- 相關(guān)推薦
初中06-07上學(xué)期政治組教研工作計(jì)劃
2010年第一學(xué)期歷史與社會(huì)·思想品德組教研工作計(jì)劃
一 指導(dǎo)思想：
本學(xué)期社會(huì)·思品組將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為航向標(biāo)，以校本研修為主線，以課堂教學(xué)為中心，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展以“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量”為主題的研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好幫扶工作，使非專業(yè)的老師們盡快成長(zhǎng)，增強(qiáng)教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作，力爭(zhēng)使我們教研組教學(xué)質(zhì)量三年上一個(gè)臺(tái)階。
二 工作要點(diǎn)：
1.以常規(guī)教學(xué)為中心，積極進(jìn)行課程教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。
2.以校本教研為突破口，以作業(yè)評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)，積極進(jìn)行課程改革實(shí)踐。
3.有計(jì)劃的組織好校級(jí)聽評(píng)課以及市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)和評(píng)比項(xiàng)目。
三 措施方法：
1. 抓教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
① 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作常規(guī)》，抓好備課、上課、作業(yè)布置、課后輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。
② 倡導(dǎo)課后教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問題和改進(jìn)意見等
③ 加強(qiáng)備課組的集體備課活動(dòng)。做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、資料和考試；開展教法、學(xué)法研討。每次的備課活動(dòng)要定時(shí)間、定研究主題、定中心發(fā)言人、并填寫好備課活動(dòng)記錄本。完善備課管理制度。提倡多元化備課形式，特別是獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，備課實(shí)踐中要突出反思，提倡以隨筆的形式記錄課堂教學(xué)思考和探索。實(shí)踐探索在網(wǎng)絡(luò)背景下的教師備課模式。 ④ 提倡教師之間互相聽課，按照學(xué)校要求每位教師每?jī)蓪W(xué)期聽課不少于6節(jié)，聽課記錄中應(yīng)有簡(jiǎn)要的聽課意見或評(píng)價(jià)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
⑤ 規(guī)范教研組活動(dòng)紀(jì)律。做到無無故遲到、缺會(huì)、早退等現(xiàn)象。教研組活動(dòng)努力做到次次有主題、有中心發(fā)言人、有效果，避免流于形式。
2. 鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)案例、，開展組內(nèi)教師經(jīng)驗(yàn)交流。 認(rèn)真組織各種形式公開課，示范課.并認(rèn)真做好筆錄，在校教研活動(dòng)中相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 1
3. 組織集體備課，研討推出一兩堂教研創(chuàng)新型課堂。以聽“公開課”為重點(diǎn)，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為及其有效活動(dòng)。關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。各位老師可根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行課堂教學(xué)形式的探索，力求形成有個(gè)性化的教學(xué)形式。
4. 將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì)，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫(kù)。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。
5、關(guān)心青年教師的教學(xué)工作，從備課、上課到課下指導(dǎo)各方面都關(guān)心和愛護(hù)每個(gè)青年教師，形成互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同進(jìn)步的新格局，爭(zhēng)取形成一支以青年教師為主體的在校內(nèi)乃至鎮(zhèn)、縣都有一定影響的教學(xué)質(zhì)量較高的教師隊(duì)伍。
7、搞好組內(nèi)“說—聽—評(píng)—案例研究”的教研活動(dòng)。本學(xué)期組內(nèi)“說—聽—評(píng)—案例研究在學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、課標(biāo)，深挖教材的基礎(chǔ)上，明晰學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)、明確重點(diǎn)知識(shí)及其在整體中的地位，明確每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，然后切入課例，完成教學(xué)設(shè)計(jì)，形成文字。在此基礎(chǔ)上，完成組內(nèi)“說—聽—評(píng)”課。課后在組內(nèi)共同探討的基礎(chǔ)上形成個(gè)人教學(xué)反思，完成個(gè)人案例研究。
8、中考工作為重中之重。切實(shí)做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，吃透教材，講清概念，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)考試研究及考試信息的收集，充分利用網(wǎng)絡(luò)等資源優(yōu)勢(shì)，密切與縣級(jí)教研員及兄弟學(xué)校教師的溝通學(xué)習(xí)。教師要共同關(guān)注中考，了解新課程改革形勢(shì)下中考的動(dòng)向，階段性地集體備課，充分利用集體的智慧指導(dǎo)初三政治和歷史教學(xué)工作。
2
3
附： 隨課堂觀察記錄與評(píng)論
（本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為及其有效活動(dòng)） 學(xué)科： 課題： 班級(jí)： 執(zhí)教老師： 觀課時(shí)間： 年 月 日 午第___節(jié)
觀課記錄人：_____________
參與觀課老師（簽名）：___________________________________ 4
【初中06-07上學(xué)期政治組教研工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
政治教研組學(xué)期工作計(jì)劃01-25
政治教研組學(xué)期工作計(jì)劃05-17
初中政治教研組工作計(jì)劃12-06