``八年級上工作計劃·

時間：2023-04-25 03:48:42 工作計劃我要投稿

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2010``八年級（上）工作計劃·

本學期我很愉快的繼續擔任八年級十三班的班主任，為了不辜負學校領導的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，根據我班學生的實際情況，圍繞構建和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成績為重點展開，特對本期工作計劃如下：一、快速幫助學生轉變角色，調整學習狀態。由于漫長的假期生活，使學生養成了懶散的生活和學習習慣，開學伊始，準備采取幾項活動來幫助學生調整狀態。 1.以一個星期為限，督促學生上交假期作業，一些未完成作業的學生在一周之內補齊。 2.重新調整座位。我采取讓孩子自愿選擇同桌，然后我和班委會進行綜合調整的原則。 3.班委會成員進行簡單述職，并進行適當調整。 4.明確個人責任，喚醒孩子們的主人翁意識和集體責任感。 5.進行一次全面的大掃除，提升學生的愛家意識。依據：心態決定命運，狀態改變質量。凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助，以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。二、以節日為契機，召開班會，讓學生成為班級管理的主人 1.三月，世界讀書日，準備召開一次“我成長，我讀書，我明理”主題班會，提升學生的學習和讀書興趣。 2.五月四日，青年節，又是我接班一整年的日子，準備以此為契機，召開主題班會，并以此來進一步拉近我和孩子的距離，增強班集體的團結意識。 3.六月，小型班會，號召孩子抓緊復習，備戰期末。依據：注重培養學生的自主性、主動性、創造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發展，從各種不佳狀態中解脫出來，在生動活潑的發展中感受到生活的美好和快樂。提高學生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。三、提高學習效率，交給學生學習方法依據八年級特殊的分化期特點，在了解“我班學情”的基礎上，對學生的學習方法進行指導，努力讓學生保持良好的學習習慣。 1.開學第一天帶領學生熟悉各科教材，做到“心中有數，分清主次”。 2.明確中考方向，講解中考趨勢，提升學生的緊迫感。 3.合理調配自習，讓學生“有的放矢”。 4.盡量坐班，讓學生感受到我和他們一同在努力。 5.反復進行訓練，提供大量練習與實踐的機會，及時反饋練習的結果。依據：“合理的學習方法是成功的一半”，加強學生學習能力的培養，應該提高到“以學生的終身發展為本”的這一新的教學理念上來。這個新的教學理念要求教學活動不能只現于專業知識的傳授，而更加應該注重學生能力的培養，尤其是學生學習能力培養。以上是本學期自己的班主任工作計劃，我有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績在期末上一個新的臺階。

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