大學輔導員工作計劃15篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的大學輔導員工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學輔導員工作計劃1
本學期，我將繼續堅持以《xx學院學生手冊》為指導，結合運輸與經濟管理系的專業實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平
在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發展
針對學生工作的特點，現根據自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前hxn1疫情，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作
本學期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：
1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作， 給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。
3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業生涯規劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學風，具體工作如下：
1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個班級有奔頭，有章可循。
2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養素質，也讀各個專業各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作
“我們的工作就是服務，服務無大事，細節定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規定，公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。
3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的`情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生，及時協調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
七、特色創新
1、構建學生學業預警系統。
2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式，培養學生思辯能力。)
這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開發、學生干部的發現與成長，培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然，也會依據現實情況會進行適當調整。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
大學輔導員工作計劃2
本學期，我帶道梁路橋工程技術1110、道梁路橋工程技術1111、市政工程技術1114三個班。作為新生輔導員，將圍繞院領導“一切為了學生”的指導思想，結合全面推進素質教育的要求，堅持“以學生為本”，以培養適應就業市場的時代人才為中心。認真貫徹學院的精神，創造性的開展工作，爭取圓滿完成各項任務。
（一）進一步加強學生工作的日常管理
1、嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。
3、加強與各處室，尤其是學生處的聯系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
4、聽取其他輔導員的意見和建議，與科任老師打好配合，更好的做好學生工作的日常管理。
5、做好各項考試的考風，考紀的教育工作，抓考風促學風。
6、做好本系學生評優評先工作，及時表彰和獎勵優秀學生。
7、加強安全教育工作：
（1）做好學生的入學安全教育工作。、
（2）在每一次的節假日，提前做好班級學生的.離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
（3）每周至少一次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
（二）加強對學生的思想和心理健康教育工作
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
2、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規范意識。
3、加強學生心理健康教育，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
4、堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。
（三）量化管理工作促進系部學風建設
1、緊密配合學院各項學風建設活動，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
2、建好貧困生檔案，積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。
3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
5、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
6、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
7、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
8、對于學生提出的各類問題，及時解決。
大學輔導員工作計劃3
我很榮幸能夠成為xx職業學院的一名輔導員，加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員，我深感自我肩上所擔負的重任，所以我會竭盡所能，加緊調整工作狀態，盡快完成主角轉換和熟悉輔導員的各項工作，爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。
一、指導思想
英國思想家培根認為，思想決定行動，是行動的先導和動力。僅有樹立正確的指導思想，才能為自我的行動指明方向。所以，指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中，我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及20xx年教高xx號文件精神，貫徹落實學工處的各項任務和要求，以學生為主體，切實提高學生的本事與綜合素質。
二、日常管理
結合所帶學生的具體情景，進一步加強學生的日常管理，著重培養學生的良好習慣，加強學生的自律精神。
1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習，為了督促學生的宿舍自律意識，我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面，經過班會做好宿舍管理宣傳工作，異常是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性，強調最終一年不能放任自流；另一方面，經常深入學生宿舍進行巡查，及時發現宿舍存在的問題，并予以妥當的解決。
2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強交通安全教育。進入大三，絕大部分同學都將進入社會實習，必須強調學生的交通安全，注意乘車、道路行走安全。其次，加強消防安全教育。增強學生的消防知識，教育學生宿舍安全用電，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為，同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。
3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作，使學生能夠安心學習生活。
三、學風建設
良好的學風能夠激發學生學習的進取性和主動性，增強學生的歸屬感，提高學生班團體的凝聚力和戰斗力。
1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作，督促和教育學生認真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學，及時對其進行思想教育，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正。
2、做好外出實習學生管理工作。經過各種方式和途徑與學生堅持緊密的聯系，及時了解學生實習的情景，對于學生反映的需求及和困難，及時給予幫忙和指導。加強學生的就業指導，幫忙學生樹立正確的就業觀念。
3、加強素質測評管理工作。嚴格按照學院相關規定落實素質測評的各項細則，進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法，經過素質測評掌握學生的綜合素質情景，使學生對其表現有一個直觀的了解，以先進典型為榜樣，注意發揮榜樣的力量，促進學風建設。
四、班級建設
一個優秀的班團體，離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮斗目標，并以此為導向，匯集每一個成員的聰明才智，經過互相幫忙，遵守學院規章制度，進取維護班團體的榮譽。
1、班級紀律建設。無規矩不成方圓，經過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性，異常是在開學初經過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育，強調遵守法律和學校規章制度的重要意義，使學生養成自覺遵守相關紀律的意識，努力做一個禮貌的'新時代大學生。
2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習，留在學校上課的時間逐漸減少，可是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間，什么地點都能體現出來。所以，對于選擇“2+0.5”的學生，繼續做好上課考勤管理工作，爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生，要求其在社會實習要牢記學校和教師們的囑托，遵守法律法規，在實習崗位上踏踏實實工作，學習工作技巧，鍛煉工作技能，發揚勤學、愛學的精神，提高適應社會競爭的本事。
3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的期望、祖國的未來。所以，在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平，深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，使學生先學會做人，后學會做事，異常是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，養成良好的道德品質和禮貌行為，做一個禮貌守法的公民。
大學輔導員工作計劃4
一、（大學班主任工作計劃）班級基本情況
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
二、（大學班主任工作計劃）本學期基本工作要點
1.要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要
求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2.鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3.發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4.培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5.健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的'班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6.做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
7.做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。
8.關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。
三、（大學班主任工作計劃）班級主要活動內容
1.組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。
2.向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3.組織學生參加開學典禮，進行思想教育。
4.組織學生一次秋游活動。
5.開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。
6.開展一次演講比賽。
7.組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。
8.組織迎新年慶祝活動。
9.組織參加學校秋季運動會。
10.抓好復習，參加期末考試。
以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！
大學輔導員工作計劃5
新學期是過完年也很快就要是來到了，作為一名大學的輔導員，在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃，去管理好學生，把輔導員的一個工作給做好。
做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情，作為輔導員，思想教育方面是要重點抓的，必須讓學生們在思想上是重視學習，在行動上是向上的，不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延，既然當了輔導員，過去的一學期我的思想教育工作也是做好了，沒有出現什么上課遲到，或者曠課的情況，所管理的學生也是學分都修好了，沒有掛科的情況發生，可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的，當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣，而下學期，可能就會松懈了，所以更是要重點抓這一塊，讓學生們重視起來，不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。
學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的，只有做好了日常，那么其余的事情也是更加的容易做好了，無論是上課出勤方面，還是衛生管理方面，或者宿舍日常管理上面，我也是多去學生之中，了解學生的情況，知道他們目前的狀況是怎么樣的，對于日常來說，回答學生的問題，幫學生去解決他們當時出現的狀況等等一些雜亂的事情，雖然很多，但是都是必須去做的，每周找學生干部開會，對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。
學風建設是要和老師，班干部一起配合去做的，雖然出勤這些是可以用數據去衡量的，但是學生是否真的認真去學習了，也是需要老師在講課中發現，以及班干部去督促的，只有整個班級都是有積極向上學習的`風氣，那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的，而不是在大學里面玩，虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動，讓大家多學點東西，或者一些職業的能力。
新的學期實際的情況也是會有所不同，到時候也是要根據情況來調整計劃，去把學生的問題處理好，只有每日做好了工作，有條理性的把事情處理完，才能把輔導員的工作給做好了，在做的過程之中，我也是要繼續的去學習，向一些優秀的輔導員同事去請教，積累經驗，讓自己能把工作給做的更好。
大學輔導員工作計劃6
輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位，根據學院和我部的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我部輔導員工作始終堅持以穩定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩定
1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、三個代表重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的道德規范，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。
3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。
二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風
1、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的.調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。
2、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極圍繞服務為先導，創新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業余文化生活。
3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質
1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求，可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
4、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合能力。
大學輔導員工作計劃7
研究生畢業以后我就留在了母校，留校任教，這對我來說是一個很好的職業，上了這么多年學，書生氣太重，不想再走出校園來，留校是對我最好的選擇了。
現在在大學教學已經有兩年了，去年我接受了一個新的任務，那就是擔任大學班級的班主任，我的第一屆學生時工商企業管理班，我第一次感覺到當班主任是那么的不同，和教師的區別有很大。
20xx屆工商企業管理班的同學經過大學的一學期的適應，絕大多數同學已經從一個高中生轉變為大學生，班主任工作也開始變得復雜和難度頗大，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就08-09學年下學期班主任工作，計劃安排如下：
一、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的.凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
七、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯系，通過他來了解班上。
在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面，我還會鼓勵學生走出校園，參加社會實踐，實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。
以后的我會一直在教師這個崗位上走過的，現在的我已經看到幾十年后的我了，那時的我已經退休，不過還是會研究學術，成為一個學者，是我的夢想！
大學輔導員工作計劃8
轉眼之間，新學期的到來，我作為一名輔導員，應當以身作則的去做好相關的工作規劃，打擾的學習也是到了關鍵時候，我作為一名輔導員，應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成，異常是帶大二，我一向都本著嚴格的態度，都本著細心的原則，期望自我的工作能夠得到學校的一個肯定，得到學生的認可，我認為這是十分重要的，新學期的工作有很多很多，異常是對于自我的一些本事，上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高，也就新學期的工作，我也規劃一番。
首先是對于自我的工作本事，輔導員工作肯定是比較多的，日常工作也比較繁忙，學生們的需求，學什么的問題，我都需要一一的去解決，這是必須的，我不能因為個人的一些情景就不去也不去問，這是肯定不行的，我一向都期望能夠有一個好的環境，去教育學生，去教導學生，期望學生們能夠有一個很好很好的心態，態度去應對這些，這才是我所期望看到的，我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定，在自我本事上頭提高自我，讓自我有一個十分好的狀態，本事是證明自我的一個標準，有著較高的本事，這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心，輔導員工作肯定不能落下，也需要嚴謹，作為一名大二的輔導員，我一向都時刻在要求自我，我期望自我的行為工作，能能得到學校跟學生的一個肯定，再去這方面不能忽視掉了，有的時候我是十分在乎這些的，有什么問題都應當虛心的去請教，有什么情景及時的反映，對于學生們的需求都一一的去解決，必須要有一個輔導員的職責心，用心的為學生們解決問題，管理好班級，做到時刻遵守學校規章制度，落實好上級下達的一切指示，輔導員的工作，雖然是繁忙的，可是我一向都比較用心，我一向都十分擔心自我會在接下來出問題，所以我時刻堅持清醒的頭腦，讓自我處在一個穩定的狀態下頭。
接下來的.工作我也肯定會更加用心，畢竟是帶大二的學生，肯定會有各種各種的問題，大二的學生學習也到了一個關鍵時期，立刻也就要實習了，我認為這個時候我肯定不能松懈，必須要對學生的負責，必須要辦實事，辦有效率的事情，讓學生們感受到其中的樂趣，讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作，隨時隨地的去履行好自我的職責，學生在學校的工作主要就是學習，為輔導員一向都處于一個重要的地位，監督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生，讓學生在學校有一個好的學習環境，好的，學習氛圍管理好，班級也是很重要的一件事情，在接下來的工作當中，我必須會更加用心，相信能夠得到學生們的認可，得到學校的一個肯定，我一向都朝著這個方向在發展，努力著，肯定不會因為一些細節的問題而耽誤了自我，這是毋庸置疑的，必須要堅持好最佳狀態，迎接好新的工作，此刻學習到來，不管是在本事上頭，還是在工作上頭，我都是要重視起來，提高自我，也就是在對學生負責，也就是對自我負責，我相信我能夠做好。
大學輔導員工作計劃9
經歷了忙碌的上個學期，我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒，但是根據我校和我系的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我的工作始終堅持“以穩定為前提，以學習為中心，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養發展學生的雙重要求組織開展工作，并作出以下工作計劃：
一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發展。
二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。
三、在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。
四、經常與課任教師聯系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
五、開好主題班會，主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法，也是實現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一，通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調動學生參與的積極性與創造性，鍛煉和提高學生的`自我教育能力，組織管理能力和語言表達能力。
六、學生干部的管理與指導工作，通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評，對他們日常學生會工作的工作態度，完成反饋情況，出勤情況等進行打分，對工作中出現的問題進行指導糾正。
七、勤工儉學，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難，提高生活水平，培養綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
八、繼續全面、正確地了解學生，認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動，鍛煉學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語，爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議，讓考研的學生抓緊一切時間，每個同學都要有自己的打算，充分利用好自己的時間。
九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
總之，下學期要做的事情還有很多，計劃趕不上變化，我將一如既往的努力工作，配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級，爭取讓我帶的班級成為優秀的班級!加油!最后，我相信只要自己努力了，問心無愧了，想學生所想，急學生所急，那么就一定能把輔導員的工作做好，也能得到學生的理解與支持。
大學輔導員工作計劃10
經過大三學年的積極過渡，學生已經對自己的職業發展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業學年，大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結以往畢業學年的工作經驗，在保持各個年級穩定的前提下，爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業生就業指導，幫助學生明確職業生涯發展規劃
首先，做好畢業生發展方向指導工作，了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數，并向大家及時發布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業工作全面展開，各大企業陸續到校園內舉辦招聘會，這將是我們畢業生輔導員接下來開展的'工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時，一定要做好學生的就業指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單
大學輔導員工作計劃11
一、指導思想
本學期我以學校、系工作計劃為指導，全面落實科學發展觀。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題，深化愛國主義教育，加強行為規范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養成，并深入進行學習。在新學期中要不斷努力，不斷前進，以樹立起良好的班風和學風。
二、具體工作內容、措施
(一)加強班級常規管理：
1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度，負責各項考勤，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結對子活動，老生班帶新生班，樹立良好的班風與學風。
3、認真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動，增強學生的愛國主義責任感。
4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動，并加強“大學生安全” 教育，以學生發展為本，深入開展“創良好班風，建和諧校園”活動，重新布置班級陣地，結合各種活動創設特色園地。
5、結合教師節、國慶節，開展尊師敬師、愛生重教，團結友愛的.傳統教育，并在學生中評選，宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作，嚴密布控，責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。
7、配合學校做好各種檢查的準備工作，利用這個契機對學生進行愛校教育。
(二)繼續加強行為規范教育
以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向，以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規范要求每位學生，加強道德規范教育，努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育，創設良好班風，學風。
2、加強基礎道德教育
基礎道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關知識，對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會，并認真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。
三、體育衛生工作
(1)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養良好的衛生習慣，營造優美、整潔的校園環境，堅持每天檢查教室、環境衛生，禁止學生帶早點進教室的現象，嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環境。
(3)加強早操檢查，增強學生體質，并確保出操質量和效果。
(4)加強太極拳的練習，展示大學生綜合素質，為吳橋雜技節開幕獻禮。
上述措施只是對我在本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處，敬請領導和老師批評，指正。
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大學輔導員工作計劃12
一、抓好學生思想政治等工作，確保學生思想穩定
1 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。
2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的'群眾基礎。
3 、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。
二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
三、學生安全工作
1、做好學生的入學安全教育工作
2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
四、服務工作
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題，及時解決。
輔導員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生，很有可能會令學生產生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態去與學生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神，組織好學生活動，引導學生正確思想，管理學生群體日常事務。
在過去的一個月時間里，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。
大學輔導員工作計劃13
這一年來的時間已經結束了，我作為輔導員，感覺我們的班在過去學習當中還是一般般，馬上就迎來了新的學期，我想大家依然是充滿了動了，在工作當中還是需要做到更好，現在我也在想這么一件事情，我需要做好足夠的工作規劃，這個不是說說而已，作為大學班級的輔導員，我管理的都是成年人了，學生們在學校我也之直接的負責人，所以說在這個上面我還是非常上心的，新的學期到來，做好相關的工作規劃很有必要。
在下個學期著重抓學生的到課率，可以看的出來上一個學期在這方面還是欠缺了很多，工作就應該主動的做好才行，把細節的工作處理好，在工作當中應該做好相關的工作安排，作為一名輔導員，我也是非常在乎班級到課率，上個學期平均的到課率還是有待提高，部分學生也不會是很自覺，思想上面覺悟不高，有待于進一步管理，遲到的現象，一直都是學校重點重視的， 作為一名學生就應該做到上課不遲到，這都是基本的事情，在工作這一塊，無論是做什么都應該把細節的東西處理好，作為一名大學輔導員這也是我的職責所在，提高我班的整體到課率。
在個人的工作水平上面我會進一步的加緊學習，做輔導員工作當然我是需要有一定能力，抗壓也是其中之一，這一點我從來都是非常在乎的，我也相信我能夠在下一階段的工作當中繼續落實好這些，把細節的事情處理好，我的`工作任務還是很大的，管理好一個班級不是簡單的事情，更何況是兩個班級，在下個學期的工作當中我也會積極的學習，參加學校的各大講座，跟培訓，我是需要提高的，在能力上面永遠都不能說自己做到最好了，做一名輔導員沒有最好，得到學生的認可，得到校領導的肯定，這一直都是我在做的工作，在下學期的工作當中我會進一步跟學生們磨合，我在平時跟學生們相處的模式就是那種模式，做好相關的工作規劃，我也相信我是能夠處理好這些細節的，未來不會太遠，我會陸續的完成好相關的工作。
新的一年就到來，開始一個全新的學期，讓學生有一個好的學習面貌，我也會提起精神做好輔導的工作，幫助學生們解決在校的各類問題，提高我所管理的班級，提交班級的整體形象，讓學生們奮發圖強主動的去學習提高自己，下個學期我依然繼續努力著。
大學輔導員工作計劃14
一、班級基本情況
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況，召開主題班會，專門引導學生有選擇的、有目標的`選擇適合自己的職業資格，指導學生學習、參加考試;
2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯系，共同教育學生成長進步;
3、定期去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執行學院的相關規定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛生方面，也強調必須符合學院制定的標準;
4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件，要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;
5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步;
6、隨時到學生早操地點進行早操檢查，對缺勤同學問明原因，對無故缺勤的采取相應措施;
7、配合學院總體安排，做好值班工作，值班期間堅決按照學院各項規定執行，履行班主任職責;
8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生，因此要經常關注這兩名同學的出勤情況，發現問題及時與其家長溝通，確保其按時上課。
大學輔導員工作計劃15
一、團組織、班干部隊伍建設
1、做好XX級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
二、常規工作
(一)主題活動
1、思想政治工作計劃教育
1)對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的.政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：
1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。
3)督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
4)幫助進行新生職業規劃，制定3年的學習計劃，盡早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作
以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。
(二)學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
(三)文明修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養。
(四)安全工作計劃
1、做好學生的入學安全教育工作計劃
2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
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