家庭教育工作計劃

時間:2022-11-12 09:29:23 工作計劃 我要投稿

家庭教育工作計劃15篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的家庭教育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭教育工作計劃15篇

家庭教育工作計劃1

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1.堅持做好家長的常規工作,密切家園聯系。

  2.結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

  三、具體工作要求與措施:

  1.發揮家委會、伙委會的`作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

  2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

  3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。

  4.通過《服務效果回執單》、《家園聯系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

  5.繼續加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

  6.整合社區與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發揮社區資源,為教育教學活

  動提供更多的生活空間和學習空間。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1.開展“慶祝三八節”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。

  2. 召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。

  3.召開新學期家委會、伙委會。

  4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。

  四月份:

  1.開展“家長開放日”活動。

  2. 家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。

  3.組織舉辦家長讀書交流會。

  4.發放服務效果回執單,聽取家長的意見和建議。

  五月份:

  1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

  2.召開學期中家委會、伙委會。

  3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。

  4.開展迎“六。一”籌備會等

  六月份:

  1.開展“慶六。一”活動。

  2.組織幼小銜接家長座談會。

  3.家長開放日活動及發放服務效果回執單,

  4.做好家長工作的總結。 克拉瑪依區**幼兒園 20xx年2月21日

家庭教育工作計劃2

  一、指導思想

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的塬則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。《綱要》還指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭、社區的責任。家庭教育、學校教育、社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的和諧發展。因此我們要充分發揮家庭、社區教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領幼兒走上社會,雙管齊下,從小培養全面發展的人才。

  二、工作目標

  1.努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師幼關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2.結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

  3.增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、具體措施

  1.挖掘家長資源,壯大教育隊伍

  讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經驗,促進認知和社會性發展。

  與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,并予以答復。

  2.采用多種形式,深化家園合作

  提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發展的內部需求。因此,我園將繼續做好豐富多彩的家園合作活動。

  (1)各班做好家長園地,及時更換內容,并向家長宣傳多方面的幼教信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。

  (2)督促各班教師做好幼兒成長檔案的工作,及時向家長匯報幼兒在園的情況,并做好反饋記錄。

  (3)通過班級主頁、家園路路通等途徑,讓年輕的家長們時刻關注幼兒園的最新動態,化被動為主動,讓家長們主動的參與到幼兒園的教育活動中來。

  (4)以年齡段或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。讓家長們改變以往對家長會的印象,并使他們能積極主動的參與進來。

  3.樹立大教育觀念,有效利用社區資源

  帶領幼兒走向社區,參觀各類環境及場所,增進他們對社會的了解。了解周圍的環境及成人的工作,懂得勞動的艱辛,萌發對勞動人民的情感。讓幼兒在與環境的接觸中獲得知識,發展能力。同時還要開展各種角色游戲,模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進一步的體驗與提升。

  中心幼兒園家庭教育工作計劃3

  家園、社區工作是幼兒園教育的'重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。

  在總結上學年家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區工作的重視,現制定本學年家園、社區工作計劃:

  一、目標

  本年度,是我區重點創建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區工作上加大力度,結合我園的實際情況和社區工作的開展情況,圍繞創建“教育品牌”以及“創強”的中心工作,結合我園本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。

  二、具體內容

  1、進一步發掘社區的資源,綜合利用家庭、社區的資源,結合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區”的教育、宣傳活動。

  2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作的經驗,為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。

  3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。

  二月:

  1、訪問社區管理委員會

  2、社區工作領導小組會議

  三月:

  1、“三、八”家園、社區同樂會

  2、半日活動開放

  3、幼兒園社區大自然活動

  四月:

  1、社區活動“尋找春天”

  2、開展“清明節”本土文化教育社區活動

  3、春游活動

  五月:

  1、慶“五一”社區活動

  2、安全活動

  3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動

  六月;

  1、慶“六一”家園同樂活動

  2、開展“端午節”本土文化教育

家庭教育工作計劃3

  家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長的過程中發揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環節。提高家庭教育水平是兒童發展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規劃,家庭教育工作得到了長足發展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰,從整個社會和我縣發展的需求與現實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

  一、目標

  (一)指導思想:以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

  (三)具體目標:

  1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

  3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

  4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

  5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

  二、措施

  (一)加強家庭教育工作的領導和管理

  1、加大領導力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

  要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

  2、明確職責分工

  家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。

  3、完善運作機制

  注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

  (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

  2、努力提高家長學校的辦學質量

  家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的'家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。

  家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。

  3、加強家庭教育指導隊伍建設

  要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的骨干教師

  組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發揮其作用。

  (三)加強家庭教育理論研究工作

  要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。

家庭教育工作計劃4

  為加強家長學校規范化建設,不斷提高家長學校的教育水平和質量,根據《塔城市教育系統關于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求,現將我校本學期家庭教育工作安排如下:

  一、進行工作培訓,確保家庭教育工作順利開展

  開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設;健全組織機構,制定教學計劃,完善考評制度。

  二、進一步加強家庭教育指導教材建設

  家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內容之一,根據塔地教[20xx]第16號文件《關于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內容,繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內容指導、每月作業指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的`工作,引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養。

  各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發到學校網站德育陣地計劃總結板塊, 教材征訂數量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學期教學計劃,同時發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

  三、進一步深入開展家庭教育各項活動

  根據自治區20xx年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發布工作及活動訊息到學校網站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優秀家長作業電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿,并發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

  四、考核表彰

  六月將進行第二屆優秀家長及優秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。

  學期末學校將根據塔城市家庭教育指導委員會下發的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。

家庭教育工作計劃5

  一、目標

  (一)指導思想:

  以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)總體目標:

  全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

  (三)具體目標:

  1、鞏固并且擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

  3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

  4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

  5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并且與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

  二、措施

  (一)加強家庭教育工作的領導和管理

  1、加大領導力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

  要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并且隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

  2、明確職責分工

  家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。

  3、完善運作機制

  注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

  (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

  2、努力提高家長學校的辦學質量

  家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的'家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。

  家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并且充分發揮其示范輻射作用。

  3、加強家庭教育指導隊伍建設

  要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并且充分發揮其作用。

  (三)加強家庭教育理論研究工作

  要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。

家庭教育工作計劃6

  一、現狀分析:

  我們小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作,對他們的孩子在幼兒園的一日活動環節有了較初步的了解,對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識,同時家長們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見。但是,我們班的家長由于工作繁忙,有絕大多數的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領,這樣,也就不可避免的造成了許多負面影響,比如,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產生依賴、任性等缺點,還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來說,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩定。因此本學期,我們將注重指導家長協助共同培養幼兒良好的行為習慣和生活自理能力,并協助我們共同參與班級和學校的各種有意義的活動,使我們的家教工作更上一個新的臺階,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

  二、目標:

  1、發揮家長的主體性,教師的主導性,建立新型的.家園聯系,促進提高。

  2、繼續更新家長的教育觀念,做到科學育兒。

  3、認真開展學習型家庭的創建工作,能全面輻射更多家庭。

  4、建立、完善班級網頁,嘗試在網上與家長溝通,能用E—mail互發電子郵件。

  三、具體措施:

  1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況。

  2、出好每一期的家園之窗,鼓勵家長參與投稿,互相交流。

  3、定期開展家長育兒講座,進一步更新家長教育觀念,獲得科學育兒知識。

  4、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,對每位幼兒每學期進行跟蹤聯系。

  5、定期出好樂樂小報,與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。

  6、加強學習型家庭的指導,增加相互之間的走動交流,并開展集體性的活動。

  7、根據幼兒園的園務計劃,我們將認真開展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長。

家庭教育工作計劃7

  家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長的過程中發揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環節。提高家庭教育水平是兒童發展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質的重要前提。

  “十二五”期間,我校認真貫徹落實省、市、縣家庭教育工作“十二五”計劃,家庭教育工作得到了長足發展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的育人環境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高,我校家庭教育“十二五”計劃確定的各項目標基本實現。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰,從整個社會和淅川發展的需求與現實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內容、途徑和方式方法還不能完全適應新世紀、新形勢和素質教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發展的實際需要;城鄉家長學校的規范化建設發展還不均衡;家庭教育的理論研究和科學知識普及有待進一步加強等。

  “十二五”期間是我縣加快經濟和社會發展的重要時期,也是促進家庭教育與學校教育、社會教育協調發展的有利時期。為進一步貫徹落實中央、省、市、縣關于加強未成年人思想道德建設的總體部署,鞏固“十二五”期間家庭教育工作成果,提高家庭教育水平,特制定《家庭教育工作“十二五”計劃》。

  一、目標

  (一)指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)總體目標:貫徹中央、省、市、縣關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《家庭教育工作“十二五”計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,在鞏固“十二五”家庭教育工作成果的基礎上,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。

  (三)具體目標:

  1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續辦好家長學校,建立多元化的.家長學校辦學體系。

  3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

  4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。

  5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向省、市家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

  6、重視外來務工人員家庭教育問題。根據需求針對性地舉辦家庭教育專題講座,從而真正實現全面提高人口素質,促進和諧社會構建。

  二、措施

  (一)加強家庭教育工作的領導和管理

  1、加大領導力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

  要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。

  2、明確職責分工

  家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。

  3、完善運作機制

  注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社縣家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、示范家長學校、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

  (二)加強家庭教育宣傳、指導工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

  2、努力提高家長學校的辦學質量

  家長學校要按照《河南省家長學校工作指導意見》,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。

  家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,

  開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。

  3、加強家庭教育指導隊伍建設

  要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的專家、學者、骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發揮其作用。

  (三)加強家庭教育理論研究工作

  要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。

家庭教育工作計劃8

  伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。

  一、主要工作與任務:

  (一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

  本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

  做好秋冬季節的`工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  (四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  (五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。

  做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  (六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。

  認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  (七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

  對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

  1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

  二、月份安排:

  附:每月工作重點

  二月:

  1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;

  2、制定新學期工作計劃;

  3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

  4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

  5、為全園幼兒測身高、體重。

  三月:

  1、幼兒生活處理能力觀摩;

  2、整理幼兒健康檔案;

  四月:

  1、為大中班幼兒測視力;

  2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

  3、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定

  五月:

  1、協助保健院為幼兒測查視功能;

  2、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;

  3、填寫各種報表;

  4、組織保育員觀摩學習。

  六月:

  1、整理保健資料;

  2、清潔整理物品;

  3、學終總結。

家庭教育工作計劃9

  一、指導思想:

  以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發展規劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區家庭教育工作計劃》的有關精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,充分發揮學生家長參與學校教育管理的.積極作用,建立和諧的家校關系,形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

  二、具體工作:

  1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。

  2、規范組織機構。調整、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規化,讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會、經驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

  3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查,通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進行有針對性的家庭教育講座。

  4、積極開展3A訓練,學生學業自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練,在4、5、6年級開展學生學業自我成長系列訓練。

  5、將傳統文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規》的學習,以誦讀經典,傳唱經典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

  6、充分利用網絡資源開展指導工作。

  (1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網站,使之成為學校“家教熱線”,做好咨詢服務工作。

  (2)利用學校網絡“校訊通”和家校聯系冊,多渠道與家長進行交流、聯系、反饋。

  7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

  8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色,參加3月份區小學家庭教育指導站考核工作。

  附本學期具體工作安排表:

  月份主要工作

  2月

  1、參加克區家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點)。

  2、召開本學期第一次指導站工作例會,學習克拉瑪依市、區家庭教育研究指導中心“20xx年(上)工作計劃”。

  3、參加市合格、優秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

  3月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

  3、召開本學期第一次家長交流會。

  4、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選工作。

  5、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選。

  6、完成1次學生自我成長訓練工作。

  7、呱呱課堂說課展示活動。

  8、發放本月菜單、每月一題。

  9、開展感恩活動。張丹

  4月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

  3、第三批指導師參加面授培訓。

  4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經驗交流座談會。

  5、各班根據情況,開展家庭教育特色活動。

  6、發放本月菜單、每月一題。沈凌云

  5月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、參加全市“親子對照簽約”活動。

  3、上報本校指導師、講師個人信息。

  4、參加“六一”現場咨詢活動。

  5、發放本月菜單、每月一題。

  6、開展親子活動。沈凌云

  6月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、參加優選指導師參加家庭教育講師培訓(10天)。

  3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

  4、參加克區20xx年(上)家庭教育學期末工作例會。

  5、發放本月菜單、每月一題。

  6、各班召開改革家長會,表彰優秀家長。沈凌云

  7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結。

  6月25日前上交20xx(上)家長學校教材預訂單。張丹

家庭教育工作計劃10

  教育包括家庭教育、學校教影響、相互作用的互動狀態,很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學校教育和社會教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長的每個時期,在人的整個一生中,是無可比擬的重要的”。

  通過一學年的家庭教育學習和指導,我園家長對家庭教育的認識和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進步。上學期家長調查問卷中,家長希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒有很好的'利用網絡、QQ與家長進行溝通,在家長工作繁忙時才用比較合適的方式與家長交流。但家長對我們的工作也是很理解和配合,也越來越支持和關注我園的家庭教育工作。因此,我園堅持做好家長工作,爭取家長的密切配合。現結合《XX區教育局家庭教育工作計劃》,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環境。

  二、工作目標:

  在本學期我們要繼續以“讓每個教育者、家長都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作。

  三、具體措施:

  (一)加強學習,轉變教師的家長工作觀念。

  1、將家庭教育指導工作融入每日的幼兒離園活動活動中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。

  2、教師有針對性的給幼兒家長發放菜單,并及時與家長進行交流。

  3、要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

  4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

  (二)開展多種形式的家長活動。

  1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息。

  (1)向家長提供先進的家庭教育經驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進行宣傳。

  (2)幼兒園和班級教師利用業余時間,幫助家長分析和解決家庭中的難題。

  (3)各班級充分利用家長園地開設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流。

  (4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果,從而增進家長與教師的有效互動。

  2、十一月向家長發放“家長問卷調查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作。

  3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況。

  4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。

  5、由各班級選出家委會和伙委會的成員,幼兒園將組織家長參與家委會和伙委會,并在會議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費用、教學、保健”等方面的意見和建議。

  6、每學期初幼兒園組織全園家長會、各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作,并請家長提出寶貴的意見和建議。

  7、分別在大中小班組開展家長學校活動,各年級組根據家長需求制定話題,并邀請家長和XX市區的高級指導師進行講座。

  四、具體安排:

  八月份

  1. 制定20xx-2021學年度第一學期家庭教育工作計劃

  2. 組織小班新生家長會

  九月份

  1.完善幼兒園的網站建設工作,搭建與家長交流平臺

  2.小、中、大班家長會(期初家長會)

  3. 大班家長開放日

  4.小班家長學校

  5. 中心幼兒園園報(小班組負責)

  十月份

  1.大班家長學校

  2.中班家長開放日

  3.中心幼兒園園報(中班組負責)

  4.組織家長委員會例會。

  十一月份:

  1.小班家長開放日

  2.中心幼兒園園報(大班組負責)

  3.中班家長學校

  4.家長問卷調查

  十二月份:

  1.中心幼兒園園報(后勤組負責)

  2.大、中、小班家長開放日活動(慶元旦)

  4.家庭教育名言及家庭教育指導菜單

  一月份:

  1.各班評選優秀家長進行表彰

  3.總結本學期家庭教育工作

  4.收集論文、個案和講座稿,推選優秀家長心得

  5.20xx—20xx學年度第二學期家長學校教材預訂工作。

  中心幼兒園

  20xx年8月20日

家庭教育工作計劃11

  新的學年開始,在新的學期里,我們要按照上級的要求,做好家庭工作。特制定本學期家庭如下:

  一、指導思想

  是學校教育和社會教育的基礎,家長水平的高低,決定著孩子的發展水平和家家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。為此,根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關于指導推進家庭教育的五年規劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業改革與發展規劃》根據本幼兒園的特點,不斷提升學校家庭教育工作的.針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利于兒童發展的家庭教育環境和社會氛圍。

  二、工作重點

  (一)夯實家庭教育基礎常規工作,完善各項建設。

  1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網上,以方便工作。

  2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結到校園網家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統計表給家庭教育辦公室。

  3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,要定人員、定時間、定內容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有,即有組織、有經費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業、有制度、有考評。文章轉載自:計劃規劃頻道原文地址:幼兒園家庭教育工作計劃

  4、網頁建設工作。及時更新校園網家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內容后的網址轉發指導師qq群。

  (二)重視家庭教育專項問題研究,形成系列化講座。

  1、為提高家庭教育理論,規范家庭教育指導內容和要求,確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。

  2、家庭教育基礎常規工作研討會。

  3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

  4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

  5、家庭教育參賽征集。

  6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  7、家庭教育講座錄像課評比。

  (三)加強家庭教育隊伍能力提升,強化呱呱課堂。

  為提升家庭教育指導師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的(電子版)發市家庭教育研究指導中心。

  (四)拓寬家庭教育宣傳服務渠道,力促家庭教育落地。

  為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求,提高家長的家庭教育素養,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區,為每一個家庭服務。

家庭教育工作計劃12

  為進一步落實《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》精神,把家庭教育指導工作作為社會主義精神文明建設的重要內容,作為學校教育、家庭教育、社會教育橫向溝通,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,我們學校結合實際情況,制定20xx學年第一學期學校指導家庭教育工作的`初步框架和實施意見:

  一.家庭教育工作目標

  1.本年度學校重點將圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導工作,通過 “如何幫助孩子成長”、“如何幫助孩子適應小學生活”等專題講座,以及適應性培訓班家長課堂的開辦,為家長了解孩子成長過程的特點提供學習機會,更好的幫助孩子適應學校生活。

  2.通過家庭訪問,了解學生的家庭環境,增進與學生和家長的感情,為新一學年的教育工作打下良好基礎。

  3.通過不斷完善學校家庭教育指導工作,為家長更好的了解學校教育教學工作,參與學校教育教學管理提供良機。

  4.通過宣傳普及家庭教育知識,寓家庭教育于學校教育之中,提高家長教育水平。

  二、家庭教育指導工作安排:

  (一)家庭訪問:

  1、本學期各位老師要有針對性地對部分學生進行家訪,要求通過兩次家訪日活動走訪至少8戶家庭,與家長溝通、交流、征詢意見。

  2、每位教師家訪都要認真寫好家訪隨筆。

  (二)家長課堂:

  1、學校定于學期初和期中分年級段召開家長會,為家長和教師的溝通、交流、為家長了解孩子在校情況提供機會。

  2、聘請家教專家給家長上課,教給家長教育子女的方法,家長課堂除了由專家、老師講課外,還由家長交流育兒經驗。

  3、重點圍繞 “幼小銜接”為家長開設家長課堂提供教育講座和教育咨詢。

  9月 講座:讓孩子健康成長——如何幫助孩子適應小學生活。

  11月 家長觀摩教育、教學活動

  12月 家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。

  (三)不斷完善家庭教育指導工作,宣傳普及家庭教育知識。

  1、本學期學校調整家長委員會,充實委員隊伍。

  2、在學校心理健康輔導室的基礎上為大家做好以下服務:個別兒童的個別輔導;為家長提供家教咨詢;為家長提供家教資料。

  3、鼓勵每位家長訂閱《家庭教育》,學習《小學生家長學校教材》并做好此書的導讀工作。

家庭教育工作計劃13

  家庭教育是學校教育和社會教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

  一.目標任務

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的.素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

  二.家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由六位家長代表構成。由學校教導主任主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  三.家長學校具體工作:

  1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

  4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

家庭教育工作計劃14

  在新的一年里,家庭教育協會要在區婦聯、區教育局的關心指導下,繼續努力做好家庭教育工作。根據xx市、區家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區的實際,家庭教育協會特制定本年度家庭教育工作計劃。

  一、指導思想

  在本年度里要在上級的指導下,認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》,結合《自治區教育系統20xx年度家庭教育工作要點》和《xx區深化家庭教育示范區工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學的教育方法教育孩子,為孩子成長創造良好的育人環境,努力創建和諧家庭,和諧社區,和諧xx奠定良好的基礎。

  二、工作計劃

  1、為各級家長學校提供較高質量的家庭教育講座服務。協會將通過各社區、小學、幼兒園的家長學校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養,提高科學教育子女的能力。為此,指導師要用心準備講座稿,用科學的家庭教育知識和典型的'案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導,使家長真正有收獲。

  2、加強家庭教育指導師隊伍建設,是提高家庭教育工作質量的保證。

  做好家庭教育工作,要有一批業務過硬的家庭教育指導師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協會首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設。要利用各種學習培訓機會學習,及自學提高,不斷提高自我的家庭教育專業素質,為更好地做好家庭教育工作服務打好堅實的基礎。

  3、繼續做好家庭教育常規工作的開展。

  各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現場咨詢、讀書活動、育子經驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續做好各年齡段的菜單分類指導;開展小手拉大手活動,促進家長主動學習,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創造良好的環境。

  4、大力傳播優秀家庭文化,培育良好的家庭教育學習氛圍,形成良好的讀書風氣。協會組建家庭教育進社區的志愿者隊伍,承擔親子閱讀加油站工作。為引領廣大孩子和家長愛讀書愛學習發揮帶動作用,形成家家愛學習,人人愛讀書的良好氛圍。

  5、深入社區開展豐富家庭教育活動。

  協會要深入社區,開展家庭教育工作,充分利用節假日和平時社區開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動,團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經驗交流活動及發放宣傳單和指導菜單。

  6、堅持做好推展中華傳統文化工作。繼續開展每周一次的傳統文化公益講堂的學習。

  7、繼續做好上級領導部門安排的各項工作。

  利用全國科普日和“科學之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協會日常工作。

家庭教育工作計劃15

  家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長。現代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發展水平,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的教育方法,是教育工作者義不容辭的責任和義務,也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環節,根據我園的實際情況現制定家庭教育工作計劃如下:

  一、建立家庭教育工作小組:

  組長:羅xx(園長)

  成員:各班班主任、家委會成員

  二、工作目標:

  1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

  2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的教育方法。

  三、工作要點:

  1.建立以園長為組長的家庭教育工作小組;

  2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作;

  3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班班主任教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者;

  4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。

  5.做好家庭教育工作的'資料積累等工作。

  四、具體措施:

  1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

  3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時發布現代家庭教育理念及科學的教育方法。讓家長們經常性的學習科學的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。

  4.每學期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議,由班主任主持,帶領家長學習現代家庭教育理念及科學的教育方法。

  東莞市xx幼兒園

  20xx年七月

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