- 相關推薦
M9D25 復制樂樂家的培訓計劃,檢討我們的工作
媽媽很忙,也很懶,或者說育兒無方向,盲目亂竄.所以有了樂樂媽媽,我們又省事了.希望樂樂媽媽不建議我們抄襲. 訓練放進去,拿出來,這個小蟲子好象已有意識,就如之前藏東西,現在玩盒子,也會將東西拿進拿出. 打開套杯蓋,小蟲子玩過瓶子,瓶子有蓋子,可以拿下,但還不太知道蓋上,不過我也沒注意,有空示范給她看.。 區分顏色培養,是要教小蟲子認識顏色了,。 閱讀興趣培養,現在小蟲子看書也會認真了,比如拿著一本書,媽媽或爸爸指指點點,她也會認真地聽上幾分鐘,重點是要培養點耐心. 動作能力培養 獨站練習,沒有訓練過,不過小蟲子有時傻大膽,背靠著沙發,會靠著電視柜,靠著小床欄,自己放開雙手玩,沒有計算可以放手多久,有時放手還摔過幾次.摔得哇哇大哭. 爬行練習,一天除了坐就是爬,要么站著玩,走著玩. 行走練習,如果有穿鞋,出門了就讓走走,在家偶爾也走走,放小床里自己走,在沙發旁扶著走.。 習慣和生活能力的培養 睡眠,飲食,都還算規律 大小便,有過把大便的想法,形成規律大便,便秘的機會會減少很多.不過小蟲子經常是吃飯的時候大便. 穿衣服,如果穿套頭的衣服,套下去后,知道伸手出來穿,穿完一邊又伸另外一只手,好象這已形成習慣,沒有語言來指揮,如果哪天說該穿右手了,可能小蟲子還聽不懂. 社交能力的培養,喜歡出去玩,特別喜歡與小朋友玩,不過還是個膽小的丫頭,有時她很想摸摸別的小朋友,可別的小朋友摸她,她又縮回手,或摸別人的時候總小心翼翼. 語言的培養,經常給小蟲子爸爸說,要一邊玩一邊和小蟲子說話,要有意識地教小蟲子說點什么,小蟲子叫爸爸媽媽都是一段一段時間地,近期好象有點意識了,不亂叫,不開口就叫BABAMAMA,同時一并培養小蟲子的認知能力,要認得家里的一切事物,還有就是外面看到的東西,現在重點是名詞的認識,慢慢地熟悉會動的東西,是怎么動的.【M9D25 復制樂樂家的培訓計劃,檢討我們的工作】相關文章:
我們的家作文11-28
我們的家作文07-05
我們的家作文02-28
獨樂樂,不如眾樂樂作文12-13
獨樂樂不如眾樂樂作文02-21
獨樂樂,不如眾樂樂作文12-15
獨樂樂,不如眾樂樂的作文01-21
校園我們的家作文04-22
我們家的故事03-08
我們可愛的家作文01-24