英語教研組工作計劃
一、指導思想按照縣教研室的教學建議和學校工作計劃,制定本學期教研工作計劃,旨在進一步落實教學常規, 加強有效教學研究,提高課堂學習的有效性,促進教學質量的提高, 深入研究教學中存在的問題,精心營造有利于學生健康成長的學習環境,進一步加強組內教師的交流,開展形式多樣、注重實效的教研活動;創設寬松和諧的研究氛圍,激勵英語教師在教學中研究,在研究中教學,適時反思和總結,提高專業水平和教學能力。
二、主要工作
(一)、扎扎實實規范落實教學常規,全面推進有效教學。
抓好備課,研究教材、教法,組織本教研組全體教師再次認真學習教學常規,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成為全體教師的自覺行動。各教研組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業批改等,做好記錄。
(二)、進一步完善集體備課工作,充分發揮教研組和備課組的作用。
優化課堂教學,提高課堂教學效率,提高教學質量。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。認真研究教學內容,認真研究我校學生實際,認真研究教學方法,統一計劃、統一進度、統一教學資料。突出重點、難點、課堂設計、學法指導,及時交換在教學環節中遇到的問題和商量相對應的解決辦法,提高課堂效率。每周至少活動一次,時間固定在周五下午,要有活動記錄。每次活動要定中心發言人,定活動主題,切實反思解決教學中的一些問題,努力向課堂40分鐘要質量。
(三)、積極開展教學常規管理工作。
加強備課和作業批改等方面的檢查工作。備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教后反思要不走過場。
(四)、發揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用。開展好“生命”課堂研究聽課評課活動,促進教師教學水平的提高,提高課堂效率,提高教育教學質量。
(五)、本學期,我準備將本班英語的“品書香”活動拓展到全校,具體做法如下:每個班級每天早上安排一個學生引導學生讀書,時間安排在早上6:50-7:20,凡在此期間進入班級的學生第一件事就是讀英語;讀書的內容:引導學生自主讀書,培養學生的英語興趣,可以讀英語單詞,聽力材料,語法,Section A/B的3a等等。通過此舉將本校的英語學習推向一個新的高潮,計劃將我校的英語水平三年內提高到全縣的前三名,五年內將我校英語學科作為蕪湖縣各校的一面旗幟。
(六)、繼續加強學科資源庫建設,對教學資料和網絡資源進行收集和管理,實現資源共享和最大利用。繼續對本組成員日常教學資料,教師所上的優質課,示范課,公開課等優秀教學案例,教學設計,原創課件,教學反思,各年級組的測試題及月考題等。并進一步搜集整理網上收集來的優秀教案、課件,試卷等,繼續豐富各種資料。
三、主要活動安排:
九月份:
1、布置本學期英語教研組活動計劃
2、各學科制定教學進度計劃
3.重新學習蕪湖縣中小學教學常規
十月份:
1、配合學校進行生命課堂研究,進行聽評課比賽
2、初一新生英語書法大賽
3.做好《初中英語寫作教學課題研究》結題工作
4.總結反思教學常規月活動
十一月份:
1、組織初二學生“英語基礎知識能力競賽”
2、英語“品書香”活動抽查
十二月份:
1、初三英語演講比賽
2、開展復習課交流研討
3、制定期末復習計劃
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