垃圾分類工作計劃

時間:2023-09-06 08:45:45 曉麗 工作計劃 我要投稿

垃圾分類工作計劃(通用16篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的垃圾分類工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

垃圾分類工作計劃(通用16篇)

  垃圾分類工作計劃 1

  為進一步加大垃圾處置工作力度,切實提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平,根據有關法律法規要求,結合我局實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  根據《x市郫都區20xx年生活垃圾分類工作實施方案》文件精神,積極推動全區資源利用率提升與垃圾無害化處理,拔高標準,強化保障,狠抓落實,鞏固成效,推動全局生活垃圾分類處置工作創先爭優,提質增效,更好的助力郫都區經濟社會高質量發展。

  二、工作任務

  (一)提高分類覆蓋面。

  1.全局分類處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前全局公共區域覆蓋;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導下屬能源保障服務中心3月底前完成垃圾分類設施建設;指導幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設施建設。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)。

  2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤行動”教育。指導聯系村農村廚余垃圾、小集鎮、農貿市場、餐飲單位廚余垃圾收運處置工作,按要求逐步推進廚余垃圾收運工作。做到廚余垃圾應收實收,防止廚余垃圾外流,日產日清。

  (二)大力推進垃圾減量,減輕垃圾處置壓力

  1、減少辦公用紙數量,落實雙面打印,杜絕重復打印,打印資料一次完成,科室負責人審核后方可打印,杜絕浪費。

  2、教育大家使用紙質打包袋,減少塑料包裝使用。

  (牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)。

  (三)開展示范點建設,實現分類有引領

  1.開展示范點創建。以辦公室為示范點,做好分類工作,逐步推廣到全局。

  2.加強示范隊伍建設。發揮黨員干部、督導員的示范引領作用,在局門廳建立宣傳陣地,樹立分類達人。

  (四)落實工作保障,實現分類有章法

  1.統一思想認識。垃圾處置能力提升關系人民群眾的切身利益,是城市管理和環境保護的重要內容、社會文明程度的重要標志和政府部門的重要職責,是一項和諧工程、生態工程、文明工程和穩定工程。全局上下必須提高思想,統一認識,將打好垃圾處置能力提升戰擺在重要位置,確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅克難、狠抓落實,全力以赴推動工作開展。

  2.努力提升專職隊伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓活動每年不少于1次;切實提高專職隊伍的工作能力。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)。

  3.進行兩次垃圾分類專項考核。6月底和xx月底各進行一次生活垃圾分類考核,采取書面考核和實際操作結合的方式進行。對先進典型進行表揚,對后進人員進行再培訓。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)。

  三、工作要求

  (一)加強組織領導。為加強對垃圾處置能力提升工作的組織領導,成立由機關黨委書記唐林任組長,辦公室主任何香瑾任副組長,雷金成、白羿軍為組員的領導小組,領導小組設在局辦公室,具體負責部署推進、統籌協調、監督指導、考核驗收等工作。辦公室要進一步發揮牽頭主抓作用,明確職責責任,細化工作目標、具體計劃及專項方案,各科及下屬單位要積極配合,形成部門聯動、齊抓共管的良好氛圍;領導要落實主體責任,全面全力推進工作開展。

  (二)加強督查考核。設立督導員,大力開展督查,督促工作進度,發現存在問題,并及時研究解決。對工作不重視,推進緩慢、低效的,給予通報批評。

  (三)落實保障機制。完善領導小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預算安排,在分類資金上給予大力保障。

  (四)暢通監督渠道,加強宣傳引導。設立垃圾分類投訴監督電話(86872100),全面暢通生活垃圾分類監督渠道,自覺接受群眾監督。發揮新聞媒體的輿論引導作用,正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動,營造有利于推進工作開展的`輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現出的先進典型和經驗做法,針對存在的問題及時加以曝光,倒逼問題解決,充分調動大家的積極性、主動性和創造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓、媒體(公眾號)報道、志愿服務活動等手段,激發全社會參與垃圾分類的熱情,營造垃圾分類全民參與氛圍。

  垃圾分類工作計劃 2

  為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作,根據《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神,結合工作實際,制定20xx年度。

  一、總體目標

  緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實現全市黨政機關和企事業單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準確率全面提升為目標,強化制度建設,完善分類設施,創新宣傳舉措,形成監督合力,進一步培養全院職工的垃圾分類意識,引導全院職工實現從“要我分”到“我要分”的思想轉變,在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。

  二、工作安排

  (一)健全完善管理體系,規范設施設備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領導、督導員、培訓員、志愿者,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴格按照要求設置垃圾分類設施,并于4月前配備到位。配置要求:

  1、醫院門診樓前設置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色)、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色)。

  2、醫院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色),并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌” 。

  3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。

  (二)嚴格按照分類流程,規范分類要求。

  1.科室內產生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫療垃圾桶內,滿后生活垃圾由保潔員統一投放到各樓層分類垃圾桶內,再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點,醫療垃圾由專門人員運送到醫療垃圾暫存點。

  2.科室內產生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點,由保潔員定時統一收集到集中投放點。

  3.各區域產生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區域臨時堆放,日產日清。

  (三)加強宣傳教育培訓,提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,提高全院職工的分類自覺性及準確性。

  (四)優化考核工作機制,強化垃圾分類管理。加強我院“督導員、培訓員、志愿者”三支隊伍的建設,充分發揮“三員”隊伍引導、監督、檢查的積極作用,定期開展單位內部監督檢查,指導全院職工的'投放行為,努力提高垃圾分類投放準確率。根據工作實際,不斷健全完善考核辦法,加強對全院的督查考核,垃圾分類工作小組開展不定期檢查,并進行通報。

  三、工作要求

  一要加強統籌安排。各科室要根據工作實際,統籌安排,落實職責,切實有效推動全院垃圾分類工作。

  二要強化宣傳督導。各科室要做好對職工的培訓教育,全面提升全院職工垃圾分類意識。同時,定期開展專項檢查和督導,并建立完善工作臺賬。

  三要密切協作配合。為加強工作聯系,垃圾分類工作分管領導和聯絡員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯系,確保工作暢通。

  垃圾分類工作計劃 3

  開展生活垃圾分類處理,是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化,建設生態文明x的重要措施。為了貫徹落實了《國務院批轉住房城鄉建設部等部門關于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發〔20xx〕9號)、x市政府《關于推進全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[20xx]24號)等有關文件的精神,推進全市教育系統的生活垃圾分類處理工作,制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以“小手拉大手”、“千校進千街生活”垃圾分類系列活動為載體,緊緊圍繞建設幸福x,充分發揮我市各級各類學校(幼兒園,下同)的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用,將生活垃圾分類知識納入學校環境教育的計劃和內容,培育引導大、中、小、幼學生提高節能環保、廢棄物處置利用、發展循環經濟意識,積極投入生活垃圾分類、節能減排、生態優化活動,從師生本人做起、影響家庭,輻射社區,帶動全社會。

  二、工作目標

  按照教育規律,將節能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發展循環經濟的理念和知識融入學校環境教育的計劃和內容;引導和組織學校、教師教育學生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發展循環經濟為核心的環境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動,發動學生帶動家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進千街”系列活動,組織學校帶領學生深入街道和社區,宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動,促進社區的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”,全市教育系統共同努力,促進x市全面實現生活垃圾分類處理的目標和任務。

  三、主要任務

  (一)組織聲勢浩大的宣傳發動活動

  1.市教育局與《信息時報》社等共同主辦《垃圾總動員》兒童環保劇公演活動,號召全市青少年學生積極參與生活垃圾分類活動;

  2.市教育局舉行以“小手拉大手千校進千街百萬師生齊行動”為主題的全市教育系統垃圾分類處理動員大會,組織市屬各高校、各區(縣級市)教育局、局屬各單位師生代表及家長代表參加,正式啟動全市教育系統的生活垃圾分類處理工作;

  3.各區(縣級市)教育局組織本區域學校、師生的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動;

  4.各學校、各單位分別組織本學校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動。

  (二)開展深入持久的教育培訓工作

  1.開展全市教育系統機關干部、學校領導和骨干教師的垃圾分類處理、廢棄物循環利用、節能環保和生態發展培訓工作,使之成為生活垃圾分類處理工作的宣傳員和組織者;

  2.按照教育教學規律,培養提高學生的節能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物循環利用、節能環保和生態發展意識;

  3.教育學生理解、掌握生活垃圾分類處理、廢棄物利用、節能減排和低碳環保等方面的法律法規和基本知識;

  4.指導學生掌握實施生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節能減排和低碳環保等方面的相關做法,并充分發揮學生的聰明才智,鼓勵他們研究和解決生活垃圾分類處理和廢棄物處置利用中的問題,培養他們的科技創新能力;

  5.培訓學生學會向家庭、社區開展垃圾分類宣傳、發動與實踐活動,通過他們推進家庭、社區的生活垃圾分類處理工作。

  (三)實施富有成效的體驗實踐活動

  1.市、區(縣級市)教育局機關組織所屬各處(科、股)室全體公務員、工勤人員,根據自己的實際情況,完成生活垃圾分類處理的各項工作:

  (1)分解落實了無紙化辦公等節能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務;

  (2)認真開展本家庭的生活垃圾生活分類處理,積極參與所在社區的生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用活動;

  (3)按照職能分工,組織協調分管、聯系和指導的學校等單位實施生活垃圾分類處理工作。

  2.各級各類學校根據自己的實際情況,組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動內容:

  (1)組織學生開展生活垃圾分類logo設計(主題:x、青少年學生參與、生活垃圾分類處理、利國利民);

  (2)組織學生進行生活垃圾分類知識學習競賽(主題:了解垃圾分類知識,懂得如何分類操作);

  (3)組織學生開展生活垃圾分類講演比賽(主題:宣傳身邊生活垃圾分類的好人、好事、好行為);

  (4)組織學生和家長開展生活垃圾分類親子節目表演(主題:學到知識,掌握方法、實踐操作、取得成果);

  (5)組織師生開展生活垃圾分類發明制作(主題:解決身邊生活垃圾分類處理中的問題);

  (6)組織開展教材循環使用(主題:全力推進廢棄物源頭減量);

  (7)組織學校創建垃圾分類處理科學教育特色項目、特色學校等(主題:開展垃圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學校環境教育、科學教育的特色,使生活垃圾分類處理成為學生的自覺行為)。

  (四)推進形式多樣的社區輻射活動

  開展“小手拉大手”、“千校進千街”生活垃圾分類系列社區宣傳實踐活動,通過學生倡導節約、環保、低碳的生活理念,推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經驗和做法,倡導盡量使用菜籃子、布袋子的消費習慣和行為方式,帶動家庭和社區開展生活垃圾分類處理,提高社區的'生活垃圾分類處理水平,實現廢棄物的循環利用和節能減排。

  通過全市教育系統的共同努力,20xx年底前,全市所有中小學校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實施區域,全面推行生活垃圾分類處理工作,中小學生對生活垃圾分類處理知曉率達到100%、參與執行率達100%、投放準確率不低于95%;學生家庭生活垃圾分類處理知曉率達100%、參與執行率達95%、投放準確率不低于90%;力爭對街道、社區的輻射帶動率達80%。

  四、工作進程

  1.20xx年6月-7月,主辦《垃圾總動員》兒童環保劇公演活動;

  2.20xx年7-8月,制訂全市教育系統生活垃圾分類處理工作方案;

  3.20xx年9月初,召開全市教育系統生活垃圾分類處理動員大會;

  4.20xx年9月-20xx年7月,全市教育系統各單位分別開展各類生活垃圾分類處理工作;

  5.20xx年7-8月,開展全市教育系統生活垃圾分類處理總結評比交流。

  6.20xx年以后,全市教育系統各單位繼續開展生活垃圾分類處理工作,實現生活垃圾分類處理教育與實踐活動的常態化、長效化。

  五、保障措施

  (一)加強領導,精心部署

  為了加強全市教育系統生活垃圾分類處理工作的組織領導和統籌協調,市教育局成立x市教育系統生活垃圾分類處理工作領導小組。

  市屬各高校、各區(縣級市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領導小組,并明確工作機構,具體負責組織實施。同時,根據本方案,結合本地區、本單位的實際,制定相應的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,細化有關無紙化辦公、教材循環使用、生活垃圾分類處理教育與實踐等方面的內容,努力從源頭上控制廢棄物的產生、節約資源,形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節能減排和低碳環保等的長效機制。

  市、區(縣級市)教育局建立領導聯系制度,分別負責聯系和指導所屬學校的垃圾分類處理工作。

  (二)建立隊伍,積極推進

  1.各單位要成立生活垃圾分類指導隊伍。建立由一支由相關教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導員隊伍,負責生活垃圾分類處理工作的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等。

  2.開展專題教育活動。將生活垃圾分類收集、減量化的知識納入學生課外知識培訓的重要內容,充分利用校園網、廣播、黑板報、國旗下講話等形式,積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的演講評比活動和專題教育活動,切實提高學校教職員工、學生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。

  3.開展生活垃圾分類實踐活動。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類實踐活動,并設置生活垃圾分類公示欄,公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。

  (三)項目引領,持續發展

  1.鼓勵學校申報“低碳環保”、“生活垃圾分類處理”和廢棄物處置利用、發展循環經濟等科技教育特色項目,并給予經費支持,確保“廢棄物處置利用”活動的持續發展;

  對開展廢棄物處置利用、發展循環經濟工作措施得力、實施效果好的學校,可以確定為“環境教育基地”、“垃圾分類節能減排循環經濟教育基地”,并給予經費支持;

  2.鼓勵學校開展“綠色建筑、節能、節水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結合的各種環保教育活動,創建市“低碳環保學校”、“環境友好型學校”和“生態文明學校”等,并給予經費支持。

  (四)落實了經費,完善設施

  1.市屬各高校、各區(縣級市)教育局和局屬各單位均應安排一定的經費,推進生活垃圾分類處理工作。同時,可積極爭取市、區(縣級市)固廢辦的專項經費支持。

  2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,設置“四桶型”分類垃圾桶,并保證有一定數量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,保障垃圾分類工作的順利推進。

  (五)家校聯動,共同推進

  市教育局成立“x市教育系統垃圾分類處理志愿服務總隊”、各區(縣級市)教育局成立支隊,組織和開展學校與家庭、社區的垃圾分類達標共建活動。通過開展“小手拉大手”系列活動,鼓勵學生帶動學生家庭積極參與和開展垃圾分類處理活動;通過組織“千校進千街”,發動教師和學生深入社區宣傳開展垃圾分類宣傳實踐活動,推動社區居民和單位參與和開展垃圾分類實踐活動,提高社區的垃圾分類處理水平,提升社會的文明程度。(六)監督檢查,獎優罰劣

  市教育局將加強對全市教育系統開展生活垃圾分類處理工作的監督和檢查,對工作先進的單位和個人,予以表彰,并大力推廣其先進經驗;對不履行生活垃圾分類處理職責、推進生活垃圾分類管理工作不力的學校領導及相關人員,進行批評還教育,情節嚴重的,追究相關人員的責任。各區(縣級市)教育局也要通過進行抽查、組織互檢等方式,對本區域學校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況,進行督促和檢查,并獎優罰劣。

  垃圾分類工作計劃 4

  特制定20xx年度垃圾分類工作計劃:

  一、總體要求

  圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標,鞏固20xx年垃圾分類工作成效,提高源頭分類質量,優先資源回收利用,開展有害垃圾回收,穩妥推進廚余垃圾和其它垃圾收集處理,充分發揮居民作用,加強精細化管理,健全完善督導制度,著力提高垃圾分類工作實效,逐步擴大各社區垃圾分類范圍,清除垃圾分類死角,多管齊下推進符合我街道實際的垃圾分類工作體系。

  二、主要工作目標

  到20xx年底, 生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準確率都更上一個層級,人均垃圾產量基本實現“零增長”,生活垃圾治理“三化”成效不斷提高,生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。

  三、工作具體實施和計劃

  (一) 強化源頭分類力度

  1.強化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源,我們是生產者,同時也是分類投放的責任者,從內心深處愿意做好此項工作;

  要求社區因勢利導,利用此次派發室內分類垃圾桶的良好契機,開展掃樓入戶指導宣傳檢查,修好居民“內功”,做好宣導工作。

  2.宣傳注重直觀有效。進一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處,讓居民看懂想通,主動參與。

  3.做好垃圾分類便民措施。針對多數居民怕麻煩的思想,垃圾投放點位的設置和整合要再三斟酌、充分考慮小區居民日常生活習慣,并進一步設置暖心池、呵護池等配套設施,確保環境整潔衛生和居民身心健康。

  4.健全完善獎罰制度。要求各社區進一步集思廣益,用正向激勵手段評選優秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優秀家庭、垃圾分類小達人等榮譽,引導居民樹立積極參與的榮譽感。對于違反者,注重說服感化,形成正確的輿論導向。

  5.持續發動社區微信公眾號等媒體;

  利用社區書院、活動中心等平臺進行宣傳;

  繼續加強轄內中小學生教育;

  要求轄內機關企事業單位帶頭示范。

  (二)重視督導隊伍建設

  我街道20xx年進一步完善了垃圾分類工作考評考核細則,強化督導員考評考核相關要求和規定。20xx年, 會進一步把好督導員入門關、培訓關和考核關,及時撤換考核不稱職的督導員;

  細化日、周、月工作安排,注重督導、宣傳、履職,杜絕二次分揀,并要求認真記錄臺賬,全面掌握居民參與率與分類投放準確率;

  評選優秀“周之星”督導員及優秀督導員團隊,并給予相應的獎勵和激勵,帶動履職積極性和能動性;

  同時,結合各社區實際,因地制宜,充分調動社區資源,選聘有責任心、熱心垃圾分類工作的黨員志愿者、退休人員等群體組建督導管理小組;

  加強巡查、監督等方式提高分類投放準確率。

  (三) 強化分類硬件設施建設及高層撤桶

  20xx年街道會進一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標示牌等垃圾分類硬件設施投入及維護;

  繼續對分類桶投放點進行有效整合,規范投放;

  并全面硬化垃圾投放點地面,盡快完善設施補短板,確保設施到位,強化督導效果;

  對大件垃圾,完善存放的公共大件垃圾堆放點,有害垃圾桶延續專人專管;

  同時,抓好高層撤桶及分類。20xx年,我街道xx棟高樓,已撤桶xx棟,撤桶率80.36%,已實施高層撤桶的,繼續鞏固成效,總結可復制的經驗做法作為同類小區借鑒;

  不定時對高層未撤桶的小區進行檢查,并積極協調解決高層撤桶,增加撤桶后的硬件設置投入,做好后續保障工作。

  (四) 發揮物業管理企業主體作用

  街道與社區加強與物業管理企業的互動,將日常暗訪結果及時反饋給物業企業,及時表揚優秀鞭策落后,協助推動物業做好垃圾分類工作。并督促物業企業認真解決“混裝混運”問題,各社區督促物業服務企業、保潔單位加強對保潔員、環衛工人等的培訓、教育、引導,促使其正確收集垃圾;

  發動小區居民積極監督舉報,杜絕混裝混運現象發生。對屢教不改的物業,要求社區進行督促,必要時,上報城管執法部門開單整改;

  積極發揮物業管理企業主體作用,做到生活小區內垃圾不遺漏,不留死角,杜絕垃圾落地并強化源頭分類等。

  (五)掃除分類盲區,健全考評體系

  針對民營企業、非星級酒店、沿街店面、無物業小區等盲點區域的不同特點采取了針對性措施,落實屬地管理責任,逐步掃除盲點;

  持續推進廚余垃圾全面直運和在試點基礎上,進一步擴大其它垃圾直運面;

  按照“抓兩頭、促中間”的思路,鞏固先進小區,提升落后小區,促進中間小區,全面提高生活垃圾分類的參與率和準確率。同時,健全考評體系,街道延續把生活垃圾分類工作作為各社區的重要任務,納入城市管理年度考核。街道將結合日常城市管理工作,督促檢查各社區垃圾分類工作開展情況,并給予通報,對履職不力的社區及個人進行處理。

  (五) 發揮機關企事業單位和教育系統作用

  充分利用機關企事業單位集體組織優勢,特別發揮機關企事業單位黨員的力量開展垃圾分類工作,形成榜樣示范帶動作用;

  并繼續協調轄內學校加強中小學生教育,舉辦“家校社”聯動等活動,通過垃圾分類進學校進課堂,讓孩子們做家里的宣傳員、督導員,帶動家庭積極參與垃圾分類。

  四、積極打造各社區亮點特色

  各社區要在示范小區經驗上,重點打造垃圾分類品牌社區。根據各實際情況,因勢利導、因地制宜,結合20xx年度亮點特色,各盡所長,用特色和亮點引領居民,打造社區品牌效應。

  ①建立xx社區“房東管理”制度。自建房以棟為單位,制定定點定時沿線統一垃圾收集轉運,房東監管、督導員督導宣傳方案。整體與社區網格劃片分工相結合,建立“條塊聯動、齊抓共管、協調有序、責任明確”的工作機制層層抓落實,有效推進社區垃圾分類工作。

  ②打造xx社區“多元融合”垃圾分類特色試點項目。以“多元隊伍、多元教育、多元品牌”為切入點,積極聚合轄區資源和力量,分別針對不同的垃圾種類進行收集處理,提升居民積極參與垃圾分類,傾力打造垃圾分類各類型示范小區等,以點帶面,形成可復制、可借鑒的垃圾分類工作經驗,全面提升街道垃圾分類工作。

  ③推進xx社區繼續攜手轄內企業,在xx小區共建立體菜園,采用最有效的綠色環保回收利用方式,變廢為寶,逐步開啟小區垃圾桶內無廚余垃圾的`新環境保護模式。

  ③xx社區繼續打造“垃圾分類志愿者”等垃圾分類特色品牌社區,多方位推進垃圾分類工作。通過社區垃圾分類課堂及時充電;并通過廚余垃圾換購、智能垃圾分類回收等,引導居民從源頭分類,實現環境與資源的可持續發展。

  ④xx社區深入整合轄內資源,多方合力創建“三特色”打造社區品牌。一是持續開展“垃圾分類示范家庭評選活動”;二是結合轄內學校及幼兒園開展“垃圾分類進校園”、“小手拉大手”等活動;三是打造小區垃圾資源化、無害化利用,打造綠色景觀,開展垃圾分類樓戶評比活動,建立“綠廂房”等,呈現垃圾精細分類、綠色花園、居民休閑等一體功能,營造社區環保一角。

  ⑤xx社區探索建立“自然生態環境優美、多元參與協商共治”的“生態云+”垃圾分類新社區。采用了“大黨委+社工”的社區治理路徑,深度融入垃圾分類,打造屬于社區的垃圾分類“生態”特色。

  ⑥xx社區延續發動小區物業、業委會、在職黨員等轄內資源,多次探討、實地考察、通過投票等民主方式進行投放點整合,成效顯著;本著服務居民,提倡垃圾分類的理念,讓原本被丟棄的垃圾再次生產再利用。引進綠色小屋,可回收物兌換積分,兌換油鹽醬醋等家用產品;接受閑置衣物捐贈,并通過愛心渠道,把衣物捐贈到需要的地方;聯合社區開展垃圾分類推廣活動。

  五、工作要求

  (一)強化領導,落實責任。各社區要堅持把生活垃圾分類作為重要工作任務。社區主要領導要承擔起第一責任人的責任,親自部署工作,細化分解管理、層層落實,確保責任到人。

  (二)協同合作,凝聚合力。各社區及物業等相關部門應按照職責,密切配合,各司其職、各負其責、自我督查,并落實例會制度,要定期召開推進協調會,做好垃圾分類相關工作。充分發揮協同作用,凝聚合力,共同推進落實生活垃圾分類工作。

  (三)保障經費,有效激勵。街道相關垃圾分類經費納入年度預算,做到專款專用,保障垃圾分類工作有序推進。并加大經費督查力度。

  垃圾分類工作計劃 5

  我區垃圾分類工作將根據《南京市生活垃圾分類工作試點方案》開展階段要求,結合xxxx年垃圾分類工作達要求,計劃在全區7個街道40%社區開展垃圾分類工作。

  1、組織領導

  為更好的推進垃圾分類工作,我區將在原有組織領導的.基礎上,20xx年工作計劃內的街道、社區、小區成立相對應的各級領導小組,實行層層管理、逐級匯報的工作制度。區垃圾分類辦公室成員深入一線,發現問題及時協調處理,確保垃圾分類工作高效運轉。

  2、宣傳動員

  (1)利用小區宣傳欄、社區網絡等多種渠道24小時宣傳垃圾分類工作信息。

  (2)積極籌備和投放分類工作設施,確保全市垃圾分類工作時間表啟動后及時響應。

  (3)落實我區垃圾分類工作宣傳、設施、人員等相關經費的來源,確保試點工作順利開展。

  3、具體實施

  第一階段:xxxx年1-3月江東街道8個社區開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。

  第二階段:xxxx年4-6月江東街道8個社區開展垃圾分類全面推進工作,其它街道開展垃圾分類準備工作。

  第三階段:xxxx年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

  第四階段:xxxx年10-12月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。

  垃圾分類工作計劃 6

  垃圾分類,事關群眾生活環境改善,事關綠色可持續發展大局,事關生態文明建設的整體推進。為深入踐行該項舉措,依據上海市垃圾分類工作的有關要求,我區民防辦將通過以下具體措施,全面推進垃圾分類收集處置工作。

  一、強化內部宣傳培訓:在民防辦內部召開“生活垃圾分類部署動員會”,宣傳垃圾分類形勢任務,部署具體工作要求,同時發放垃圾分類宣傳手冊和“關于推進垃圾分類的告知書”,并將常見垃圾分類方法逐一列出,以“溫馨提示”的方式發給每一位辦公人員,強化每個辦公人員的垃圾分類意識。

  二、加強公共部位宣傳:引入社會專業力量,策劃實施公共部位宣傳方案,在分類垃圾桶旁設置一組易拉寶立式宣傳海報,擺放醒目且人流集中的位置,辦公人員和外來人員進度大樓都能方便直觀地注意到;在每個樓層分類垃圾桶上方,張貼裝裱過的垃圾分類宣傳海報,讓大家在處理日常垃圾時能看一看、想一想、分一分,切實從源頭,從個人做好垃圾分類。

  三、積極開展志愿者服務活動:利用午間時段,在民防辦人流集中的地方及在各樓層垃圾收集部位,提供垃圾分類志愿者服務,引導工作人員將紙巾、小型塑料包裝等投入相對應的分類垃圾桶內,引導辦公人員正確分類投放垃圾。

  四、完善分類設施配置:在各大樓大廳醒目位置設置垃圾分類投放點地圖,按照“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物”四分類要求,在機關大院內各樓層和廣場配置了相關收集容器,如在每個樓層茶水間均設置有“干垃圾、濕垃圾、可回收物”三類收集容器;在辦公大樓的大堂、樓過道專門設置不銹鋼“四分類”收集容器;在各樓層電梯間設置有“干垃圾”收集容器,從設施上引導每位工作人員做好垃圾分類工作。

  五、嚴格規范作業:在垃圾收集和清運中,要求物業保潔操作人員規范操作,進一步落實垃圾分類工作。分類垃圾桶使用的`垃圾袋應與垃圾桶顏色一一對應,分別為干垃圾黑色、濕垃圾棕色、可回收物藍色、有害垃圾紅色,優化細節、直接醒目,增強了統一性,確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類,避免混裝混運。

  六、積極倡導環保節能意識:在民防辦內部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;盡量不使用一次性紙杯,不使用一次性餐品和紙巾等;盡量購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋;公務出差時請自帶可重復使用的杯子、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾。

  從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類、自覺投放的行為習慣,讓我們以舉手之勞,推進生態文明建設。

  垃圾分類工作計劃 7

  為認真落實x號文件,全面提高x生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。

  一、總體要求

  x小區作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和x區生態文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《x方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

  二、開展市容環境整治,夯實垃圾分類基礎

  x重點抓好住宅小區、主次干道和綜合市場周邊環境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示范道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。

  三、生活垃圾分類工作推進基本情況

  (一)前期準備

  1、建立x個垃圾分類試點小區,x、x和x小區。

  2、在試點小區中開展大型宣傳活動x次,發放宣傳品x余份。使居民知曉率達到100%。

  (二)制訂方案,健全機構

  x社區作為先行試點社區,按照要求對垃圾分類工作做統一部署,結合小區的'實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

  (三)著力宣傳,營造氛圍

  垃圾分類工作的開展,離不開社區居民的支持,為了營造試點,社區開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

  (四)注重實效,有序實施

  按照實施方案,x廣場計劃發放分類垃圾亭x個,分類垃圾桶x組;x發放分類垃圾亭x個,分類垃圾桶x組;x發放分類垃圾亭x個,分類垃圾桶x組。x月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至x,預計x月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。

  垃圾分類工作計劃 8

  一、活動目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的.環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午x

  三、活動對象

  x校區x年級全體學生

  四、活動地點

  x校區x樓報告廳

  五、活動流程

  1、組織學生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。

  2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

  3、學生代表發言。

  4、現場提問并進行模擬操作。

  5、各班“環保小衛士”宣誓。

  六、活動安排

  1、報告廳布置、錄像:x負責。

  2、學生座位安排:x安排。

  3、四個垃圾筒及部分垃圾:x負責。

  4、電視臺人員茶水:

  5、活動主持:

  6、拍照、微官網:

  7、信息報道:

  8、學生代表發言、環保小衛士集合:x負責。

  七、補充說明

  1、x市電視臺組織拍攝,請x校區x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

  2、x月x日下午,x年級x課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情x請任課老師安排好地點。x老師的x課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

  3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

  4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

  垃圾分類工作計劃 9

  為全面推進我街道城鄉生活垃圾分類工作,提升我街道城鄉生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快環衛行業可持續發展,根據《關于印發<瑞安市城鄉生活垃圾分類工作實施方案(20xx—20xx年)>的通知》瑞委辦發〔20xx〕17號文件要求,結合我街道實際情況,現將20xx年生活垃圾分類工作計劃制定如下:

  一、指導思想和目標

  緊緊圍繞市委、市政府努力實現“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求,進一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛生城市創建成果,把城鄉生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強生態文明建設的重要內容來抓。結合我街道“一把掃帚”環衛體制改革的工作要求,實行城鄉環境衛生一體化,建立健全“政府主導、屬地管理、部門協同、公眾參與”的工作機制,規劃構建生活垃圾分類運行體系,穩步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應準確”的分類理念,實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。

  二、實施計劃

  生活垃圾分類工作分為四個階段進行(每一個季度為一個階段)

  第一階段為動員階段(20xx年3月-4月)。做好前期準備工作,明確具體工作職責,建立生活垃圾分類制度,制定出生活垃圾分類工作方案,推進有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類收運處理工作,做到分批有序的推進,著力提高垃圾分類質量,20xx年實現街道資源利用率達90%以上,無害化處理率達100%;

  第二階段為組織實施階段(20xx年5月-8月)。進一步完善工作方案和相關制度,結合玉海街道生活垃圾分類工作實際,進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,設置生活垃圾收集點,進行生活垃圾分類收集容器的統一、規范設置。

  第三階段為宣傳教育階段(20xx年9月-10月)。社區(村)是生活垃圾分類的最基礎單元。依托街道社區(村),充分發揮其組織動員能力,發動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實踐活動,引導單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導提高居民垃圾分類的自覺意識。加強街道、社區、學校的協調,積極動員社會各界人士,實施垃圾分類,養成垃圾分類收集、處理的良好習慣。

  第四階段為鞏固階段(20xx年11月-12月)。鞏固“全國文明城市”和“國家衛生鎮”的創建成果,把生活垃圾分類工作作為加強文明城市建設的`重要內容來抓,根據分類工作推進情況,落實長效管理機制。穩步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置,實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。

  三、工作任務

  (一)建立生活垃圾分類投放體系(20xx年-20xx年)

  根據我街道城鄉生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業管理的住宅小區等先行開展“可回收物”細分類。

  1.可回收物(藍色桶):指適宜回收循環利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。

  2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環境造成直接或者潛在危害的物質,包括廢日用小電子產品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫用器材、廢油漆、廢日用化學品等。

  3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。

  4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。

  餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實施專項收集處置。

  (二)建立生活垃圾分類收運處置體系(20xx年-20xx年)

  根據我街道“一把掃帚”環衛體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標,科學合理設置生活垃圾分類運輸路線,統一配置數量充足、規格適宜、標識醒目一致的分類運輸車輛,確保垃圾分類運輸率達到100%。

  1.“可回收物”采取定點、預約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統或由商務、供銷部門資質認可的單位上門收運和回收利用。

  2.“有害垃圾”采取定點、預約等收集方式,由環保部門負責提出收運處置方案,組織規范收運處置流程。

  3.“廚余垃圾”以及機關企事業單位、餐飲單位、中小學、醫院供餐等產生的餐廚垃圾由已取得市區餐飲垃圾收運、處置特許經營的單位負責收運、處置。

  4.“其他垃圾”按照現有生活垃圾收集模式,由環衛所或特許經營收運單位充分利用現有生活垃圾轉運設施實行分類轉運,做到日產日清。

  (三)建立生活垃圾分類全民參與體系(20xx年-20xx年)

  應當加強分類知識培訓指導,建立“市、鄉鎮(街道)、社區”三級宣講隊伍,分批次、逐月在社區(村)開展集中宣傳培訓,指導和規范生活垃圾分類工作。應當建立生活垃圾分類投放督(勸)導機制和管理責任區制度,配備2名分類督導員,各社區(村)至少配備1名社區分類勸導員,建立社區督(勸)導員隊伍,有條件的物業管理住宅小區可以安排生活垃圾分揀員進行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責任區范圍及責任人,與城市市容和環境衛生相關法律、法規規定的環境衛生責任區范圍及責任人相同。充分發揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發公眾參與垃圾分類工作熱情。

  垃圾分類工作計劃 10

  為貫徹落實《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》以及市城管委《關于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20xx〕90號)的文件精神,依據《x市城市生活垃圾分類管理暫行規定》,為進一步提高我區生活垃圾的減量化、資源化、無害化管理水平,結合本區實際,制定本方案。

  一、指導思想

  以落實科學發展觀為指導,緊緊圍繞建設“智慧、低碳、幸福x”的中心任務,全面推進生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標準”的分類觀念,著力構建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導、全民參與、市場化運作、法制化規范”的運行機制,重點抓好生活垃圾分類的.組織管理、宣傳動員等工作,實現環境效益、社會效益和經濟效益的同步發展。

  二、主要目標

  按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作,逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區生活垃圾分

  類收集處理系統。

  三、主要任務

  繼續大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動,按市城管委劃定的具體實施區域推進生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設施正式投入使用后,全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。

  (一)逐步完善生活垃圾分類方式。

  在進一步完善本區生活垃圾分類系統的基礎上,依據生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則,確定本區居住區、公共場所、機關企事業單位、學校等的分類方式,全區垃圾分類實現“雙統一”(即:標準統一、標識統一)。

  (二)努力打造生活垃圾全程分類系統。

  基本實現分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結合區內不同區域的垃圾量和成份構成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農貿市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。

  1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統,或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統。

  2.廚余垃圾收集處理:

  (1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內或采用標準顏色膠袋裝載放置家門口,保潔人員每天定時收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。

  (2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。

  3.有害垃圾收集處理:單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由區城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數量后,由區城管局交由具有相應危險廢物經營許可證的企業進行處置。

  4.其它垃圾收集處理:由各環衛作業單位按現行收運方式進行收運,進入現行生活垃圾處置系統進行處理。

  (三)建立健全考核評估體系。

  分層級、分區域建立考核評估體系,評估指標涵蓋分類容器的設置、分類物流的組織、分類數據的統計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業評價、社會評價相結合的評估方式,定期對各職能部門、行政街推進垃圾分類工作進行考評,將設施的配置率、市民的知曉率等評價指標納入城市管理評價體系中。

  (四)努力營造社會互動氛圍。

  充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開展宣傳發動,營造公眾參與氛圍,重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動,做到家喻戶曉、人人皆知。

  1.結合各類創建活動及市區有關重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見,并能參與互動的各類主題活動。

  2.發放一批宣傳資料。針對機關團體、企業、居民、學生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊,發放到街道、社區、居民。

  3.充分調動各相關單位的資源優勢,將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關團體做好表率作用;其次是在學生的日常教學中,將垃圾分類內容納入到學生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務內容,形成以團員和青年志愿者為核心,以物業人員、居委會干部、居民為主力,由社區志愿者隊伍開展常態工作的志愿服務格局。

  4.將垃圾分類工作納入有關評選活動中,如文明社區、星級衛生街道、市容環衛“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。

  四、實施范圍

  從20xx年4月份起,按市城管委劃定的實施區域,包括政府機關單位食堂、中小學校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區推行垃圾分類工作;在此基礎上,逐步向各社區、企業推進。

  五、實施步驟

  (一)宣傳發動階段

  1.20xx年3月底前

  按照《x市城市生活垃圾分類管理暫行規定》和市城管委垃圾分類的標準和要求深入開展宣傳發動工作,將有關宣傳資料發放至居民住戶,各街道將有關宣傳資料張貼在各社區宣傳櫥窗,組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動,并組織安排人員參加各類專項培訓及參觀學習。

  2.20xx年4月后

  結合各實施區域逐步推開,有針對性地開展各類宣傳活動,務求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區域,繼續開展宣傳發動工作,做好分類設施配置,為該區域按時推開垃圾分類作準備。

  (二)實施階段

  1.4月1-15日。在區政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農貿市場推行垃圾分類。

  2.4月16-30日。在中小學校推行垃圾分類。

  3.5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區推行垃圾分類。

  4.6-xx月份。

  (1)加強對垃圾分類實施區域的督導,提升居民、學生、社會團體、環衛保潔人員掌握分類方式、方法;

  (2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;

  (3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數據收集、歸檔管理;

  (4)按《x市城市生活垃圾分類管理暫行規定》條例和本方案要求,對區垃圾分類領導小組成員單位和實施單位進行績效考核。

  六、保障措施

  (一)組織保障

  為順利推進我區垃圾分類工作,區成立由劉捷副區長任組長,黃春風副主任、吳美庭局長任副組長,區經貿局、區教育局、區環保局、區建設園林局、區文廣新局(區旅游局)、區衛生局、區城管綜合執法分局、區國土房管分局、區供銷社、工商海珠分局、區規劃分局、團區委、各街道辦事處等部門負責人組成的垃圾分類工作領導小組,負責我區垃圾分類工作的具體實施,確保各項工作落實到位。各行政街要相應成立垃圾分類領導小組,設專人負責,切實把此項工作落到實處。

  (二)計劃保障

  區垃圾分類工作領導小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內容,并將方案報區城市管理局。

  (三)經費保障

  施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設施的硬件建設,垃圾分類整個流程設備的購置,一些必不可少配套設施,環衛作業人員增加等方面經費的投入。在此過程中,機關單位、企業開展垃圾分類的費用,以單位負責為主,政府作適當補貼;行政街開展垃圾分類的費用,根據各行政街所承擔的任務量及垃圾分類工作推進的'成效,政府視不同情況采取不同方式作適當補貼和獎勵。

  (四)施行保障

  對各街道垃圾量增長實行量化考核。區城市管理局負責對各行政街產生的生活垃圾實行統一運輸,并根據市對各行政街進入填埋場的垃圾量數據,確定其生活垃圾產生量基數(噸),按市核定的標準制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結合市公布的垃圾階梯式收費標準對各行政街垃圾量增長進行量化考核。

  七、責任分工

  (一)區城管局:負責組織、協調、指導全區垃圾分類工作;

  (二)區經貿局:負責再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;

  (三)區教育局:負責組織中小學校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;

  (四)區環保局:負責指導危險廢物(分類后的有害垃圾)、餐飲垃圾的回收和處理,加強對危險廢物、餐飲垃圾的回收、處理的監督管理;

  (五)區建設園林局:負責敦促公園按要求開展垃圾分類工作,加強對花木殘枝、裁剪樹葉的回收、處理的監督管理;

  (六)區文廣新局(區旅游局):負責敦促酒店、旅游景點按要求開展垃圾分類和酒店餐飲垃圾終處理工作;

  (七)區衛生局:負責協調食品消費環節監管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;

  (八)區城管綜合執法分局:負責對違反《x市城市生活垃圾分類管理暫行規定》的行為進行處罰,并指導各行政街執法隊開展執法工作;區城管綜合執法分局除指導各行政街執法隊開展執法工作外,還協助區經貿局、區供銷社規范廢品回收站,建設再生資源(可回收物)回收網絡;

  (九)區國土房管分局:負責敦促物業管理小區按要求開展垃圾分類工作;

  (十)區供銷社:負責規范廢品回收站和流動回收人員的管理,建立有效的可回收物回收系統;

  (十一)工商海珠分局:負責協助區城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;

  (十二)區規劃分局:負責對垃圾分類設施建設的規劃報建工作;

  (十三)團區委:負責組織全區團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;

  (十四)各街道辦事處:負責組織實施轄區內垃圾分類工作;對違反《x市城市生活垃圾分類管理暫行規定》的行為進行處罰;協助區城管局對垃圾分類設施的選址和建設工作;配合相關職能部門開展垃圾分類;協調區經貿局、區供銷社規范廢品回收站,建設再生資源回收網絡。

  八、獎懲

  對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責的單位和個人,將按《x市城市生活垃圾分類管理暫行規定》條例進行問責,并列入當年城市管理評比的重要內容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人,區政府將予以獎勵。

  垃圾分類工作計劃 11

  一、工作目標

  進一步做好街道辦生活垃分類工作,建立健全街道辦生活垃圾分類制度,推動生活垃圾源頭減量,指導居民垃圾規范化處置,打造一批生活垃圾分類示范小區,切實提高街道辦生活垃分類覆蓋率。

  二、定義范圍

  生活垃圾是指在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物,如:廢棄紙類、塑料類,包裝物及食堂食等,生活垃劃分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃等類別實施分類處置。

  三、重點任務

  (一)制度建設。督促建立健全生活垃圾分類制度,指導社區成立相應機構,配備專(兼)職人員,細化責任分工,夯實主體責任,積極做好生活垃圾分類工作實施,推動生活垃分類工作有序開展。

  (二)強化宣傳。做好生活垃扱分類宣傳工作,指導社區在辦公區、小區內以及明顯位置張貼或懸掛生活垃圾分類宣傳標語、廣告牌等,增強垃圾分類宣傳氛圍,提高居民生活垃圾分類意識。

  (三)設施建設。完善生活垃圾分類處理設施建設,指導社區購置配備統一規范的垃圾分類裝置和設施,合理設置垃存放和處置點位。

  (四)搭建平臺。通過對接生活垃圾分類中標企業全面推進垃圾分類工作,促進拉圾分類回收系統線上平臺與線下物流實體相結合,推進垃圾分類與再生資源回收利用“兩網融合”,提升分類回收和處理水平,加快智能化進程。

  (五)信息報送。各村(社區)要加強信息收集,總結提煉垃圾分類的`好經驗、好做法,形成文字材料(含圖片、視頻等)及時報送,要加強工作的研判和調度,實行“月報制”,每月25日前將轄區垃圾分類工作進度、具體措施和下一步工作計劃報送街道辦生活垃圾分類工作領導小組辦公室,以便匯總上報。

  (六)檢查督促。各村(社區)要加強轄區生活垃圾分類工作的檢查力度,實現“全覆蓋、無縫隙”,確保生活垃圾分類按照全市工作目標同步推進。

  四、保障措施

  (一)加強組織領導。各村(社區)要建立相應工作領導小組,廣泛宣傳發動,督促指導本轄區居民做好生活垃極分類工作,同時,要切實抓好辦公區生活垃分類工作,充分發揮示范引領作用,推動生活拉圾分類工作深入開展。

  (二)加強政策引領。要探索建立生活垃圾分類獎勵機制,公示生活垃圾分類“紅黑榜”,對生活垃圾分類工作推進較好、成效明顯的小區給子表彰,在相關政策支持時優先推薦,引導小區做好生活垃圾分類工作;要鼓勵支持居民積極開展垃圾回收利用,推動生活垃圾減量化、無害化、資源化利用

  (三)加強宣傳教育。要充分利用新聞媒體、網站平臺等多種方式引導居民增強生態環境保護意識,提高自覺參與垃圾分類積極性;要定期深入住宅小區開展生活垃圾分類知識宣傳,發放宣傳手冊,提升居民垃圾分類意識,營造生活垃圾分類濃厚氛圍。

  (四)加強督導考核。各村(社區)要將生活垃圾分類工作納入社區日常工作,做到同部署、同安排,同落實,加強日常檢査力度,督促居民強化社會責任意識,積極履行主體責任。街道辦生活垃圾分類工作領導小組將不定期進行抽查暗訪,檢査結果將作為年度考核重要依據。

  垃圾分類工作計劃 12

  為進一步加大垃圾處置工作力度,切實提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平,根據有關法律法規要求,結合我局實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  根據《成都市郫都區20xx年生活垃圾分類工作實施方案》文件精神,積極推動全區資源利用率提升與垃圾無害化處理,拔高標準,強化保障,狠抓落實,鞏固成效,推動全局生活垃圾分類處置工作創先爭優,提質增效,更好的助力郫都區經濟社會高質量發展。

  二、工作任務

  (一)提高分類覆蓋面。

  1.全局分類處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前全局公共區域覆蓋;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導下屬能源保障服務中心3月底前完成垃圾分類設施建設;指導幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設施建設。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

  2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤行動”教育。指導聯系村農村廚余垃圾、小集鎮、農貿市場、餐飲單位廚余垃圾收運處置工作,按要求逐步推進廚余垃圾收運工作。做到廚余垃圾應收實收,防止廚余垃圾外流,日產日清。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:紅專村、泉水村、白鴿村、平城村)

  (二)大力推進垃圾減量,減輕垃圾處置壓力

  1、減少辦公用紙數量,落實雙面打印,杜絕重復打印,打印資料一次完成,科室負責人審核后方可打印,杜絕浪費。

  2、教育大家使用紙質打包袋,減少塑料包裝使用。

  (牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

  (三)開展示范點建設,實現分類有引領

  1.開展示范點創建。以辦公室為示范點,做好分類工作,逐步推廣到全局。

  2.加強示范隊伍建設。發揮黨員干部、督導員的示范引領作用,在局門廳建立宣傳陣地,樹立分類達人。

  (四)落實工作保障,實現分類有章法

  1.統一思想認識。垃圾處置能力提升關系人民群眾的切身利益,是城市管理和環境保護的重要內容、社會文明程度的重要標志和政府部門的重要職責,是一項和諧工程、生態工程、文明工程和穩定工程。全局上下必須提高思想,統一認識,將打好垃圾處置能力提升戰擺在重要位置,確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅克難、狠抓落實,全力以赴推動工作開展。

  2.努力提升專職隊伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓活動每年不少于1次;切實提高專職隊伍的工作能力。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

  3.進行兩次垃圾分類專項考核。6月底和12月底各進行一次生活垃圾分類考核,采取書面考核和實際操作結合的方式進行。對先進典型進行表揚,對后進人員進行再培訓。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務中心)

  三、工作要求

  (一)加強組織領導。為加強對垃圾處置能力提升工作的組織領導,成立由機關黨委書記唐林任組長,辦公室主任何香瑾任副組長,雷金成、白羿軍為組員的領導小組,領導小組設在局辦公室,具體負責部署推進、統籌協調、監督指導、考核驗收等工作。辦公室要進一步發揮牽頭主抓作用,明確職責責任,細化工作目標、具體計劃及專項方案,各科及下屬單位要積極配合,形成部門聯動、齊抓共管的良好氛圍;領導要落實主體責任,全面全力推進工作開展。

  (二)加強督查考核。設立督導員,大力開展督查,督促工作進度,發現存在問題,并及時研究解決。對工作不重視,推進緩慢、低效的,給予通報批評。

  (三)落實保障機制。完善領導小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預算安排,在分類資金上給予大力保障。

  (四)暢通監督渠道,加強宣傳引導。設立垃圾分類投訴監督電話(86872100),全面暢通生活垃圾分類監督渠道,自覺接受群眾監督。發揮新聞媒體的輿論引導作用,正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動,營造有利于推進工作開展的輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現出的'先進典型和經驗做法,針對存在的問題及時加以曝光,倒逼問題解決,充分調動大家的積極性、主動性和創造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓、媒體(公眾號)報道、志愿服務活動等手段,激發全社會參與垃圾分類的熱情,營造垃圾分類全民參與氛圍。

  垃圾分類工作計劃 13

  為貫徹落實《縣人民政府辦公室關于印發縣城鎮生活垃圾分類工作實施方案的通知》(平政辦〔2018〕111號)和《縣行政機關生活垃圾分類工作實施方案》(平機管〔2018〕25號)精神,切實推進我局生活垃圾分類工作,充分發揮示范引領作用,制定本局20xx年生活垃圾分類工作實施方案。

  一、垃圾分類工作目標任務

  20xx年底前,局機關、各環保分局(監理所)、縣監測站生活垃圾強制分類覆蓋率達100%。

  二、垃圾分類要求

  (一)有害垃圾

  1.主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等),廢舊燈管燈泡,過期藥品、過期日用化妝品及包裝物,染發劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物,廢棄水銀溫度計、血壓計,廢打印機墨盒、硒鼓等。

  2.投放收運。按照便利、快捷、安全的原則,設置專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進行分類投放、收集、暫存,并在醒目的位置設置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》(環境保護部令第39號)的品種,按要求設置臨時貯存場所。切實將有害垃圾交由具備資質的機構進行收運處置并根據有害垃圾的品種和產生數量,合理約定收運頻率。

  (二)餐廚垃圾

  1.主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

  2.投放運輸。設置專門的`密閉容器單獨存放,明確專人清理,避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續處理的雜物。建立臺賬制度,記錄餐廚垃圾數量、去向,做到“日產日清”。

  (三)可回收物

  1.廢棄電器電子類產品

  (1)主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調機等。

  (2)投放收運。嚴格廢棄電器電子類資產管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規定使用年限或經專業技術部門鑒定無法修復的,履行資產處置程序后,交由具備資質的再生資源回收企業進行環保回收處理,并符合保密規定和要求。

  2.其它可回收物

  (1)主要品種。包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等)等。

  (2)投放收運。應當根據可回收物的種類和數量,設置專門容器或臨時儲存空間,實現單獨分類、定點投放、標識明顯。要與專業回收企業合作,構建集中管理、規范高效的廢舊商品回收網絡,將可回收物納入再生資源回收利用渠道。涉密的廢舊資料,按照保密規定和要求進行收運處置。

  (四)其他垃圾

  1.主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾。包括受污染與無法再生的紙質品(紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛生紙、尿片等),受污染或其他不可回收的玻璃,塑料袋與其他受污染的塑料制品,不可回收的紡織品,破舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

  2.投放收運。在辦公室和公共區域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶(簍),引導干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習慣。

  三、垃圾分類實施步驟

  1.宣傳教育。各基層單位要按照國家和省、市、縣的部署要求,加強對垃圾分類的宣傳教育引導,采取發放生活垃圾分類指導手冊、開辦宣傳欄等不同形式的宣傳教育方式,普及垃圾分類知識,重點宣傳開展生活垃圾強制分類工作的意義和分類要求,強化自覺意識,培養生活習慣,營造良好氛圍。

  2.組織實施。各基層單位要嚴格落實《關于印發縣城鎮生活垃圾分類工作實施方案》(平政辦〔2018〕111號)要求,配備完善回收設施設備,設置明顯標識,實現生活垃圾分類定點投放,統一回收處置。建立生活垃圾分類處置臺賬,重點對生活垃圾的數量、去向等進行登記,分類造冊。

  3.監督檢查。各基層單位要自覺承擔起主體責任,建立生活垃圾分類目標責任制,并結合自檢自查和集中檢查情況,進行查漏補缺、整改完善,推動此項工作有力有效落實。我局將把垃圾分類工作納入考核內容,建立獎勵、約束機制,并適時組織有關人員,按照省、市、縣有關要求,對生活垃圾分類工作進行重點督查。

  四、垃圾分類工作要求

  實施生活垃圾分類是推進生態文明建設的必然要求,作為環保部門,我們要帶頭實施生活垃圾強制分類,對于推動全社會普遍實施生活垃圾分類具有重要的示范引領作用。各基層單位要高度重視生活垃圾分類工作,將之作為當前一項重要的政治任務來抓。要全員發動,全員參與,形成合力。要建立制度,明確責任,強化管理,建立和完善生活垃圾分類的常態化、長效化機制,形成銜接有序、處置規范的工作格局。

  垃圾分類工作計劃 14

  我中心認真貫徹《x市機關事務管理局關于報送生活垃圾分類工作20xx年工作總結及20xx年工作安排的通知》(成機構函[xx]xx號)文件精神及區機關事務管理局相關工作要求,認真梳理本單位20xx年垃圾分類工作推進情況,完善生活垃圾分類投放、分類收集工作,提升本單位生活垃圾工作“無害化、資源化、減量化”的處理水平。現將20xx年工作開展情況及20xx年工作安排報告如下:

  一、20xx年垃圾分類工作推進情況

  一是建立完善垃圾分類工作機制,扎實開展垃圾分類工作。成立了以港中心主要負責人為組長,分管領導為副組長,科室負責人為成員的.垃圾分類領導小組,下設辦公室,派專人從事推進垃圾分類工作,確保垃圾分類工作有監督有指導,有序推進垃圾分類工作正常運行。

  二是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”四分類原則由專人統計垃圾數量,分類驗收,并對垃圾分類的相關知識、具體事項進行現場講解和指導指導。

  三是加強監管力度,定時對各科室垃圾分類情況進行檢查,督促各科室嚴格按照分類收集原則,執行生活垃圾分類處置工作,確保生活垃圾分類收運處置順利開展。

  四是大力開展宣傳工作,提高垃圾分類意識。通過周例會、專題會、印發宣傳資料等多渠道多形式做好宣傳教育工作,樹立“垃圾減量和垃圾管理從我做起、人人有責”的觀念,提升全體干部職工垃圾分類意識,形成積極參與垃圾分類,共同維護美好環境的良好氛圍。

  二、存在的問題。

  一是部分人員對垃圾分類的認識有待提高,垃圾分類質量不高,存在混倒現象。

  二是宣傳力度要進一步加強,在做好本單位宣傳工作外,積極向轄區延伸。

  三、20xx年工作安排

  (一)工作思路

  1.堅持“政府主導、全民參與”的原則,按照“保障減量化、加強資源化、促進無害化”的工作思路,以開展城鄉環境綜合治理和提升城鄉居民文明行為為切入點,堅持“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分類倡導標準,著力構建生活垃圾管理體系。

  2.認真做好工作總結,從中吸取寶貴的經驗和教訓,進一步提高生活垃圾分類工作質量和效率。

  (二)具體措施

  1.實施可回收垃圾、不可回收垃圾源頭分類,實現生活垃圾減量、減排。

  2.加強垃圾分類工作的指導和考核,按照區機關事務管理局及區商貿物流港中心工作要求,進一步細化垃圾分類工作,從源頭抓起,實現垃圾分類、收集、轉運及處置全程分類。

  3.增加對垃圾分類設施設備的投入,及時對破損或缺失垃圾箱進行更換或增添。

  4.進一步做好垃圾分類的輿論宣傳工作,充分利用會議、宣傳欄、微信微博等方式大力倡導垃圾分類意識,扎實做好港中心垃圾分類工作。并積極向園區企業延伸,營造一個人人參與垃圾分類工作的社會氛圍。

  垃圾分類工作計劃 15

  為進一步深入推進我鄉城鄉環境綜合治理工作,提升環境治理水平,鞏固治理工作成效,實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理,從根本上解決農村垃圾“出口”問題,為全鄉經濟社會發展營造良好生態環境,結合我鄉實際,特制定本方案。

  一、整體要求。

  (1)改善民生,保護環境。農村生活垃圾分類管理要以改善和提高城鄉居住環境、降低生活垃圾污染為中心,有效保護生態環境,建立城鄉統一、實際、技術合理、環境保護符合標準的生活垃圾管理機制為中心。

  (二)統一規劃,根據土地條件。農村生活垃圾分類管理設施的設計和規劃應與我鄉各村經濟產業發展規劃、自然地理條件、人口密集度、生活垃圾成分、性質和日產量等實際情況密切相關,按照便利大眾、清原則規劃建設。

  (三)減量化、無害化、資源化。農村生活垃圾治理要堅持減量化、無害化、資源化的原則,鼓勵和推廣垃圾分類收集、生態治理,鼓勵垃圾資源回收再利用。

  二、目標任務。

  力爭通過垃圾分類治理基礎設施建設,大力推進垃圾分類治理機制建立,初步形成垃圾分類投放、分類收集、分類運輸及分類治理的管理和運行體系,先期以村為試點,在5月1日前完成試點工作,隨后在全鄉范圍內展開,5月底全面完成建設工作。逐步建立起“戶(組)分類、村(組)收集、分類處置,鄉(村)轉運、縣集中治理”的長效機制,努力實現“減量化、無害化、資源化”的工作目標。

  三、生活垃圾分類治理方式和設施布局。

  (一)治理方式。

  我鄉生活垃圾分類管理的原則是分類管理和集中清運相結合,區域管理和附近的簡單管理。

  相結合。

  (1)分類治理:

  ①戶分類:每戶農戶配置分類垃圾桶兩個,分別標注可回收垃圾和不可回收垃圾,在垃圾裝桶時進行初分。

  ②分類收集。由群眾自行將初分后的垃圾投放至垃圾生態治理池中或定時沿線收集的垃圾車。

  ③村(組)分類處置。垃圾生態治理池中三類垃圾(可降解垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)由垃圾分類員分類處置:可降解垃圾在堆肥治理后在村組確定的生態治理區就地填埋;可回收垃圾交由再生資源公司收購或廢品收購站回收;不可回收垃圾轉運至鄉垃圾轉運站。

  ④轉運。我鄉將垃圾中轉站中的.不可回收垃圾集中轉運至縣垃圾治理廠。

  ⑤集中治理。縣垃圾治理廠對不可回收垃圾進行集中科學治理。

  鄉衛生院、村衛生室和街道醫療機構的醫療廢棄物處理必須遵守環保標準要求,并嚴格執行《醫療廢物管理條例》,盡量減少有害有毒廢棄物和帶傳染性廢棄物的數重,有利廢棄物的回收利用和處理,生活垃圾按一般生活垃圾處理原則進行處理。

  垃圾分類工作計劃 16

  為深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質量,探索學校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進學校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環保意識,激發學生的創新能力和科學精神,自覺養成良好的行為習慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識,結合我校實際,特制定此工作方案。

  一、指導思想

  校現有2900多名師生員工,每人每天都要產生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品,會造成環境污染。另外,少數學生平時亂扔垃圾,既影響校園環境,又會養成不良的習慣,這也不利于學生環保意識的培養。

  鑒于上述情況,學校在“發展循環經濟,建設節約型社會”的思想指導下,培養學生“保護環境,從我做起”的意識,讓垃圾分類成為一種習慣。同時進行環保宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣,以學生影響家庭、社區,為我校實施垃圾分類打好基礎。

  二、工作目標

  以創建垃圾分類投放質量為目標,整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育和引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產生量,減少污染,保護環境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

  三、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:全體行政、年級組長、班主任

  四、工作重點

  1.宣傳發動階段。充分利用國旗下講話,學校廣播、橫幅、黑板報、班會課、展板、分發宣傳手冊等形式,開展大規模的持續深入的校園宣傳活動,使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動。

  2.組織實施階段。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動為載體,在全校內推廣生活垃圾分類管理。通過開展“小手大手齊動手、垃圾分類記心頭”活動,一個學生帶動一個家庭、一所學校帶動一個社區、一個社區帶動整個社會。

  3.總結反饋階段。針對各班開展垃圾分類工作情況,學校將垃圾分類工作納入文明班和優秀個人的考核范圍,對推進垃圾分類工作成績顯著的班級和個人給予表彰、獎勵。

  五、工作要求

  加強領導、落實責任。校領導要牢固樹立可持續發展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環境建設的一項重要任務抓實、抓好、抓出特色。學校制定垃圾分類全民行動推進計劃,建立健全工作機制。

  加強宣傳、營造氛圍。充分利用學校、班級宣傳欄或黑板報、廣播站、校園網等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。

  加大投入,落實保障。在校園內增加垃圾分類設施的'購置,在人流密集的地方,如操場、校門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強垃圾分類設施的日常維護、保潔。學校后勤要做好垃圾收集、運輸、處理工作。

  六、具體工作安排

  人員配備

  1.加強領導,由政務處牽頭,各部門協作。

  2.各班由班主任、環保小衛士負責,各辦公室由校辦負責,對垃圾分類的要求進行監督執行,每周進行小結,每天定人、定時進行垃圾清倒。

  工具配備

  1.每層走廊放可回收、不可回收2個垃圾桶。

  2.學校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。

  3.學校向每個班級發放垃圾桶2個,分別為可回收垃圾、其他垃圾。

  4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。

  垃圾收集的方法

  1.走廊的垃圾桶為家長、領導來校,以及師生在課間活動中產生的垃圾時存放所用,教室產生的垃圾不得倒入其中。

  2.教室產生的垃圾分類后送交學校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統一回收,不可回收垃圾統一由環衛所來清理。

  3.文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。

  4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進行專門處理。

  統一分類收集時間

  1.每天早上上課前、中午放學前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。

  2.辦公室定期對可回收垃圾送廢品回收站。

  3.辦公室對有害垃圾不定期送交環保部門專門處理。

  反饋檢查

  由值日生負責,衛生檢查小組學生檢查各班教室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,每次扣1分。

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