高二班主任工作計劃1

時間:2023-04-26 02:26:08 工作計劃 我要投稿
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高二班主任工作計劃1

高二班主任工作計劃

一、指導思想以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎,深化學生自治,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創造良好的班風,學風,建設積極、健康、向上、健康的班級文化,促進班級水平全面提高。大力加強班級德育工作,以培養學生的創新精神和實踐能力。為此,在本學年里,認真貫徹執行《中學德育大綱》,新《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規范、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學生培養成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養,社會上有所作為的一代新人。:二、主要措施〈一〉安全工作,班級工作的重中之重。認真落實《校園學生安全工作條理》,堅持"預防為主,安全第一"的創安工作原則,充分發揮學校、家庭及社會的綜合效應,做好學生安全教育和防范工作,嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發生。加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,對學生進行人生觀、道德觀教育,不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀守法的好公民。同時結合全國中小學生"安全教育日",加強安全教育,教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范學校的創建工作。提高學生的自我保護意識。(二)抓好干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優秀的班干部隊伍呢?雖然重新文理分班,但班內有部分原來擔任過班干部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯系,了解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。1、大力表揚干部的優點,幫助其樹立威信。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優點。對班干部工作的任何一個成功要及時的給予表揚鼓勵。讓其工作有干勁。也讓其他學生對班干部的管理心服口服。2、鼓勵干部們大膽工作,教給班干部們工作方法,學生干部工作起來不太注意講究方法,所以我常會跟班干部開小會,教他們怎樣進行早讀,如何進行班級衛生、紀律管理、班級文化建設等。每月至少召開兩次班委會,讓他們自己主持,老師只是總結發言。3、培養一個團結合作的班干部團體。在班干部中先要造成一定的輿論,以干部的輿論帶動學生的輿論,讓健全的輿論帶動整個班集體。4、通過高二(3)班班級組織條例的制定,建立班級管理的量化考核機制,樹立班級工作的質量意識,培養班干部的組織管理能力,全力打造高二(3)班的學習團隊。5、通過班干部的競爭上崗,培養學生的競爭意識,樹立班干部的服務意識,提高學生干部的管理能力。(三)做好理科學生的德育工作,以疏導為主線。1、繼續加強愛國主義教育。堅持每周一舉行升國旗(唱國歌)儀式,繼續開展周一學生演講活動,重點進行愛國、守紀、明禮、責任、誠信、勤奮等專題教育。同時,充分利用奧運精神、教師節、國慶節、"一二、九"等重大節日、紀念日,開展多種形式的紀念活動和主題活動,培養學生愛校、愛國的思想品德。2、狠抓文明習慣養成教育。一是增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力;二是通過班會、晨會、校會等形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識;三是認真做好違紀督察工作。3、加強公民道德教育。選印《公民道德建設時實施綱要》材料,利用簡報、黑板報、晨會等形式,加強宣傳,營造氛圍,努力提高廣大學生的道德素質、文明素質和人文素質。4、加強學生心理健康教育和青春期教育。舉辦"心理健康知識"櫥窗專欄,不定期編印心理健康教育資料,設立心理咨詢信箱,及時幫助學生排除心理障礙。5、關心學生的生活,做學生的朋友,經常到宿舍同學生談心,了解他們的煩惱,盡早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。(四)強化常規訓練,為班級營造良好班風。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。1、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。學習氛圍的好壞不僅關系到班風、學風的好壞,更重要的是關系到每個學生的前途問題,我將班干部會議、班會向全班學生明確紀律的重要性,讓全班學生在思想上重視;其次,經過班委會、小組討論,制訂出一些規章制度,而后在全班通過(班級綜合評比制度),做到有法可依。制度的執行是抓好班級紀律的關鍵,在全班通過這些規章制度后,每天都安排班干部進行值日,對少數有壞習慣的同學進行監督,對個別屢教不改的少數頑固分子進行批評教育,從而達到治病救人的目的。2、做好考勤工作。讓副班長同學專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。3、衛生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。4、在班級引入競爭機制。良好的競爭機制是一個班級不斷前進發展的動力,它能夠破除優生鉆研精神和吃苦精神不夠,輕易滿足現狀;后進生又缺乏一定的上進心的格局。如在班級采用的大組管理模式,把學習、紀律、衛生以小組為單位進行量化,使各大組在組長的帶領下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。5、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。6、做好住宿生的管理工作,實行寢室長負責制,選拔得力的助手,管好寢室的常規工作,為創造安靜、舒適的生活環境為宗旨。7、狠抓二操(廣播操、眼睛保健操)管理,在集合速度、隊伍、步伐、口號等方面嚴格要求,班主任要全方位管理。(五)、樹典型,培養優良學習風氣。作為高二的新學生,形成良好的學習風氣尤現重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:1、在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。2、樹立典型,并給予一定的獎勵,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。3、實施通過"一幫一"活動來促進整體的進步,為了幫助學生克服學習上不上進,我們班級將對后進生分別對號入座找到成績較好的同學進行幫扶,幫助樹立信心,介紹方法,降低差生面。(六)加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。經常跟家長聯系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。1、建立家校聯系本,經常與家長商談,尤其是對"雙后進"的同學的家長特別重要。2、開好家長會,把家長請進學校來,了解四高,了解4班,并認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好填報志愿工作,立足本校,服務本校。3、認真做好家訪工作。一學期保證每生至少一次家訪,及時的了解學生的家庭情況并聽取孩子的在家表現,全面對新班學生進行摸底。4做好鞏生工作,幫助解決學生的各種困難,盡量不讓學生走,先留住人,再來改造心。對一些貧困生,我們將盡可能的發動學生來幫扶。(七)豐富班級文化。1、進一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿論陣地,大力宣傳學生中的先進人物和先進事跡,營造良好的輿論氛圍。2、加強班級文化建設,通過黑板報、墻報等宣傳陣地營造奮發向上的輿論氛圍,建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級黑板報評比活動,建立班級圖書角,開展"名言警句"和"座右銘"活動,發揮名人名言的激勵和教育作用。3、豐富學生的課余生活,增強學生的集體榮譽感,舉辦"慶國慶"學生乒乓球比賽和羽毛球比賽。4、開展團隊活動,加強團隊教育,在本班學生中發展新團員積極開展文體活動,豐富課外生活。5、提前選拔人才,認真組織本班同學參加學校的本屆體育藝術節。6、舉辦元旦文藝晚會。(八)期末總結工作。主要做好學生評語的撰寫、期末復習應考及其他一些程序性工作。凡事預則立,不預則廢,我也深信,在各級領導的關心指導下,通過我們全體師生的共同努力,我們高二年3班一定會盡自己的能力為學校的發展添磚加瓦。

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