上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2010年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

   2010年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 八年十六班 韓莉   經(jīng)過(guò)一年半的努力，我班在方方面面都取得了一定的進(jìn)步。班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，同學(xué)們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)互助，愛(ài)班如家。八年級(jí)下學(xué)期是分化嚴(yán)重的階段，直接影響到學(xué)生今后的發(fā)展。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),更好地落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下。 一、總體目標(biāo)   引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“服從”，“創(chuàng)新”。強(qiáng)化自我管理，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從管理指揮。與此同時(shí)，不斷完善和超越自我。力爭(zhēng)更上一個(gè)新臺(tái)階。共建使一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)格自律、勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新的班集體，為孩子們今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 二、具體措施 1、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。。   在原來(lái)的基礎(chǔ)上，科學(xué)的調(diào)整，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上求發(fā)展。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。指導(dǎo)有關(guān)管理方面的技巧。 調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極參與班級(jí)管理。責(zé)任到人，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。階段總結(jié)評(píng)選表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。   2 溝通師生感情。 “親其師，信其道”。和學(xué)生的感情直接關(guān)系到教育的效果。初二的孩子，正是青春期叛逆階段。一旦師生溝通有問(wèn)題，教育就無(wú)從談起。所以，師生彼此了解，理解相當(dāng)重要。學(xué)生配合，班主任工作可能是幸福的享受，否則，也可能辛辛苦苦，卻收不到預(yù)期的效果。在感情上適當(dāng)投資，是非常必要的。 3 關(guān)注學(xué)困生   再優(yōu)秀的班級(jí)，也有落在后邊的學(xué)生。他們有的不愛(ài)學(xué)習(xí)，有的行為習(xí)慣不好，還有的心理存在問(wèn)題。他們的問(wèn)題經(jīng)常不是個(gè)人的問(wèn)題，他們有時(shí)會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。導(dǎo)致班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題的，往往就是這個(gè)群體。因此，要格外關(guān)注他們。努力做到嚴(yán)愛(ài)有度。幫助他們認(rèn)識(shí)到不足，不斷進(jìn)步。從而使整個(gè)班級(jí)朝著好的方向發(fā)展。轉(zhuǎn)化一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的意義，可能勝過(guò)教出一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生。 4 具體活動(dòng)計(jì)劃： 1、按照學(xué)校德育辦的要求，抓好常規(guī)管理。做好控流工作。 2、繼續(xù)抓好一分鐘家務(wù)的常規(guī)要求。人人寫(xiě)周記，指導(dǎo)學(xué)生做好自我教育。 3、做好三月分手抄報(bào)評(píng)比工作。班級(jí)進(jìn)行跳繩小組比賽。 4、四月環(huán)保月。班級(jí)舉行環(huán)保書(shū)畫(huà)展。 5、五月份感恩征文。班級(jí)歌詠比賽--獻(xiàn)給母親的歌。進(jìn)行感恩教育。同時(shí)鍛煉同學(xué)們朗誦寫(xiě)作等能力。 6、六月份上半年生日聯(lián)歡會(huì)。豐富校園生活，溝通感情，展示才藝，培養(yǎng)參與意識(shí)。 7、每月觀看一部有教育意義的影片，每周進(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng) 8、定期召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)會(huì)，以確統(tǒng)一思想，保步調(diào)一致。   工作很瑣碎，在這平凡的忙碌中，時(shí)間流逝，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)。班級(jí)無(wú)小事，處處皆育人。我會(huì)一如既往的努力！

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