學年工作計劃

時間：2022-12-30 16:31:46 工作計劃我要投稿

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學年工作計劃模板合集10篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學年工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學年工作計劃模板合集10篇

學年工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　全組成員在學習、領會學校辦學思想的基礎上，結合教研組特點，充分利用新區教育區劃調整的良機，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革，提升教研品質和教師隊伍；加強基礎管理，總結優秀經驗，推動教學質量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設成鎮江市一流名校作出應有的貢獻。

　　二、工作策略

　　1、目標：更新教育觀念，提高理論素質

　　措施：

　�。�1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業素質。

　　利用集體活動時間（7-8次），組織本組教師認真學習教育、教學理論，學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。本學期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業化的.理論與實踐》等為主要內容。

　　2、目標：加強管理，創建一流教研組。

　　措施：

　�。�1）加強組風建設，繼承和發揚本組的認真、踏實、實效、相互協調的優良傳統和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關鍵，加強交流，盡量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。

　　（2）針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點，加強學科資源庫建設，以本組信息員為中心，以備課長為主要責任人，努力使每個備課組的教案科學化、規范化、電子化，在此基礎上，努力實現網絡教育目標、資源的整合，為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。

　�。�3）搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為基本協作單位，人人參與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。

　　3、目標：抓好課堂教學，提高學習效率。

　　措施：

　　（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作為基本形式，備課組長負責制為基本核心，教研組長加強監督為基本功能，把“六認真”落實到位。

　�。�2）要求每一個組員充分利用現代教育技術手段（包括學校電腦教育網絡）來為教育服務，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發學生的學習興趣。在此基礎上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學校的網絡教育成果展示。

　　（3）以備課組為基本單位，積極開展組內相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創先進教研組增加籌碼。

　�。�4）協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，并實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。

　　三、其它工作

　　1、在學生自愿的基礎上，充分發揮集體的力量，在七、八年級開設一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課：以時政講座的形式為主，激發學生的興趣拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養學生的綜合素質。

　　2、加強對考試命題的研究，幫助學生提高應試成績。

　　(1)不管是否擔任畢業班的教學工作，要求每一位教師都要關心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略，并滲透到平時的教學實踐中。

　　(2)強調科學訓練、有效訓練，精選習題，提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責制，按學校制定的命題標準確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。在內容上控制難度、提高效度，在組織上控制強度，在講評上控制深度、力求廣度。

學年工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為核心，以《小學語文課程標準》及《溫州市小學各學科教學常規》為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現“扎實、高效”的教學，努力培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質。

　　二、工作重點

　　1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。

　　2、健全以課堂教學研究為核心的教研，依托�！爸恼n堂”地展開進行教研活動。

　　3、繼續結合《閱讀記錄本》培養學生的課外閱讀積極性，以及學校的“小仙鶴”徽章評價機制，促進學生學習積極性與語文能力的提高。

　　三、工作要求及措施

　　結合學校實行課改方案，繼續深化我校小學語文課堂改革。在新學期里，我們要做到備課要精心，上課要認真。

　　1、各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優補差的工作。

　　2、備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　3、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學的新境界。

　　本學期，我校語文教研組圍繞“知心”課堂，努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使語文課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關懷的課堂，充滿問題探索的'課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧的課堂。

　　4、每人每學期聽課不少于15節課，同時做好聽課記錄及聽后反思

　　5、養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動。

　　6、本學期繼續組織學生結合《閱讀記錄本》開展大量閱讀活動，期末進行“閱讀之星”及“書香班級”的評比活動，借此提高學生的閱讀積極性。并結合學校的善行文化，利用學校的校本閱讀課程誦讀經典。一、二年級讀《經典誦讀100篇》，三至六年級讀《三字經》。結合各級各類地評比，提高學生的寫作積極性。

　　7、結合開學初學生自己制定的學習目標，語文教師精練課堂語言、課堂藝術，努力提高學生的學習積極性，從而提高學生的語文修養，從而使其達到自己的制定的目標，從中收獲學習的成就感。

　　總之，語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范。語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友。語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人�！币氤蔀檠芯啃徒處�，首先要成為愛讀書的教師，多讀書、?讀好書，形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，讓書香伴隨教師一路同行。

學年工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，積極推進“體育藝術2+1項目”，本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

　　二、工作要點

　�。ㄒ唬╅_發體育組課改內容資源，深化課改研究。

　　開發新課程內容資源，體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容，是實施體育新課程標準和實現課程目標，為此急需解決的操作中的現實問題。

　　1、組內采用集體備課。

　　2、加強備課制度，所有教師均采用統一備課格式。

　　3、積極開展課堂觀察和課例研究活動，沒學期一次課標和整體把握教材培訓。

　　（二）以轉變學生學習方式為重點，推進課題研究。

　　1、積極開展教研活動。

　　2、加強教師自身的業務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例和課堂觀察課例研究的資料積累。

　　三、具體工作安排

　　二月份：1、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

　　2、召集校運動隊，制定訓練計劃，健全梯隊建設。

　　三月份：1、冬季長跑活動。

　　2、xx市重點實驗小學體育教改研討活動（昆山）

　　3、xx市小學體育學科帶頭人展示活動（盛澤實驗小學）

　　4、“張力課堂”課堂觀察活動。

　　四月份：1、xx市校園足球展示活動（xx新區）

　　2、xx市小學生籃球賽。

　　3、xx市小學生田徑運動會。

　　4、上報校冬季長跑總結。

　　5、“張力課堂”課例研究活動。

　　五月份：1、xx區小學體育課程研究和發展中心活動

　　2、認真進行體育日常教學工作，上好一堂體育教學公開課。

　　3、xx市乒乓球比賽。

　　4、體育課標解讀培訓

　　5、整體把握教材培訓

　　六月份：1、xx市小學體育教師培訓、

　　2、按計劃完成學生各單項技術技能考核工作。

　　3、認真完成學生的體育成績考核評定工作。

　　4、完成學生的身高、體重、視力的測量工作。

　　5、xx區小學生足球比賽

　　四、具體工作內容

　　1、積極實施“大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，做到“人人有項目，班班有活動”，加強大課間活動的指導和評比。

　　2、體育課、大課間、校園活動時，任課教師要加強對學生的`管理，確保安全無事故。

　　3.面向全體學生開展形式多樣的足球活動，培養學生足球興趣，成立一支足球興趣小組。

　　4.繼續抓好武術操工作，努力提高操的質量，調整操的隊伍，進退場的紀律，秩序。

　　5.優化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣，使體育課成為學生提高體質的主要途徑。

　　6.舉辦校田徑運動會和兩項以上單項競賽，提倡“集體項目競賽”。

　　7.抓好學校田徑和籃球運動隊的訓練工作，逐步提高我校田徑、足球和籃球運動隊的訓練水平和運動水平，為區級比賽打好基礎。

　　8、備課要求

　�。�1）．認真備課，保持兩周余量；

　　（2）．每學期教研組檢查備課兩次；

　�。�3）．認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；

　　9、以《中小學健康教育指導綱要》為依據，每學期安排健康教育6-7課時。

　　10、上課要求

　　重在培養興趣，重在全面提高

　�。�1）．進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。

　�。�2）．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。

　�。�3）．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。

　　11、聽課要求

　　互相聽課并做到及時反饋、交流。

　　xx小學體育組

　　20xx年3月

學年工作計劃篇4

　　凡是預則立，不預則廢。為使XX年的工作有章可循，特制定如下計劃。

　　一月：

　　1、與教育局安排的各研究員建立聯系，在博客上做好鏈接。

　　2、督促園內教師對每個幼兒做好分析評價，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，填寫幼兒在園情況匯報單。（要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣；中班主要反映幼兒對班集體的情感、態度、行為，在游戲中的興趣、表現等；大班主要反映幼兒的學習習慣、和活動能力。）

　　3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，放假時每位幼兒領一張反映寒假生活情況的記載表。

　　4、繼續做好家訪活動，各班教師采取預約談話的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假里的教養方式等等年終工作總結，要求與家訪率不低于85%。

　　5、組織園教研組成員對XX學年上學期的各項常規工作進行檢查、量化、公示，并納入考核。（主要包括備課、聽課、業務學習、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等）

　　6 、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結年終工作總結，學期結束時向全園教職工匯報。

　　7 、教師按年級組集體備課，為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上，研討新學期的'保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的保教計劃。

　　8、安排好假期學習、值班事宜。

　　二、三月份：

　�。ㄒ唬┳龊瞄_學前的準備工作

　　1、制定幼兒園教學工作計劃和教科研工作計劃，安排各級部、各班教師根據全園工作計劃，制定級部和班級的學期詳細工作計劃，形成本學期配套的計劃體系。

　　2、做好幼兒園招生的宣傳工作，調整教室和教師，做好新生入園準備。

　　3、針對新學期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動。

　　4、局部調整班級墻飾和生活區域，清除不符合季節特點的陳舊布置，在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

　　5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案，并展開研討。

　�。ǘ┙M織好開學初的保教活動

　　1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規教育。

　　2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。

　　3、做好春季傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

　　4 、結合 “ 三八 ” 婦女節，開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

　　5 、抓住季節特點，引導幼兒觀察初春的季節變化的特征，幫助幼兒積累感性經驗，組織好春天主題活動的啟動工作。

　�。ㄈ� 加強計劃調控

　　1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結，更新“ 家長園地”內容。

　　2、根據早期閱讀方案，各級部安排新學期的閱讀內容，并拿出一個案例進行具體研討。

　　3、各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。

　　4、組織園內教師和班級開展慶“ 三八” 活動。

　　5、組織新學期聽評課教研活動。

　　6、常規月考核活動。

　　7、組織學期初安全教育活動和安全演練。

　　8、把園內教科研動態及時上傳到教科所。

　　四月：

　�。ㄒ唬├么蠛么汗�，促進幼兒全面發展

　　1、各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平，積極引導幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。

　　2、運用多種活動內容和形式，激發幼兒熱愛大自然的情感，發展幼兒感受美和表現美的能力。

　　3、組織春季種植活動，并整理好過程性資料。

　　4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運動，如跳繩、跑步等，四月中下旬組織春季親子運動會，并把運動會的情況以新聞稿件的形式發到教育網。

學年工作計劃篇5

　　3月10日，學校成立招辦，職能為學籍管理、完善學生發展報告、招生考試（高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等），上述三大方面工作都已經完成，實事求是地講，效果不甚理想，現總結

　　學籍管理方面：學校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時統計修改，力求做到準確。

　　完善學生發展報告方面：從今年高三年級學生發展報告及學校前畢業生檔案分析，學生發展報告關系到每個學生的一生學習、工作等，客觀、公正地填寫學生發展報告是學校每個教職員工的職責，尤其是班主任老師。存在的問題有：

　�。ㄒ唬┯行┌嘀魅�、老師重視不夠，矯造數據，學生評語重復，有的不客觀；

　�。ǘ┩晟茖W生發展報告工作不是在平常，按照每學期、每學年，以至到學生畢業，而是高考前突擊完成，難免出現虛假、不真實、不客觀的'數字、文字；

　�。ㄈ⿲W生發展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象；

　�。ㄋ模⿲W生發展報告書印刷及紙質不精致，或影響學生的一生。

　　招生考試方面：這項工作任務繁瑣，可以說事無巨細，高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等，考試人員的安排、協調，考場設置，考務物品準備，電子監控，時間信號調整，考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有：（一）思想意識應該強化，招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦，導致有的考試組織效果不理想；（二）監考人員、考務人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求；（三）考試人員的安排，考場設置，考務物品準備，電子監控，時間信號調整，考試培訓會場安排準備等方面，需要更加完善；（四）由于缺少經驗，導致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應讓學生家長進入校園，應該安排專門的老師做導引進行疏導。

　　新學期工作計劃

　　一、按照上級文件精神和學校要求，繼續做好學籍管理、完善學生發展報告、招生考試工作。

　　二、加強思想意識，細化工作到每一個環節。

　　三、積極做好各方面的協調工作，力求做到事事有人做，事事做到位。

　　四、完善學生發展報告貫穿于平常，每學期、每學年，客觀、真實完成。

　　五、學生學籍管理要做到底數清、隨時完善。開學2至3周完成。

　　六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

　　七、組織高三高考報名工作。XX年11月上旬。

　　八、組織高二會考。XX年12月底。

學年工作計劃篇6

　　在20xx年元宵節璀璨煙花的喜慶中迎來了20xx——20xx學年度第二學期的教學工作，新的一年新的開始，為了創設出新的氣象達到良好的教育教學效果，我們在學校教學工作計劃和針對本組的工作意見，結合我們語文組的工作實際，把語文組的工作做得扎實有效，保障教育教學質量穩步前進，特制定本計劃，請教導處及各位同仁指正監督：

　　一、總體工作思路

　　1、繼續落實深化課改綱要。本學期全組將共同深入課改階段，繼續加強各年級集體備課小組內部相互交流的基礎上，逐步進行全組各年級間的教學課改交流，初步形成具有教學研究雛形的組別形式，讓每一個組員試著向研究型教師轉換，以進一步促進我組的教學教研水平和教學質量的提高。

　　2、繼續以制度促管理�？傮w工作事項明確化，相應制度上墻使制度明朗化，人人明了，相互提醒督促，使各項常規工作確保在全體自覺認真執行的前提下提高常規工作完成的質量。

　　3、依據學生學習特點利于提高學生語文素養和適合方便教學的前提下依然延續上學期制定的1——2項長期的分階段逐步實施不斷深入的全校性文化活動，在提高語文素養中促進教學質量的提升。

　　二、本學期工作重點：

　　1、進一步實施本組的課題研究計劃。

　　2、加強網絡教研，改進本組及本組成員的教研博客和多媒體課的落實。

　　3、積極落實七個一工程加強古詩文的誦讀活動及相關知識講座。

　　4、初三的復習計劃的制定與落實。

　　三、具體工作安排

　�。ㄒ唬┮灾贫却俟芾�，重視常規教學

　　1、根據學校制度和本組工作計劃，將教師常規工作和組內常規工作制度化使組內工作及管理公開透明化。

　　2、常規工作及具體要求制表上墻，并在每一次常規檢查或各類工作展開落實后及時記錄，從而便于提醒監督考評，力求做到“懲前毖后，治病救人”。

　　3、倡備課小組成員之間每兩周能互助互查，保證在學校每學期兩次大型教學檢查中過得硬。

　　（二）落實課改綱要，搞好教學教研

　　1、不斷組織學習新的課改理論，不斷更新觀念，以滲透指導教學。（興起再次學習《課標》的熱情，每周先學習5分鐘的《課標》）

　　2、課改教學工作依然是重中之重，立足課堂，開展教研，在相互交流中共同提高教學質量。具體：

　　⑴ 組內教研活動形式嘗試采用小專題式教研，把在教學中出現的共性問題進行梳理，然后在教研活動中一個一個的逐一研討，探索解決的方式或途徑。并力求形成組內研討資料，經整理，擇其優者發布到組內博客上，以利于交流和促進我們的實際教學。

　　⑵ 繼續加強備課小組制度，以相互的合作交流和相互研討來促進教學教研水平的提高。各年級備課小組，每周至少一次較為詳實的`備課記錄。每月至少有一次專題備課或實錄并以電子文本形式上交組內，發布在博客上。至于備課內容和相應的活動形式，各備課小組可根據年級特點和教學實際自行確定。

　　⑶ 相互學習取長補短，在組內繼續進行聽評課活動。參與組內講課的成員須將教學設計、教后反思發布在自己的博客上，其他成員須對其上課情況與教學設計進行對照點評回復。同時提倡各備課小組間的相互聽課評課、交流與學習，共同提高。

　　⑷ 本學期加強各年級階段性的測試工作。對此，組內根據各年級的進度表全面安排，各備課小組精心組卷，學校打印，及時練習。在教學中嘗試改進訓練測試方法，用專題形式分別考查學生的基礎、閱讀、及“口語、交際、綜合活動”。

　�、� 組織教師五個一的上交評比活動。尤其是總結教學實踐經驗促進教學，提倡案例撰寫，每周不少于一篇并及時發布在自己的博客上。

　　3、技術課（遠程教育——多媒體課）提倡上好多媒體課鼓勵積極動手制作課件，自己制作的課件可上交組內。多媒體教學簡案要以備課小組為單位集中備寫，提前上電教室。在備課中將每節課所需資料與相關課件整理成包。

　　4、在網絡教研中，應時常關注學校教研網、組內博客并及時的參與討論的回復跟帖，同時積極與外校接觸聯系，獲取有益的教學信息。

　�。ㄈ┮曰顒哟僬Z文興趣的培養語文素養的提高。

　　1、積極籌備七個一工程尤其是古詩文的誦讀活動。舉辦倡導以“古詩文”吟誦為主體的全校性活動。由專人負責組織，利用學校展板抄錄出來，讓全校學生抄背，融入單元測試中考查；利用學校廣播室每周進行兩次賞析朗讀。并在這學期內進行兩次詩歌方面的知識講座。

　　2、自今年起開展春季“全校讀書活動”（4月23日是世界讀書日）。

　　3、舉行七八年級慶“慶母親”作文

　　競賽。

　　4、條件允許擬利用網絡技術擬辦一種校園刊物等內容的活動。

　�。ㄋ模﹨f助學校開展好其他有益于學校發展的各樣活動。

　　20xx．3．5

　　組內周活動安排

　　周次時

　　間活動內容安排負責備

　　注

　　1 制定并討上交論教學進度組長

　　2 審議本組工作計劃及相關制度語文組

　　3 上交本組工作計劃組長

　　4 組織聽評課活動教學檢查

　　單元測試語文組

　　5 繼續聽評課語文組

　　6 制定統一詳細的復習計劃

　　及全校讀書活動

　　單元測試九年級

　　語文組

　　7 古詩文專題講座（一）七年級

　　8 教學檢查組長

　　9 教學工作反饋總結

　　單元測試語文組

　　10 期中考試

　　11 期中前期工作總結反饋全組成員

　　12 慶“母親節作文競賽” 七八年級

　　13 單元測試語文組

　　14 教學檢查

　　組長

　　15 檢查反饋及古詩文講座（二）

　　16 提前安排期末相關工作

　　單元測試語文組

　　17 以“母校”為話題讓九年級學生談感言九年級

　　18 教學檢查完成期末前的工作組長

　　19 期末復習及考試

　　單元測試語文組

　　20 期末后期總結語文組

學年工作計劃篇7

　　＂雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。＂為了繼續更好地踐行本社團＂涵養性情，變化氣質；傳承文化，弘揚國藝；以道會友，以友輔仁；明習禮儀，抵制低俗；知行合一，圓成生命＂之宗旨，我社將繼續開展經典研讀、＂名家講堂＂、實踐參訪等豐富多彩的活動�，F將本社團20xx－XX學年第一學期的工作計劃匯報如下：

　　一、精讀經典與泛讀經典相結合。

　　堅持每周精讀《論語》，讀書時間改為每周六上午九點至十一點半；每雙周周五下午新增泛讀經典，主要研讀近代著名學者對經典的通俗性概論、品讀往圣先賢人物傳記、觀看國學方面的紀錄片或影片等；

　　二、經典晨讀。

　　依然堅持每天早上6：50－7：30在晨鐘廣場的經典晨讀，晨讀內容為《論語》、《禮記》中的《大學》、《曲禮》、《學記》等篇目。

　　三、沿襲＂名家講堂＂活動，將其更深更廣地做下去，注重邀請名家。

　　推舉本社團成員積極采訪本校退休老教授、市內外、省內外乃至全國著名的專家、學者、文化名人等，注意錄音及文字記錄和整理，并適時邀請他們給社團做講座或讀書指導。每學期預計舉辦三至四期的系列講座，并在新學期招募志愿者進行分工管理，各盡其職。也可組織本社團成員去其他學校、書院或單位聆聽講座。

　　四、增加社會實踐活動。

　　參訪書院、文廟、道觀、寺廟及文物古跡，條件成熟時，寒暑假可以組織骨干成員出游活動，讓社團成員開闊視野、增長見識、陶怡性情。

　　五、著手搭建更為寬廣的學習與交流平臺。

　　我們將開通本社的新浪博客、公共郵箱并創辦社刊，打造一個成員分享讀書心得、展示生命成長軌跡的平臺。社刊初創時，計劃一學期辦1－2期，條件成熟之后再增加期數。社員定期撰寫經典學習心得，積極響應學校相關刊物的征稿并主動投稿，如《研究生學報》、《師大青年》、校報、社團聯合會社團ing等，優秀的文章可以社團名義向省市一級的報刊雜志推薦，以更好地擴大國學社的影響力和知名度，并吸引更多的國學愛好者、知名人士的青睞，同時記錄國學社的歷史，重點記錄對社團發展有影響力的`重大事件、人物等。

　　六、與校內外相關社團建立并保持良好聯系。

　　首先，積極配合學校社聯工作、參與兄弟社團活動。社團重大場合如社長換屆等邀請友好社團負責人觀禮，如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學社、書法協會等。

　　其次，主動與貴州乃至外地國學類社團建立聯系，相互學習，適時派員交流乃至一起組織活動。如與北大國學社、清華大學西麓學社、北師大輔仁學會、云南師大國學社等負責人取得聯系并建立友好關系，交流辦社團經驗，取長補短，共同發展。

　　再次，與有品位、值得信賴的書店、文化公司及文化用品店等建立聯系，條件成熟時可與之聯合開展沙龍。

　　以上為本社團在20xx－XX學年第一學期的工作計劃。我們將始終以飽滿的熱情、不懈的努力全面開展新學期的各項工作，為弘傳中國傳統文化，也為繁榮校園文化、促進校園精神文明建設繼續貢獻力量。

學年工作計劃篇8

　　學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。編輯了最新一年八年級物理教學計劃，希望對您有所幫助!

　　一、指導思想

　　在九年制義務教育階段，物理課程的教學不僅應該注重科學知識的傳授和技能的訓練，注重將物理科學的新成就及其對人類文明的影響等納入課程，而且還應重視對學生終身學習愿望、科學探究能力、創新意識以及科學精神的培養。因此物理課程教學的構建應注重讓學生經歷從自然到物理、從生活到物理的認識過程，經歷基本的科學探究實踐，注重物理學科與其他學科的融合，使學生得到全面發展。

　　二、教材分析

　　本冊教材共五章分別是：聲現象、光現象、透鏡及其應用、物態變化、電流和電路。具體章節又可分為：探究、演示、想想做做、想想議議、STS、科學世界、動手動腦學物理幾大個板塊。全書共計：探究9次、演示12次、想想做做、想想議議24次、STS、科學世界16次、動手動腦學物理23次。

　　三、學情分析

　　八年級共計六個學班，每個學班約五十至六十名學生。他們有良好的學習行為習慣;他們虛心好學有進取心;他們有明確的是非觀，獨特的情感體驗;他們有一定的創新能力和邏輯思維能力。但也有部分學生沒有養成良好的學習習慣，對學習的興趣不濃，需要在以后的教學中多多關注、多多幫助他們。

　　四、教學要求

　　(1)結合科學教育的理論和實踐，構建具有特色的物理課程教學，注意不同學科間知識與研究方法的聯系與滲透，使學生關心科學技術的新進展和新思想，了解自然界事物的相互聯系，逐步樹立科學的世界觀。

　　(2)通過從自然、生活到物理的認識過程，激發學生的求知欲，讓學生領略自然現象中的美妙與和諧，培養學生終身的探索興趣。

　　(3)通過基本知識的學習與技能的訓練，讓學生初步了解自然界的基本規律，使學生能逐步客觀地認識世界、理解世界。

　　(4)通過科學探究，使學生經歷基本的科學探究過程，學習科學探究方法，發展初步的科學探究能力，形成尊重事實、探索真理的科學態度。

　　(5)通過科學想象與科學推理方法的結合，發展學生的想象力和分析概括能力，使學生養成良好的思維習慣，敢于質疑，勇于創新。

　　(6)通過展示物理學發展的大體歷程，讓學生學習一些科學方法和科學家的探索精神，關心科技發展的動態，關注技術應用帶來的社會進步和問題，樹立正確的科學觀。

　　五、具體措施

　　1、注重學生興趣的培養。讓學生保持對自然界的好奇，發展對科學的探索興趣，在了解和認識物質世界的過程中擁有滿足感及興奮感。

　　2、書本為主、實驗為輔進行教學，運用多樣化的.教學方式，并將信息技術滲透于物理教學之中。

　　3、以自學探討為主、講授為輔的學習方式讓學生掌握一定的物理基礎知識，養成良好的思維習慣，在解決問題或作決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法。

　　4、運用實驗或實踐讓學生經歷基本的科學探究過程，從而具有初步的科學探究能力，樂于參與和科學技術有關的社會活動，在實踐中有依靠自己的科學素養提高工作效率的意識等。

　　5、運用多媒體教學，培養學生的創新意識和獨立思考，勇于有根據地懷疑，并尊重事實、大膽想象的科學態度和科學精神。

　　6、教育學生關心科學發展前沿，養成具有可持續發展的意識，樹立正確的科學觀和振興中華、將科學服務于人類的使命感與責任感。

　　6、更新評價觀念，注重過程評價與結果評價結合，構建多元化、發展性的評價體系，以促進學生素質的全面提高和教師的不斷進步。

　　六、課時安排

　　第一章五課時新授二課時復習檢測活動一課時

　　第二章六課時新授二課時復習檢測實驗二課時

　　第三章五課時新授二課時復習檢測實驗二課時

　　第四章四課時新授二課時復習檢測實驗二課時

　　第五章六課時新授二課時復習檢測 (演示實驗除外)

　　機動總復習十課時

學年工作計劃篇9

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞教育教學中心工作，充分發揮后勤管理職能，堅持“科學管理、規范服務、確保安全”的工作目標，認真做好學校后勤常規工作和專項工作，進一步健全后勤管理制度，提高后勤服務質量，努力做到服務及時、主動、優質、高效，以推動學校各項工作的持續快速發展，為我校的教育教學工作提供強有力的`后勤保障。

　　二、工作目標：

　　在學校校長室、黨支部的領導下，通過后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發展近年來后勤服務規范化、后勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高，努力做好，做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環境，積極努力開源節流，為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

　　三、工作措施：

　　1、強化服務意識。牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，深入各組、各室了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。

　　2、加強財產管理。對財產的使用情況進行認真登記，完善借還制度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度，做到定期檢查、按期公布、及時維修，提高師生愛護公物的意識

　　三、工作安排：

　　八月份：

　　1、班級的課桌椅的調配。

　　2、直供水設備維護

　　九月份：

　　1、做好教材、課本、簿冊的發放工作。

　　十月份：

　　1、學校固定資產清查及清理部分已經淘汰的教學設備。

　　x月份：

　　1、學校固定資產清查x月份：

　　2、科技節相關活動

　　x月份：

　　1、各科室上報假期維修項目。

　　2、班級財產的驗收工作。

　　3、學期結束各類物品分類歸檔。

學年工作計劃篇10

　　本學期教學時間緊張、教務處在主管校長帶領下，以提高教學質量為中心，重點抓好教研組工作、轉課工作，以備課和上課環節為抓手，促進教學效益提升，促進學校教育工作發展，具體工作安排如下：

　　一、堅持集體備課流程，提高教研活動質量。

　　上學期教研活動統一了備課時間、地點和流程，一定程度上保證了集體備課效果，本學期，在堅持集體備課的基礎上，重點在于提高教研的質量和效益。

　　在做說研三環節中，本學期對說課進一步進行規范。首先說課課件要配合導學案制定，其次，要按照課改模式的課型進行制作，在課件上要有學習目標續寫，要有展示、點評安排，最后，課件要在規定時間內上傳。組織教研組長進行教研活動觀摩，選取教研活動優秀教研組進行示范，組織教研組長進行觀摩，并定期組織教研組長進行巡轉，加強交流與學習。

　　教務處繼續堅持對教研組的檢查、評價，對于集體備課優秀教研組繼續堅持推介活動，發揮優秀集體備課教研組的引領作用。

　　二、加強轉課，提高課堂教學效果。

　　學生的大多數時間在課堂上，課堂教學效果直接關系到教學質量，本學期加強骨干教師轉課，通過轉課，促進常態課教學質量。

　　轉課要明確：一是轉課的重點：從上課內容上講：側重學習目標續寫、導學案的運用、小組合作教學、教學內容的突破情況，從人員上講：側重畢業不足三年的教師；二是轉課的人員：爭取每次轉課有相關、相近學科的教師參與；三是轉課的時間：每周爭取轉課4——5次，加大轉課的頻率；最后加強轉課的反饋：及時對轉課內容進行匯總，反饋、評價，達到以轉促教的目的。

　　三、堅持科學備考，提高評價水平。

　　1、對于命題：

　　落實xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專題報告精神，堅持月考試卷教師自己命，試題質量教務評的原則。堅持用難度指標衡量試卷質量，每次考試后都要進行評價、反饋，促進教師對學情的研究和命題質量提升。另外，在教務處對試題分析的同時，加強命題人自己對試題的分析，既要給出分析報告，又要進行命題交流。

　　2、對于試卷講評：

　　每次大型考試，堅持用“兩課五環節”試卷講評課模式規范試卷講評課。兩課五環節，第一節課：學生運用sk試卷分析表，結合答案和答題卡更正試卷。第二節課：學生討論、展示、點評，教師結合好分數上的大數據進行試卷有效講評，講出錯率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學，本學期擬將試卷分析表印刷成冊使用，同時，做到有講必有查，有規范必有監督，另外，選取部分學科進行試卷講評課的觀摩學習，達到交流提高的'目的。

　　3、對于成績分析：

　　與年級組共同研討，各自的分析重點是什么，定位準確，錯項分析，精準分析，起到分析應有的作用。改革教學過程獎發放方法，加大期中、期末考試獎勵的力度，起到獎勵激勵人、調動人的作用。

　　4、對于培優：

　　利用提分寶，繼續抓好數學培優工作。

　　5、對于競賽：

　　組織學生參加多種類多科目競賽，為自主招生積累材料。

　　四、堅持多項措施并舉，持續推進教學改革。

　　為進一步促進教師對考試說明·考試大綱的研究，提升教師教學水平和專業素養，增強教學、備考的針對性，組織高三年級進行第四屆考試說明·考試大綱研究答辯會。

　　開展第五屆學生展示點評大賽活動，作為課改的重要活動，該活動為提高學生展示點評能力，培養學生綜合素質起到重要作用，本學期在初選的基礎上繼續進行展示點評大賽的決賽。導學案編制繼續堅持由專人負責，每組2人，負責一個學期的導學案編寫。

　　繼續開展教師讀書和學生讀書交流活動，提高教師文化素養。

　　五、按照培養目標，有計劃培養青年教師。

　　按照新教師要過五關。教材關、課標關、考試關、導學案關和命題關的培養目標，本學期教務處將進行新教師學業過關考試和命題比賽。學業過關考試，高中教務處以研究高考為依托，組織新教師參加高考模擬試題考試，促進教師熟悉教材；命題比賽，組織新教師按照命題要求進行命題，提高新教師的命題能力。