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大4班第九周工作計劃表
江東中心幼兒園 東海 園 大4班第九周工作計劃表 主題內容：我要上小學了——我的文具盒 2010年 4 月26日——4月30 日 本周活動目標 主題目標: 1、認識各種文具，懂得要愛護文具，珍惜、管理號自己的文具，萌發責任感。 2、掌握正確的書寫姿勢，學習簡單的書寫。 其他目標： 1、在探索操作活動中，知道按序分合不易漏掉數字，會用較完整的語言講述操作過程。 2、學習9的分合，知道9分成兩份可以有8種分法，并能嘗試記錄結果。 星期 一 二 三 四 五 晨間活動 連貫跳繩 玩攀巖 踩三輪比賽 障礙跑 玩娃娃城b 晨間 談話 安全教育：防止眼睛受傷害 檢查個人衛生 主題談話：握筆姿勢 文明教育： 同伴間的相處 安全教育：怎樣拿鉛筆 教學活動 故事： 鉛筆的故事 計算： 學習9的組成 科學： 鉛筆和橡皮 故事： 鉛筆盒變醫院 社會： 書寫名字和學號 歌曲欣賞： 讀書郎 語言區： 臨摹學些名字 唱歌： 勞動最光榮 體育： 跳田字格房子 繪畫： 卷紙畫音樂 下午自主 活動 建構： 我的書包 角色游戲：咖啡館等 計算： 復習時間 興趣小組 科學區： 拆裝圓珠筆 戶外活動 走輪胎 向上拋接彩球 運球饒障礙 玩爬網、 海洋球 體游：荷花開 環境創設區域材料投放 1、 班級環境創設： 將“鉛筆的制作流程圖”張貼主題墻，供幼兒觀察、探索。 在活動室里的墻面上展示幼兒完成的鉛筆刨花粘貼畫，供幼兒交流欣賞。 2、活動區創設： 科學區：拆裝圓珠筆投放彈簧筆等及安裝筆的示范圖 語言區：臨摹學些名字：會使用正確的書寫姿勢，按正確的筆畫順序學些自己或同伴名字，會寫字產生興趣 家長工作 請家長配合、教幼兒書寫自己的名字和學號，要求幼兒能夠按照正確的筆順書寫。 安全工作 手拿鉛筆時，不要將鉛筆頭對準小朋友，以免出現意外并要求幼兒用好后及時歸放鉛筆。【大4班第九周工作計劃表】相關文章：
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