-第一學期德育處工作計劃

時間：2023-04-25 19:24:45 工作計劃我要投稿

2008-2009第一學期德育處工作計劃

一.指導思想：

在校長室黨總支的領導下，繼續推進素質教育，以一日常規為切入口，規范學生行為舉止，培養學生形成良好的行為習慣，幫助他們養成良好品德，促進他們身心和諧地發展。遵循學校"嚴管理、好校風、高質量、有特色"的辦學理念，繼續堅持"以人為本，以德育人、以德立教"的德育工作思路，堅持"德立至微，育人以愛"的原則，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性，努力提高學生在知和行方面的統一程度。

2008-2009第一學期德育處工作計劃

突出德育工作的主題意識，做到"月月有德育主題"，9月份以基礎常規教育為主題，10月份以法制宣傳教育為主題，11月份以心理健康教育為主題，12月份以校園文化建設為主題。加強對年級組德育工作的研究，結合年級特點，開展符合年級實際的德育內容。

改善德育工作作風，克服粗放型的管理習慣，班集體建設要在"細,實,勤"上做文章，做到有明確要求，有時間觀念，對布置的工作要有檢查落實，有情況反饋，有改進措施。

二.建好基礎德育的平臺

1.做好學生行為習慣內化的大文章

根據本學期沒有過多重大考試以及起始年級剛建新班級的現實情況，本學期要下大力氣抓好學生基礎道德的養成教育。以細節為抓手，務實地管理好班級一日常規，以此營造積極向上的班級風氣，促進濃郁的學習氛圍的形成，實現"向德育要成績"的思路轉變。

校容校貌是一個學校的精神和文化的外在體現，是師生共同營造的生活氛圍的縮影，它體現了一個學校辦學的水平和層次。校容校貌的呈現方式體現在兩個方面，即物質層面的和精神層面的。從精神層面來看，目前要做的工作還很多，培養師生優雅得體的舉止、文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌的任務還很艱巨。這一切都需要找準一個抓手、建好一個平臺--學生的行為習慣的養成和內化.

養成需要反復的實踐和訓練，需要嚴格的要求和督促，這就是要做到嚴要求，反復抓，抓反復。從精神層面來說，要按照加強未成年人思想道德建設若干意見的要求，開展爭做新"三好"(在學校做一個好學生，在家庭做一個好成員，在社會做一個好公民)活動，培養"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"未來公民，努力把《規范》的要求內化為學生的素質。這項工作是一項長期工作，需要幾年甚至幾十年的努力。

2、增強生命意識，強化生命意識，加強安全教育

隨著社會的不斷發展，種種社會矛盾和問題的出現，生命教育成為學校教育無法回避的問題。培養學生珍視生命、善待人生已成為學生思想教育的重要內容之一。一方面，安全教育要警鐘長鳴。班主任要充分利用自救自護手冊，教育學生增強安全意識，防患于未然，遠離危險，確保人身和財產安全。另一方面，要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育，強化生命意識，教育學生珍視生命、善待人生，努力打造平安校園。

三.開展專項教育，扎實做好思想教育、法制教育和心理教育工作

1.高奏愛國主義主旋律

首先、進一步完善升降旗制度，規范升國旗儀式。結合每月的教育重點和國內外重大時事認真組織好國旗下講話，并利用班會等形式就國旗下講話的內容進行學習、引伸，進一步提高升旗儀式的教育效果。其次、以活動為載體強化愛國主義教育。分別以年級、班級為單位，組織形式多樣內容豐富的愛國、愛校的主題教育活動。教育學生終身不做有辱國體的事，不說有辱國格、人格的話，培養對偉大祖國的真摯感情。要讓學生把個人的立志成材和報效祖國的理想結合起來，激勵學生為中華民族的偉大復興而刻苦學習。充分利用國慶節、九一八等重大節日、紀念日開展多種形式的紀念活動和主題活動，培養學生的愛國、愛校的思想品德。

2.加強民族教育，增進民族之間的相互了解

民族教育是我校德育工作的重要組成部分和亮點之一，也是國家和地方政府賦予我們的職責。開辦內地高中新疆班多年來，我校在育人上取得了不少寶貴經驗和令人矚目的成績，這既得益于上級領導的關心支持，也得益于全體新區一中人的努力和奉獻。新的學期里，我們仍然要在校長室、黨總支的領導下，深入開展民族教育，不辜負黨和國家對我們的信任和希望。

3.加強心理健康教育和法制、安全教育

心理健康教育是素質教育的一個重要的組成部分，健康的心理是學生生活、學習、發展的基礎和保障。本學期德育處將通過宣傳展牌、電視錄象、專題黑板報等形式繼續普及心理健康知識，進一步提高心理健康意識，有計劃的組織"心理健康知識講座"。各加強班級文化建設，構建健康向上的班級輿論氛圍和心理環境。要努力辦好"心理咨詢室"，建立正常的開放接待日制度，及時幫組學生排除心理障礙，對學生的健康發展提供有效幫助。定期舉辦心理健康教育培訓班。請心理專家來講學，組織心理教育的研究或討論交流活動。以此來提高教師，特別是班主任的心理健康的教育水平。

不斷增強學生的法制意識和法制觀念。通過多種形式教育實踐活動，努力增強學生的法制意識、民主意識和科學意識，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強辨別能力，

四.加強德育骨干隊伍建設，為德育工作提供人力保障

培養什么樣的人，其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設，造就適應新形勢、新要求的班主任隊伍是當前的重要任務。

第一：牢固樹立"育人以愛"的思想，實施愛的教育，做到以心育心，以情育情。

第二：建設學習型團隊。21世紀的中學教育要以培養具有合作意識和創新精神的人才為目標，21世紀的班主任教師要具備多元化知識結構和創新能力。因而，班主任只有不斷學習，確立適應時代需要、適應全面推進素質教育要求的全新的教育理念，才能做到"以高尚的人格感召人，以科學的方法引導人"。本學期將繼續組織班主任學習教育理論，開展班主任崗位培訓，辦好班主任學校，進一步提高班主任的政治、理論水平和業務能力，讓班主任成為學生精神的關懷者，把班集體建設成為學生成長的樂園。

第三：加強班主任工作的評價體系建設，加大班主任工作的考核力度，進一步優化過程管理，通過制度創新促進班級管理工作再上新臺階。

五.進一步加強學校、家庭和社區的聯系，發揮家長委員會的作用。

繼續分年級(班級)開辦家長學校，召開家長會，有針對性的開展家庭教育指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育方法。

六.抓好各年級住宿生的管理

宿務考核要從細從嚴，年級組、班主任要參與宿務管理，將考核結果及時地醒目地公布于布告牌，將文明宿舍的評比制度經�；�(一月一評)，頒發流動紅旗及獎狀，進一步加強宿舍育人環境的布置(包括精神層面上的建設)。嚴格規范住宿學生的請假制度。重申工作人員崗位職責、規范《宿務管理員一日工作流程》及制訂考核辦法及獎懲制度，增強他們的工作責任心。

七.注重"資源節約型、環境友好型"校園建設

建設節約型校園，對建設節約型社會具有重要的現實意義和深遠的歷史意義，教育好學生養成良好的用水、用電，節水、節電習慣，可以培養學生走向社會引導他人樹立節水、節電意識，起到推動全社會節水、節電工作之作用，因此，抓好節約意識的教育是學校義不容辭的責任。本學期要充分利用廣播等媒介及張貼海報、懸掛橫幅、發放節水宣傳手冊等形式，大力宣傳節水、節電的重要性、必要性和緊迫性，培養學生節約資源意識，并引導學生投入到這項活動中去。

八.兩條新思路--建立年級組內部學生常規管理機制和班級內部學生自我教育體系。

1.在各年級內部設置文明監督小組參加本年級常規管理和專項治理工作,是對學生雙值周檢查這一傳統手段的深化和延伸,各年級參照新區一中德育處《學生日�？己思殑t》，結合年級特點,確定年級組文明監督小組的工作內容，做到督察內容明確,情況反饋清晰，處理措施及時。

2.目前，學生在自我教育、自我管理方面有很大的缺失。我們常說"管"是為了"不管"，這個"不管"是個目標，要實現這個目標，就必須讓學生主動起來，通過自我管理、自我評價，來實現學生自身和班集體的發展。

各班根據班級情況，與學生共同制定認同的集體目標和認可的集體規范。重視規范制定過程,思想上要統一,才能使學生悅納規范。

將規范系統分解為班級日志的內容，每項內容有同學專門督查,管理上力求"人人有事做，事事有人做"，由值日學生干部將當日情況匯總后反饋給老師。

具體工作安排如下：

九月份：遵守規范我能行

1、開學典禮。

2、各年級、各班級組織學習《小學生日常行為規范》《橫塘中心小學學生一日常規》，加強法制、安全教育。

3、慶祝教師節活動。

4、進一步細化紅領巾監督崗值日制度。

5、建設隊室，組建鼓號隊國旗班，并進行常規管理和訓練。