學法工作計劃

時間：2023-04-29 17:12:11 工作計劃我要投稿

學法工作計劃匯編8篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的學法工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學法工作計劃匯編8篇

學法工作計劃篇1

　　為進一步加強社區居民的法制教育，增強法制觀念，預防和減少未成年人違法犯罪，推進社區居民法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設，根據《關于加強社區居民法制教育工作的若干意見》，結合我社區實際，特制定本工作計劃。

　　一、加強領導，完善制度

　　（一）建立機構

　　居委會成立居委會法制教育工作領導小組，切實加強居委會法制教育工作的全面領導和協調工作，立足于各校的實際情況，扎實開展居委會法制教育工作。

　　（二）完善“兩個制度”

　　1、居民的學法制度。根據市教育局《關于將法制宣傳教育、健康教育納入課程計劃的通知》中關于“課程設置內容、課程開設”要求，并結合社區居民學法計劃內容，組織進行系統的相關法律法規的學習。

　　2、學法情況考評制度。居委會每學期、每學年都要組織對居民學法用法的情況進行考評，對居民的學法守法情況要寫入居民的操行評定內容。

　　二、主要措施

　　（一）開展“兩個專題”教育活動

　　1、開展一次“自護”專題教育活動。未成年居民自護教育是維護未成年居民合法權益的重要手段，是未成年居民健康成長的必修課。提

　　高未成年居民的自我保護意識，增強未成年居民的自我保護能力，增強未成年居民自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性，是防止未成年居民遭受人身傷害最有效的途徑。讓居民學會必要的自護知識和技能，增強辨別是非和自我保護能力，自覺抵御各種不良風氣和違法犯罪行為的引誘和侵害。

　　2、開展“一幫一”教育和矯治工作。針對個別未成年居民進入網吧、青少年沉溺網絡游戲、不道德網絡聊天等突出問題，開展“一助一”青少年同伴教育。培養青少年文明上網的骨干，運用身邊的案例，潛移默化地對同伴進行網絡文明教育，加強課余時間的監督和輔導。對犯有嚴重錯誤的居民要實行居委會、年級、班級三級管理，加強與家長的聯系，及時了解居民在校內外的表現，制定幫教計劃，通過 “一幫一”形式，共同做好教育、轉化工作。

　　（二）做到“四個結合”

　　1、法制教育與健康教育要有機結合。根據全國教育系統開展法制宣傳教育的要求，必須“把環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識，統一融入到居委會法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入中小學的課程”及《中小學健康教育指導綱要》的要求，“中小學健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險”。采取集中授課的形式或采取專題講座的形式進行授課，增強居民法律意識。

　　2、法制教育與“警校共建”活動相結合。要充分發揮法制副校

　　長的積極作用，發揮其社會效應功能，努力創辦好法制居委會。邀請法制副校長參與居委會的日常管理，每年至少要召開兩次有法制副校長參加的居委會法制教育工作會議，規劃居委會法制教育工作，并要求法制副校長定期到校為居民進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使居民的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

　　3、法制教育與特殊居民教育轉化工作相結合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現象有向低齡化發展的趨勢。要切實做好控制居民流失，加強對待進生的教育轉化工作。樹立“轉化一個學困生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀念，并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據。

　　4、法制教育與創建“文明平安居委會”活動相結合。抓好法制宣傳教育，預防和遏制居民違法犯罪，是“文明平安居委會”創建活動的前提條件之一，把居民的法制教育作為“文明平安居委會”創建工作的重中之重，創新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構建和諧、平安、文明的校園。

　　（三）強化“五個工作”

　　1、增強依法治校的'意識，加強居委會各個工作環節的管理，嚴格執行有關規定，積極研究和解決當前居委會法制教育工作中出現的新情況和新問題，使居委會法制教育更具有針對性、主動性和實效性，全面貫徹黨的教育方針，加強常規管理，切實做到關心每一位居民。要健全教師家訪制度和對不到校居民的追蹤制度。要把教師家訪列入

　　對班主任教師考核的重要內容，特別是對特殊居民要定期家訪，居民不到校要及時追蹤了解，及時動員回校。要進一步落實責任制，嚴格控制義務教育階段居民輟學。居委會要對居民開展遵紀守法的專題教育，防范于未然。

　　2、進一步加強居民網絡道德教育。積極占領網絡教育陣地是居委會法制教育的新課題。針對營業性網吧容易產生“信息污染”，造成中小居民迷戀網吧、道德弱化等問題，充分發揮校園網資源，定期向居民開放，正確引導；對少數沉湎于不健康網吧，導致逃學、輟學，甚至違法犯罪的居民，要加強教育。組織居民學習《全國青少年網絡文明公約》，增強他們的道德判斷能力，指導他們學會選擇，避免不健康網吧對中小居民的腐蝕。

　　3、加強中小學心理健康教育。良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。中小居民正處在身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會的壓力，他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面都會遇到各樣的心理困惑。如不能及時引導，極易形成心理障礙，嚴重的甚至可能引發違法犯罪。積極實施教育部印發的《中小學心理健康教育指導綱要》，要面向全體居民，加強心理健康教育的基礎建設，豐富心理健康教育的內容，對有心理障礙的居民及時給予心理疏導，防微杜漸。

　　4、加強居委會治安綜合治理，整治居委會周邊治安環境，深入開展創建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康

　　的學習和生活環境。一方面要加強居委會的法制教育環境建設，重視發揮班會課、電視新聞、墻報、畫廊、黑板報及廣播等陣地對居民的教育功能，在校園內逐步形成良好的法制教育環境。另一方面，積極協調有關部門為青少年的健康成長營造良好的社會環境，加強校園周邊環境治理，凈化校園周邊環境。

　　5、加強協調，形成齊抓共管的教育網絡。要進一步完善和充實法制教育領導小組，建立、健全法制教育管理網絡，各負其責的管理網絡。要建立和完善相關制度，提供必要的條件和經費保證，使居委會法制教育工作進一步走上制度化、規范化、科學化的軌道。積極配合公安、文化、司法等部門，持續做好校園周邊環境綜合治理工作，共同努力，形成合力，共同構建居委會法制教育工作的網絡。充分發揮家庭在青少年法制教育中的基礎作用。成立家長居委會，定期舉辦家長法制講座、座談會等活動，使父母與子女建立一種內在的法律信念，形成有利于社區居民健康成長的良好家庭氛圍。

　　三、工作要求

　　1、提高認識，加強領導。認清開設法制課的重要性和必要性，把加強社區居民法制教育工作納入重要工作議事日程。

　　2、宣傳發動，廣泛展開。居委會要深入進行居民法制教育的宣傳發動工作，增強居民學法講法用法的自覺性。要在開好法制課的基礎上，積極開辟第二課堂，通過法制講座、法律知識競賽、板報、演講、班（隊）會、等形式，開展豐富多彩的法制教育活動。

　　3、多方結合，注重實踐。要把社區居民法制教育與實施依法治

學法工作計劃篇2

　　青少年學生是祖國的未來，民族的希望，以培養"四有"新人為宗旨，堅持不懈地在廣大青少年學生中開展法制教育，提高廣大青少年的法律素質，是教育工作的一項重要任務。

　　法制教育要從娃娃開始，從小學就要進行這個教育。我們XX省有2400多萬在校生，占全省總人口的1/4還要多。而且青少年學生又總是處于流動狀態，每年都有學生入學和畢業，把青少年學生的法制教育搞好了，使他們都能夠懂法、守法，實際上是對未來的合格公民進行了法制輪訓，這對全民族法律素質的提高必將產生深遠的影響。

　　為了幫助小學生學習掌握法律知識，按照《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中提出的"青少年學生要在法律素質的普及上下功夫。各級各類學校要開設法制課，并且做出計劃、課時、教材、師資四落實，保證普及基本法律常識的'任務在九年義務教育期間完成的要求"，根據山城區教育局的指導精神，我校從本學期起在三--六年級學生中開設法制教育課，并對教師的教學提出具體要求：

　　1、三--六年級的班主任教師任法制課教師，利用班會時間間周對學生進行普法教育，(幫助學生學習掌握相關的法律知識。

　　2、任課教師教學中要注重準確性和趣味性的統一，課堂上為學生創設一種積極參與的、愉快的學習空間。

　　3、教學中要根據小學生的年齡特點和接受能力，力求貼近小學生的學習與生活，選擇發生在學生身邊的案例和事件，深入淺出地闡述一些與其學習、生活和健康成長息息相關的基本的法律常識和做人處事的道理。

　　4、任課教師要根據學校計劃制定出個人教學計劃，以《法制教育讀本》為依據，認真備課，寫出詳細的教案，教導處要進行檢查。

學法工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務。

　　二、工作重點：

　　1、進一步完善管理、規范辦學，使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網絡，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制學校科學化、系統化、透明化。

　　2、分層對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

　　3、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。

　　4、強化對后進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，教師首先應努力學習和領會新的，科學的`教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢？同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。

　　5、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生、爭規范小隊、創規范班級，要求學生做到“靜、凈、競”。

學法工作計劃篇4

　　為全面落實我區“六五”普法規劃，進一步增強干部職工的法制意識和法治觀念，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，按照區委《全面深入推進依法治區的決定》和《市區依法治區實施綱要》的精神，結合我局工作實際，制定本計劃。

　　一、學習對象

　　局系統全體干部職工，包括領導干部、行政執法人員及其他工作人員。

　　二、學習方式

　　采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等方式進行，并適時組織干部職工參加法律知識考試考核、學習交流。

　　三、學習安排

　　四、學習要求

　　（一）提高認識，加強領導。建立健全干部職工學法制度，是提高干部職工依法行政意識和能力的有效手段，也是推進農業法治建設的重要措施。局系統干部職工要充分認識學法、用法的重要意義，增強學法、用法的自覺性和主動性，統籌兼顧，妥善處理好工作與學習關系，做到以學習促進工作，以工作的成效檢驗學習的成果。局屬各單位、機關股室（站、所、校）和黨總支（黨支部）要切實加強組織領導，結合實際，進一步細化學法計劃，強化措施，確保年度學法任務的`完成。

　　（二）聯系實際，學以致用。堅持學法與用法相結合，做到在“學”上下功夫，在“用” 上見成效，努力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境。要把學習法律知識與農業行政執法相結合，不斷提高農業行政執法人員法律素質和執法技能，增強嚴格執法、規范執法、公正執法、文明執法的觀念，切實提高依法辦案的能力和水平。

　　（三）嚴明紀律，確保效果。嚴格執行考勤請假制度，無特殊原因，集中學習不得缺席，確需請假的，事后要主動補課。要根據自身工作性質與特點，聯系實際，確定自學內容，做好學習筆記和撰寫學習心得，領導小組辦公室將不定期組織召開學習心得交流會，確保學習效果。領導小組辦公室要加強督促檢查，確保學法的時間、人員、內容、效果四落實，并將學法情況作為干部職工年度考核的重要依據。

學法工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀的一項重要工作，活動中學校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“五五”普法規劃和“四五”依法治區規劃。根據上級部門的相關要求，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。

　　二、活動目標

　　通過法律進校園推進年活動的開展，培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。

　　三、活動要求

　　1、全體師生要以“法律進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校將從實際出發，以《青少年法律知識讀本》、《領導干部五五普法讀本》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。

　　2、中層以上領導干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

　　3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、等教育與知識產權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

　　4、結合小學生的特點，堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

　　四、活動的方法和措施

　　（一）加強陣地建設

　　1、發揮課堂的主渠道作用，保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每月安排法制教育課不少于1課時，一學期不少于4課時，并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動、團隊會活動、綜合實踐活動中安排一定的.課時進行法制教育。

　　2、積極開辟第二課堂，依托派出所、鄉綜治辦等機構，利用各種教育陣地，開展青少年學法用法實踐活動。

　　3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳等娛樂場所和違法經營的商業攤點，凈化校園環境，營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于青少年健康成長的社會環境。

　　（二）加強法制教育師資隊伍建設

　　搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規范法制副校長工作，充分發揮法制副校長的作用。

　　五、工作步驟和主要安排：

　　“法律進校園”活動是落實“六五”普法規劃和“五五”依法治區規劃的一項重要內容和重要舉措，從現在開始，到年底結束。我校的“法律進校園”工作分三個階段：

　　（一）宣傳發動階段。學校結合鄉中心校《關于開展“法律進校園”活動的實施方案》，學校召開全體師生大會，對“法律進校園”集中推進年活動作出部署要求，學校辦公室負責在廣播室、宣傳欄等開辟“法律進校園”推進年活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

　　（二）組織實施階段。各處室、各級部、各教研組結合實際，根據學校制定的“法律進校園”集中推進年活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發揮榜樣示范作用，推動“法律進校園”集中推進年活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。

　　（三）自查迎檢階段。各處室、各級部、各教研組對活動情況進行總結，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優異的班級、處室和個人予以表彰。

學法工作計劃篇6

　　為進一步完善學法制度，推進我鎮普法依法治理工作的開展，提高全民的法律素質和依法行政水平，根據區委、區政府依法治區工作意見要求，結合本鎮工作實際，經研究，對今年學法提出如下計劃：

　　一、學法內容及時間安排：

　　1—3月，學習《森林法》、《未成年人保護法》；4—6月，學習《食品安全法》、《禁毒法》；7—9月，學習《信訪條例》、《新信訪實施辦法》、《人民調解法》、12月，學習《繼承法》、《合同法》、《土地承包法》、《土地流轉辦法》。

　　二、學習形式：

　　鎮全體工作人員要認真執行本學法計劃，采取集中學習和自學相結合的方式，確保每人全年學習法律知識不少于40學時。按照要求認真組織人員積極參加區和鎮政府組織的集中學習和培訓，同時安排好所集中學習和個人自學，確保學習時間和效果的落實。

　　三、學習要求：

　　1、要把抓學普法學習當作提高人員素質的.重要方面來抓，把普法學習落到實處。

　　2、要建立學法專門筆記本，所集中學習和個人自學都要學習內容詳實記錄在專門筆記本上，每年組織1次檢查。

　　3、繼續抓好重點對象的學法。進一步完善領導干部學法制度，健全學法培訓、學法筆記、學法考試和學法登記制度，提高領導干部依法決策、依法行政、依法辦事的能力。

　　繼續抓好青少年法制教育，充分發揮法制副校長的職能作用。加強對企業管理人員及營銷人員的法制培訓等相關法律的普及。調動基層干群學法用法的積極性，增強法制觀念和依法辦事的能力。

　　四、加強對學法活動的督導與考核，強化監督檢查。

　　我鎮將對“每月一法”學習情況進行定期通報，并將學法工作納入季度工作考核，作為評先選優的重要依據。

學法工作計劃篇7

　　為提高領導干部及行政機關工作人員法律知識水平和依法行政能力，根據國務院《關于加強法治政府建設的意見》和市推進依法行政工作領導小組《關于印發20xx年度市政府領導干部集中學法計劃的通知》的`要求，結合我局實際,制定本計劃。

　　一、學法內容及時間安排

　　1、《中華人民共和國行政強制法》，學習時間3-4月。

　　2、《中華人民共和國行政訴訟法》，學習時間5-6月。

　　3、《中華人民共和國農產品質量安全法》，學習時間7-8月。

　　4、《省農民專業合作社條例》，學習時間9-10月。

　　5、11-12月，根據國家出臺法律法規情況，組織一次學習活動。

　　二、參加領導干部集中學法人員

　　局領導班子成員，局機關各部門、局屬各單位負責人。

　　三、幾點要求

　　1、建立健全領導干部學法制度，是加強法治政府建設的迫切需要，對增強領導干部依法行政的意識和能力，具有重要意義。全局干部職工要認真學法，領導干部要帶頭學法、守法、用法。各單位要認真落實學法制度，并以此作為全面推進依法行政的重要基礎工作來抓，自覺養成依法辦事的良好習慣，切實推進依法行政，提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發展中突出矛盾和問題的能力。

　　2、各單位要精心組織，采取多種形式，加強學習，按照學法內容和時間安排，認真做好學法工作和會議紀要，并做好學法筆記，確保學習效果。同時，要及時做好學法的總結工作，將總結材料報送局農經法規科。