如何撰寫“班主任工作計劃”

時間：2023-04-26 01:06:08 工作計劃我要投稿

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如何撰寫“班主任工作計劃”

撰寫“班主任工作計劃”應具備的綱目 1.指導思想 2.班級工作主題 3.班級優勢分析 4.班級問題查找 5.基于優勢和劣勢而產生的班級具體目標 6.班級工作主要內容 7.完成工作主要措施 8.評估班主任和班級情況的材料和呈現形式（電子稿件: A4紙張，字體：小四，頁邊距：2，間距：22磅。）周五前上傳給程化珍(可參考學校的德育計劃思路)（德育計劃中的內容不全部展現，為的是大家參考而不雷同，有自己的班級思考，通過寫計劃，結合這幾周的工作，使自己在寫的過程中對本學期的工作更明朗）附: 濟南市北坦小學德育計劃指導思想：圍繞 “足跡，體驗成長的幸福”的學校辦學理念，踐行“小事做實，細節做精”的校訓，以過程性體驗教育為主要形式，貫徹教育局德育工作內容，以落實“文雅的說，構建文明陽光北小”主題教育為主線，根據我校實際存在的問題和師生發展的需要，開展本學期的德育工作，并在工作中完成教育管理模式及方法的探索與研究。本學期德育工作主題與重點：一個主題：“文雅的說，構建文明陽光北小” 重點工作：倡導師生說普通話，師生文雅的說話。杜絕“大聲呵斥、喊叫、語言粗俗”等不文明說話現象。優勢分析：（略）劣勢查找：(略) 基于以上原因，本學期我校德育工作的目標定為： 1.校園內說普通話是溝通交流的使用語言…… 2．消滅語言粗魯大聲呵斥等…… 3.通過各項活動培養…… 4.通過改善說話的不文明行為，帶動…… 5.家校合作…… 德育工作主要內容 1. 強化師德建設，突出教師的榜樣作用，在教師中首推養成文雅說話的習慣…… 2．以課堂為主渠道，培養學生文雅說話的能力，實現每一個課堂都是文明的課堂…… 3.加強德育評價改革，每兩周重點落實一次評價足跡…… （1）班會（暫定主題）班會主題第二周討論本學期本班“文雅的說”要實現的目標第四周師生講述級部“優雅的說”的同學的美好事例（第二周發出尋找倡議）第六周結合三八節開展家庭文明溝通“豐富的情感，簡單的表達”論壇（班會可以邀請家長參加）第八周結合清明節開展“以烈士為榜樣，心中有集體，一言一行為班級增榮”主題論壇第十周結合春季運動會開展“公共場合，一言一行代表家教、班級形象”論壇第十二周結合五一節假期開展學生為主講人的“我收集的‘優雅的說’片段展示”活動（以影像資料和語言描述為主）第十四周開展“我愛北小，我的一言一行為學校增榮”主題論壇第十六周結合六一節采用“演說逗唱”等形式匯報排練匯報班集體在“優雅的說”活動中的優秀成果。第十八周結合期末復習開展“ 一以貫之，堅持任何時候，任何場合做語言美，行為美的陽光北小學子”論壇（2）學生足跡評價…… 4.充分發揮家庭教育…… 5.發揮少先隊優勢，開展以“文雅的說”為主題的…… 完成工作主要措施： 1. 建立德育領導小組，組長…… 2.教師師德情況…… 3.學生情況：每周評價…… 4.及時整理檔案，做足跡記錄…… 落實方案：（即對德育處工作負責人的評價）能激勵引領班主任和所有老師們積極做好課上課下處處做德育的效果，形成……；保持“德育工作先進校”稱號……通過班主任研究博客，校園首頁陽光校園、班主任園地等欄目留下工作的足跡……

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