習中適當的增加同樣技巧不同形式的鞏固練習。以及不同內容的組合練習,以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的興趣。
(三)、衛生保健工作:
1、做好衛生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。
2、嚴格把好晨檢關,做好全日觀察及的記錄工作,加強檢查、指導。
3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。
4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。
5,根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己
7,自我服務能力進一步增強,培養幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。
(四)、安全工作:
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發現幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的'傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、入廁時,應保證衛生間的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,互相幫助。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長準時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯系。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
(五)、家長工作:
1、通過家長會活動,使家長了解本學期工作的任務、目標和內容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更加協調。
2、充分發揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每月底向家長公布下月主題活動內容安排,讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
3、要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣。
4、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例。(可以通過電話、校訊通發放資料的方式)。
(六)班級管理
1、認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。
2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。
3、管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電、以免造成不必要的浪費。
4、建立團結、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。
總之,在這個學期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創造一個良好的學習環境!
大班下半年教學工作計劃3
一、班級情況分析
我們班現有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。
二、教育教學方面
我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環境創設方面
為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的.小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。
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