體育組工作計劃

時間：2023-01-08 19:15:15 工作計劃我要投稿

體育組工作計劃合集八篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的體育組工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育組工作計劃合集八篇

體育組工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　堅持“健康第一”理念，著力豐富健康教育內容和策略，將疫情知識融入健康教育。按照主題或專題形式（如健康防護、科學飲食、疾病預防、生長發育、體能知識、科學鍛煉、運動損傷、心理健康、情緒控制等），根據年齡段特征，以視頻、PPT、動畫動漫等形式，通過室內課、雨天體育課或是實踐課開展融合教學。提倡教學形式多樣化，采用小組討論、小組匯報、自我評估、相互評估等形式，激發學生主動學習的熱情，提高健康教育的成效。廣大體育教師更要樹立健康教育的意識，加強自身學習，利用多種渠道傳播健康的理念與知識，創新健康教育的形式，形成常態化的教育行為。

　　二、主要工作

　　1、加強體育教師隊伍建設，提高團隊合作意識，職業道德修養，工作敬業精神，增強團隊的凝聚力和戰斗力。

　　（1）善于團結合作的精神，成為我們今天師德師風建設的基本內容之一。學校體育建設和體育教學水平的提高，都要求樹立起這個時代所要求的合作意識和團隊精神。

　　（2）加強我校體育教師隊伍建設，通過學習、交流，不斷提高我校體育教師的思想素質。積極參加校內外政治學習，提高教師敬業愛崗精神，樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的.崇高品質。

　　2、嚴抓體育課堂教學工作，切實提高體育課堂教學質量。

　　（1）加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節課的教案，教案的書寫要符合要求。

　　（2）要認真制定學期教學計劃，要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

　　（3）上好每一堂課，切實提高教學質量。要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。

　　（4）加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度。要進一步完善教學檢查制度，嚴格規范教學行為。學校領導要不定期地進行教學檢查，督促教師提出要求和建議。每月至少要檢查一次備課記錄。同時要多開展說課、評課活動，以促進體育教師的共同提高。

　　（5）根據我們學校的實際情況，制定好各種訓練計劃。做到有組織、有計劃、有檢查、有總結。

　　（6）加強體育教師的培訓工作，采取請進來送出去的方式，各盡其責，團結合作，不斷地提高訓練的質量。加強運動員的思想、文化學習、課余訓練的教育與管理工作。充分調動和發揮體育教師與學生的積極性，讓他們展示出自己的工作能力和訓練潛力及能量。

　　3、繼續實施“陽光體育工程”，開展豐富多彩的體育活動，提高全校師生全民健身意識。積極開展學校課余訓練和群眾體育活動及小型多樣的競賽活動，正確處理好普及與提高的關系。體育要面向全體師生，培養學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內、外體育鍛煉活動，促進學生身心健康地成長和發展，增進友誼，增強班級凝聚力，并鼓勵全體教師參加此類活動。使全校師生樹立終身體育的思想，養成自覺鍛煉身體的良好習慣。

　　6、加強體育教學設施的投資和建設，對部分體育器材進行增加和更新，使體育器材更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉。

　　7、體育課突出體質測試項目的教學，使更多的學生掌握測試項目的基本技術和專項身體素質。

體育組工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生發展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平；重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動；發揚科學精神，開展科學研究；注意工作質量，提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

　　二、主要目標

　　1、繼續學習課改精神，在全面實施素質教育過程中，首先提高體育教師自己的整體素質，努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良，作風正派的體育教師教研組。

　　2、認真組織學習《學生體質健康標準》，做好教學測試順利過渡的準備工作，把全面鍛煉學生的身體，增強學生對外界環境的適應能力，把思想品德教育有機地溶入課中。

　　3、認真檢查落實學科教學常規工作，各任課教師必須加以重視，必須根據教學大綱，認真備課、善于摸索教學規律，教學手段多樣化，任課教師各上一節教學研討課，交流對教材的摸索經驗。

　　4、抓好“二操”質量，落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，促進學生做操質量，組織班內學生展開冬季鍛煉及小型競賽。

　　5、認真做好課題輔導研究工作，各任課教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學教案，參與教案教學評比活動。

　　6、加強學生日常體育常規教育，開展群體活動。

　　7、認真教會學生做好武術健身操，進行比賽。

　　三、措施方法：為了達到以上目標，特運用以下方法：

　　㈠、更新觀念，樹立全新的教學觀

　　當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情，為終身體育奠定基礎；要充分發揮體育的育人功能，面向全體學生，培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力，發展學生個性，培養學生競爭意識；建立民主、平等、和諧的師生關系，使學生真正成為學習的主人。

　　1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。

　　2、充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，采用不同的要求和方法。

　　3、注重學生身心發展的敏感期，在原有的基礎上可持續發展。

　　4、力求在教與學的.共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

　　5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣；同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。

　　㈡、面向全體學生，發展學生個性特長

　　針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質得到有效提高。

　　1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。

　　2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽；組隊學生跳繩比賽；豐富學生課余生活。

　　㈢、開展科學研究，著力打造有創新精神的“科研型”教師。

　　我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

　　本學期，我們將根據學校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮斗，開拓創新、扎實工作!

　　四、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

　　2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動，組織隨堂聽課。四月份：

　　1、組織隨堂聽課。

　　2、組織七年級跳遠比賽（第十周）

　　十月份：

　　1、郭太杰老師上公開課。

　　2、全校學生分年級越野比賽。

　　十一月份：

　　1、張麗老師上公開課。

　　2、組織教師分教研組籃球比賽。

　　十二月份：

　　1、組織學生體育測試。

　　2、期末學科總結工作。

體育組工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養學生對體育活動的興趣和愛好，轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點；以加強體育教師師德建設，提高教師教學基本功為著力點；以全民健身為指針，以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的，以增強學生體質為重點，不斷加強與改進學校體育工作。

　　二、重點工作內容

　　1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（眼保健操和大課間活動），保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　2.加強學習，轉變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學質量，保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作，使他們發揮特長，全面發展。積極參加業余進修，定期開展教學研究，學習教學基本要求，上好實踐課。

　　3.認真落實學校的辦學指導方針，結合學校特色，努力構建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。

　　4.加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎，為學校體育事業的發展做出貢獻。

　　5.加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好早操隊伍調整工作，組室人員協調分工，做到隊列、跑操，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動，增強學生體質。進一步改變學生精神面貌。

　　6.積極創建學校的田徑隊、籃球隊，選拔隊員，建立梯隊，提高訓練水平.

　　7.聽課要求：組長及組員每學期互相聽課（不包括外出聽課），組里在每學期都要聽一定數量的課，并做到課后及時反思及交流。

　　三、基本要求：

　　以抓好體育課的教學質量為重點，不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合，課內與課外相結合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發，結合《國家體育鍛煉標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質量。加強對體育制度的管理，嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。

　　體育教學工作

　　體育教學是實現學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協調發展,養成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的.基本規律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

　　課外活動

　　課外活動是學校體育教學的補充延伸，是促進和提高體育教學質量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動，課要列入課表統一組織，統一安排，教務處、德育處、班主任，體育教師齊抓共管，不斷提高體育課外活動的質量。定期舉行校運動會和廣播操比賽，使學生的競技水平和廣播操質量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽，促進學生鍛煉的興趣和積極性，更好的達到提高學生身心發展的目的。

　　訓練隊

　　體育業余訓練，參加各種體育比賽，是學校體育的一大組成部分，也是一所學校學生體育技能、身體素質，組織管理能力的體現。為此，學校將逐步建立田徑隊、球隊等運動隊，安排教練利用業余時間訓練，爭取在各類比賽中取得優異成績。對參加運動隊的學生加強管理，班主任老師聯系，關心他們的學習和生活以取得班主任老師的支持，防止因訓練、比賽等影響他們正常學習和生活，使他們得到全面發展。

　　教師隊伍建設

　　體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業心和責任心，豐富的專業理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修，提高業務水平。積極參加教研組的教科研活動，通過對各類的分析、研討、學習，努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材，制定好完整的教學計劃，認真備好每一節課，切實完成制定的教學計劃。

　　四、場地設施及后勤保障：

　　學校將以示范初中為標準，配備器材場地及設施。每年添置器材要根據學校實際情況安排，決不浪費。

　　附活動安排表

　　9月（1）七年級推行和落實跑操

　　（2）檢查體育場地和體育器材

　　（3）組隊參加縣中學生網球賽

　　10月（1）籌備和舉行校田徑運動會

　　11月（1）開展本組體育公開課、評教活動

　　（2）籌備和開展七八年級跑操比賽

　　（3）組隊參加縣中學生乒乓球比賽

　　（4）組隊參加縣中學生羽毛球比賽

　　12月（1）組隊參加市中學生羽毛球比賽

體育組工作計劃篇4

　　體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結協作的和諧團隊。現有10名專職體育教師，主要負責全校體育教學、群體工作和傳統項目訓練等任務。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性，提高教師教學能力，探索體育教學模式，備戰體育中考。同時加強學習，關注教學改革動態，努力成為專業化教師。

　　一、提高課堂教學的有效性。

　　1.主動探究課改標準，制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。

　　2.根據課標及教材進行系統整理各年級的教學內容、重點、難點、教學建議、評價標準等，建立課堂教學資源。

　　3.重視校本研修，利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節課無課時間，進行體育專業能力培訓，提高教師的業務水平；全市體育工作室活動內容共享（如專題講座、專業能力培訓、教學實踐課等）。

　　4．初中每個年級是一個備課組，統一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育中考教學內容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法，相互聽課評課，提高課堂教學的有效性，完善單元計劃和課時計劃。

　　備課組組長活動時間活動地點

　　預備zz周一下午1：30—15：00七（6）教室

　　初一zz周二上午7：45－9：00體育組辦公室

　　初二zz周二上午7：45－9：00同上

　　初三zz周二上午7：45－9：00同上

　　要求：

　　a.統一教學進度、考核項目、評價制度，參見《體育中考考核項目及評分標準》。

　　b.每周一次備課組活動

　　內容：體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。

　　對于技能項目統一培訓，探討教學方法。

　　體鍛課內容的安排及小型多樣比賽

　　要求：每次活動必須有記錄和反思。

　　備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》，履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

　　5．加強備課管理制度

　　1）、課時計劃統一書寫格式，（開始、基本、結束部分）。統一格式，參照網上資源的或以前的教案，必須根據現在的學情，有所修改。

　　a.開始部分可以略寫，但基本部分的內容應詳寫，教法和學法的內容具體化,練習次數和時間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

　　b.教學反思：課后及時把授課中的感受記錄下來，以便今后進行改進。課后記錄可以包括：教案的執行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經驗體會、存在的問題、今后教學建議等，以此提高自己的教學能力。

　　2）每節課中必須有10分鐘的身體素質練習。（課課練）

　　6.采用“走出去、請進來”的方法，組織教師外出觀摩聽課。

　　7.構建校體育教學模式。

　　根據學校特色教學模式：先學后教，交流引導，及時反饋。結合本學科教學特點，探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式，然后通過大家的研討改進初步形成教學模式，推出一節實踐課全校展示。

　　二、用先進的教育理念，科學的方法和求實的態度上好每一堂課。

　　1.抓好學生的思想和紀律教育。

　　2.落實教學常規要求，打好扎實的基本功。

　　3.提高學生運動興趣及技能，培養學生的創新能力，實踐能力。

　　三、加強運動隊訓練，培養體育特長生。

　　1.教師分工（略）

　　2.見縫插針，爭取保證訓練時間。

　　3.制定訓練計劃和內容。

　　4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

　　四、豐富學生課余活動，開展陽光體育活動。

　　1、結合校體育節活動，開展小型多樣比賽。

　　2、主動協助校工會，學生會，團委組織的'各項活動。特別是學生社團活動，不僅在技術上給與指導，而且幫助學生提高組織能力。

　　3、有計劃、有步驟地發揮體育的輻射功能，實施三個開放，面向學生、社區、其他學校開放，舉行校際比賽等。

　　4、加強與各部門的溝通，爭取支持。

　　五、學期工作安排

　　月份內容

　　2月份

　　1.各年級常規訓練

　　2.制定各年級教學進度，及時備好教案。

　　3.認真學習有關初中畢業生升學體育統一考試的文件，加強初三體育教學工作。

　　4．迎接素質教育現場會工作。

　　3月份

　　1．各年級體育常規加強

　　2.初中教材基本內容1：武術技能培訓。

　　3．確定校體育課堂教學模式。

　　4．組隊參加市象棋比賽

　　4月份

　　1.初中畢業生體育中考。

　　2.校體育教學研討課，初步實踐校體育課堂教學模式。

　　3.初中教材基本內容1：排球技能培訓。

　　4.組隊參加市乒乓球比賽

　　5、6月份

　　1．校體育教學展示課。

　　2．學生體能測試

　　學校體育是一項長期性的工作，需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協調工作，還要做好事中的通氣工作，更要做好事后的反饋工作。只有有始有終，真誠相待，尊重他人，才能爭取到各方面的支持，發揮各方面的積極性，把體育工作提高到一個新的水平。

體育組工作計劃篇5

　　20xx年春學校體育工作計劃本著“以人為本，健康第一”的指導思想，力爭符合當前教育改革與發展的需要，符合新世紀社會發展的需要，打破傳統的桎梏，跳出陳規舊架，盡量與課程標準接軌，全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　以教學課標為依據，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養創新精神”的思想;以為了一切學生全面發展學生體育素養和促進學生身心健康為基本出發點，以為了學生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學質量。

　　二、教學目標

　　學校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結合，促進身心的全面發展，為培養社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。

　　1、進行思想品德的教育培養健康的心理素質：1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養良好的社會公德。

　　2)樹立現代體育意識，把健康與生存學習生活和自身的發展聯系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養成積極自覺參加鍛煉的'習慣。3)發展學生的個性和創造力，培養學

　　生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風。

　　2、全面鍛煉學生身體，促進學生身心和諧發展：1)培養學生具有健康體魄，促進身體的正常生長發育和身體素質與運動能力的發展。2)提高學生的生理機，增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力，3)促進學生身心健康發展增強對挫折的承受力，學會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術，初步學會運用科學的方法，鍛煉身體。

　　3、學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法：1)使學生了解體育與健康的目的任務，2)掌握體育基礎知識，衛生保健知識和青春期自我保護，3)促進學生能力的發展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進行自我調控，自我檢測和自我評價。

　　三、教材分析

　　1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。

　　2、1)特點：A、堅持基礎性，B、突出育人性，C、體現靈活性。2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設計，B、內容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。

　　康第一為指導思想，以學生為主體，體現改革精神，充分發揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生，使學生身心兩方面協調發展，充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發展，使每學生的個性和特長得以充分的發揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。

　　四、基本情況分析

　　1、學生情況：1)學生身體素質比較差，大部分沒有進行

　　過規范的體育課學習，組織紀律、行為習慣均待形成和規范。2)是人一生身心發展趨向成熟的轉折時期，身體形態和生理機能將進入發育的高峰時期，生理和心理方面出現許多前所未有的變化。3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高，促進身心健康發展。

　　五、具體措施

　　1、認真鉆研教材，深入領會有關精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發，認真制訂好各項計劃。

　　2、堅持集體備課，并結合網絡備課，使教研教改深入化，經常化，落到實處。

　　一堂課，切實搞好“形成”教育。

　　4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。

　　5、認真搞好體育訓練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續性。

　　6、以課堂改革為鍥機，加強業務學習，提高教研教改水平，搞好課堂常規教學工作，堅持每天60分鐘的業務學習。堅持教研教改，重點改進教法，改善學法，并積極撰寫論文，總結經驗，運用利用現代信息技術推廣使用優秀的教學法。

　　總之：全面鍛煉學生身體，促進學生身心發展，使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識，技能和方法，認真對學生進行思品教育，培養健康的心理素養，培養創造性創新人才，貫徹現行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新品牌。

體育組工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，深入實施《全民健身計劃綱要》，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，貫徹“一切為了學生的可持續發展、一切為了學生終生幸福”的理念，創建“崇尚健身，參與健身”的健身氛圍，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育，促進學生身心健康和諧發展。

　　二、工作目標

　　1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，課時計劃等。

　　2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

　　3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持95%以上；學生體育成績及格率95%以上。

　　4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。

　　5、督促各年級認真上好三操兩課兩活動，推廣第三套廣播體操，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

　　6、積極開展體育競賽活動；繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練，積極組隊參加20xx年高淳區中小學足球比賽，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

　　7、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

　　8、開展教科研信息。

　　三、工作思路

　　1、加強科學管理。建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的`體育工作，實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

　　2、確定目標。《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神，規范堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好三操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質，近視新發病率不超過1%，病假率小于3%，積極訓練備戰區小學生足球比賽和冬季三項，爭取在這次運動會中取得好成績，為學校爭光。

　　3、提高堂課質量。本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從進修，理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求，堅持“面向全體，教書育人”，規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。

　　4、開展群體競賽。本學期是開展冬季運動的旺季，因此將開展“面向全體”的群體競賽活動，十一月份將進行校冬季運動會，十二月份進行班級間的各項體育比賽，如接力賽，跳繩，踢踺等比賽。

　　5、抓好梯隊訓練。我校建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球等的訓練，制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立籃球梯隊，為以后的比賽打好基礎，并規范運動隊訓練制度，要求各班主任積極配合。

　　6、加強資料管理。以條例為依據把學校體育資料分類歸檔，以備檢查，努力使學校體育運動水平進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

　　7、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

　　首先，繼續在全鎮范圍內大力開展學生陽光體育活動，積極組織開展“大課間體育活動”和校園集體舞活動，并將活動納入學校作息時間表，活動有內容、有記載、有考核，以切實保證學生每天在校1小時體育活動時間。

　　在積極開展好大課間體育活動和做好校園集體舞的基礎上，積極組織選拔優秀體育苗子參加單項體育比賽。

　　陽光體育活動的開展，豐富了小學生體育活動和課余生活，有力地促進了學生積極投入到體育鍛煉中來，增強了學生的體質，促進了學生綜合素質的提高。

　　重視體育課安全問題

　　體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

體育組工作計劃篇7

　　一、以作為求有位，牢牢占領地位。

　　體育工作是學校發展中十分重要的組成部分，學校領導對我校體育工作十分重視。每位體育教師應努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽光樂園、運動隊、比賽等六大項活動。廣播操可以提升學校窗口的形象，作為窗口展示，展現學生精神面貌。3月份學校將邀請體育界專業人士到我校參觀和指導廣播操，體育組也將全面開展本次活動，使廣播操成為學校一道亮麗的風景線。4月份努力做好畢業班體育加試開始工作，5月份開展有特色的二中附校體育節活動，6月份完成學生學期考核和考評的系列工作。

　　二、講求質量、不斷提升。

　　課堂教學是教師工作的陣地，如何提高教學質量，做到有效教學。加強備課組建設，備課中做到“五個精”，關注教師備課與上課質量，提高課堂教學實效性。有計劃開展教研組活動，教研活動要做到“四定”原則：定目標、定時間、定內容、定地點。進一步強化體育課堂安全教育，加強對學生進行安全知識的培養，并落實好安全措施。通過優質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，相互學習、相互討論相互提高。本學期我組將和曹楊中學體育組建立兩校友好交流關系，通過系列“同課異構”的.課堂教學活動，進一步提升我組體育教師教學能力。抓好運動隊訓練和比賽，我校足球、將棋、乒乓、健美操等運動隊已取得了一定的成績，希望其他運動隊也全面發展。

　　三、把學校體育工作真正變成學校建設的窗口。

　　加強業務學習、提高質量、團結凝聚，把體育工作當成事業來做，做學生良好體質的奠基人，真正為學校發展增添一份力量。

　　體育組全體教師更加明確了自己的責任，體育組同心協力扎實做好和提升學校各項體育工作，努力使各項體育工作都成為精品。張校長的講話讓我們充滿了信心和動力，把體育工作當成事業來做，全面提升體育組在區、校的形象和地位，讓體育成為二中附校的展示窗口，為學校全面發展貢獻一份力量。