伍家實小秋德育工作計劃

伍家實小2008年秋德育工作計劃

伍家實小2008年秋德育工作計劃   一、指導思想： 新學期，我校德育工作將在上級主管部門和校領導的正確指導下，一如既往認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我市“三城聯創”契機，以“文明之旅，始于足下”為主題開展本學期德育工作，從而進一步推進我校素質教育的全面實施，促進學生的健康成長。 二、工作目標及重點： 1、了解我校德育現狀，工作中繼承和發揚“德育制度完備、德育隊伍健全、常規管理科學、德育活動豐富”的優點。 2、進一步加強德育教師隊伍建設，促進德育管理科學化。 3、進一步加強各德育渠道的疏通，形成德育合力。 在各學科育人途徑上，重點強調《品德與生活》《品德與社會》學科的育人力度。 在少先隊組織育人途徑上，重點加強德育陣地建設，除保持原有優勢項目外，還要加強紅領巾廣播站的建設，及時豐富校園網站“德育版塊”的內容，并初步籌建“學生心理健康輔導室”。 在校園文化育人途徑上，要加強對校園文化墻的挖掘利用。 在德育體驗活動育人途徑上，力求將各項活動有機整合，突出本學期“文明”主題，注意活動的系列化。另外，除了保持原有科技活動的優勢外，還要力爭能創建“讀千古名著，做謙謙君子” 的讀書育人活動品牌。 4、落實各項德育管理制度,提高德育實效。 本學期在學生的日常行為規范管理上，要進一步抓好“落實”二字。 三、工作措施： （一）、營造德育隊伍的學習氛圍，促進德育科學化。 1、學習內容  建議所有德育教師都要將《愛的教育》、《陶行知文集》、《新時期班主任工作》、《中國著名班主任德育思想錄》、《愛心與教育》等書籍常置案頭，隨時更新自己的育人觀念，豐富自己的育人方法。并隨時通過交流向身邊的同事學習，促進自己的德育思想與行為能與時俱進，始終在科學化的軌道前行。   2、學習方式    ①強化自學反思。 政教和大隊部管理人員要帶頭學習理論，帶頭勇于實踐，并帶頭及時總結工作中的經驗和不足。政教每月向老師們推薦學習資料1篇，本學期共推薦4篇。同時，提倡理論與實踐相結合，要積極思考總結， 8篇反思任務中，至少要有1篇涉及德育，同時學期末要進行德育論文或案例的評比。 ②創新學習制度。 學習分享制：周一例會提倡分享個人德育心得。 首席班主任制： 首席班主任來自上學期評選的優秀班主任，作為班主任隊伍中的骨干，每學期至少上一節研究性示范課，準備好了通知大家去學習。并擔任本校青年班主任導師，帶領徒弟，開展班主任工作專題研究。 ③搭建交流平臺： 通過班主任經驗交流會、教師“學習分享”、德育網站設“班主任論壇”、廣播站設“校內名人訪談”等方式為老師們搭建交流平臺。 （二）、 加強各德育渠道的疏通，形成德育合力。 德育管理要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區化的德育管理網絡，把德育工作放到整個社會大系統中去思考。 1、各學科課堂育人 承載德育重任的《品德與生活》《品德與社會》教師，要把握教材中的兒童與教室中的兒童的對話關系、伙伴關系、共同成長的關系，應重視德育的針對性、實效性，能按年級、時段落實各項教育主題和內容，力圖培養兒童從小學會過有道德的生活，把教育重心落腳在“兒童從思想上的內化，在生活中的踐行”上。 首要保障措施：課程要落實。其次，這個科目的老師要加強理論學習，并及時進行經驗總結。 2、少先隊組織育人 要結合少先隊的節日、各種儀式（升降旗儀式、入隊儀式），利用少先隊的各種陣地（隊會、隊室、紅領巾廣播站、心理健康輔導室、德育網站、隊櫥窗、墻報）切實加強學生的思想品德教育。 本學期要重點建設紅領巾廣播站、初步籌建學生心理健康輔導室。 3、校園文化建設育人 繼續重視班級文化建設，同時要充分挖掘校園文化墻的教育意義，在各班開展講“文化墻上的故事”、 寫“美麗的文化墻對我說”征文 、選“文化墻解說員”等活動，并在紅領巾廣播站開設專欄展示同學們對文化墻的系列學習。 4、德育體驗活動育人 要做到知行合一，必須讓學生在真實的實踐情境中體驗、并增加互動，認識到自己的“弱點”， 才能謀求改善。本學期體驗活動主要有三類： ①主題教育的系列活動。 以“文明之旅，始于足下”為主題開展系列活動（詳見主題活動方案）。 ②紀念日教育活動 結合消防日、感恩節等節日開展教育活動。 ③安全教育常規性活動。 每月一次，定期進行緊急疏散演練。通過櫥窗、廣播等形式加強對學生的生命安全教育，包括飲食安全、運動安全、交通安全、用電安全、突發事件應急自救等。 5、家長學校與校外基地育人。 ① 調整充實家長委員會，經常召開家長委員會、家長會并邀請家長進課堂聽課，評選優秀家長等； ② 主動與公安、司法、駐軍、工商等部門聯系，取得他們的支持，共同加強對文化市場及游戲機室、網吧等專項整治管理； ③要充分發揮關工委老同志和校外輔導員的作用，及時向他們介紹學校工作情況，通報學生的思想、學習、生活等方面情況，為他們開展工作提供必要的工作條件。 （三）、落實各項管理制度,提高德育實效。 1、全體班主任重溫《班級管理考評細則》《星級班級管理辦法》，給班級管理提供明確導向 2、各班組織學生學習新修訂的《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，給學生行為提供明確導向。本學期學生日常行為規范管理方面，將繼續通過設“流動監督暗崗”、“班級曝光臺”，違紀學生“談教育后體會”等方式狠抓“亂丟亂扔行為”。 3、各班主任要對中隊干部進行培訓，大隊部要對大隊部成員和執勤中隊進行執勤方法、禮儀的培訓，提高學生自我管理能力，學期末評選優秀值勤中隊。 4、各項班主任、班級、學生評優做到公平公正，有章可循、有記錄可查。樹立“制度管理”的公信力。 四、各月份主要工作安排九月份 1、常規工作： ①黑板報主題——文明之旅，始于足下 ②主題隊會——文明行路我能行（9月19日） ③緊急疏散演練。（8月31日、9月1日升旗儀式前） 2、德育主題活動： ①制訂德育計劃和“文明之旅，始于足下”系列教育方案。 ② “文明之旅，始于足下”系列教育啟動儀式及開學典禮 。（9月1日） ③ “文明之旅，牽手同行”結對儀式。（9月8日） ④了解文化墻——各班號召同學們欣賞了解文化墻，專門開一次講“文化墻上的故事” 隊會。（9月26日隊會） ⑤文明行路——交通安全知識（三到六年級）校級擂臺賽。（9月25日下午） 3、其他活動 ①審核低保家庭學生材料，實行課本費減免登記。 ②收交評選學生優秀暑假作業。 ③召開第一次班主任會議。討論德育工作計劃、下發德育主題教育方案和科技節活動方案、推薦第一篇德育學習資料，下發班隊工作計劃表和其他相關表格，會上師徒結對子。 ④大隊干部競選，鼓號隊新隊員選拔培訓。 ⑤校園廣播站人員競聘、培訓、開播。 ⑥籌備市、區科技節相關比賽，開展科技實踐活動。 ⑦設立校園網站德育版塊欄目。 十月份 1、常規工作： ①黑板報主題——隊的知識知多少 ②主題隊會——凈化校園我能行 ③緊急疏散演練。（10月13日升旗儀式前） 2、德育主題活動： ①“衛生監督暗崗”、“班級曝光臺”設立，加強對亂丟亂扔行為的教育力度。 ② 新生在老師和小老師的幫助下學習養成文明的學習生活衛生習慣，并開展“文明之旅，牽手同行”——新生常規大比武（10月9日下午） ③感悟文化墻——三至六年級寫“美麗的文化墻對我說”征文比賽，廣播站分期擇優播出。（一個月） 3、其他活動 ①組織各類作品參加宜昌市第七屆科技節。 ②開展建隊日活動，組織新生入隊。（10月13日） ③籌建學生心理健康輔導室 十一月份 1、常規工作： ①黑板報主題——讀千古名著，做謙謙君子 ②主題隊會——語言文明我能行 ③緊急疏散演練。 2、德育主題活動： ①“文明之旅，美在言語”與“讀千古名著，做謙謙君子”的讀書活動相結合，開展一次全校性的誦讀比賽。 ②解說文化墻——大隊部招聘10名文化墻解說員。有意的同學在班主任處報名，并請求班主任和家長的輔導，本月末利用一次廣播時間開展公開競聘。 3、其他活動 ①結合消防宣傳日，組織參觀校消防活動基地，學習消防及自救知識。（11月9日） ②結合“感恩節”在廣播站“感恩電波”欄目開展“對我最感謝的人說一句話”活動。（11月27日） 十二月份： 1、常規工作： ①黑板報主題——文化墻專刊 ②主題隊會——用愛溫暖你我 ③緊急疏散演練。 2、德育主題活動：（把十一月的主題活動深入開展下去） ①“文明之旅，美在言語”與“讀千古名著，做謙謙君子”的讀書活動相結合，開展一次全校性的誦讀比賽。 ②解說文化墻——大隊部招聘10名文化墻解說員。有意的同學在班主任處報名，并請求班主任和家長的輔導，本月末利用一次廣播時間開展公開競聘。 3、其他活動 ①結合“世界殘疾人日”開展關注弱勢群體、尊重、關心他人的教育。（12月3日） ②開展學校跳繩比賽。 ③班級慶祝元旦文體活動。 ④一年級新生入隊前教育，參觀隊室。 ⑤全校優秀家長評選。 一月份： 1、常規工作： ①黑板報主題——學習經驗交流 ②主題隊會——慶祝元旦 2、德育主題活動：（把十一月的主題活動深入開展下去） 關于德育主題活動的各項資料整理，評優，總結。 3、其他活動 ①慰問貧困生活動。 ②德育案例評比。（要求班主任全部參加） ③做好各類資料歸檔。 ④明星中隊的評選工作。 ⑤總結一學期少先隊工作，撰寫寒假致家長的一封信。 附注：部分活動隨上級有關部門安排調整。   伍家實小政教處 2008年9月8日    

【伍家實小秋德育工作計劃】相關文章：

德育工作計劃03-02

德育工作計劃03-23

有關德育的工作計劃11-09

德育安全工作計劃11-04

德育工作計劃01-13

-德育工作計劃01-28

德育工作計劃03-22

德育教研工作計劃04-28

德育年工作計劃11-12

德育班級工作計劃11-03