年中工作計劃錦集9篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的年中工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年中工作計劃 篇1
一、加強圖書室軟硬件環境建設 ：
1、努力改善辦室條件，針對我校各功能室緊缺的具體情況，開學以來必須做好圖書室的清理工作。
2、繼續確保紙質書刊和重要電子文獻資源，繼續做好新書購入工作，力爭每學年生均進新書達到8冊以上。
3、加強圖書管理人員的素質提高
4、解決電子閱覽室存在的各種問題如：網速過慢，電腦過舊，讀者少等。
二、提高服務質量，強化常規管理：
1、對圖書館進行一次全面的.清理，如圖書的清理，外借圖書的清收，館舍內外環境整潔，假期報刊的清點，新學期各類辦公用品的申領等，保證新學期各項工作有序開展。
2、做好新教材的分發工作，教輔資料的征訂工作，保障教師的教學工作。
3、進一步鞏固和提高圖書利用率，利用網絡和櫥窗做好書目介紹，新書推介，以吸引教師學生。
4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。
5、堅持經常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識，確保圖書館的安全。
6、加強向行政、主管領導請示匯報，主動與年級、科組聯系，征求意見，做好課本室、圖書室的工作。
年中工作計劃 篇2
一、指導思想：
1、《語文課程標準》指出：語文教學要讓學生認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。
2、以推動我校“以校為本”的校本教研為目標，加強本教研組老師之間的交流、合作意識，充分發揮教師教學的個性，加強校本課程研究，創建合作、探究的校本教研氛圍。
二、教學目標：
1、提高孩子們的人文修養，從學生生活實際出發，以自己的家鄉為切入點，使學生了解家鄉、熱愛家鄉，并為家鄉的發展獻計獻策，從小立志把家鄉建設得更加美好。
2、提高綜合能力，發揮學生潛能。
三、學情分析：
學生的認識范圍一般，知識面比較狹窄，在這方面加強教育是很有必要的，以便使學生能更加熱愛家鄉、熱愛祖國的傳統文化，增強學生的民族自豪感。
上學期學生對名勝學習，學生們了解了家鄉名勝由來、搜集歌頌家鄉名勝的詩歌、并將自己游覽的感受真實地記錄下來，受到了熱愛家鄉、熱愛祖國、孝敬父母、保護環境的情感熏陶，提高了語文素養。
四、具體措施：
1、注意積累相關校本課程資料，為學校新課程改革積累經驗。
2、充分收集、挖掘本地的各種資源，促進校本課程開發實驗。
3、綜合與開發有機結合。
五、對教師的要求：
1、認真備好每一節課;
2、認真上好每一節課，課堂教學中認真思索，積極鉆研培養學生能力的方法，不斷反思，形成經驗。
六、個人業務學習安排：
1、參加各種教研活動，并積極參與研討。
2、積極參與相關的教研活動，努力學習電腦新技術，在實踐中提高課件制作水平，促進校本課程的教學。
3、研究教材與教育教學理論知識，他山之石，可以攻玉，努力借鑒別人的成功經驗，使自己的.教育教學經驗得以迅速提高。
4、利用休息時間，多多閱讀教育教學期刊，搜集、篩選并積累有益相關信息提高個人的綜合素質。
七、實踐活動：
1、辦一期介紹家鄉的手抄報。
選擇自己最喜歡的一處家鄉景色，畫下來或拍成照片，并在下方配上一首小詩。要求圖文并茂。
2、搜集革命先烈的故事，開一次讀書演講會。
八、時間安排：
校本課程《可愛的家鄉》與《國學啟蒙》隔周上一課。
年中工作計劃 篇3
XX年是后奧運年的第一年，在這一年里，我們的學校的工作已經越來越多了，相信隨著時間的不斷的增長，這些都是會不斷的發展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入，我們學校已經在不斷的改正我們的教學方法和教學質量，這些都是經過我們充分論證的了。XX年，相信我們還會做的更好！
XX年教學工作以學校XX年工作設想為綱，重點在深入進行教學質量年活動，構建教研活動科學模式，學習課改先進經驗，為高中課改實施做好充分準備。
一、提升競賽整體水平，謀求獲獎高等級
1．及時成立輔導競賽班，制定科學可行的輔導計劃。
2．競賽教學輔導要有明確的針對性，加強學法引導。
3．加強與兄弟學校的聯系，及時獲取競賽信息。
二、競賽常抓不懈，傳統項目開好頭
1．運動隊訓練要常規化、科學化。
2．確定好競賽目標，選拔好運動隊后備力量。
3．適時組織校際聯賽，提高競賽水平。
4．傳統項目中跆拳道、賽艇要組隊訓練。
三、促教學質量年活動向縱深發展
1．由備課活動轉向優化課堂教學。
2．由常規備課過渡到探究構建教研活動的科學模式。
3．加大青年教師的培養力度，落實“青藍工程”。
4．完善教學管理機制。
四、扎扎實實做好高中課改準備工作
1．步出校門，取它山之石，學外校課改經驗，完成課改思想認識準備。
2．加強理論學習，樹立新的教育理念。
3．有計劃制定好課改工作步驟。
五、切實關注中考、高考，加大應試訓練強度
XX年中考、高考是教學工作的重頭戲，在前兩年一步一個跨度的基礎上，再上一個臺階是至關重要的。我們要力爭XX年有一個圓滿的結果。
1．畢業班工作必須有詳實、周密的.計劃。
2．復習務必一步一個腳印，訓練要以培養應試能力為目的。
3．加強橫向聯系，取長補短，找出自身差距。
4．積極參加市教研活動，擴大信息接收渠道。
5．完善試卷命制，質量分析評估，使教學反饋更科學化。
XX年，工作依然很多，但是我相信只要憑借我們堅持不懈的努力，我們就能夠做的更好，只是現實情況下，很多的情況并不是像我們想的那樣，順利的度過，在不斷的前進中，我們能夠做的更好，相信我們學校的教學質量和教學成績一定能夠做的更好！
年中工作計劃 篇4
xxxx學年是我校發展史上重要的一學年，學校迎來了各項工作非常富有挑戰性的一年。盡管在XX年借著 “兩基”國檢的東風，學校面貌煥然一新，不論從環境還是理化生實驗室的配備上都有了質的飛躍，但是教育教學質量還相當滯后，經過學校校委會議討論、研究后，大家一致認為本學期乃至以后相當長時期的工作重點都要完全放在狠抓教育教學質量上，堅決貫徹以教學為中心的思想，學校的一切工作都要圍繞教育教學質量的提高來開展，特別是中學理科組各科教學成績低下，限制了學校的全面發展，對學校的聲譽造成很大負面影響。所以本學期全體中學理科組教師要認真鉆研教材、認真備課、上課，對學生進行經常性的輔導，從教學的各個環節狠抓管理，切實提高自己的教學成績，為學校的全面發展奠定基矗
一、指導原則
在本學期中，我們中學理科教研組的教研工作，堅持在學校黨支部和教導處的正確領導下，根據學校XX～xxxx學年第二學期工作要點和教務處教學、教研工作安排意見，結合我校中學理科教育教學實際情況，以提高教育教學質量，滿足人民群眾和全體中學生對接受優質理科教育的需求為宗旨，堅持以課程改革為中心，以優化課堂教學過程、實施“課堂教學質量工程”為重點，繼續以“課堂教學質量工程”、多媒體教學競賽活動為契機，全面提升各人專業水平和教學技能，促進中學理科組教師專業發展，切實提高理科組各學科的教學成績。
二、具體工作任務
經過開學一段時間的調研和意見征求，為使我組教師的教學成績能有一個大幅度的提升，為學校整體教育教學質量的'提高奠定基礎，特對中學理科教研組工作做如下安排：
1、教研組制定出切合實際的工作計劃，并在全體成員會議上學習討論。保證時間，明確分工，責任到人，使教研組成為相互學習、相互合作、討論問題、共同提高、共同研究的組織。充分利用好學校的各類學習資料，鼓勵教師在課堂上收集“合作學習、探究性學習活動案例”，認真撰寫教學設計和教學論文、案例，提高本教研組的教科研能力，不斷激發各位教師的教研潛能，不斷提高教研工作的實效性。
2、充分發揮（市）縣級骨干教師的作用。切實抓住學校內（市）縣級骨干教師不放松，充分利用骨干教師的示范帶頭作用，給他們安排具體的工作，增大壓力，使他們成為本組教師教學工作的帶頭人，有力的推動中理各學科課堂教學不斷向優質課堂邁進。
3、繼續認真安排和開展好學校的“聽課”活動，按照學校要求開展“常規課、檢查課、示范課、競賽課”等不同課型的聽講任務，落實好教務處安排開展的“質量達標課”評選和優質課展示活動。安排好每位教師的講課時間。由骨干教師帶頭上，年青教師人人上，根據教師任課情況，使“講、聽、評、查”更具體的落實到每一位教師，聽完課后及時組織大家進行講評，講課教師要認真撰寫反思（開展課前反思、課中反思、課后反思撰寫活動），剖析自己在教學中的行為表現，評課教師要全面、客觀、公平公正的評出教師課堂的優劣之處，聽課教師能從課堂中吸取他人之長，改進自身教學工作，使我組教師都能不斷地提高教育教學水平。
4、認真檢查和督促本組教師書寫好教案，按時批改作業，自覺完成每次檢查所要求和規定的任務，教研組長或學校領導聽課后在講課教師所備教案后要簽字、加注意見或建議。
5、積極配合學校和教務處開展優秀教案評癬優質課競賽活動，開展校級理科知識的競賽活動，充分調動老師工作的積極性和學生學習的積極性，切實扭轉教風、學風，大面積提高教育教學質量。
年中工作計劃 篇5
轉眼已經來到公司整整兩年，首先感謝老大的善良仁慈和過度包容，碰到一位好的領導和易相處的同事會使生活中一半的時間陽光燦爛。但是和同齡的朋友們比起來我卻并不是在忙碌中匆匆度過，總覺得自己渴望盡全力卻找不到方向，分明有許多事可以做卻無從下手，希望的到良師指導可是眼見為實的成功案例寥寥無幾。畢業后走入工作崗位，認識到金融行業將是自己畢生追求的事業，現在正值起步融入的重要階段卻感到在荒廢度日。去年在銀行關系維系方面有所突破，初步嘗到甜頭，今年上半年中斷無從下手。所以體現在業績上也死氣沉沉沒有新鮮血液注入。雖說等級調到高級客戶經理但是問心有愧，現將上半年工作數據匯報如下：
新開戶9戶，有效戶7戶，新增資產70萬，傭金貢獻接近8萬，理財產品銷售50萬。
上半年的進步在于順利通過基金和分析考試，和中行的合作范圍擴大，找出校園營銷、保險存量推薦法和以公帶私結對營銷等創新合作方式，開闊了經紀業務的眼界。
對公司產品的認識更加細致深刻，許多較好產品搶購較困難，引導客戶做好心理準備。
對公司業務自己稍有涉獵，實戰中的鍛煉可能更加有效。
一：兩融業務；融資融券業務占公司主營權重也在日益變多，總部領導也比較重視這一塊，下達給營業部任務然后分配給團隊。起
初門檻是50萬，后面放開10萬即可做，慢慢的`咨詢的客戶也多，我和客戶一起學習。融資融券是把雙刃劍，耐心的去和客戶解說。今年下半年人兩融開戶數達到15個左右，有重要信息都會和客戶去交流，教會靈活使用脫媒工具。有些客戶開始做不太熟悉，要常去給他解說。
二：理財產品銷售；以樂享系列為突破口，加強宣傳提高長江證券的知名度，廣泛聯系客戶從而跟進推薦其他理財類產品，增加資產總量。
五；新增資產考核。在年底完成新增資產200萬以上。20xx下半年互聯網金融可能還會持續發力，現在手續費及網上開戶的放開。要好好利用這一塊，加大撒網力度。最重要的還是要加強學習，更好的應對客戶的需求。潛在客戶的持續服務還是要跟進，利用公司現有的資源去給客戶做服務。
年中工作計劃 篇6
一、 指導思想：
以溫州市教育教學研究院20xx年下半學年科學學科教研活動工作計劃、永嘉縣科學教研組活動計劃和學校教育教學工作計劃為指導，本學期以學習實施 “溫州市促進有效學習變革實驗項目”為契機，加強有效學習的研究與指導，通過規范課堂教學行為，挖掘師生的潛能，積極探索提高初中科學課堂教學有效性的對策，以進一步提高教學質量，提高每個學生的科學素養，努力使本組教師專業能力得到進一步發展，促進學生全面發展。
二、 工作重點和措施
1、 深入開展有效教學研究，進行主題教研活動，提高課堂教學效率。
本學期繼續開展有主題的教研組集體備課、公開課活動，要求開課前每位老師自行根據主題設計教學過程，課后進行交流，優化教學設計，從而引導教師研究教材、研磨教學，提高課堂教學效率。
2、注重實驗教學，加強教師實驗教學能力
根據溫州市科學教研組本學期“促進有效學習變革實驗”的教研主題，結合本組的實際情況，本學期要求每位老師在自己的教學過程中總結有關實驗教學的疑難問題，進行交流，制定合理的實驗目的.，想辦法改進一部分實驗，從而提高教師實驗教學能力，增加學生對科學學習的興趣。
3、做好學生學習方法指導研究
為了提高學生學習的興趣和學習成就感，根據學生平時上課的聽課狀態和課后的作業反饋，站在學生的角度上，在上課解決問題的過程中和學生做題的過程中加強學生學習方法的指導。教學后要積極反思，反思教學中自己的優點和不足點。
4、有效地開展教研組常規性教研活動
本學期的課堂教學以“有效教學”為核心進行教學研究，使課堂更具有針對性，規范教學行為，提高教學質量。
（1）組內聽、評課活動常規化。每人每學年至少上組內公開課一次，每學期聽課不少于10節。
（2）抓創新。通過學案導學，積極探索提高課堂教學有效性的對策，積極探索“輕負擔高質量”的教學模式，每個老師爭取課后有反思，課余有交流，積極參加學校和縣里關于有效教學創意交流。
（3）發揚組內教師的奉獻和合作精神，建設好本教研組公共資源庫，使課件、試題等資料相互共享，共同受益。
（4）開展校外的交流活動，拓展教學視野。
（5）組織學生參加縣里的各項競賽活動，如初中學生實驗操作能力競賽、科普知識競賽等。
三、本學期具體工作安排：
周次
日 期
內 容
備注
1
8月26日-9月1日
開學工作
2
9月2日-9月8日
教師教學計劃，進度表上交
3
9月9日-9月15日
溫州市科學新課標，新教材培訓
八年級科學
4
9月16日-9月22日
1、永嘉縣初中學生科學小課題研究方案評審
2、迎接標準化實驗室材料準備
5
9月23日-9月29日
1、有效學習集體調研
2、八年級科學新教材培訓會即鄭
3、忠道名師工作室活動
4、校教研組、備課組計劃上交
5、九年級10月份月考籌備
6、迎接標準化實驗室驗收
7、校課堂教學抽查（備課本）
嶺頭中學
橋下三中
6
9月30日-10月6日
國慶節（10月1日-10月7日，放假調休）
7
10月7日-10月13日
1、溫州市初中學生科學小課題研究方案評審
2、校九年級公開課活動
3、橋頭鎮中學校本特色
8
10月14日-10月20日
1、溫州市初中科學學業考試研討活動
2、校九年級公開課
3、校九年級10月份月考及質量分析
蒼南
9
10月21日-10月27日
1、溫州市初中畢業生科學學業考試質量分析會
2、義務教育教育規范管理檢查和“減負”落實工作督查
3、七年級公開課活動
溫三中
10
10月28日-11月3日
永嘉縣科學課題講評課有效性研討會
部分科學老師
11
11月4日-11月10日
1、永嘉縣20xx年初中畢業生學業考試分析會
2、學區初中科學學科“四課一體化”活動
3、學校期中教學常規檢查
朱涂中學
12
年中工作計劃 篇7
一、重視高中音樂教研，提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學模塊的教學能力。
高中音樂新課程的教學在經歷數年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學已經基本成熟，并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創作》、《歌唱》等五個模塊開設極少。為提高高中教學模塊的開課率，__年我學科將把教研的重點轉向了這五個模塊的教學研究。
二、深入基層服務一線教師，促進教與學方式變革。
為鞏固中小學音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領域，以音樂課程實施過程中出現的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質量。__年音樂學科將深入教學一線，開展送教上門、送培到門等活動，與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑，促進教與學方式變革，做到在實踐中收獲，校正中前行。
三、深入課題研究，解決教學中存在的實際問題。
在新一輪音樂課改中，教師們比較困惑的`是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏，有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑，計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究，申報省級課題。
四、開展教研員培訓活動，打造一支業務能力強、有開拓創新精神的的音樂教研員隊伍。
教研員是音樂教師的專業引領人，為提高各級音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務一線教師２０ｘｘ年我學科計劃開展教研員培訓活動，計劃培訓到縣、區及音樂專職音樂教研員。
五、建立省級音樂工作室，推動地方教研工作的開展。
計劃在全省范圍內建立5—10個音樂工作室，通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網絡教研等活動，培養、打造一批，推動地方教研工作的開展。
年中工作計劃 篇8
一、指導思想
以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關于進一步加強新時期工會工作意見》為契機；以提高工會工作水平、能力和績效為重點；以創新工會方法為途徑，團結動員、帶領全鎮小學教職工為完成各項教育教學任務而努力工作并在構建和諧校園中建功立業。
二、工作重點及方法措施
（一）強化學習，提高認識，明確新時期工會工作重要意義。
做人需追求高尚境界，做事需具備敬業精神，意欲達此，離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要，也是工會保持正確政治方向，提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置，組織教職工扎扎實實地學習。
學習內容與形式：黨的十六屆五中全會文件、文章；中央和省、市、縣委關于加強工會工作指示精神；王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式并舉，做到“四個結合”：集中學習與分散學習相結合；組織培訓與撰寫學習心得相結合；專題講座與座談消化相結合；研討磋商與匯報交流相結合；
學習目標與要求：提高全鎮小學教職工的理論水平，把思想統一到學校的目標任務上來，把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來，增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。
進一步明確當前的形勢任務，增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感；充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在，也是教職工在新時期的神圣使命；深刻理解“十一五”規劃的精神實質，堅持以人為本，實施人才強國戰略意義和措施；準確把握教育在“十一五”中的地位和作用；細心體會中央對工會組織的期望和重視；全面堅持圍繞中心、服務大局，鎖定“走內涵發展之路”的強校目標，在構建和諧校園中發揮積極作用。
采取積極措施，鞏固學習成果，上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評，下半年組織一次征文比賽。
（二）善抓機遇，突出重難點，推進新時期工會工作的新跨越。
以高度的.政治敏銳性和深刻的判斷力，把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視，抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關于進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機，突破僵持線和臨界點，使XX年的工會工作再上新臺階。其工作思想是：圍繞“一個中心”、抓住“兩個善于”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”：
圍繞“一個中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心，服務于提高教育質量這個大局，引導教職工開展多種形式的教育教學活動，為學校發展建功立業；引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，確保素質教育落到實處；引導教職工正確對待改革中的利益調整，自覺站在改革的前列，以實際行動支持學校的各項工作。
抓住“兩個善于”。一是善于借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機，相機融入工會工作，使學校工作、工會工作既融為一體，重點又名得彰顯，借助各部門的力量推動工會工作新拓展，完成年度工作任務，實現年度工作目標；二是善于貼緊教育教學工作，貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益，團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。
實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導，依法維護教職工的合法權益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式；爭取行政重視、支持，努力加強自身建設，依法按章獨立自主地開展工作，發揮工會橋梁紐帶作用；爭取學校各職能部門的協助，配合學校各階段的主要工作，協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。
做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點，在實際工作中注重突出黨和國家的根本點，突出學校工作的中心點，突出工會工作的難點，突出教職工關注的熱點，推動工會的新拓展。
（三）構建機制，發揮職能，維護和表達教職工合法權益。
維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關于加強協調勞動關系，切實維護職工合法權益，推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據，著力推動維權機制建設，完善維權方式，創新維權載體，增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制：
教職工民主管理，民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用，重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫，重點做好四個方面的工作，一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現，行使好教代會工作機構的職責，落實好教代會決議，維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用，堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過，條件許可時實行票決制；二是在黨支部領導下，積極推進教代會民主評議領導干部制度，促進民主決策、科學治校；三是繼續推行校務公開，強力推進《厲莊鎮小學校務公開實施方案》的落實，在規范上下功夫，并向過程公開，全面公開和深度公開推進；四是繼續做好“學校目標共保協議制”，使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。
年中工作計劃 篇9
中醫藥健康教育工作是衛生服務的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實上級文件相關工作要求，進一步完善我鎮轄區內健康教育與健康促進工作體系，在鎮轄區內普及中醫藥健康知識，提高居民健康水平，特制定了我鎮20xx年健康教育工作計劃，內容如下：
一、主要工作任務
依照中醫藥健康教育工作規范要求，做好中醫藥健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞中醫治療高血壓、糖尿病等慢性病，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。繼續做好針對老年人、嬰幼兒及進城務工人員的中醫藥健康教育。加強中醫藥健康教育網絡信息建設，促進中醫藥健康教育網絡信息規范化。加強中醫藥健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
（一）、健全組織機構，完善中醫藥健康教育工作網絡
完善的中醫藥健康教育網絡是開展中醫藥健康教育工作的.組織保證和有效措施，20xx年我們將結合我院的實際情況，調整充實健康教育隊伍，加強健康教育培訓；積極參加上級部門組織和本單位自己組織的各類培訓，提高中醫藥健康教育工作者的自身健康教育能力和理論水平；將中醫藥健康教育工作列入我院工作計劃，把中醫藥健康教育工作真正落實到實處。
（二）、加大經費投入
加大經費投入保障健康教育工作順利開展。
（三）、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
健康教育講座≥12次/年。每個季度開展中醫藥知識健康教育講座，全年不少于6次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容，按照季節變化增加流行性染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關中醫藥健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、對醫務人員舉行中醫藥知識繼續教育培訓活動
開展健康教育咨詢活動≥9次/年。每個季度開展中醫藥知識健康咨詢活動，全年不少于4次。依據醫務人員工作需求、中醫治療高血壓、糖尿病等慢性病和季節多發病等安排講座內容，按照季節變化增加中醫防治流行性染病的相關內容。
3、辦好中醫藥健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
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