2010年秋季學期學校工作計劃
北高中學2010年秋學期工作計劃教育興則人才興,人才強則國家強。今后十年,我國將加快從人力資源大國向人力資源強國邁進。2010年秋學期,我們又迎來了新的學年開始,董事會和李校長高瞻遠矚,抓住賓陽縣將建成中等城市的機遇,又要譜寫學校可持續發展的新篇章。全校上下團結一致,堅定信心、開智鼓勇、開拓進取,始終保持"求真務實、真抓實干"的作風,發揚領導苦抓、教師苦教、學生苦學的"三苦"精神,把精力集中到抓管理上,把功夫下到抓特色上,把本領用在抓質量上。真正把主要工作抓到細枝末節、一抓到底、抓出成效。
一、加強領導班子建設
1、加強領導班子政治素能建設。學校領導班子建設是學校發展的關鍵,要突出德、能、職。德:要有較高政治素養及教育思想。具體為忠誠黨的教育事業,忠誠北高中學。能:即領導能力、管理能力、親和能力、處理問題能力、教學能力及指導能力。職:就是要有管理業績。
2、本校班子建設分三個層次:校級,中層,基層。各個層次均要有明確的職責(由辦公室制定)和明確的分工,要做到統一協調,步調一致,高能高效。各部門要仔細領會分工,科學安排工作,注重發現問題和考核調查。領導干部要做到"十帶頭":帶頭學習、帶頭改革、帶頭工作、帶頭鉆研、帶頭吃苦、帶頭實驗、帶頭愛生、帶頭律己、帶頭修養、帶頭團結;"十要":要以誠待人、要以情感人、要以理服人、要嚴己寬人、要盡心助人、要克己讓人、要廉潔正人、要唯賢用人、要善任知人、要管理育人。
3、領導掛點制。
掛點年級掛點領導要求
七年級施月姣掛點領導要全面安排布置,對所掛點年級的教育教學工作做好檢查、指導、督促,要盡職盡責,抓實抓好。
八年級楊義
九年級何群發
高一年級肖健
高二年級蒙萬喬
高三年級黎有軍
全校李紀海
4、各級領導要全面落實學校總體目標和學期目標,為嚴格管理,提升學校品牌,建設校園文化而奮斗。實行"六制":一領導部門職責制;二領導夜班制(安保部安排,夜班時間:晚上19:00~凌晨4點。任務:強化宿舍管理、校園安全管理)。三政教值周制:加強值周管理,保證學校有一個良好的紀律氛圍。(由政教處安排)。四課堂紀律檢查制:由教務處安排,列好表,值日領導對每一節課進行檢查登記。五教學質量檢查制:由教務處安排,對教師備課、授課、作業、批改全面檢查,每期兩次(期中1次,期末1次)。六班主任工作檢查制:由政教處安排,每期對班主任工作全面考核4次。七各級領導獎懲制:對各級領導實行優勝優獎,劣罰劣汰。八掛點職責制:對掛點領導的工作進行考核。
二、教師隊伍建設
1、加強思想政治教育,提高職業道德水平
教師要具備"五種意識":同舟共濟的合作意識;以生為本的教育意識;自發的工作意識;全程服務的管理意識;終身學習的進步意識。
教師工作的指導思想:以制度規范學生;以行為促進學生;以愛心感動學生;以智慧引導學生;以成功造就學生。
教師工作的基本要求:
各司其職,不能各行其是。
上令下行,不能得過且過。
積極配合,服從合理分配。
守時到位,不能擅自離崗。
2、增加崗位意識,加大管理力度
實行崗位責任制,要做到人人有崗,人人有責。辦公室、政教處、教務處等部門要根據相應的考核細則進行考核,把教師的待遇與考核結果掛鉤,真正體現兼顧公平、效益優先的分配原則。
3、樹立統一的教育教學指導思想
學生的進步是學校生存和發展的生命線,因此本學期教育教學工作的出發點是:讓每一個學生都取得進步。
4、熱情關懷,全面關心,努力為教師創設一個良好的學習、工作環境。
5、關愛學生,關注學生的學習過程。
6、實行優勝劣汰制。對優秀教師工資待遇、提拔使用等方面進行傾斜,對不負責、不合格的教師進行淘汰。
三、教學工作
(一)進一步發揮學科組長的作用
學科教研組長是本學科的帶頭人,是學校教學工作的中堅力量,在教務處的指導下,發揮學科組長在課堂教學評價上的主導作用。
1、從本學期起,數學、英語兩科全面執行"周周清"教學檢測要求,對檢測不達標的學生一定要在當周補清過關。
2、集體備課在學科組長的指定下要做到合理規劃、準備充分、全員參與、講究時效,做到"三統一"(統一制定周教學計劃,統一研究重點課,統一分析單元統測),"三及時"(及時記錄,及時總結,及時反饋)。
3、加強學科組長對常規教學的檢查和反饋力度。
4、開展"五個一"活動,即每學期讀一本教育專著,上一堂優質公開課,寫一份優秀教案參加評比,每兩周自發聽一節課,每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得等)積極向報刊投稿發表。
5、繼續做好"培優輔中補差"工作,讓每位學生都有提高,享受成功的喜悅。
(二)教學抓"四環":備課,上課、測試、講評
1、備課。要求做到"三個著力"。第一,著力研究每一個增長點的能力要求,把握好教和學的尺度;第二,著力把握知識點之間的內在聯系,把握好知識網絡圖;第三,著力備好典型例題,變式訓練題,隨堂練習題等,把握"多練"的層面。
2、上課。轉變觀念,杜絕滿堂灌。學習江蘇洋思中學、山東杜朗口中學的教改經驗,嘗試探索形成自己獨特的教學模式。本期試行"30+15"課堂教學模式,即老師課堂授課時間不超過30分鐘,學生活動時間不少于15分鐘。
3、測試(含練習)。在加強"練"的方面提出"三堅持"。(1)堅持課堂練習不少于15分鐘,做到有講必練;(2)堅持數英天天練,其他學科周周練,做到"四有":有練必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。(3)堅持嚴格檢測制度,強化考試功能。(4)講評。要克服"一張試卷一講到底的簡單對答案","不舉一反三就題論題"等低效講評現象。要求教師講評前對學生答題情況進行統計分析,針對錯誤率高的試題進行全面分析,分析錯誤原因,給出正確做法,并適當改變條件,要求學生當堂練習,不斷提高學生的解題能力。
(三)練習抓"六要"
一要明確目的。新課注重鞏固概念、串聯知識、拓展延伸的三種練習。單元章節、段考、期考復習期間練什么,要有針對性。考點、難點、熱點要把握好,遵循循序漸進的認知規律。
二要注意層次。不同層次的學生要分層練習,使各層次的學生都得到提高,做到當堂達標。
三要把握練習順序。要合理安排好課本、藍本、其它資料的練習,教務處和學科教研組對老師提出具體要求。
四要做好反饋。學生的練習、測試的批改要及時、認真,推優糾錯,反饋及時。
五要督查到位。實行教務處、教研組、年級組三級檢查制度,確保工作落實到位。
六要提倡每節課學生練習不少于15分鐘(教師授課不超過30分鐘)。
(四)繼續實行"推門"聽課制度,并及時將見議反饋給授課的老師,做到有聽必評。
(五)抓好體藝等特長生工作,形成學校的辦學特色。
(六)認真抓好中、高考的備考工作。
(七)段考、期考、開展相關的教育教學活動,要召開總結會,將獲獎證書、獎狀及時發到獲獎學生手中,并出光榮榜,照相留影(注意保存)。
(八)教學目標責任制。教務處根據中、高考上賓中、賓高線及重點、二本、三本相關學科應達到對應的分數線,下達到科任教師,并根據期考達標情況進行考核。
四、德育安保工作
1、加強文明校園建設,努力達到"十無"標準:
墻壁干凈無印跡,地面清潔無臟物,愛護公物無損壞,節約水電無浪費,穿戴整潔無奇裝,談吐文明無臟話,團結友愛無打罵,愛護身體無陋習,完成作業無抄襲,端正考風無作弊。
2、加強養成教育,根據學生的年齡特點,有針對性的進行教育。初一、高一年級:學會做人,學會學習;初二、高二年級:健全人格,塑造自我;初三、高三年級:播種希望,放飛理想。
3、繼續加強學生自主管理和自我教育能力,推行:"人人有事做,事事有人做"的班級事務責任承包制。
4、開展"文明宿舍"評比,一月一評比,一期一總結。被評為文明宿舍的要大力表彰,并設一個可移動的有"文明宿舍"字樣的牌匾,掛于本宿舍外墻。
5、法制安全教育,要常抓不懈。本學期舉行1~2次專題法制、安全教育活動,并利用板報作專題宣傳。
6、加強問題學生的教育研究。可把問題學生分配到任課教師,各部門要積極配合,班主任與教師一起適時進行家訪,與家長一起制定教育方案,班主任定期向家長反饋該生的轉化情況,提高轉化效果。
7、繼續實行年級組長負責制,確立年級組長是年級組第一責任人,處理年級組內教育教學事務,推動年級組建設,力爭本年級被評為"先進年級組"。
8、加強女生管理工作。主要抓以下六個方面工作:(1)思想教育;(2)儀容儀表教育;(3)語言文明教育;(4)行為規范教育;(5)自我保護教育;(6)防早戀教育。
9、加強課余時間、"三操"、"兩休"管理,繼續推行班主任"六到位"制度,值周管理制度。
10、從本期開始認真學習國學精髓《弟子規》。政教處負責。
11、加強文體活動管理。由安保、體育組負責。
五、開展系列文化節活動,培育學校文化。
我校辦學歷史不長,至今尚未形成具有特色的穩定的學校文化,因此,我們應該著力培育自身文化,為實現學校可持續發展提供堅實的保證。本學期設計系列主題文化節,使學校文化更加完善。
(1)愛生節(9月10日前后);(2)班主任節(段考前第2周);(3)感恩節(段考后第2周);(4)體育節(段考后第3周);(5)讀書節(段考后第4周)。(6)藝術節(元旦前);(7)歡樂節(專為畢業班而設,初三、高三結課后第一周);(8)家長節(期末放假后1周)。
六、團委、黨支部工作
1、繼
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