關于小學宣傳工作計劃3篇
時間流逝得如此之快，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的小學宣傳工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。
小學宣傳工作計劃 篇1
為全面實施“體育、藝術2+1項目”，發揮學生的藝術特長，促進學生全面發展，豐富學生的文化藝術生活，提高我校學生的綜合素質，培養和選拔優秀的小主持人。經研究，決定舉行小主持人比賽，具體安排如下：
一、參賽要求
1.所有形式均要求內容健康向上，貼近校園學習生活，具有時代感。
2.每位選手自我展示時間3分鐘。
（1）自我介紹30秒
綜合考查參賽選手的語言組織、表達能力、普通話水平和聲音的可塑性。
（2）才藝展示150秒
展示自己個性特長，形式不限，如：唱歌、跳舞、彈琴、書畫等。
3.模擬主持180秒
每隊參賽選手自備題目進行模擬主持，內容主要是反映校園文化生活題材的，如：主題活動、文藝演出、知識競賽等，要求普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強，具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。
二、時間安排
比賽時間：初定為5月30日或31日下午
三、比賽地點
音樂室門前場地
四、獎勵辦法
以年級為單位各評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
五、比賽工作人員安排
策劃和組織：鐘成加、賴秀清
音響+電腦：唐二貴、鐘成加
評委：蔣志堅、黃建強、賴秀清、李錫彬、唐二妹、徐衛紅、潘美艷
記分員：潘秋蓮、唐三妹
六、其它事項
請各班級做好準備，并于5月16日前將參賽名單、伴奏音樂報到少先隊大隊部。
七、比賽環節及評分標準
（一）第一環節：自我介紹（10分）時間30秒
1.自我介紹富有新意，內容健康向上。3分
2.普通話語音標準，吐字清晰，表達準確、流暢、生動。5分
3.形象氣質自然、大方、熱情，服裝穿著得體。1分
4.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分
（二）第二環節：才藝展示（10分）時間150秒
1.才藝表演自然大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。6分
2.情節表演完整，效果好。3分
3.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分
（三）第三環節：模擬主持（10分）時間180秒
1.圍繞主題模擬主持。2分
2.選手的.思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質。2分
3.普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強。2分
4.具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。3分
5.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分
小學宣傳工作計劃 篇2
20xx年××小學上半年教育宣傳工作計劃
為認真落實上級教育宣傳工作指示，加強我校教育宣傳工作，促進學校健康發展，展示學校風采，特制定教育宣傳報道工作計劃。
一、指導思想
以十八精神為指針，堅持服務大局，唱響主旋律，全面、準確、及時地向各級媒體提供有價值的信息。為學校發展營造良好的輿論環境，展示學校良好形象。
二、主要任務
下半年，在各級正式報刊或新聞網站發表的新聞稿件，數量名列全處前列，全市領先。形成良好的社會聲譽，擴大學校的知名度和影響力。
（一）爭取在省級以上報刊雜志等紙媒和網絡媒體發表稿件1件以上。
（二）在《潛江日報》、潛江電視臺等市級黨報或電視臺、新聞網站發稿3篇以上。
（三）在《潛江教育信息網》、《潛江教育》、《潛江教研網》等教育專業刊物及網站發布信息20條以上。
三、工作措施
（一）加強隊伍建設。學校成立通訊報道領導小組，健全組織網絡，形成干部帶頭，各塊齊抓共管，人人參與新聞報道的良好局面。趙××、鄭××、李××、柳××、楊××、宋××、黃××、董××、徐××等為學校通訊報道小組主要撰稿人。
（二）加強量化管理與考核。除校辦外，支部、體衛藝、后勤、德育、教學教研各塊均要承擔信息報送任務，確定一定數量的`信息報道員，通過各種方法進行培訓，提高報道員的寫作水平。
學校把通訊報道的任務指標按月下達，按月統計、打分、公布。
具體指標為：
2-3月：全校不低于兩篇 ，由辦公室和政教處完成。
4月：1、政教2篇；2、教務處2篇；3、體衛藝1篇；4、辦公室2篇，共7篇。
5-6月：政教處4篇、教務處4篇、體衛藝3篇、辦公室4篇、后勤2篇，共17篇。半年合計24篇。加上電視臺、報社專業記者的稿件，半年不低于25篇。
完成任務者，按照省、市、處不同類別，按學校現有方案給予獎勵。
對工作被動、漏報有價值的信息，不能按進度完成任務的處、室，要進行督促。
（三）建立健全信息報道制度。重大事件信息做到快捷準確報送。各塊應將稿件發至學校管理郵箱，交辦公室審核，進行稿件把關，保證新聞信息的質量。
（四）加大宣傳力度，提高新聞宣傳水平。各塊除及時報送學校開展大型活動的信息外，應深入挖掘、精心提煉，組織先進人物、典型經驗的宣傳報道。對學校的重點工作，如文明城市創建、十星級文明學校創建，書香校園建設，打造高效課堂、詩意管理、特色創建、藝術活動等方面的工作及成績進行宣傳。
（五）搞好分工協作。
（1）辦公室負責報道學校全面工作的經驗型報道、文明城市創建、特色創建等。
（2）分管黨建的領導，負責黨建工作，廉政建設和體衛藝等方面的宣傳報道。
（3）分管教育教學的領導負責教學改革、高效課堂、科技活動，教研教改等活動的報道。
（4）分管德育的領導負責報道德育活動、少先隊活動、安全教育與管理、工會活動等。
（5）后勤處負責學校財務管理、基本建設、安全管理、服務育人及校園凈化美化等方面的工作。
（六）培養宣傳報道骨干。
將教研組長、年級主任及中層干部確定為開展通訊報道的骨干成員。定任務、定獎懲。
小學宣傳工作計劃 篇3
一、組織單位
主辦：區教育局、區語委。
承辦：各相關學校。
二、活動時間
20xx年9月13日，星期一。
三、活動范圍、對象
全區各級各類學校全體師生。
四、活動內容及程序
在9月13日（星期一）上午，全區各級各類學校通過舉行升旗儀式，對全校師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動。其基本程序如下：
升國旗————唱國歌————國旗下講話（內容以推普為主題）————全體師生誦讀《推普五字歌》。
五、有關要求
1．區教育局、各學校要提前部署，統一要求，活動覆蓋面要力求達到百分之百。
2．各級各類學校要按本方案規定的時間、內容和基本程序，嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的'升旗儀式。
3．選擇一所學校作為重點活動單位，邀請有關^領`導、社會各方面代表參加升旗儀式，并精心編排誦讀形式，營造必要的宣傳環境，擴大活動的社會影響。
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