—學年度下學期高一年級組工作計劃

2009—2010學年度下學期高一年級組工作計劃

2009—2010學年度下學期高一年級組工作計劃 （中國大學網 unjs.com）　　 2009—2010學年度下學期 　　高一年級組工作計劃 　　一、工作指導思想 　　以酒泉一中本學期工作計劃和高中教導處工作計劃為指導，貫徹實施精細化管理的相關要求，充分發揚“校譽至上，自強不息”的一中精神，把高一年級組建設成為一個團結、和諧、積極、進取的年級組。 　　二、工作重點與目標 　　進一步加強年級組日常管理，通過對教師尤其是班主任的管理來加強對學生的管理；以紀律、衛生、儀容儀表為抓手，突出學生日常行為規范的養成教育；加強下午自習、晚自習、早操管理，讓學生形成良好的守紀律和學習習慣；把住校生的管理作為年級學生管理的重中之重；杜絕重大安全事故的發生，著實把安全教育當做頭等大事來抓；做好會考的輔導、檢測、轉差工作。 　　通過一學期的工作，讓年級組教師和學生的面貌有較大改觀，教師敬業愛崗的精神得以加強，學生行為習慣更加良好，學習基礎更加夯實，為順利通過會考、進入下一階段學習打下堅實的基礎。 　　三、工作內容與措施 　　1.通過雙周年級組活動時間，組織教師班認真學習學校的相關制度、規定，領會學校的辦學思想，組織班主任進一步學習“班主任工作職責”，重溫學校行為規范各項條例，從新學年開始，明確細化各項規章制度，繼續灌輸“抓常規促學風，抓兩頭促中間”的年級組工作的管理思路。定期組織班主任進行工作經驗交流，定期指導班主任開展德育教育的系列主題教育活動，以提高班主任管理班級的能力。 　　2.以行為習慣養成教育主題月為契機，加強對學生的“立人”教育。利用日常管理和每次值周總結的機會，大力宣講年級組學生的好人好事，同時對存在的問題進行通報，對嚴重違紀的學生進行點名批評，樹立年級組學生的正氣，堅決打擊歪風邪氣。 　　3.加強學生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學生中出現的普遍的、嚴重的心理問題要及時發現、及時疏導解決。尤其一部分學生悲觀厭學，很容易出現打架斗毆、逃學、離家出走等問題，因此要高度關注。針對以上問題，除了依靠班主任日常進行適時的引導教育外，年級組還將舉辦一些專題報告，對學生進行心理健康教育。 　　4.高度重視年級組學生干部隊伍建設，通過專題培訓，干部例會制等途徑，提高學生干部的政治思想素質以及工作能力。籌建年級組學生會，加大學生參與年級組管理的力度，大膽放手讓學生干部組織開展工作，在工作中不斷提高學生干部全方位的能力。 　　5.實行年級組教學質量跟蹤機制，每一次考試結束，要對年級組各班、各學科的成績進行跟蹤比對，發現問題，及時分析解決。必要的情況下，舉行年級組與備課組的聯席會議，就年級組學科教學問題及時溝通、采取對策，將問題消滅在萌芽狀態。加強對學生的學法指導，年級組將組織資深教師和優秀學生舉辦學習方法的系列講座，以幫助全體學生把握教學和學習的方向，為下一階段的學習奠定基礎。 　　6.重視培優工作，倡導各班實行形式多樣的培優方法。年級組將選拔部分優秀學生組建年級組培優班。用先進來激勵更多的同學刻苦求學，積極上進。 　　7.為加強年級組日常管理，年級組實行日志管理制度，將每一天的工作記錄在案，增強年級組工作的計劃性與完整性。 　　8.建立與家長的聯系制度，開好本學期的家長會，加強家校聯系，以形成教育的合力。平時要求班主任通過電話聯系加強與家長們的協調與溝通，做好家長接待工作，主動及時地讓家長了解子女在學校的表現情況，以求得家長的配合教育。 　　9.組織好本學期的會考應考工作，適時進行會考診斷考試、模擬考試，及時進行補差安排，保證學生順利通過會考。 　　10.積極準備春季田徑運動會，借運動會的機會，增強年級組的凝聚力。 　　11.加強年級組自身建設，完善年級組協管制度，與民主管理制度。 　　五、工作進度表 時間 內 容 承辦者 完成情況 備注 三月 1.行為習慣養成教育月主題教育 　　年級組 　　班主任 2.學期初考試 教導處 　　年級組 3.教學質量分析 年級組 　　備課組 4.安全教育主題活動 班主任 四月 1.安全協議簽訂 班主任 2.清明節祭掃烈士陵園活動 校團委 　　年級組 3.年級學生會成立 年級組 4.年級組聽、評、議課活動 年級組 　　備課組 5.“走出去”教師專業化發展活動 教導處 6.備戰春季田徑運動會 年級組 　　班主任 7.年級培優班組建 年級組 　　班主任 五月 1.期中考試 教導處 2.優秀學生學法講座 年級組 3.教師講座 年級組 　　備課組 4.家長會 年級組 　　班主任 5.住校生會議 年級組 　　班主任 6.學困生座談會 年級組 　　備課組 　　班主任 六月 1.會考診斷考試 史地備課組 2.會考轉差 班主任 　　史地備課組 3.班主任經驗交流座談會 年級組 　　班主任 4.文理分科摸底 年級組 　　班主任 七月 1.學期工作總結 年級組 　　班主任 　　備課組 　　教師 2.期末考試 教導處 　　年級組 3.文理分班 年級組 　　班主任 4.教師聘任 教導處 　　年級組 5.暑假補課 教導處 　　年級組 　　班主任 高一年級組 　　二〇一〇年三月一日

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