現代教育技術工作計劃匯編15篇
日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的現代教育技術工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
現代教育技術工作計劃1
一,指導思想
以教育技術中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神,創新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現代化教學媒體為手段,以服務質量求生存,求發展"的工作思路,努力完成本學期現代教育技術工作計劃.
二,工作目標
(一)抓好教師培訓,提高教師素養.
1,組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座.
2,組織青年教師進行有關網頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外發布個人網頁.
3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓,進一步規范管理我校的多媒體網絡,使我校的網絡教學水平邁上新臺階.
4,抓住信息學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽.
(二)注重常規管理,提高教學效益.
1,做好傳統電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優勢,并規范操作,及時做好有關使用記載.
2,認真執行多媒體教室,網絡教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度.
3,逐步實施辦公現代化,教學管理網絡化,辦公備課電腦化.
4,認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平.
(1)按計劃對學生開放網絡教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處.
(2)計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作.
5,積極做好電教教材的'征訂和發放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟件,自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享.
6,電教組認真做好電教設備的檢修,維護,確保設備完好率達95%以上.
7,加強專用室和專用設備管理.微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設備責任到人,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核.
8,學校的校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地.
9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率.
10,做好"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數據錄入工作,并嘗試應用.
11,發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動.
(三)加強教育科研,深化學科整合.
積極開展網絡環境下的課堂教學,積極探索和掌握網絡環境下的教學規律.
(1)結合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設1節多媒體課,探索信息技術與課程整合的規律和方法.
(2)利用網絡教學開設2節研討課,探索網絡教學的新模式.
(3)探究各年級學生的計算機教學.
(4)鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,并參加區電教論文評比.
(5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設備將活動過程,活動資料進行歸檔
現代教育技術工作計劃2
本學期我校要以建設數字化校園、實現數字化學習為整體目標,挖掘、創造、整合、利用資源是新課程的重要內容,有了豐富的人才、學習、文化、信息、管理、社會資源等,學校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據新課程的理念,以數字化校園建設為龍頭,進一步加強資源建設,促進學校發展,以此全面支持課程改革,全面提高教育質量。
一、硬件方面
1、針對區中心的新的IP地址,早日做完學校的調整工作,確保正常工作的開展。
2、年級組等部門的激光打印機總體到位,與總務處配合做好打印機墨盒調配,確保學校打印工作的正常開展。
3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調試,并對對學生開放。
4、現教中心組成員認真做好辦公室的計算機等電教設備的檢修,維護,確保設備工作正常。
5、南大樓底樓的新機房已經安裝完畢,確保本學期應用工作。
6、加強各個教室、圖書館、南大樓學生機房、西大樓辦公室等場所的終端配置,滿足教育、教學、辦公的需求。
7、教師所借的手提電腦因所發年代不同,有些已經不能滿足現在的教學要求,本學期申請是否能加配內存條,以提高使用效率。
二、軟件方面
1、校園騰訊通的應用
騰訊通是以校園網為基礎,構建的校園內部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學校的教務管理、學生學籍管理、成績管理、教工管理、校園資產管理、校長辦公等,以解決學校內的日常辦公與教學及其他業務的管理問題。它提供具有開放性、靈活性,面向學校應用服務的多媒體教學、信息化管理平臺和信息交流平臺,是實現學校教學手段現代化,教學管理科學化,教學資源的必要前提和基本途徑,是學校培養面向21世紀信息化社會高素質人才的重要手段。
騰訊通現在已是是全校的實時網絡在線系統。該系統包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能,提供相關網絡服務,滿足資源的存儲、交流、共享與發布,使教師們形成“存貯用共享文件夾,交流用郵件、發布用校內網站”的行為習慣,啟用后定能給數字化校園建設帶來重大變化。
計劃在本學期中的校本培訓中繼續安排幾次的關于騰訊通的專題的全校培訓講座。
2、校園網的管理
1)統一筆記本電腦和所有臺式機的`IP地址
本學期開學時將重新核對已下發辦公室臺式機IP地址,筆記本電腦IP地址由教師個人負責設置,辦公室臺式機IP地址由現教中心組成員負責設置,為我校校園網信息的管理做好了基礎性的工作。
2)校園網主頁的工作
學校的校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。在本學期中,監督和管理校園網主頁的文件的更新,時事的發布和各方面的留言和圖片,并能及時在校園網主頁發布學校的新信息。
3)督促教師管理好本人的密碼,及時改變初始密碼,以確保校園網上本人帳號、騰訊通的安全使用。
3、浙大平臺的管理
1)由于區中心改了新的IP地址,給浙大平臺的正常使用帶來了困難,因此在開學初時盡快解決這個問題,為正常的教學活動提供條件。
2)管理應用浙大平臺的數據錄入工作,完成每次月考,期中考試和期末考試的年級統計。
3)隨時更新浙大平臺的課程表管理系統,給學校的開課、聽課等常規活動提供便利。
4、學生使用網絡的管理
1)認真做好學生計算機的教學工作及網上學習的輔導工作,提高學生計算機的操作水平。
2)按計劃對學生開放網絡教室,及時對學生做好檢測和調控,把網絡管理落到實處。
3)繼續做好百度貼吧的引導和管理工作,現教中心組、德育室密切配合,堅持正確導向。
5、促進信息技術與課程整合,探索新型教學模式。
1)積極開展網絡環境下的教與學的探索。
通過舉辦現教中心組討論活動,進一步研究網絡環境下的教與學的模式,繼續完善基于工具的科學探究模式和基于資源的社會探究模式,舉辦校網絡教學評比活動,推動更多的教師參與到此項研究中來。
2)加強學科教學中的信息運用研究。
在新的課程改革中,各學科都有出現了許多與信息技術密切相關的教學內容,如數學中的算法、物理化學中的數字實驗室、仿真虛擬實驗室、地理中的地理信息系統、信息技術學科中網絡、人工智能等,研究這些可以直接整合的領域,加強信息技術的應用建設。
現代教育技術工作計劃3
一、圍繞新課改,做好創建全國示范高中的各項工作
新課改給整個教育帶來新的面貌,同時也是新機遇,全國示范高中是學校未來發展的一個契機,本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作:
1、加強部門人員為教育教學服務的思想教育,各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維,快速適應新課改的教育教學方法。
2、圍繞學校的近期和遠期目標,不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率,力爭成為一個團結有戰斗力的小集體,為莞中這個大集體的未來發展添光添彩。
3、提高部門的管理水平,落實好各項工作,做到各司其職,責任到人,每個崗位有專人負責。
二、合理配置,維護好多媒體教學系統,加強教學儀器和多媒體設備的配備
1、系統地利用好現有的儀器設備,合理調配,確保日常教育教學工作的正常運行。
2、利用有限的資金,加強教學儀器設備的采購,確保重點學科實驗所需設備,同時調動各實驗室人員的積極性,提高各種設備的利用率,減少浪費。
3、改造一至兩個電腦室和物理實驗室,確保相關的高考口語和物理實驗的'順利進行。
4、維護好校園雙向多媒體系統,為日常教學更好的服務。
5、合理規劃和配備好新電教樓的教學儀器,組織好新電教樓的設備進駐和施工,物理實驗室的搬遷。
三、提高全校的信息化教學水平,推進校園信息化進程
1、繼續進行校園信息平臺的培訓,推進日常事務無紙化辦公的進程。
2、開展兩到三次教師信息技術培訓,進一步增強教師信息化教學的整體水平。
3、抓好校主網站和各站的資源建設,定期進行檢查和評比,擴大教學資源的利用率。
4、加強校園計算機網絡的管理和維護,為提高全校的信息化教學水平提供一個穩定的硬件基礎。
5、抓好校園監控工程的施工,做好設備的調試保護。
四、抓好安全工作,確保教育教學的順利進行
1、加強各部門的安全教育,防止安全事故的發生。
2、建立安全工作崗位制,定期檢查實驗藥品和實驗電器,保障師生日常教學的安全。
3、做好計算機病毒的防護,督促進行計算機數據的保密和備份,改進計算機網絡和多媒體教學網絡的防雷設施。
五、實行請進來,走出去的策略,加強交流,改進自身
1、加強與兄弟學校的交流,請校外相關專家進行指導,提高各種網絡設備的穩定性。
2、不定期跟外校進行交流,吸取別人的成功做法,更好的為教學服務。
3、改進自身,挖掘潛力,提高本部門的整體水平。
總之,科學館和技術中心在新的學年里將更新思維,提高效率,為莞中未來的目標奉獻自己的力量。
現代教育技術工作計劃4
在校長室、黨總支領導和肖副校長分管指導下,本學期現教中心將繼續牢記“服務”宗旨,明確目標——利用現代教育技術促進教學和管理工作,參照我校“八年辦學規劃”及市教育局相關業務部門(電教館、裝備站等)的布置要求,努力做好以下工作。
1.加強內部管理,明確分工
。1)主任:z,負責人,全面負責各項工作。
(2)副主任:z,協助主任做好工作,分管校園網網站、錄播教室使用管理等工作。
。3)z,學校網絡管理員,負責校園網絡硬件的建設管理和技術維護,包括學校所有有線網絡和無線網絡軟硬件,高考監控系統,協調“”“第二教育網”“金太陽網”、“中華資源庫”等協議資源網技術問題,兼做與電教館聯絡對接等其他行政工作。
。4)z,學生機房管理員,網上閱卷總管理員,現教設備(電腦、打印機等)采購及管理維護,兼做與裝備站聯絡對接等其他行政工作。另:各年級網管名單:初一和初二張風云、初三朱榮鑫、高一王劍鳴、高二劉久亮、高三劉凱。
。5)z,多媒體及廣播系統管理員,負責校園內廣播系統硬件維護和聽力播放管理工作,負責全校所有一百余套多媒體設備管理維護,協助做一些臨時性的行政工作。
。6)z、z在教學滿量的同時,兼做少量行政工作:負責電教活動組織、英語磁帶發放和錄音機管理等相關工作。
2.做好現教硬件建設和維護管理工作
(1)錄播教室啟用與管理。
本學期錄播教室正式啟用,一系列管理制度要出臺并嚴格執行。確保設備正常運行,在秩序、衛生、安全等方面不出問題。
。2)網絡建設與管理維護。
做好學校內部無線和有線網絡設備管理維護工作。有線網絡要盡快完成新辦公樓(教育局已交辦公樓)網絡布線工作。研究并適時啟動中心機房更新完善工作。做好與電信無線網絡的對接,協助老師們解決筆記本電腦或手機上網故障及電信手機使用中的問題。
。3)學生機房管理維護。
確保三個機房正常運行,保障信息技術課和網上閱卷等其他相關活動正常進行。
。4)老舊多媒體投影機維護更新。
現有多數班的多媒體很多已經使用達4年以上(早已過保修期),對燈泡老化不亮的投影機將及時更換,改善性能,節約資金。同時研究并適時啟動批量(例如初中部分年級)升級更新為白板一體機(與信息化試點對接)等問題。
。5)校園廣播系統管理維護。
在確保廣播聽力系統在英語高考中萬無一失的情況下,盡量發揮其在日常教學(主要是英語聽力考試或訓練)中的作用。
。6)現教設備(電腦、打印機等)采購、驗收與管理維護工作。
落實各年級、各處室新學期電腦等現教設備的政府采購相關工作(每學期初統一報批,開學第一周下班前交書面報告,要求有相關部門公章或負責人簽字),做好設備驗收、管理和售后服務等技術支持工作。對復雜問題及時與專業服務機構協調,盡快解除設備故障。對多年前采購已過保修期的設備將考慮服務外包,提高專業話管理維護的水平。
。7)驗收并提供文同講壇多媒體音響系統技術支持。
。8)完善相關制度(錄播教室、網上閱卷、廣播系統播放、鈴聲系統等硬件管理及使用制度),做好與其他處室的協調工作。
3.繼續做好信息化服務工作
。1)“信息化試點”項目是現教中心本學期最重要的一件大事。建議學校把這項工作也作為全校的重點工程之一。我們將“主動出擊”,不等不靠,認真調研,“走出去、請進來”,積極構想合理化方案,為校領導提供建設性意見,做好硬件摸底和更新計劃、外出考察學習、組織校本培訓、開展教改活動等一系列工作。同時建議校領導(最好是胡校長親自出馬)主動向局長甚至向分管市長匯報,推進項目建設。力爭暑假前后有重大實質性的進展!
。2)學校網站(平臺)管理、維護、更新、充實。優化瀏覽效果,及時更新重要信息和鏈接等。
。3)提供教育教學科研(特別是“兩三”)需要的網上資源。解決老師們使用過程中的技術問題。
(4)促進自主命題試卷質量提高,宣傳文同,宣傳和鼓勵骨干教師。具體做法是通過與“中華資源庫”網站簽訂“試卷換資源”協議,在老師自愿的原則基礎上,上傳我校各次大考自主命題試卷,同時免費獲取對方網站所有資源。學校給試卷命題人和審題人(以試卷上署名為準)發放一定的`津貼(命題人20元,審題人10元)。
。5)給學校各項工作提供信息化應用支持和建議。
(6)完成黨政領導交辦的各項臨時性工作,盡力滿足各處室、各年級提出的信息化應用要求。
4.維護并使用好網上閱卷系統
網上閱卷系統已被普遍認可,廣大教師應用的意愿及實際使用率越來越高,在新近更新一臺高速掃描儀基礎上,下學期將進一步做好設備維護工作,保障大考閱卷工作不出事故。與此同時,探索網上閱卷系統的進一步應用,分析利弊,盡量拓展應用領域。
本學期將有兩項重要的網上閱卷任務。一是承接九江市二?荚嚾薪y一網上閱卷工作,二是盟校聯考網上閱卷工作。將會面臨不少新問題,涉及到一些新技術,我們將攻堅克難,盡力保障圓滿完成任務。
5.積極動員、鼓勵和組織全校師生參與上級(電教館和裝備站)組織的電教活動,通過各項現代教育技術應用活動提高教育教學效益
。1)啟動我!耙粠熞徽n”活動。此項工作擬分階段實施,首先在青年教師中開展,要求每個老師利用錄播教室錄制一節課,作為學校數字化師資資源檔案的重要組成部分。對完成好的老師報請校長室考慮進行適當獎勵。
。2)非畢業班學生電腦制作活動。請各班主任支持,各信息技術課老師具體落實本班學生作品輔導和收集登記上交工作,開學第一周前上交參賽作品給劉昱老師。
。3)高中英語聽力提升活動(競賽)。此項活動雖跟英語教研組密切相關,但屬省電教館組織的,學校指派現教中心牽頭落實。我們將與英語組和部分年級組協調做好這項工作。
。4)教師“優秀教育資源評比活動”(即原“三優”評比活動,一般在4月份,含電教論文、課件、教學設計等評比)。
。5)裝備站組織的自制教具評比等“裝備系列”活動。
。6)電教課題研究活動。本學期擬結合“信息化試點”項目,力爭申報省級以上相關課題,以信息技術促進教學工作為主題,多種途徑開展研究,爭取立項。
6.現代教育技術應用培訓與幫扶工作
我校作為省級“現代教育技術示范!,要求幫扶5所非“示范!保蟆肮歉山處煛泵總人都要完成“送教下鄉”任務。在省督導考評和每年的目標考評中都有這方面的打分要求。
這方面,我們將協助學校辦公室和教務處做好幫扶薄弱學校工作,盡力達到目標要求。
培訓方面,我們將注重實效,靈活應用多種方式開展培訓工作,規模可大可小,大到面向全校師生,小到面對每一個需要技術支持的老師,讓老師們更好地應用現代教育技術服務工作、學習和生活。
上學期開始,現教中心承接了上級“信息化能力提升工程”培訓的組織、落實工作。我們將繼續協助老師們完成好這項工作。
考慮到老師們時間比較緊,我們采取措施激勵老師們參與自主培訓。例如:我校為鼓勵老師們互幫互學,提高網上資源獲取能力,同時完成省市上級部門的工作要求,對每年在“江西省基礎”上下載10個以上資源的教職員工發放50元津貼。這種做法起到了積極作用。我們將進一步創新思路,完成好現代教育技術培訓工作。
現教中心的工作技術性強,專業性強,工作效果影響大,高考聽力播放等工作責任重大,辛苦勞累,經常要利用節假日加班加點,且總是做“幕后英雄”,但我們將繼續任勞任怨,力爭我校現教中心各項工作走在全省前列。
現代教育技術工作計劃5
在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下,我中心將團結一致,繼續圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學理念,踏實工作,認真做事,不斷進取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:
對20xx年在督導評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題。
繼續協助相關領導做好學校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
隨時監控、審查、管理好我校校園網站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
管理維護好我校96臺教學交互式LED一體機,保證它們時刻處于可用狀態,讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經得起上級部門的檢查。
對于校園網絡使用過程中可能出現的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學網絡的`正常使用。
協助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。
團結本組人員搞好教學,認真完成教學任務,讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值,學有所用。管理和維護好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
認真辦好領導批示下來的文件,要按時按量保質的完成。
對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環境下能輕松教學。
現代教育技術中心
現代教育技術工作計劃6
一、指導思想:
以縣教育局信息化工程規劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。
二、主要工作:
。、加強現代教育技術研究工作。
(1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己制作課件;30-40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用WPS或WORD進行打,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
。2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的'興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學,F代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的制作;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。
(3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與縣、市專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。
(4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。
(5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。
。、加強學,F代教育技術的管理工作
(1)為學校現代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續投入,做到上課學生人手一臺計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學、教學網絡環境下教學和語音教學為一體。
。2)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
。3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《厲莊小學電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。
(4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
3、繼續做好學校網頁的開發
隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學,F代化教學的一個重要課堂,也是學,F代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。
4、認真開展各種興趣小組活動
(1)計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。
三、工作安排:
九月份:
1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。
2、發放教師電教使用記錄。
3、各課題組制定學期活動方案
十月份:
1、五年級進行計算機漢輸入比賽。
2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。
3、組織信息技術課教師參加市信息技術教學設計論文評比。
十一月份:
1、四年級進行計算機繪畫比賽。
2、參加連云港市課件制作評選。
十二月份:
1、聘請電教專家來我校進行現代教育技術論文講座。
2、六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽。
一月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件。
2、學校電教工作總結,電教實驗課題階段性總結
現代教育技術工作計劃7
現代教育技術中心是服務于全校教學、科研和管理工作的技術管理部門。根據銅陵學院20xx年工作的指導思想和工作要點,為全面推進示范應用型本科高校和“八百工程”建設,迎接教育部本科教學工作合格評估,重點開展以下工作。
一、加強學習,強化服務意識
現代教育技術中心將按照學院的年度工作要求,認真組織好本部門的理論學習,緊密聯系我院省級示范應用型本科高校建設和迎評工作實際,突出理論武裝,提高思想認識,堅定發展要義,強化內涵建設,全面落實深入開展學習實踐科學發展觀活動的成果。通過學習,進一步強化服務意識,樹立服務育人的思想,一切為了教學,充分發揮主觀能動性,為銅陵學院的科學發展做出貢獻。
二、加強教育技術工作,推進教學改革
1、跟蹤教育信息技術的發展,廣泛調研教師應用需求,開展教育技術在教學中的應用研究,和教師合作開發網絡多媒體課件,對教師的教育技術實踐提供技術支持與服務,組織教師應用教育技術教學經驗研討會,加快教育技術在教學中的推廣和使用。
2、開展教師優秀教學軟件和其它教育技術成果評獎活動和學生信息技術技能比賽活動,積極組織教師參加省部級的教育技術技能大賽。通過競賽和評優活動,逐漸提高教師的教育技術應用水平,力求樹立一批信息化應用的教師和學生典型,實現樹立一個、帶動一批、普及一片的目標。
3、建設較高檔次的錄播系統,滿足精品課程、精彩一課等的錄制,更好地為學院教育教學服務。
4、啟動學校教學資源庫共享平臺的建設,逐步將現有的音視頻教學資料信息轉化成網上學習的數字資源,同時將收集的資源進行整理分類上載,實現資源的共享與傳播,形成開放高效的教學模式。
三、加強網絡及信息系統工作,積極推進校園信息化建設
1、進一步加強校園網的`系統維護和安全檢查制度的落實,加強網絡信息安全管理,加強對用戶網絡知識技術的培訓和教育工作。
2、推進學生管理系統、校園安防工程等項目的建設,充分利用網絡信息技術,為我校教學、科研和管理提供優質的網絡服務
3、積極推進我院校園數字化建設,建立一個數字化網絡環境,數字化的教學資源,數字化的教學與學習環境,數字化的管理手段和工作環境,實現數字化學習、數字化教學、數字化科研和數字化管理,創建數字化的生活空間。
四、推進“八百工程”和示范應用型高校建設,迎接教學工作合格評估
繼續配合有關部門完成“八百工程”和省級示范應用型本科高校建設的任務,繼續做好“打造百家名師講壇、推出百堂精彩一課”的錄像工作。
加強對評估政策、評估指標體系內涵、評建方法等學習,按照評估工作要求,針對每項指標,材料規范存檔,將各項工作切實落到實處,保證評估工作不拖學校后腿。
五、加強綜合治理工作,做好網絡監控工作
進一步深化綜合治理工作,我中心將按照綜治工作責任制強化措施認真落實,開展經常性的檢查和排查工作,要把安防工作,貫徹到整個工作中去,力爭綜治工作取得較好的成績。
作為學院網絡的主管部門,我們將加強對網絡的監管,一方面強化技術手段,另一方面也要強化制度,實行包包責任制,在敏感時期實行24小時監控,發現問題及時報告和處理,同時加強對育秀論壇(BBS)的管理,嚴格執行實名制和審貼制。
現代教育技術工作計劃8
一、指導思想:在區教文體局和教儀站的領導下,以學校和教導處工作計劃為指針,緊密圍繞改革、發展、服務開展工作,堅持“以現代教育思想和理論為指導,以教育教學和管理模式的改革為突破口,以網絡和其他信息化基礎設施建設為基礎,以普及信息技術教育、加快信息技術與學科整合為著手點,以電教科研、教育資源建設、人才隊伍培養為重點,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心,以學校教育教學質量的提高為根本”,爭取學,F代教育技術工作有新的發展、新的跨越。
二、主要工作:
1、大力加強現代教育技術常規管理工作。
(1)完善資料入庫登記、借還制度,電教資料由專人負責管理,實現網絡管理。
(2)注重現代教育技術設施設備的管理和維護,確保網絡暢通,設備正常運行使用。
(3)確保學,F代教育技術上課率和多媒體上課率。
2、大力加強學校網絡化建設工作。充分利用好學校網絡辦公系統,提高學校工作的效率,努力實現無紙化辦公。
3、大力加強教學研究工作,努力抓好信息技術學科的教育教學。
(1)開展信息技術與學科整合的研究工作。
第一,要努力提高信息技術課的質量,真正有效合理的使用現代教育技術手段,發揮其應有的作用
第二,要努力撰寫現代教育技術論文,每個教研組學期末要上交一篇較高質量的現代教育技術論文,擇優推選出去參加各級各類的現代教育技術論文評比活動
第三,要繼續進行網絡環境下的課堂教學嘗試,爭取有所突破
第四,加強遠程教育資源的接收和應用工作,首先要對老師分年齡段提出要求,定時進行培訓;其次,在老師們基本掌握操作技能的基礎上,對接收與應用提出要求;最后,是學期末是對每位老師進行考核,對將遠程教育資源充分應用于學科教學的教師進行表彰獎勵。
第五,現代教育技術課題的研究工作要正常開展,努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累,爭取出成果。
(2)狠抓信息技術課的教學質量。
第一、在每一堂信息技術課上都要加強學生基本能力的.訓練,切實提高學生信息化素養。
第二、開展好計算機課外興趣小組,做到有計劃、有目的、有內容、有考核。認真組織好學生涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽活動,并爭取優異成績。繼續加強現代教育技術校本培訓工作。按照傳統固定培訓時間對全校教師進行現代教育技術校本培訓20xx年XX月行事。
三月
1、制定學校現代教育技術工作計劃、現代教育技術教研工作計劃、各教研組制定現代教育技術與學科整合計劃、遠程教育資源的接收與應用計劃。
2、對全校的軟硬件進行一次全面的維護和維修,使得硬件的完好率達98%以上,保證校園網絡的暢通。
3、積極組織計算機特長學生參加涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽。
四月
1、遠程教育資源應用于學科教學,對學帶教師、骨干教師進行檢查評估。
2、對校園網絡終端的完好情況及可使用度進行評估,并拿出改造的初步方案。
3、檢查功能用房的使用情況。
五月
1、全面檢查教師對遠程教育的接收和應用情況。
2、積極推動現代教育技術手段應用于學科教學,學帶、骨干教師上示范課。
3、落實校園網絡改造的的一些技術問題和資金問題。
4、著手準備現代教育技術市級課題,積極爭取市電教館的支持。
5、進行信息技術學科的教學六認真檢查。
六月
1、現代教育技術興趣小組的學生,每人完成一件電子作品。
2、中青年教師撰寫一篇現代教育技術論文或一件教學課件。
3、準備現代教育技術市級課題的立項工作。
4、檢查校園網絡的更新情況。
5、評比總結現代教育技術興趣小組的學生電子作品。
6、評比總結教師的現代教育技術作品。
7、檢查總結遠程教育的接收和應用情況。
8、檢查總結現代教育技術手段應用于學科教學的情況。
9、迎接市、區兩級對學校的現代教育技術工作的評估檢查。
現代教育技術工作計劃9
為深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》精神,大力發展現代教育技術和素質教育,必須充分重視現代教育技術,抓住機遇,更新觀念,努力推進現代化教育工程。以科研為先導,電教為抓手,優化教育教學過程,提高教育教學質量。
一、更新觀念,增強電教意識
早在20多年前,鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現代化教育手段的發展!1993年,國務院頒發的《中國教育改革和發展綱要》中明確指出:“要積極發展廣播電視教育和學校電化教育,推廣運用現代化教學手段!爆F代電子和信息技術的飛速發展,引發了經濟活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰。為此,我校領導自覺適應形勢的變化,認真學習,積極轉變教育觀念,充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業的規劃,認真研究、制訂政策措施,切實加以推進。學校專門成立電教領導小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制,使學校電教工作步入制度化、規范化的軌道。
在此基礎上,我校全體教師要做好學校的九五課題結題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現代教育技術,充分調動學生思維積極性,發展學生形象思維,讓學生主動參與教學過程,培養學生獲取信息的能力,培養學生的開拓精神和創造能力。
二、裝備電教技術,充實電教資源
教育現代化工程的實施,給電教技術裝備帶來了強大動力。我校領導有強烈的教育現代化意識,本學期,學校將抓住機遇,趁勢而上,進一步加大投入的力度,加快教育技術手段的現代化。一方面配齊配足常規電教媒體,另一方面本著積極務實的態度、效益優先的原則,裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網網絡系統等現代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的`配置比例。本學期設想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設備;重新新建校園網,節點聯接到各教室,總投資50萬元。
三、規范管理,發揮最佳效能
幾年來,我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作:
1、抓好資料管理,及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本學期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源,讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閱資料、點播多媒體課件、視頻節目等。
2、加快學校校園網數據庫建設,更新學校網頁
我們的學校網頁在質量上存在很大的問題。網頁內容不豐富,更新不及時,網頁制作技術較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應的內容。教研組長要以本教學網頁建設為契機,組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數據庫,完善校園網建設。
3、進行電教培訓,努力提高師生的現代信息素養?茖W技術日新月異。能不能培養適應這個時代的學生,關鍵是我們教師是否適應這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務和責任。組織好高二信息技術考試,做好區電教中心的各項任務和工作。
用好電教設備,將大大提高教學效率。隨著校園網建設的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規課。通過常規電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規電教媒體的操作技能,人人做到“四會”。繼續做好現代教育技術培訓的組織工作,分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓,校園網絡的培訓,努力調動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應用現代信息技術的能力。
去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。
4、推進辦公現代化,逐步試行電子政務,走無紙化辦公之路
通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網上發布。辦公現代化能降低教育成本,提高工作效率。
4、建立電教設備使用臺帳。
5、定期檢查、維修電教設備。
四、加強現代教育技術課題研究,做好電教課題的開題工作
現代教育技術在教育教學中的應用實踐要求我們加強現代教育技術課題研究。作為常州市現代教育技術實驗學校,要用科研來指導電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導,并與兄弟學校相互學習,交流收獲;另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術與課程整合,充分提高學生學習能力,減輕學生課業負擔。
現代教育技術工作計劃10
我校在上級教育主管部門的指導下,現代教育工作開展順利,通過幾年來的實踐證明,現代教育使學校教育取得了很大的成績。教師通過現代教育教學資源,大幅度地提高了課堂教學效果,有利地促進了教育教學的現代化,使學生眼界更開,認識更廣,F代教育已經是學校教育教學工作中的一個重點,是教育教學質量提高的保證。為使我,F代教育工作開展得更好,現將我校本年度現代教育工作計劃如下:
一、現代教育設施設備的管理與維護
現代教育各類設施設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年,我校將加強對現代教育設施設備的管理和維護,尤其是對于常常由于教師的誤操作造現代程教育主機系統損壞問題,將從根本上得以治理。具體管理如下:
1.加強對教師現代教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作現代教育設施設備,尤其是計算機、投影儀、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作使用,減少對設備的損壞。
2.管理人員要做好接收機房衛生,保持好儀器設備的清潔。設備一星期拭擦一次,在設備不使用的情況下,要用臺布蓋好。
3.管理員要作好使用記錄,登記好設備運行情況,遇到設備損壞情況,及時做出維修處理。要定期做好對現代教育設施設備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。
二、現代教育教學資源的接收、整合
現代教育管理工作人員要及時做好對教育教學資源的接收與整合工作,并做好登記。
對于接收到的零碎的教育教學資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的.教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
三、現代教育教學資源的使用
現代教育管理人員檢查維護好設備,安裝好各種設備,并檢查現代教育線路,梳理網絡連接線,維修好桌椅。做好硬件準備。
鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,力爭人人使用,使全部學生能接受到現代教育,使學生能接受到全面的現代教育。
四、教師培訓
本學年,將繼續堅持開展教師培訓活動,主要就計算機基礎知識,信息技術基礎知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應用;Excel的基本操作與應用;PowerPoint的基本操作與教學應用。通過培訓使用全校教師都能熟練使用現代教育設施設備上好電教課。每周要求教師自學一次,對于學校安排的培訓活動積極參加,保證學校教師熟練操作遠教設備。
20xx年4月
現代教育技術工作計劃11
一、指導思想
以區教育局及學校工作意見為指導,以規范應用、提高使用效率為核心,以資源建設和隊伍建設為重點,緊緊圍繞“信息技術與學科課程整合”和省現代教育技術研究“十一五”規劃課題為主線積極開展活動,提高我校師生的信息素養與應用能力,使我校的現代教育技術工作再上一個新臺階。
二、工作目標
1,繼續完善學校教學資源庫建設,規范應用。
2,發揮好校園網、小星星電視臺的功用。
3,繼續完善與強化“校校通”管理應用平臺的信息輸入與應用。
4,認真做好信息技術競賽工作。
5,規范視頻會議系統的建設、管理和使用。
6,強化信息化管理,提高信息化設備的使用效率。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娰Y源配置,優化信息環境。
1,繼續創建并使用好“電子圖書館”并發揮其正常功用。
2,選拔好學校電視臺的通訊員,注重平時教育教學素材的積累,為學校電視臺的正常播放提供保證。
3,根據教育教學需要,合理使用好電教代辦費,添置各類教育教學軟件。
4,根據省現代教育技術實驗學校確認要求,認真自查,并按要求添置相關的教育教學設備。
。ǘ┘訌妿熒嘤,提高信息素養。
1,組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。
2,繼續組織教師利用業務學習進行“校校通”平臺的使用培訓,完善各項信息的'輸入,強化使用效果。
3,鼓勵、引導教師充分利用網絡資源,掌握相關技術利用網站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現代通訊媒體進行教育教學研究與交流,更好地為教育教學服務。
4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓,進一步規范管理我校的網絡,使我校的信息技術教學水平邁上新臺階。
5,繼續開展好學生信息學奧林匹克的培訓,為參加各級信息技術比賽做好準備,結合青少年活動中心組織的課外活動,組織學生進行電腦應用培訓。
6,組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項活動。
。ㄈ┘訌姵R幑芾恚岣咝畔⒒逃龑嵭。
1,認真執行多媒體教室、網絡教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2,認真做好學生計算機的教學工作,著力提高學生計算機的操作水平。
(1)按計劃對學生開放網絡教室,認真做到按計劃教學,并及時對學生做好檢測和調控,把教學工作落到實處。
。2)教師進網絡教室上課要預先做好課件與學件的準備工作,并對課件學件進行測試,做好上機的輔導工作。
(3)期末,教導處組織人員對學生信息技術學習情況進行抽測。
3,加強對村校信息技術教學的指導,組織電教組人員到村校聽課、交流。
4,加強網站建設,及時、定期地增添、更新我校的主頁內容(每周更新一次),為學校的發展作好宣傳報道,為教師的教學提供方便,使學校網站發揮應有的作用。
5,強化信息化設施的應用管理,明確使用目的,提高使用效率,規范使用記載,完善考核評價,進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。
6,積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用,合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享。
7,加強各專用室的使用管理。使用前作預約登記,使用后作使用記載。
8,更新升級“校校通”管理應用平臺到新版本,進一步完善、應用“校校通”管理應用平臺,充分發揮其在教育教學中的便利作用。
9,繼續發揮好小星星電視臺的功能,專人負責,有計劃地開展好各類活動。
10,進一步規范視頻會議系統的建設、管理、使用,并擴大應用范圍,發揮學校與學校之間交流合作作用。
(四)加強信息化教學科研,深化學科整合。
積極參與教育部“信息技術在教學中的應用”與省“十一五”實驗課題研究,并加強研究信息技術環境下的課堂教學,積極探索和掌握信息技術環境下的教學規律。研究網絡時代學生信息素養的培養,在研究的同時及時收集、記錄過程性材料,并不斷總結經驗,將成功課例向外推出參評。
1,結合各學科開展電教研討活動,青年教師在本學期至少要上1節多媒體研討課,探索信息技術與課程整合的規律與方法。
2,電教骨干教師利用網絡教室開展研討活動,探索網絡教學的新模式。
3,鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文,并積極參加市、區級電教論文評比。
4,組織好青年教師(史利云)參加區信息技術優質課展示活動,相互學習,相互交流,共同提高。
四、主要工作安排
三月份:
1,制訂學,F代教育技術工作計劃。
2,電教設備檢修、發放。
3,組織好區信息技術比賽一輔導及報名工作。(3月9日前上交作品)
4,更新升級“校校通”管理應用平臺到最新版本。
5,“校校通”平臺的強化使用培訓(組長級)。
四月份:
1、規范、完善、添置相關電教設施。
2、“校校通”平臺的強化使用培訓(班主任與相關教師)。
3,信息技術競賽三攝影作品上交(4月5日)。
4、信息技術奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。
5、19日前青年教師業務達標材料鑒定。
五月份:
1,完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
2,規范、完善相關電教設施的管理與記載。
3,5月中旬信息技術評優課一等獎獲得者示范課活動(史利云)。
4,村校信息技術課堂教學教研活動。
5,規范、完善相關電教設施。
六月份:
1,完成電教教材征訂工作。
2,學生信息技術學習情況抽測。
3,電教設備整理歸放。
4,電教資料匯總、歸檔。
現代教育技術工作計劃12
為了確保20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓的質量和效果,特制定本培訓方案。
一、培訓對象
培訓對象為經各地級市教育局以及區直中職校推薦的廣西中等職業學校骨干教師。
二、培訓目標
。ㄒ唬┩ㄟ^培訓學習,學員掌握現代教育技術的基本理論與方法、信息化教學設計的一般方法與過程、數字化教學資源開發的過程與技術、現代信息技術與課程整合的理論與方法、信息技術促進教師專業發展的理論與方法,增強學員專業發展的意識。
。ǘ┩ㄟ^有針對性的教學設計、課件開發、說課、評課及相應教育技術應用實踐,學員能夠熟練地從事信息化教學設計和數字化教學資源開發,能夠將先進的教育教學理論和信息技術運用于教學與開發實踐,形成自己的教學風格,并且能夠對其他老師起指導和示范作用。
(三)學員了解國內外現代教育技術與課程整合的新動向和新成果,掌握現代教育技術課題研究的規范、方法、技巧,為成為“研究型”教師打基礎。
(四)學員學會如何利用信息技術提高網絡化學習與個人知識管理能力,進而促進自身的教師專業發展,增強教師專業發展的信心和能力。
同時,本期培訓班將形成以下培訓成果(全體學員均要完成的“五個一”作品):
1.一節45分鐘課的`信息化教學設計。
2.一節45分鐘課的多媒體課件、網絡課件或專題網站。
3.利用教學設計、課件或專題網站進行一次模擬教學(說課)或制定出符合自身特點的信息化專業發展規劃。
4.建立一個教學博客。
5.在博客上發表一系列培訓日記(周記)、學習心得、技術總結、說課反思、教學敘事等。
三、培訓內容
(一)理論模塊
1.現代教育技術的基本理論與方法;
2.信息化教學設計的一般方法與過程;
3.數字化教學資源開發的過程與技術;
4.現代信息技術與課程整合的理論與方法;
5.信息技術促進教師專業發展的理論與方法;
6.現代教育技術課題研究與論文寫作的規范與方法。
。ǘ⿲嵺`模塊
1.信息化教學設計實踐;
2.多媒體課件、網絡課件或專題網站設計與開發實踐;
3.信息化教學實踐(模擬課堂教學:微格教學、說課);
4.教學博客開發與博客圈管理實踐;
5.教研與論文寫作實踐;
6.網絡化學習能力與個人知識管理實踐。
四、培訓方式
。ㄒ唬┽槍χ械嚷殬I學校注重實用性、實效性的特點,擬采取“以受訓學員為主體,理論與實踐緊密結合,個性化、網絡化、高效率、靈活機動”的培訓策略。堅持學用結合、學研結合,采取“理論教學+教學實踐+教學研究+開發實踐+技術研究+教師專業發展”的培訓模式。
(二)加強分層次、訂單式、專題性教學,使學員各取所需,做到因材施教。加強分層次教學,針對不同基礎的學員,恰當地把握培訓的深度和廣度。
。ㄈ┘夹g培訓、教育理論指導和專業發展引領并舉。
。ㄋ模﹦撔陆虒W模式和評價模式。理論教學采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學策略,力爭在短時間內拓寬學員在現代教育技術與課程整合、信息技術與教師專業發展的理論與實踐的知識面和視野,同時結合活生生的案例,加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術培訓主要采取“雙主”教學模式和包括任務驅動、案例教學、小組合作學習在內的多樣化的培訓手段,主要以任務驅動與案例教學為主,即“范例演示→賞析與評價→學習借鑒→基本技能訓練、模仿→技術研究→改造、改良→創新”的課堂教學模式,理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學案例,開發課程教學資源(如網絡課程),針對不同基礎、不同學科背景的各類學員,設計不同的學習界面供選用。教學評價以電子作品集為主導,師-生和生-生共同反思,學員自評、教師點評和學員互評相結合,建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學習共同體。
(五)以人為本、加強班級管理和人文關懷,協調好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關系,使之形成合力。
。┌l揮信息技術優勢,加強指導。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈,通過網絡互動形成學習共同體。
五、培訓時間與地點
我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓學習,7月14日學員報到;集中培訓的地點設在廣西師范學院長堽校區。
六、培訓經費
根據自治區教育廳《關于開展20xx年度中等職業學校教師自治區級培訓工作的通知》(桂教師培〔20xx〕41號)的要求,集中培訓期間學員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學員所在單位負責。為了便于管理,學員的住宿原則上由我院負責聯系。
七、培訓組織與管理
為了確保培訓質量,實行項目管理、分層管理、協同管理相結合的管理模式。具體措施如下:
。ㄒ唬┡嘤枂挝唤M織考核。學員參加集中培訓后的學習成效,由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。
。ǘ┧团鄬W校建立成長檔案。學員所在學校對本校學員的工作采取“成長檔案”管理方式,促進學員在崗進行網絡學習和開展校本實踐研修,實現自主發展。
(三)結合學員集中培訓、在崗實踐研修和終期總結的全面考核,成績合格者再頒發《20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓結業證書》和繼續教育學分證書。
八、注意事項
(一)學員報到時須交的材料。1.學員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓匯總表》的紙質材料一式2份交到報到處;2.為了在培訓研討中豐富培訓資源,實現資源共享,請各位學員在報到時上交自己3年來的代表作品(教案、課件、錄像課、網站、博客、論文、課題研究報告等)刻錄成光盤或拷貝在u盤),以供培訓研討用。
(二) 培訓班負責人要做好培訓終期總結和驗收工作。在培訓結束后的20天內,要分類整理和物化培訓成果,撰寫培訓工作總結,并將培訓的有關文件、培訓方案、培訓通知、課程表、學員培訓簽到表、培訓工作總結、培訓活動圖片、錄像、學員上交 “五個一”的學習成果材料(打印稿及電子版各一式一份)和培訓報賬的原始材料(票據、表格等)及其復印件(所交的書面材料均加蓋單位公章)交繼續教育學院培訓部驗收,并按照培訓項目的經費預算和財務管理的規定、培訓項目檔案管理的要求做好培訓項目的報賬工作和培訓檔案材料的歸檔。
現代教育技術工作計劃13
20xx年,我校將在黨的十八屆三中全會精神指引下,著力落實《決定》指出的“大力促進教育公平,……構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面的有效機制,……”,切實提升我校信息化應用水平,將設施設備、資源應用融入高效課堂,力促我校教育教學水平更上一個臺階。具體工作有:
一、根據省督導評估檢查組提出的問題,加以改進,對于明顯的不足加以整改。
二、繼續加大信息技術培訓、考核力度,對教師培訓分學科或分年齡段進行培訓。
三、每學期上傳一套原創資源,積極組成教師下載優質資源,每位教師每學期完成下載資源40篇的任務。
四、抓好高中新課程實驗裝備保障與學科資源建設應用,促進我校通用技術實驗室的應用,加大我校學生綜合實踐活動,積極組織學生參加通用技術競賽。
五、進一步加強圖書館建設管理,建立電子期刊閱覽室,組織師生開展讀書活動,擴大圖書進班閱讀面,每周一、三、五早讀學生進行閱讀,并鼓勵師生課外上網閱讀與交流。
六、組織好課題研究,組織實施“十二五”電教、裝備各級各類課題,督促已立項的國家、省、市相關課題的'科研進度,抓好過程評估及結題工作。
七、積極組織教師參加優質資源(論文、課件、錄像課)、自制教具評比。
八、組織學生參加學生電腦制作、英語聽力、通用技術設計三項競賽。
九、落實上級部門布置的其它工作。
具體時間安排為:
二月:
1、參加教育技術處主任會;
2、上報學生電腦作品參評;
3、完成教育部關于中小學裝備統計。
三月:上報“三優”作品。
四月:對督導評估檢查存在的問題進行整改。
五月:組織學生參加全省英語聽力競賽。
六月:
1、上報一套優質資源;
2、組織學生參加全省高中通用技術設計競賽。
七月:進行信息技術培訓、考核。
九月:組織教師參加教師應用信息技術、教學資源說課競賽。
十月:上報師生自制教具參評。
十一月:
1、組織教師參加課件制作評比;
2、抓實課題研究過程及結題工作。
現代教育技術工作計劃14
一、指導思想:
以市、區教育局現代教育技術工作計劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。
二、工作目標:
1、爭取湖南省現代教育技術實驗學校復查驗收順利通過;
2、在岳塘區組織的現代教育技術展示活動中取得好成績;
3、在近三年內爭創全國現代教育技術實驗學校。
三、主要工作:
1、轉變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現代化
進一步轉變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合,使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設,為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。
2、加強現代教育技術研究工作。
。1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦,要會自己制作課件;會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wPs或woRD進行打字,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,現有87名教師獲得了省計算機高級證書,這學期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。
。2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學,F代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的制作;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的湘潭市、岳塘區的課件課比賽中獲得好成績。
。3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的.結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與市、區專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。
。4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。
(5)加強信息技術課的研究工作。信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。
3、加強學校現代教育技術的管理工作
。1)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
。3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《岳塘區電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科學科覆蓋率100%,課時率達40%,教師覆蓋率100%,實驗演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。
(4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向區教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
4、繼續做好學校網頁的開發
隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學,F代化教學的一個重要課堂,也是學,F代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。
。、認真開展各種興趣小組活動
(1)計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。
(2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢字輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。
四、工作安排:
三月份
1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。
2、參加區電教工作會議;召開學,F代教育技術研究小組成員會議,布置工作。
3、發放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。
4、各課題組制定學期活動方案。
5、迎接省現代教育技術實驗學校的復查驗收,
6、做好對區的現代教育技術展示活動。
四月份
1、繼續對學校行政領導辦公現代化的培訓。
2、電教使用講座。
3、網絡環境下的教學探討活動
4、五年級學生計算機漢字輸入比賽。
五月份
1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、
2、四年級學生進行計算機繪畫比賽。
3、六年級學生利用P2owerPoint制作小報的比賽。
4、多媒體課件制作培訓。
六月份
1、組織教師參加省、市、區的信息技術教學論文評比。
2、現代教育技術使用講座。
3、教師運用現代教育技術的考核工作。
4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。
5、電教設備的期末維護、保養工作。
6、期末總結。
現代教育技術工作計劃15
在學年計劃的基礎上,本學期計劃作如下補充:
一、教育技術推廣應用方面
。、做好初三、高三教室多媒體設備推廣應用與管理工作,培訓好老師與學生助理電教員,盡快發揮多媒體設備在復習中的優勢,為中考、高考再創輝煌作貢獻。
2、集思廣益,本學期計劃開展現代教育技術在教育教學中應用情況、教學需求、教師培訓工作及教師教育技術應用水平、學校教育技術未來發展等方面的調查,從中得到第一手材料,分析我,F代教育技術工作存在的問題,尋求現代教育技術發溝畝圓擼以促進我校現代教育技術工作更上一層樓?
。、為了提高我校教育信息化的應用水平,推動信息技術與學科整合教學試驗的廣泛開展,電腦室計劃除電腦課外面向其它學科教學開放,實施網上公開申請使用,讓更多的教師能開展網絡環境下的教學試驗。
。、為了進一步提高學生電腦室的利用率,使設備盡可能面向學生,讓學生在老師指導下充分利用電腦和網絡進行自主學習,這樣也有有利于提高學生的信息素養。
5、修改信息管理平臺的部分功能模塊,使其的功能更適合我校教育教學管理的需要。
。、在校園信息管理平臺開設高一學生的用戶名,在有條件的學科開展網上課堂、網上答疑、網上提交作業等教學試驗,為我校網絡教育開辟新路。
7、為了提高教師開展信息技術與學科整合的教學水平,應以科研為先導,課題為載體,應用為重點,新課程標準為指引,積極開展信息技術與學科整合的`教學試驗和課題研究,促使學校整體辦學水平和教育教學質量的提高。建議學校請有關專家作有關信息技術與學科整合及其課題研究的專題報告,促使信息技術與學科整合教學試驗等課題研究的開展,提高我校的教研水平。
二、學校教育教學管理方面
。、建議晚自修教師值班簽到改為用校園卡讀卡簽到,這樣既可以方便統計,提高管理水平,又可以杜絕教師把晚自修開始、結束的簽到一次性完成的現象,提高晚修值班的質量。
。、充分發動廣大教師參與學校、科組的教育教學資源庫建設。
。场⒅贫娀虒W獎條例,鼓勵教師積極開展電化教學活動,使電化教學獎教金的獎勵有章可循。
三、教學設備設施建設方面
1、盡早盡快做好二個化學成套實驗室、語言二室的設計、招標、建設工作。
。、做好電腦一室、語言一室的設備改造和軟件升級工作,為高考英語二考試提供合格的設備。
。、建議學校努力爭取到財政撥款,做好物理成套實驗室、部分教室多媒體設備的設計、招標、建設工作,為創建全國示范高中,教學設備再上新臺階。
。、因電教一、二、三室和物理、生物、歷史、地理電教室的電要腦顯示器使用時間長(6年),畫面模糊不清,已老化,影響教學,計劃更換顯示器及面板。
以上工作計劃設想是膚淺的、局部的,如有不當之處,請學校領導和廣大教職工指正,我們會以學校全局工作為重,在學校指導下,認真執行計劃,努力完成各項工作任務。
現代教育技術中心
科學館
20xx年1月23日
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