教育工會工作計劃

教育工會2010年工作計劃

2010年我校教育工會工作的總體目標是：深入學習貫徹黨的十七大和中國工會十五大精神，緊緊圍繞縣教育工會和學校黨政中心工作，提升師資力量，構建和諧校園，加強工會自力建設，發揮工會職能，全面提高教學質量，團結發動全體教職工為實現創建現代化學校做出更新更大的貢獻。 一、  堅持“學習第一”，認真貫徹黨的十七大和中國工會十五大精神。 1、繼續堅持深入學習和深科領會科學發展的精神實質，始終把深學習黨的十七屆四中全會和中國工會十五大精神作為工會工作的重要政治任務。深刻理解和全面把握中國特色社會主義工會發展道路的框架體系和深刻內涵，進一步理清工作思路，想方設法將廣大教職工的思想認識統一到學校現代化發展中來。 二、突出職能，加大教師教育，提高師資力量。 1.以“立德樹人”為核心，不斷加強師德師風建設。今年繼續配合黨支部在做好每學期一次的師德“三評”活動的同時，結合縣局教師“三級五維”評價工作精神，進一步完善我校教師評價機制，細化各維度的具體目標，緊緊圍繞“創西部教育強縣”和“創建縣域現代化學校”的主題活動，通過“師德師風競賽”等活動，增強教職工的學習能力，育人能力，進一步提高教師隊伍的整體素質。今年教師節前，繼續評選表彰一批“師德標兵”和“書香型教師”。 2.繼續鞏固已創建為寶雞市“五型職工之家”的經驗和成果。年內通過落實“人人都是培訓者”的要求，協同教務處抓好五項工作。一是積極開展教職工讀書活動，營造人人爭當“書香型教師”的興學之風；二是以省級實驗為龍頭，教研組（工會小組）為平臺，積極開展好本校研訓活動；三是爭取黨政支持，通過周例會開展好以師德建設、班級工作、課堂教學、實驗成果交流、現代化技能培訓等為內容的“教師論壇”和“齊中大講堂”；四是倡導教職工建立個人網頁、博客、互動交流QQ群，實現網絡研訓、自覺接受遠程教育信息；五是牽頭做好教師課堂教學基本功展示，信息技術與學科整合運用能力競賽，教研組團體對抗賽及全員同職稱賽教促學活動。 三、完善教代會制度建設，保障教職工民主權利。 1.全面落實教代會職權，提高教代會質量。堅持開好每學期一次的教代會，通過教代會提高教職工對學校重大決策和各項工作的知曉率和參與率，讓教職工充分表達意愿，參與過程監督。 2.積極推行校務公開民主規范建設，認真落實“校務公開五大類二十項”指標體系，堅持學校財務收支向全體教職工報告制度，實現校務公開制度化，規范化，程序化。 四、關愛教職工，貼心為教職工化優解難。 1.關心廣大職工身體健康。堅持一年一次全面性體檢，并續建完善好健康檔案。另外，因近年來基地建造成教師灶不規范，衛生條件和飲食質量較差的情況，年內工會參與并督促后勤處做好炊事員的招聘，并從每個工會小組選一名同志參加到灶委會，下硬茬解決教職工用餐的問題。 2.繼續健全和完善幫扶救助長效機制。今年4月前組織深入細致的了解特困教師基本情況，更新和建立好困難職工檔案，以各種形式、不同渠道，堅持日常幫扶和集中幫扶相結合，加大“送溫暖工程”實施力度。節假期間，配合黨政做好走訪慰問，把工會組織的溫暖及時送給困難教職工。 3.積極開展“陽光體育活動”。年內爭取學校資金，對職工健身房體械再進行添置，力爭在學校各項工程建立成后，建好職工戶外訓練場所和體械配置。堅持每學期開好一次職工運動會。同時扶植、動員發展好職工籃球隊、羽毛球協會、自助戶外運動俱樂部、太極拳隊、健身舞蹈dancer組合等職工自發運動活動。 五、加強工會自身建設，提高工會服務水準。 1.  加強組織建設。依照縣教育工會要求，今年4月前民主推選工會文體委員和女工委員各一名，及時完善機制，抓好委員學習與培訓，提高工會服務水準。 2.  組織教職工參與工會調研工作，用理論創新推動工會工作上臺階。年內各工會小組（教研組）至少完成一篇調研報告，各工會委員每人必另行承擔完成一篇，并積極報送市縣教育工會參評，將參評結果納入教師教育成果獎勵范圍之中。 3.  加強女職工作。年內配齊女職工委員，切實做好女職工維權，充分發揮女職工在學校建設與發展中的作用。年內依照縣教育工會安排，開展好”巾幗建功“標兵評選推薦工作。          二0一0年三月二十日

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