學期教育工作計劃

時間:2023-01-19 13:07:11 工作計劃 我要投稿

【精選】學期教育工作計劃三篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學期教育工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學期教育工作計劃三篇

學期教育工作計劃 篇1

  一是組織廣大師生積極參與創建特色旅游名縣活動。

  開展小手拉大手活動,從身邊小事做起,自覺保護好生態環境,為創建全區特色旅游名縣貢獻自己的一份力量。

  二是提高教育教學質量。

  狠抓教學常規管理、中高考備考、教學評比等工作,努力提高教育教學質量。

  三是全力維護校園安全穩定。

  聯合公安、工商、文化、衛生等部門繼續加大力度整治學校周邊環境,加大力度對民辦幼兒園校車的監督管理。加強校園“防護網”建設與學校安全協管員培訓工作,進一步增強學校的安全防范和保障能力。

  四是提升教育項目建設效率。

  繼續做好xx縣瑤族鄉中心學校項目建設。繼續抓緊抓好20xx年度11個教育項目續建工作,提升教育項目建設效率,確保按時按質按量完成建設任務。同時,做好20xx年為民辦實事教育項目的前期工作,力爭盡快實施項目建設。

  五是全面實施教育惠民工程。

  繼續扎實做好營養改善計劃,督促學校用制度“管錢”、按程序“花錢”,今年縣財政投入xx萬元為xx所未能聘請食堂從業人員的學校每月每校補助xxx元;全面落實學生資助政策,確保不讓一名學生因貧困而失學。

  六是著力抓好班子建設及隊伍管理。

  加強校領導層交流。在保證正常教學秩序的'前提下,盡可能解決教師夫妻兩地分居及教師的合理調配。抓好師德師風建設,加強加強教師隊伍建設。

  七是大力推進教育改革。

  以公助民營方式引進資金興建幼兒園,解決縣城“入園難”問題;創新職業教育辦學機制,縣職業技術學校與縣城關中學 “融通辦學”,設置普通高中班;與xx市第一職業技術學校聯合辦學,開設學前教育專業,創造良好的合作辦學氛圍,盤活縣職校資源,加快發展職業教育發展步伐。

學期教育工作計劃 篇2

  第1、2周:1、五項競賽開始。

  2、校報、班報刊出。

  第3、4周:1、假日活動開始。

  2、“我為學校獻一計”金點子大賽。

  3、做好校簿、校服征訂工作。

  第5、6周:1、跳繩比賽。

  2、慶祝“三八”婦女節。

  3、植樹節活動。

  第7、8周:1、校報、班報刊出。

  2、“輔優補差”工作交流。

  第9、10周:1、“我會生活”系列活動匯報。

  2、1至3年級口算過關。

  第11、12周:1、校報、班報刊出。

  2、立定跳遠。

  第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。

  2、評比表彰行規達標優秀生及優秀班級。

  第15、16周:1、校排球賽。

  2、朗讀測試。

  3、寫字測試。

  第17、18周:1、體育達標考核。

  2、校報、班報刊出。

  3、迎“六一”手抄報比賽。

  4、1-3年級數學智多星比賽。

  第19、20周:1、假日活動成果展示。

  2、期末復習交流。

  第21、22周:1、期末考試。

  2、期末班主任工作考核。

  3、休業式。

學期教育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據浦口區教育局的相關會議精神和浦口區教師發展中心的具體工作安排,進一步開展教師在職培訓,以及通過教科研工作的開展,促進學校教育教學質量的提高,實現教師專業化發展,以此鍛煉教師自身的創新能力,實現學校以學習、科研促進教學水平不斷提高的目標。進一步營造愿學習、愛學習、能學習、會學習的氛圍,引領教師走進教科研,促進“研究型”教師群體的形成,打造一支高水平的教師團隊。

  二、主要目標

  為進一步搞好教師繼續教育工作,學校繼續教育工作領導小組要加強對工作的組織領導,確保教師繼續教育工作的落實。提高認識,努力做好教師繼續教育工作。開展以培訓全體教師為目標、骨干教師為重點的繼續教育,使中小學教師的整體素質明顯提高。用心營造勤于學習、善于思考、勇于創新的濃厚氛圍。經常組織教師論壇、集體備課、課題研討、論文評比、才藝展示、教學比武等活動,以促進教師教育教學和科研水平的提高。

  三、主要工作

  1、繼續開展教師職業道德教育。在全體教職工中開展愛事業,愛學校、愛學生師德系列教育活動。進一步規范教職工學習制

  度,保證學習時間,寫好學習心得。學習中要聯系學校和個人實際,認真總結教育教學的經驗教訓,明確努力方向,到達自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學創新工作的新任務和學校的新要求,為全面提高教育教學質量打下堅實的思想基礎。

  2、繼續搞好校本培訓。

  一要嚴格教研制度,繼續開展爭創“優秀教研組”活動,確保教研質量。

  (1)教研活動“三確定”制度:各教研組組織教研活動要做到“三確定”,即開學初確定本組教研活動的'時間和地點,每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發言人。

  (2)導師保障制:師徒結對教師要加強教學研究,師傅定期聽徒弟的課,給予指導,和年輕教師一起研究,以促進教學質量的提高。年輕教師要虛心學習、積極參與教研,努力提高自己的教學、參與教研的水平。

  (3)教研組長責任制:要加強對教研組長、學科組長的培訓,切實提高其業務能力。各教研組長要具體負責每次集體教研活動,組織本組教師根據方案認真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。

  二要狠抓教師基本技能訓練,提高教學藝術。包括:了解與分析學生的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對學生進行評定的技能、普通話口語表達技能、書寫規范漢字和板書的技能、教學設計的技能、電化教學技能,對學生進行科學考核的技能等等。并采取以下措施,加強技能訓練:

  ①、組織教師參加教學基本功競賽或才藝展示,規范教學基本功標準;

  ②、指導教師總結教育教學的典型案例;

  ③、開展說課活動和公開課、評優課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。

  4、營造科研氛圍,促進“研究型”教師群體的形成,確實發揮科研興教、科研興校、科研強師的作用。 進一步宣傳學校開展教科研工作的重要性和提高全校教師參加教科研活動的積極性,介紹教科研內容和開展教科研方法,營造“人人參與教科研”的良好氛圍。做好今年十月份市個人課題的申報服務工作,力爭使更多的課題能成功立項。繼續組織教師認真參加省、市、區的論文(案例)評選,爭取在質量上、數量上比往年均有突破。繼續邀請專家、名校老師來校給廣大教師開設講座、介紹經驗、傳授方法、指明方向,為青年教師的迅速成長創設條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的青年教師隊伍。

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