美術教研工作計劃
時間流逝得如此之快，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的美術教研工作計劃 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
美術教研工作計劃 1
一、指導思想：
以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。
二、重點工作：
1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評課活動，促使老師上好每一節課，努力提高教學藝術水平。
2、組織美術教研研討和交流活動，使全體美術教師更新教學理念，互相學習，取長補短，不斷提高專業素質。
3、通過校級社團的活動，提高學生的美術興趣，培養一批美術特長生。通過各種競賽活動，激發學生學習美術的興趣，使學生他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。
4、積極參加各級各類的美術活動，提高美術教師素養。
5、教學中如何激發學生創新意識，培養創新能力的研究。繼續研究如何轉變學生的學習方式，激發學生的學習興趣。
三、主要措施：
1、推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業成長和發展。
2、強化教研組的建設。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談重點內容的.教學設想，設計每天的課堂作業和家庭作業。
3、嚴格教研活動紀律，相關人員應積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。
4、結合學校的實際情況，舉辦多種形式的美術活動，豐富校園文化生活。
5、組建校級美術社團并積極開展好活動，培養和發展美術特長生。
6、開展好校園藝術節美術類組織評比活動。
四、教研活動安排：
二月份：
1、制定本學期美術教研活動計劃
2、安排本學期美術活動
3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。
三月份：
1、師生美術社團正常開展活動。
2、一課三摩活動
3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽。
四月份：
1、 各師生社團活動有序開展。
2、 一課三摩活動
3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽，完成校級評選
五月份：
1、各師生社團活動有序開展。
2、組織校級藝術節活動。
六月份：
1、匯總本學期的教研活動成果。
2、組織美術期末考核。
3、撰寫美術教學工作總結。
美術教研工作計劃 2
xx年上半年美術組的工作重點是以深入貫徹《學校藝術教育工作規程》為核心，以學校工作思路為依據，以美術課堂有效教學為突破口，深化課程改革，更新教學觀念和理論，加強美術校本課程的開發和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術活動，激發小學生對美術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，推動我校美術教育的健康發展。
一、教研組現狀分析
美術組是一個團結互助、積極性向上的集體，每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優秀是美術組的核心；朱海龍老師比較全面，具有豐富的教學經驗和專業技能；王平芳老師有扎實的美術基本功和優秀的設計才能；劉曉燕老師有良好的課堂教學能力；金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經驗；李文文老師色彩繪畫能力強專業基礎扎實；金苗苗老師教學認真善于鉆研教學；朱婷婷老師虛心好學平易近人；組長徐溫琦老師有優秀的課堂教學能力�？傊�，我們善于取長補短，共同進步。
二、開展扎實有效的美術教研活動
1、美術組成員：李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備（代課）
2、活動時間：周四上午8：05——9：35
3、教研活動主題：“新課程美術教學的四要素”。
小學美術課堂中學生學習習慣的培養很重要，只有養成好的學習習慣，才能有利于美術老師開展課堂美術教學，學生的美術學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等，都是我們值得研究的問題。所以本學期美術組的'教研活動主題確定為：“關注學生美術學習習慣的培養”。
4、形式及具體安排
圍繞教研活動主題，通過集體備課、上課、評課、美術技能訓練、優質教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式，提高教師參與的積極性。切實做好每周常規教研活動的正常進行，確保時間和質量。
三、以課堂教學改革為突破口，提高課堂教學質量。
1、探究美術欣賞課教學
2、加強美術知識的滲透
3、加強美術藝術課校本課程的開發與研究
4、積極開展課堂教學研究，幫助教師實現教學行為的角色轉換，創設師生在平等交往中互惠互動的教學關系
5、實施電子備課，利用電子辦公平臺，提高教育教學資源庫的應用水平，積極引導教師利用網絡資源，實現資源共享，提高教學效率
6、加強教師間的互助,發揮集體的智慧
7、不斷自我反思，積極撰寫教學案例。
8、完善美術教學的評估制度，探究適合學生的評價體系
四、協助學校作好校園文化建設。
1、做好校園環境美化和宣傳工作。
2、作好校園網美術資源和信息的上傳發布。
3、協助學校做好英語藝術節工作。
4、積極參與班容評比。
五、課外美術活動
在提高美術課課堂教學質量的同時，努力搞好美術興趣小組及美術課外活動，豐富學校的藝術生活，全面提高學生的素質。
1、組建和帶好美術剪紙課外興趣小組
組建和帶好美術剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發展特長出發，以美術剪紙實踐活動為主要教育形式建立，對象為美術剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生，每周進行一次活動。
2、推薦優秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發表，組織優秀學生參加各類繪畫比賽。
3、組織優秀學生參加市縣藝術節比賽。
美術教研工作計劃 3
工作要點：
一、課題研究
在子課題《依托現代教育技術，發展學生審美鑒賞能力》的前兩輪教學實踐與反思的基礎上，繼續扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。雖然本學期的我們美術的實踐課沒有安排在學校范圍展示，但我組繼續以一年級新教材為重點，運用好現代教育技術，培養和發展學生的審美鑒賞能力，擬定以《膠帶紙能作畫》為本學期的實踐課，并繼續認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的`教學生活中，延續上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究，我組會加強對二至五年級的日常研究，讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。
二、學習方面
1、組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。
2、組織觀看《二期課改課堂教學案例與分析》的DVD錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確二期課改美術教學的方向。
3、上網收集有關文章、資料，組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。
4、延續上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法，不斷學習和摸索現代教育技術，提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。
三、教學方面
1、提高“隨堂課”質量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗，提升整個美術學科的教學質量，注重教案的設計與改進。
2、教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務實。
3、配合“家效一日活動”，上好展示課。
四、其他工作
1、帶好興趣小組活動，培養尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現風采。
2、把骨干教師帶教等工作落實在教學生活中。
3、結合“藝術節”活動，發揮美術組宣傳、美化的作用。
4、教研組自我建設和積累工作。
美術教研工作計劃 4
我們團隊管理理念
圍繞學校“以敬修身 以文化人”的辦學思想，堅持學�！案矣趪L試、積極創新、大膽超越”的學校精神，以“仁愛樂業 智慧創新”為團隊文化，以“為了教育的無限可能，構建教師專業發展共同體”為工作目標，以“生命 讓學”為教學研究重心，樹立“立德樹人 終身學習”的教育價值取向，立足學校實際，創新發展思路，將美術、書法教科研工作與教育實踐緊密聯系起來，提升教師專業素質，充分發揮每位老師的專長，打造有各自特色的美術課堂，根據各自的專長設立社團，以活動為載體，真正惠及每一位子敬學子，讓孩子快樂學美術，促進學校整體發展。
我們團隊情況：
xx子敬美術團隊由三位美術專職教師和17位美術兼職教師組成，每位老師都有較高的美術素養，團隊年輕、有活力，積極上進，有較強的凝聚力和戰斗力。專職美術教師各有專長，而且對自己的專業素養提升和學生的培養有目標、有規劃，計劃每天拿出一定的時間閱讀、練習書法與繪畫、撰寫反思、進行課堂教學的探討，期待一個學期下來團隊中的`每一個人都有較大程度的進步，整個團隊擁有質的飛躍。
時 間
發展目標
工作策略
活動
開展形式
第一周
對寒假實踐活動進行總結，培養學生實踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實踐作業展覽
評獎、展覽
第二周（社團開課）
全期（認真學習，突出專長）
培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活。
兒童畫、書法社、國畫苑、手工坊、沙畫館等社團培訓。
組織各班各類興趣愛好的學生上好社團第一課，并計劃、備好全期社團課程。專職美術教師認真鉆研、學習沙畫技巧，培養“小小沙畫師”。
第三周
了解藝術節的活動流程，鼓勵全員參與，提高美術教師的業務能力，培養學生發現美、欣賞美、創造美的能力。
生：1.首屆“敬和杯”美術節開幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師：美術老師教材培訓及藝術節活動解析
開幕式：提前張貼活動海報，利用升旗儀式時間闡述活動意義，發出號召，宣布活動開始。
收集各色瓶蓋，ee創作前期準備。
講座：先由各年級專職教師對教材及課堂模式、教學目標進行解析，再由教研組長進行美術節活動解析，并做出要求。
第四-五周
通過活動讓孩子發現自己美術方面的興趣點，從而繼續發展，同時學會欣賞他人作品，提高審美品味。
首屆“敬和杯”書法、美術作品比賽
以班級為單位，利用1-2個星期的時間，發現自己書畫方面的專長，每人創作1-2件自己比較滿意的作品，先進行班級初選，各班分類推薦最優作品3-5幅參加校級比賽。（作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。）
第六-十周
此次活動爭取人人參與，旨在培養學生發現美、欣賞美、創造美的能力，以及增強班級凝聚力。
美術節分年級、分班主題活動，如：井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。
利用美術課時間和課余時間在老師的指導下創作多多切磋技藝，美化校園環境。
第十一周
擬邀請xx縣書法、國畫名家進校園指導學校藝術教育工作，提升校園文化品位。同時檢驗辦學以來教師的專業素養提升和各美術、書法社團課程的開展情況。
“藝術名家進校園”迎新筆會暨名家作品展覽。
擬邀請xx縣書法、美術家協會約15—10位藝術名家來校進行現場書畫創作，全校師生觀摩學習，并邀請各藝術名家對學校藝術教育工作進行指導。將名家作品進行裝裱在元旦節前夕進行展覽。
師生作品展
美術老師提供自己滿意的作品，同時鼓勵其他老師提供優秀作品進行展覽；從各美術社團活動中挑選孩子們的優秀作品進行展覽。（所有作品分類展出，主題為“子敬結緣，書畫傳情”。）
百人同書一個字
從各年級各班挑選書法愛好者現場書寫“敬”字。
美術節閉幕式
名家、領導講話，總結此次美術節活動。
全期
從點入手，以點帶面，深入研究，共同改進教學，提升教師教學水平，樹立科研精神，深化教學研究，建設具有美術老師個人風格的特色課堂。
進行課例研究（關于一堂課的教與學的研究），打造具有每位美術專職教師個人風格的特色課堂。
外出聽課、學習。潛心研究課型，每個專職美術教師以教學實踐為基礎，選擇一個可深入研究的課例，圍繞特色課例在課前、課中、課后進行種種活動， 組內互相聽課、研討，分工記錄課內外活動各要素，發現執教老師的課堂特色，提煉課堂精華，精心打磨，通過對一節課的全程描述或其中若干件教學事件的描述，使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學習的范例，創建屬于每個美術專職教師的特色課堂。
全期
提高教育教學教研水平，爭做一個研究型教師。
選取適合校園文化的課題進行申報并深入研究。
善于在教學實踐中發現問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題，形成課題研究方案，爭取申報市、省級課題。
全期
增加閱讀量，提高寫作水平，培養教科研能力，養成收集、整理資料的良好習慣。
參加各級各類教育教學論文評選，積極向各類教育刊物投稿。
認真閱讀美術教育教學著作，撰寫學習心得、教育案例、教學反思、教育教學論文等，不斷更新博客。
全期
提高自己的專業技能，提升自己文化品位。
參觀各大書畫作品展覽，進行作品創作，舉辦校園師生作品展覽，爭取參加其他各級各類書畫作品展。
每天練習書法或繪畫等專業技能至少一個小時，互相切磋、交流，向優秀的人拜師學藝；利用周末、節假日相約外出寫生；邀請名師進行指導。
全期
積極組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動，提升學生美術素養，為學校爭得榮譽。
組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動。
認真領會各級各類書畫比賽文件精神，積極組織學生進行培訓，爭取獲得最優異的
美術教研工作計劃 5
圍繞市教研室提出的工作要點，結合新一輪課程改革，以觀念轉變為先導，組織美術學科教師學習，培訓、反思、討論、提高認識，確立與新課程標準相適應的教育觀念。
一、課題研究。
１、加強課題研究的理論學習和實踐，繼續本學科省級立項課題《美術課程標準階段目標實施的研究》。
２、繼續進行《小班化教育模式的研究》的課題研究，舉辦小班化課堂教學觀摩研討，于實驗區、學校共同做好階段性成果的總結。
二、隊伍建設。
�。�、組織全市美術教師學習解讀新美術課程標準。
�。�、結合新教材的使用，開設中小學美術研究課，通過開研究課，明確課程標準倡導的三種學習方式，加強教學中的師生雙邊關系，體現師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。
�。�、繼續加強對本學科骨干教師的`培養，發揮名、特、優教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。
�。础@市美術學科課題，市青優教師教學研討組開展活動。
�。怠⒗^續小學“精彩十五分鐘”的美術教學實講活動，本學期由雨花區主辦。
�。丁⒔M織市美術學科優秀教師到縣，進行送教交流活動。
�。贰⑴e辦市美術教師基本功比賽。
三、工作月程。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：市中小學美術中心組會議。
3、地點：市教研室。
4、人員：區縣教研員、教研組長。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：學習解讀美術課程標準。
3、地點：市教研室。
人員：中學教師。
（三）：
1、時間：xx月xx日。
2、內容：美術教師基本功比賽。
3、人員：有關教師。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：小學美術教師會議。
3、地點：鼓樓區教師進修學校。
4、人員：小學教師。
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1、時間：xx月xx日上午。
2、內容：新教材研究課。
3、人員：中學教師。
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1、時間：xx月xx日下午。
2、內容：新教材研究課。
3、人員：小學教師。
（七）：
1、時間：xx月xx日。
2、內容：美術課題研究課。
3、人員：中小學教師。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：小班化教學研討活動。
3、人員：有關教師。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：美術課題研究課。
3、地點：南京三中。
4、人員：中學教師。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：送教交流活動。
3、人員：有關教師。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：美術課題研究課。
3、人員：中小學教師。
（十二）：
1、時間：xx月xx日。
2、內容：小學美術青年教師說課。
3、地點：雨花區。
4、人員：小學教師。
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1、時間：xx月xx日。
2、內容：各區美術活動交流。
3、地點：市教研室。
4、人員：教研員、教研組長。
美術教研工作計劃 6
新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，特制訂本學期教研工作計劃。
一、指導思想：
堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質教育，開全課程，開足課時，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，使我盡快步入名師行列之一。
二、基本情況分析：
我是學校美術教師還兼職學生處副主任之職，雖有一定的專業素質，但由于所擔負的工作多，事務繁忙，在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。
全校全校八年級共有教學班6個，學生260多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學，但是由于受各方面條件的限制，學生知識面狹窄，沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品，因此今后的美術教育工作任重而道遠。
三、本學期的.任務目標：
1、通過常規月查督促教師進行正常教學，做到按表上課，使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使我積極上好每一節課，努力提高美術課堂教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動，使全校美術教師互相學習，不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。
四、方法和措施：
1、按照教務處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。
6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。
五、教研活動安排：
八月份：
1、 制訂、上繳美術教學工作計劃。
九月份：
1、舉辦班級黑板報評比
2、常規上課。
十月份：
1、舉辦慶祝國慶節書畫展
2、聽美術公開課。
3、舉行班級學生手工制作展覽。
4、常規上課。
十一月份：
1、舉行班級學生手工制作展覽。
2、常規上課。
十二月份：
1、常規上課。
2、組織美術期末考核。
3、撰寫美術教學工作總結。
美術教研工作計劃 7
美術教研工作計劃新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，特制訂本計劃。
一、指導思想：
堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質教育，開全課程，開足課時，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，使我校成為有特色的農村學校之一。
二、基本情況分析：
我�，F有美術教師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業素質，但由于所擔負的工作多，事務繁忙，在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。
全校共有教學班10個，學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學，但是由于受各方面條件的限制，學生知識面狹窄，沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品，因此今后的美術教育工作任重而道遠。
三、本學期的任務目標：
1、通過常規月查督促教師進行正常教學，做到按表上課，使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師上好每一節課，努力提高美術課堂教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動，使全校美術教師互相學習，不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的`興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。
四、方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。
6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。
五、教研活動安排：
二月份：
1、制訂、收繳美術教學計劃。
2、常規月查。
三月份：
1、舉辦師生書畫展。
2、常規月查。
四月份：
1、聽美術公開課。
2、舉行手工制作比賽、展覽。
3、常規月查。
五月份：
1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。
2、常規月查。
六月份：
1、舉辦慶“六·一”書畫展。
2、組織美術期末考核。
3、常規月查。
七月份：
撰寫美術教學工作總結。
美術教研工作計劃 8
一、指導思想：
以《年第一學期工作計劃》為指導，嚴格貫徹學校的各項管理制度，樹立“細節決定成敗、態度決定一切”的觀點，轉變思想，積極探索，在深入學習《美術新課程標準》、《音樂新課程標準》，繼續推進我校課堂教學改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術學科的的教育教學研究，進一步完善科組隊伍建設，形成學校鮮明的美術、音樂藝術特色。
二 工作要點：
1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調學法的傳授、能力的.培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發，讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。
2、加強學習，堅持每月舉行一次集體學習教研活動。學習《新課程標準》及美術、音樂教學理論，更新教學觀念，在科組內開展優質課評比活動，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師輪流聽課學習，提高科組教師的業務素質。
3、積極組織學生參加各類音樂、書畫比賽，鍛煉隊伍，爭優創先。
三、本學期美術工作大事：
九月份：
1,制定教學計劃，進一步學習《新課程標準》。
2,教研組開展組內學習，。
十月份：
1,
在校園博客網站中，教師發表美術教育敘事或案例，組內互相學習。
2,組內優質課評比，迎接市級優質課、論文評比。
十一月：
1,組內成員圍繞自己的子課題上研究課，互相聽課，評課，說課 .
2, 參加學校45歲以下教師“診斷式”講評活動。
十二月：
1、組織學生參加學校書畫比賽。
2、選取好的作品參加省市級比賽。
一月份：
1、制定期末考評方案。
2、組織期末測評。
美術教研工作計劃 9
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是：仔細學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神，充分熟悉基礎訓練課程改革的重要性和艱難性，增加實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學討論的中心工作，以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要仔細貫徹陸校長對新學期的工作要求，深化討論課程實施過程中消失的新問題、新狀況，查找解決問題的.對策。日常工作中，要仔細學習新課改，加強對本學科老師的培育，抓好課題討論工作，樂觀開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校愛好小組活動并落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面：從情愿到明白，聚焦課堂教學
1、進一步仔細學習《基礎訓練課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。
2、仔細學習和討論基礎訓練階段美術學科課程標準，結合課堂教學組織觀摩討論課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和閱歷，推動校本課程的討論和開發。
(二)改進教研方式，做好老師的專業培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓，組織教材分析和教學討論，領悟新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術老師仔細參與區美術學科教學教研。
3、樂觀發覺、總結、美術老師的教學成果。
(三)搞好課題討論，加強青年老師培育，抓好校本教材的開發。
1、組織和發動老師進行課題討論，特殊是指導和關心青年老師進行課題討論。
2、參加學校的校本教材的開發，進一步總結我校美術老師的訓練教學閱歷，共享優質訓練資源。
3、組織青年老師討論課，推舉青年老師優秀論文，為青年老師成長制造條件。
4、重視學校美術老師在教學專業和專業技能方面的提高與進修，對老師范畫力量要有肯定的要求和提高。
三、日程支配
二月份
1、參與區美術學科老師會議，布置新學期教研工作
2、參與區美術學科2到20xx班級課標本教材(下冊)教材分析。
3、搞好學校的雅園畫展。
4、制定教研方案，做好新學期學校環境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參與成都市藝術節的作品選拔。
2、爭論學校課題，預備課題結題。
3、選購本學期美術教學用品。
四月份
1、校本教材的預備和編定。
2、加強自我學習，仔細閱讀一本書和加強專業學習。
3、美術組協商討論課，并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學質量。
2、籌備6.1兒童節畫展
六月份
1、加強課堂改革力度，提高教學質量。
2、從情愿到明白，聚焦課堂教學。
3、總結課題討論，寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成果評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術教研工作計劃 10
一、指導思想：
本學期美術組以黨的教育方針和新課標教學理念為指導思想，其工作重點是以學校工作思路為依據，以美術課堂促進有效學習為突破口，深化課程改革，更新教學觀念和理論，加強美術校本課程的開發和課題的研究，積極開展豐富多彩的課外藝術活動，激發小學生對美術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，推動我校美術教育的健康發展。
二、主要工作
1、根據中牟縣美術教研室與我校的要求，做好美術組教學教研的安排與開展及特色課程的開展。以提高學生興趣為主，以提高教育教學質量為目標，抓好常規課堂，搞好特色課程。
2、學校社團是體現學校特色的一部分，因此，我們美術組會極力配合學校工作，加強社團活動，培養學生特長。另外，學校的藝術活動也是豐富多彩的，我們美術組會積極配合學校工作搞好每次的相關活動。
3、積極開展好課題研究工作，做好課題的申報工作，積極參加市、縣、校級課程改革的研究課、公開課。還要鼓勵教師認真撰寫教育教學反思、故事等，努力提高自身素質。
4、定期開展組內教研活動，平時組織好老師們積極參加各級各類的聽、評課活動。
5、協助學校做好校園環境美化和宣傳工作。
6、發揚美術組特色，結合老師們專業實際，全面關心學生的思想、學習情況，與班主任及時溝通，實行教師負責制。特別是加強學生思想品質的教育，對所教的學生要關心、愛護、負責。
三、具體安排
九月份：
1、組織全組教師學習新課標，制定切實可行的美術組學科教學計劃。
2、認真做好美術組集體備課的工作，加強美術課的課堂常規的教育，尤其要加強對低年級的課堂常規管理工作。督促老師們認真備課、上課，互相學習、聽課，共同提高、進步。
3、積極組織開展美術特色課程和社團活動。
十月份：
1、配合學校做好迎國慶活動。
2、加強美術課的教學研究，落實青年教師積極參加展示課的教學活動，努力提高自身的素質。
3、落實學生社團的活動情況。
十一月份：
1、配合做好學校特色課程驗收。
2、優秀小課題交流展示。
十二月份：
1、開展美術組期末課堂驗收及社團驗收活動。
元月份：
1、開展美術組期末課堂驗收活動。
2、總結本學期教育教學情況，做好期末教育、教學總結工作。
美術教研組
時間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝，經過又一個漫長的暑假之后，新的學年來臨了。美術備課組已經在學校領導的首肯下，正式成為一個獨立的教研組。美術教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對待和完成新學期的教育教研工作。
美術教研組是一個團結向上的集體。全組四位教師，均為中教一級教師，有豐富的教學經驗。本學期我們將一如繼往地認真學習和貫徹全國新課程改革的精神，進一步深入學習新課程標準的有關內容，深刻認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下，積極開展美術教育教研活動，搞好集體備課，以期全在提高課堂教學質量。
一、教研工作
1、深刻學習《基礎教育課程改革綱要》，進一步更新教育教學觀念，明確課改方向。
2、組織新教材的學習培訓，進行新教材的研究分析，領會教材結構體系和課程設置目的'。
3、推進校本教材的研究和開發，使美術教學成為我校的特色學科。
4、多學習，多研討，進行全組人員的基本功訓練。
二、備課工作
1、加強集體備課的實效性，使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。
2、備課中設立專題，就每一課、每一課型進行集思文益，有效指導我們的課堂教學。
3、學習研究有效教學理論，提高美術教學的有效性。
4、在備課中學習一些陶行知的教育理論，希望有效地改善我們的教育理念。
三、教學工作
1、課堂教學中注重審美能力和創新能力的培養，教學中注重加強與各學科之間的聯系。
2、確立學生的主體地位和教師的主導作用，開展課堂教學中的自評、互評和師評。
3、多媒體教學，使學生多接觸美術作品，提高他們的審美水平，開闊學生的眼界。
4、組織開展好吉化六中第八屆美術、賀卡作品展活動，將美術課堂教學內容有效延展，豐富校園文化生活。
以上是美術教研組在教研、備課、教學工作中的幾點計劃設想。我們會充分有效地利用集體備課教研活動時間，希望的教學工作能有進一步的突破。
美術教研工作計劃 11
美術課件是現代美術課中的必備條件，我認為美術老師做課件應該在學校是一流的，如果連課件也要學校的計算機老師代勞的話也只能證明老師不肯鉆研業務了，我每次上課所要用的課件是自己做的，只是最后讓計算機老師整理一下。對一般的美術課，我們老師也要自己多做一點作品給同學們看，這樣才能夠提高學生學習美術的'興趣和愛好，學生愿意來學美術，家長認為這個老師認真、負責，那么的在學校美術興趣班的人就越來越多，你也不愁美術沒有地位了。
開學初，我們結合本園實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：以水粉畫創作為主的美術特色活動；“跟進式”的美術課堂研討活動；骨干教師的美術特長課展示等活動，規范教師的教學行為，提高孩子學習美術的興趣。積極參加學校領導安排的各項活動宣傳、繪畫比賽等臨時工作。本學期我組成員以穩重、靈活、認真、扎實的工作態度，面對教學工作，加強學習，不斷提高思想、業務素質。
美術教研工作計劃 12
一、指導思想：
以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學期工作重點，深入課程改革，提高教育教學技能,促進教師特色教學發展。隨著教育事業的改革發展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可忽略的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質的重要途徑，是提高保教質量的經常性手段。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。
二、目標任務：
�、眲撛O研究專題，發揮教研活動的實效性;
�、布訌娎碚搶W習，提升教師的專業素養;
�、痴J真參與研討，解決實際問題。
�、串a生一個高質量的教研課。
三、主要內容：
本學期藝術(美術)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：
�、本闹贫ㄓ媱�，提高教研的整體水平。
根據以往教研活動開展的情況，以及本次人員調整后的實際水平，制定完整的適宜的教研計劃，確定每一次教研活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的`教研水平。
�、舱J真學習理論，提高教師的專業素質。
幼兒園教育“質量就是生命”，本學期我們教研組主要通過學習、研討的方式深入開展。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術組的教研活動中，
美術教研工作計劃 13
我們美術教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結合課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。
一、教研重點：
1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的`訓練，而應視為一種文化學習。
2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點，它是素質教育的有機組成部分，具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度，注重美術文化的學習，這是新世紀美術教育的一大特點。
4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯系在一起，才能拓展學生的人文視野，使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業務學習，努力提高自身的素質，認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作，爭取出好成績。
2、以豐富校園文化，創建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的，開展豐富多彩的學生繪畫活動。
三、具體工作安排:
九月份：
1、制定美術教研組計劃。
2、落實組內的教研課。
3、常規檢查。
4、落實科技節美畫板與科幻畫活動的方案。
5、落實拓展課方案。
6、拓展課成果展，做好櫥窗布置。
十月份：
1、組織校科技節比賽。
2、開展科技節比賽輔導，選取優秀學生參加縣比賽。
4、學生科技節優秀作品展示，做好櫥窗布置。
5、校美術教研活動。
十一月份：
1、組織學生參加縣級活動。
2、校教研活動。
3、組織學生參加市級比賽。
十二月份：
1、參加縣美術教研活動。
2、校教研活動。
一月份：
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結束工作。
美術教研工作計劃 14
一、指導思想：
本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標：
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施：
1、根據教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的'經驗和信息交流，提高教師的業務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術興趣小組并積極開展好活動，培養和發展學生特長。
四、教研活動安排：
第1周：
1、制訂美術教學計劃。
2、成立美術社團。
第3周：
1、美術組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節在四（1）班開課，課題：《眼鏡的設計》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、輔導學生參加學校組織的繪畫比賽。
4、校藝術節比賽輔導。
第5周：國慶放假。
第6周：
1、學習《溫州市新常規設計》，交流心得。
2、平陽縣優秀案例評比。
3、集體備課。
4、校藝術節比賽。
5、平陽縣美術學科命題評比。
第7周：
1、美術組教師參加校一人一課活動�？娗锓依蠋熡�10月16日早上開課，課題：《走迷宮》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、科技節輔導。
第9周：
1、美術組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課，課題：《秋之韻》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、科技節輔導。
4、集體備課。
第11周：
1、美術組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課，課題《剪雪花》。
2、參加組內聽課評課活動。
2、平陽縣第20屆中小學科技節比賽。
第13周：
1、美術組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課，課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課，課題《江南民居》。
2、參加組內聽課評課活動。
第15周：
1、教研組活動，江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。
2、交流心得、案例分析。
3、集體備課。
第17周：
1、集體備課。
2、觀摩優秀課例，交流心得。
第19周：
1、組織美術期末考核。
2、撰寫美術教學工作總結。
美術教研工作計劃 15
一、指導思想
緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區美術學科工作計劃，從兩個校區的實際出發，有效開展校本教研，努力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質量，繼續實踐為學生創造更多的快樂的學校主題，配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。緊跟區“研訓一體化”的教研和培訓模式，以“基于標準，落實育人”的主題，加強教研組自身建設，力求新教師的成長與成熟型教師的專業發展。發揚教研組良好的傳統和作風，開拓創新，揚長避短，促進師生的再發展。
二、教研主題
根據本學期新區美術學科教研工作主題，以“基于標準，落實育人”為主題，以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線，以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手，確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養”，開展各項教研工作。
三、工作要點
1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”、“學習準備期”工作，有效開展本學期的校本教研活動。
教研組繼續解讀美術學科課程標準，認真參加每一次區級教研，傳達好活動精神。深入開展主題研討，制定詳細的計劃，積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級學生學習準備期的工作，適當減小入學初教學難度，降低要求，加強師生情感交流，創設情境氛圍，培養學習興趣，讓學生體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價”為主題的青年教師課堂教學研討活動，教研組其他成員參與觀摩與評價。
2、圍繞教研主題開展教學研究，提升研究能力，促進專業發展。
根據本學期新區美術學科教研工作主題，以“基于標準，落實育人”為主題，以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線，以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手，確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養”。本學期，我組所有老師投入三年級上教版新教材的'學習鉆研和教學設計中，教研課的選課確定在三年級上教版新教材內容范圍內，集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐，促進教師的專業發展，提高教師的研究水平，并為教研組學科教學積累最新的教學資源。教研課時間定在十月（王、朱）、十一月（張、劉）、十二月（沈），選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等，以培養學生綜合探索能力為側重點，關注基于課標的教學與評價。
3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓工作，進一步凝聚團隊精神。
這學期，20xx學年浦東新區見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了，我們美術組王肇華老師也光榮地承擔了學科培訓的任務，帶教本校見習教師朱曉晨；張嫣韻帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的，也是我們教研組的，“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長，這是我們教研組的重任。這學期，我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃，安排了豐富有效的活動：有理論方面的培訓，有教育方面的指導，更有教學方面的引領，希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位，盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發，并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結協作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協力、無私奉獻、認真踏實地完成任務，加上新老師們的勤奮好學、積極鉆研，一定會有好的收獲。
4、加強常規工作，精心備課，提升教師對教學的執行力。
兩個校區的辦學模式對于我校還在不斷探索階段，我們更要加強常規工作的管理，作為老教師要不斷學習，以身作則，并要細心指導新教師，堅持按課表上課，保質保量上好每節課。在教學上，精心設計教案，制作有效的課件，不斷提升教學質量。三年級繼續進行集體備課的形式，兩位任教老師主備，其他三位老師承擔三個教學內容的教學設計，體現優秀教研組團結協作、共同發展的優良傳統。雖然現在兩個校區了，但我們決定兩個校區在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流，促進教學能力的提高。讀書活動要日�；�，平時主動地閱讀教育理論書籍，做好必要的摘記，撰寫讀書心得，把自己的所學與教研組老師分享，拓寬美術視野，發展教師專業。
5、加強教研組建設，積極參與新區教研活動和區級各類活動。
本學期，市美術學科教研員要進行課程與教學調研“回頭看”工作，還會隨時到各校進行聽課調研，所以，我們要一如既往，務實平時的每項工作，隨時迎接調研檢查。如，有心積累教研組材料；規范教學計劃、教案、課件、教學反思等；保留優秀學生作業，不僅有成績，最好還有評語和反饋；找自己教研組的特色，形成文字。
認真參加第七屆教學展示周活動、網絡教研等區級活動，安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動，做好記錄，并力爭發言或留下聽課感言，并把學習到的帶回教研組。積極輔導學生參加學科繪畫比賽，力爭好成績。
6、以學生發展為本，提高學生綜合素質。
平時教學中，我們要關注不同層次學生的學習，鼓勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動，大大激發學生的學習興趣，積極輔導學生參加各類比賽，培養和發揮學生的美術才能。尤其是張嫣韻，負責學校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。
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