質量發展工作匯報

時間：2023-05-01 10:37:46 工作匯報我要投稿

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質量發展工作匯報（精選5篇）

　　在平時的學習、工作中，匯報的使用范圍越來越廣，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，如何寫一份正確的匯報呢？以下是小編幫大家整理的質量發展工作匯報（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

質量發展工作匯報（精選5篇）

　　質量發展工作匯報1

　　一、加強思想政治的學習，提高職工業務素質。

　　我局黨支部和局領導高度重視隊伍建設，堅持依法治局，把加強干部職工思想政治素質、提高業務水平和工作能力、加強質監隊伍建設為目的，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以“規范工作行為，端正行業作風”為載體，廣泛開展各種思想、政治、紀律等教育活動，不斷加大對《全面推行依法行政實施綱要》、《公務員法》、《質量法》、《計量法》和新出臺的《中華人民共和國特種設備安全法》等法律法規以及各種業務知識的學習，不斷提高全局干部職工的思想政治綜合素質和業務能力及水平，牢固樹立群眾思想和觀念。同時，積極參加XXX組織部籌措舉辦的全縣科級干部黨的十八大精神輪訓活動。

　　二、深入巡查，加大特種設備安全監察力度。

　　為全面加強安全生產監管工作，保障我縣特種設備的安全使用，根據省、州XXX和縣安委會關于加強特種設備安全檢查的有關要求，適時開展特種設備安全監察專項檢查工作，先后對各電站、供熱公司、便民液化氣站和天然氣加氣站、縣城各單位使用的電梯等特種設備進行了檢查，制作特種設備監察記錄X份，共檢查特種設備X類X臺（個）；與簽訂《特種設備安全使用》責任書和承諾書X份，對非法充裝天然氣的天然氣加氣站依法予以查封；對便民液化石油氣加氣站非持證職工違規加氣事件予以嚴肅批評教育，并在本局限期強化學習《中華人民共和國特種設備安全法》。通過多措并舉，有效的消除了安全隱患。

　　三、及早動手，統籌安排，搶抓工作主動權。

　　為全面提升質量發展工作，繼20xx年XXX質量發展工作會之后，XXX政府先后組織學習了XX發XXX號、XXX號文件和省州領導的'重要講話精神，明確了新時期做好質量發展工作的工作重點，目標任務和工作思路。在XXX移交地方管理后，為進一步加強組織領導，按照XXX對質量發展工作的新要求，將推進質量振興工作領導小組更名為推進質量發展工作領導小組，由縣政府主要負責人任組長、分管領導任副組長，并根據質量發展工作的需要，對成員單位進行了調整充實，在縣XXX下設辦公室，充實了工作力量，并依據部門職能明確了各自的職責分工，為質量發展工作提供了強有力的組織保障。結合全縣質量發展實際，制定印發了《質量狀況分析報告制度》、《質量發展工作聯席會議制度》、《質量發展工作責任制度》、《特種設備安全狀況分析制度》、《20xx年質量發展工作方案》等文件，根據XXX簽訂的目標責任書，細化量化各項工作任務，并在5月10日召開的全縣質量工作會議上與質量發展領導小組各成員單位簽訂了《20xx年質量發展工作責任書》，落實了工作責任，為今年的質量發展工作的扎實有序開展，開好了頭，起好了步。

　　四、加強輿論宣傳和聯合執法，提高社會認知水平和綜合監管效果。

　　我局把質量發展宣傳活動與食品安全、特種設備安全、消費常識結合起來，大力宣傳維權政策措施。20xx年3月1日，我局以“全縣宣傳月”活動為契機，抽調精干工作人員，在秀隆扎西廣場開展了質量發展宣傳活動，共制作展板XX塊，懸掛橫幅XX條，發放《質量技術監督宣傳手冊》XXX余冊，其他質量法律法規宣傳資料XXX多份，并對我縣商鋪、店面中的計量器具共計XXX臺進行了免費檢驗檢測，有效提升了群眾對質監工作的認知程度，提高了群眾對我縣質量工作的信任。

　　同時，為有效提升我縣旅游服務質量，協同旅游、衛生、發改、環保、安監、工商、食藥、消防等部門對郎木寺和縣城賓館飯店進行地毯式聯合執法，有效提升了綜合監管效果。

　　五、轉作風，提效能，高質量開展黨的群眾路線教育實踐活動。

　　按照縣委的統一部署和安排，我局結合工作實際，高起點謀劃，高質量推進，通過第一階段思想發動、學習培訓、主題活動和大走訪、大調研活動，廣泛征求社會各界意見建議繼續深入學習、征求意見建議、免費檢查檢驗計量器具等工作，使得我局整個教育實踐活動開展的有聲有色，干部作風明顯轉變，工作效能大幅度提升，為此項活動向縱深推進奠定了堅實的思想基礎。

　　六、存在的問題和困難。

　　（一）全局人員對業務還很生疏，不夠熟練，需要加強相關業務培訓；

　　（二）移交地方后，工作人員數量仍然不夠，安全監督管理執法力量嚴重不足；辦公硬件設施設備不足，工作經費緊缺，嚴重影響工作的暢順開展。

　　（三）法制宣傳還不是很到位，各工礦企業經營者第一責任人的意識不到位。

　　質量發展工作匯報2

　　一、文化旅游體育基本情況及現狀。

　　我市旅游資源類型豐富，主要以人文景觀與自然景觀為構成主體，共有旅游資源單體150個，人文旅游資源單體就達109個，占總數的72.6%，自然景觀旅游資源單體41個，另外還有大量的戶外運動旅游資源，呈現出數量眾多、部分品質較高、人文積淀深厚和開發潛力巨大等鮮明特征。近年來在文化、旅游、體育高質量發展方面也進行了有益探索，取得了一定成效：

　　（一）文化旅游體育產業上升為經濟社會發展的戰略高度。

　　近年來，市委市政府將文化旅游體育產業上升到經濟社會發展的戰略高度，每年都召開專題會議研究文化旅游體育工作，特別是今年機構改革以來，市委常委會專題聽取文化旅游體育工作匯報，市政府先后兩次召開市長辦公會研究部署文化旅游體育工作，成立了以市政府主要領導為組長的文化旅游體育產業發展工作領導小組；充分發揮歷史文化底蘊和旅游體育資源優勢，編制了《市文化發展規劃》《市全域旅游發展規劃》《市全民健身實施計劃》，明確了我市文化旅游體育的發展思路、總體目標、功能分區、主題定位和具體舉措。

　　（二）文化旅游體育基礎設施建設投入力度持續加大。

　　近年來，我市不斷加大對文化旅游體育產業的政策和資金扶持力度，啟動六尺巷歷史文化片區恢復與修繕項目，新建了中國文化博物館，正在建設體育中心二期，相繼修繕文廟、文和園、鳳義興商號、姚瑩故居等文保單位，對龍眠山景區風情景觀道、文脈風景道和嬉子湖水鄉風景道進行提升，整修多條戶外運動道，建設了大龍井攀巖點、嬉子湖水上摩托艇訓練中心、蟠龍灣垂釣中心等。將促進文化旅游體育產業發展政策納入了《市扶持產業發展1+3+8政策體系》，從20xx年開始，市財政每年設置2000萬元文化旅游產業發展基金，用于加強文化旅游體育產業發展和軟硬件建設。

　　（三）文化旅游體育的知名度、美譽度不斷提升。

　　近年來，反映厚重歷史文化資源的`大型專題紀錄片“中國影像方志·篇”在央視播出，歌曲《六尺巷》榮登春晚舞臺，編纂出版《歷史文化叢書》，完成國家清史工程文獻整理項目《派名家文集》，編纂完成《派大辭典》，相繼舉辦“歡樂中國行·魅力”、“第二屆中國傳統文化講座暨名人名家書畫展”“健康”20xx環江淮萬人騎行大賽站賽、“百佳攝影點推薦”等活動；赴上海、南京、蘇州、杭州、武漢和周邊城市等重點客源市場開展文化旅游體育推介，不斷提升文化旅游體育的知名度和影響力。

　　二、文化旅游體育高質量發展短板和問題。

　　（一）文化旅游體育產業仍處于初級階段，規模小、層次低、抗風險能力弱。文化資源與旅游、體育產業連接不夠緊密，文化產業主要集中在包裝印刷、白玉小件、銅質工藝品產業等方面，對其他產業的輻射帶動作用不強，尚未形成完整的產業鏈條和成熟的產業體系。文化旅游體育產品開發水平較低，有特色的文創產品少，旅游的興趣和重游率不高。

　　（二）文化資源開發難度大。文化博大精深，文化資源地面遺存豐富，但大都有說頭，沒看頭，更沒有賺頭，開發利用難，很難將文化資源優勢轉化為產業優勢。部分重點項目投資額度大，后續投入資金不足，工程建設進度受到影響。更多的文化資源尚未完全得到開發、展示和利用，需深入研究。

　　（三）文化旅游體育專業人才匱乏。文化旅游體育管理部門和文化旅游體育企業缺乏專業人才，特別缺少既懂旅游經濟、體育經濟，又懂文化旅游、體育旅游的復合型人才，缺少優秀的營銷人才和有市場頭腦的管理人才，策劃、開發和管理水平有待提高。

　　（四）基礎設施和服務設施有待完善。我市的文化旅游體育基礎設施薄弱，硬件不足、軟件缺乏的問題日益凸顯，如文化館、圖書館、劇場、影院、體育場等一批重點文化體育設施已落伍于時代，重點景區（景點）的道路、標識系統、旅游廁所等配套設施等多個方面，都需要進一步改進與完善。

　　三、加快我市文化旅游體育高質量發展的對策建議。

　　（一）加強組織領導，充分發揮政府的引導作用。就文化旅游體育發展成立高規格的領導協調機構，樹立大文化、大旅游、大體育觀念，共同推進文化旅游體育發展。

　　（二）加大投入，完善支持政策。加大市財政對文化旅游體育發展的投入，對文化旅游體育規劃編制、重點文化旅游體育項目、旅游宣傳營銷、體育品牌打造、文化旅游節慶活動舉辦、文藝作品創作等予以扶持，在符合城市總體規劃和土地利用總體規劃的前提下，優先安排文化旅游體育項目用地，對重點發展的文化旅游體育企業予以稅收扶持，確保重大項目順利落地。

　　（三）打造精品，推動產業提檔升級。緊抓合肥經濟圈和長三角一體化建設契機，扎實推進中國文化博物館、三街一巷、仙龍湖·活海歡樂水世界二期、嬉子湖水上摩托艇訓練中心等重點旅游項目建設，完善文化體育場館、旅游公廁和游客集散中心等公共配套設施，深入挖掘民俗文化、田園文化和飲食文化，打造具有文化內涵和鄉村文化特色，參與性、體驗性、娛樂性較強的鄉村旅游及戶外體驗項目，推進文化旅游招商引資工作，增強文化旅游體育產業核心競爭力。

　　（四）加強宣傳，提升美譽度。圍繞“禮讓、文名天下”的主題形象定位，圍繞派文化、和文化、隱逸文化和黃梅戲文化，積極融入合肥經濟圈、皖江城市帶轉移示范區和皖南國際文化旅游示范區，通過多層次、全方位的宣傳推介，舉辦豐富多彩的文化旅游演藝、節慶和體育賽事活動，擴大的知名度、美譽度和影響力，讓更多的人了解、吸引更多游客走進。

　　質量發展工作匯報3

　　一、組織機構建設情況

　　為切實做好20xx年度的質量發展工作，我鎮根據實際，明確了工作重點，強化了工作措施，以文件的形式，設立了鎮質量發展監督管理工作站，鎮政府副鎮長郭志剛任站長，財政所、安監站、衛生院、畜牧站、學區、小學、派出所等為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責質量發展監管工作的指導、檢查、督促、協調，指導好全鎮質量發展監管工作，為全面完成各項工作任務打下了堅實的基礎。

　　二、廣泛開展質量發展宣傳工作

　　我鎮把質量發展宣傳工作作為加強質量發展強有力的`“推進劑”。從提高群眾思想認識入手，注重依托載體，廣造輿論聲勢，開展了一系列扎實有效的宣傳活動。安排各企業及相關單位懸掛質量發展安全橫幅12條，發放宣傳標語200余份，在學校、村委會等公共場合扎實開展了2次質量發展宣傳活動，讓村民了解質量法律法規和產品質量基本知識，增強了群眾的法制意識、安全責任意識和自我保護、防范意識，引導他們積極參與產品質量安全工作，預防重大產品質量安全事故。推進了質量發展工作的宣傳和動員，營造了濃厚的宣傳氛圍。

　　三、扎實安排，強化責任，切實做好質量發展工作。

　　一是及時組織召開了鎮村干部、各成員單位負責人參加的安全生產會議，專題安排了全鎮的質量發展工作，同時印發了《XX鎮20xx年質量發展工作實施方案》、《20xx年XX鎮質量發展工作安排意見》，按照條塊責任分工的原則，政府一把手負總責，各村主任對本村內質量發展負責，各部門、各企業分工負責，密切配合，相互協作并將具體責落實到每個單位和個人。

　　二是組織對全鎮內產品生產、經營、銷售的企業進行全面細致的檢查。對全鎮內生產、經營產品的商業門店和單位看進貨渠道是否正規合法，有無經營假冒偽劣食品、藥品的現象，經營食品、藥品的場地是否衛生整潔規范。商業門店經營的各類食品、飲料有無過期或假冒偽劣，有無以次充好現象，環境衛生是否達標。看其食品、藥品質量以及服務人員的健康證等是否齊全，有無經營假冒偽劣、禁止銷售的食品、藥品存在違規銷售現象。形成產品質量安全檢查登記臺賬，針對存在的問題，我們都提出了整改意見，跟蹤落實，使產品質量安全監管取得良好的局面。

　　三是在全鎮各村全面落實推行食品安全協管人員，建立健全各類管理制度和工作職責，使食品藥品監管工作取得了明顯成效。

　　四、存在的問題及下一步打算

　　一是質量發展工作面寬、量大、戰線長，給監管工作帶來很大難度;二是農村產品經營條件差、進貨渠道不規范;三是餐飲店衛生條件還有待進一步改進。四是廣大消費者自我防范，保護意識還不強，對預防重大產品質量安全事故有一定的隱患。

　　總之，我鎮質量發展工作，雖然取得了一定成績，但與縣委、縣政府的要求還有一定的差距。我們將進一步統一思想，提高認識，正視困難，集中力量，高標準、嚴要求，繼續堅持以落實責任，穩步推進各項產品質量安全生產措施，采取切實有效的措施，把質量發展工作作為一項長期工作抓實抓好，努力形成人人重視質量、人人監督質量、人人享受質量的良好社會氛圍。

　　質量發展工作匯報4

　　指導思想：

　　為有利于學校形成自我完善、自我發展和可持續發展的內在機制，以學校新五年規劃為重心，敦促各職能部門做好規劃的自查自評改進推進工作；以學校文化建設為抓手，堅持“精神文化引領學校發展、制度文化保障學校發展、物質文化豐厚學生素養、管理文化彰顯辦學品味”的理念，打造優質教育品牌，滿足社會不斷攀升的優質教育需求；貫徹“以科研為先導”的辦學理念，堅持“理論與實踐相結合、普及與提高相結合、教育科研與師資培訓相結合”的科研方針，結合學校新五年規劃的實施和扁平化管理改革工作，突出服務、指導、管理功能，進一步推進發展性、應用性的實踐研究；聚焦內涵，聚焦質量，聚焦發展，認真做好質量監控，提高教育教學質效。

　　主要工作：

　　一、學校發展規劃實施監控

　　1、敦促各處室以促進學校發展為目的，以五年規劃實施的過程為評價對象，做好中期評估工作。中期評估中，要注重總結經驗，把規劃實施過程中好的經驗和做法提升到制度（機制）層面固定下來（如：我們已經約請原高三年級部把他們08年的成功經驗總結出來，把它程序化和標準化）；另外，要重視發現學校規劃實施中的問題，尋找解決問題的關鍵因素和對策；調整學校規劃中的局部目標和措施，制定下一階段實施計劃。

　　2、配合校長對學校新一輪發展的設想和規劃，充分研究和醞釀，設計出能夠引領我校新一輪發展的龍頭課題，本學年完成主課題申報、立項工作，和分課題設置、招標、申報和立項等工作。

　　二、學校文化建設

　　1、進一步學習國內外傳統的和先進的文化理念，傳承我校傳統文化特色，結合新奉賢中學的發展遠景，建設奉賢中學學校文化，撰寫出初步建設方案。學校文化主要包括：制度文化、物質文化、精神文化和管理文化。

　　本學期以建設學校的物質文化為主要目標，其內容包括學校的規劃布局，學校建筑、綠化、雕塑和其他人文景觀，以其特有的.形式發揮著多重教育功能，校園文化環境能夠折射出學校的精神特征，會大大激發學生的求知欲，促進學生、教師的積極進取。歡迎教師們提出寶貴建議。

　　2、繼續做好《奉賢中學》報出版工作，使之成為社會各界、家長和學生進一步了解奉賢中學的窗口。

　　三、教育科研

　　1、9月10日前完成學校第一輪發展課題分課題的研究報告和相關附件材料的收集整理，中旬完成總課題，9月底完成總課題的結題工作。

　　2、積極配合區科研室抓好市級、區級立項課題的過程管理，迎接11月份的區級課題驗收。規范校級課題的申報、開題、立項、中期檢查、總結、鑒定等過程管理工作。開展專家學者來校講學，舉行科研論壇，交流研究實踐經驗等科研培訓活動。

　　3、根據學校五年發展規劃，圍繞實驗項目規劃新一年學校科研課題指南，指導和督促已經立項的市、區、校三級課題按計劃開展研究。

　　4、編制課題管理程序文件。

　　5、加強科研資源庫建設：進一步提高《教研新圃》質量，繼續實施投稿和約稿制；加強科研情報檢索工作，定期出版《情報檢索》；加強科研管理信息化建設，充實并及時更新科研網站。

　　四、質量監控

　　1、繼續實施“校內視導制度”，以聽課、座談、檢查資料等形式，進行高三第一輪復習教學視導和高一銜接教學視導，作好學校的督導工作，也為學校綜合考評提供依據。

　　2、進一步加強跟蹤聽課活動，促進教師專業發展，及時進行反饋和指導，提高課堂教學實效；選擇2～3名名教師繼續組織青年教師進行跟蹤聽課，總結教學經驗，形成教學特色，在學校層面進行優秀教學經驗推廣。

　　3、進一步宣傳“家長開放日”制度，及時妥善處理質量投訴工作。

　　4、編制班級視導的程序文件

　　質量發展工作匯報5

　　一、加強質量誠信意識教育，使qc小組活動更具廣泛性

　　唯物辯證法指出，物質決定意識，意識反作用于物質。質量誠信意識教育能夠使職工真正懂得“質量第一”的含義，真正認識到一個企業要在競爭激烈的商品社會中求得生存與發展，質量具有極端重要意義，有助于員工牢固樹立“質量興業、質量興企”、“質量就是企業的生命”的質量觀，真正調動員工關心質量、參與質量管理的自覺性、主動性、積極性，由此產生高質量的精品，保持強大的市場競爭力，達到用戶滿意的目標。只有加強職工的質量誠信意識教育，才能增強職工的問題意識、改進意識，只有這樣，才能使產品質量始終處于螺旋上升過程，進而保證產品能持續地滿足顧客需求。qc小組活動作為提出問題并加以改進從而最終提高產品質量，提高效益的有效途徑，是全體員工參與質量管理的最佳方式。全體員工質量誠信意識的提高而形成的質量觀，必將融匯成企業的質量精神，在最大范圍內調動員工的積極性，使他們自覺地、自主地參與qc小組活動。在認識上、行動上就能擺脫企業一些管理層短期行為和認為搞不搞qc小組活動照樣生產供銷以及qc小組活動與自己無關等現象，從而吸引廣大職工包括領導人員、技術人員、管理人員、生產服務一線操作人員參與質量管理活動，使qc小組活動更加具有廣泛性、群眾性，而且能夠致力于自覺自主地地解決身邊存在的問題，為企業的生產經營管理排憂解難，使員工真正把企業看成是自己的家，把企業的命運與職工個人前途相統一，與企事業共進退。

　　二、加強tqm和專業技術知識教育，使qc小組活動更具實效性

　　qc小組活動要扎實有效地開展，不掌握全面質量管理基礎知識，不掌握專業技術基礎知識，活動起來往往事倍功半，甚至沒有結果。一些qc小組在活動中往往存在一些諸如活動記錄不全、不按科學程序辦事、成果倒套、流于形式，甚至于出現偏離實際的虛假現象。出現這些現象的主要原因就在于一些qc小組成員全面質量管理基礎知識欠缺造成的。有的原來學過全面質量管理的技法工具，由于經常沒有運用，慢慢的淡忘，有的甚至連簡單的“兩圖一表”都運用不當，有的根本沒按pdca工作程序進行活動，造成了活動數據不全，活動斷檔。而要解決這些問題，就要加強tqm基礎知識教育培訓，只有掌握了全面質量管理的基本知識，能夠運用全面質量管理的理論和方法，遵循pdca循環的科學程序進行活動，才能得心應手，才能取得事半功倍的效果。此外，作為基礎知識教育，結合職工崗位進行的技術基礎知識的教育也不可偏廢，加強專業基礎知識培訓有利于提高廣大員工的技術業務水平，熟練掌握本崗位的'生產技術、工藝流程和檢驗方法等，只有熟悉本崗位的專業知識，才能在工作過程中發現生產中的薄弱環節和問題點，才能提出問題，并應用專業知識和質量管理方法解決實際問題，推動qc小組活動扎實、有效地開展。

　　三、加強統計工具、方法及其它科學方法的教育，使qc小組活動更具科學性

　　當前科技發展更新速度加快，新工具、新方法層出不窮。qc小組成員只有通過不斷接受教育培訓，才能不斷更新知識、提高業務素質技能，才能適應qc小組活動深入開展的需要。

　　qc小組活動以實事求是的科學態度為基礎，用數據說話，因此，各種數理統計工具、方法是小組活動的靈魂。通過加強教育，要使員工充分了解pdca循環四個階段、八個步驟以及相互關系，新老七種工具的使用方法要領，排列圖、因果圖、系統圖、關聯圖的具體應用等品質工具的運用方法，是使qc小組活動具有科學性的重要基礎。同時，科學的發展需要不斷地創新，qc小組活動也需要在不斷地科學探索中，尋求不斷地創新。活動中需要在思想觀念、活動方式方面創新，在分析問題、解決問題方面創新、在實施對策、工作方法上創新、在成果發布上創新等等。總之，要在勇于探索qc小組活動的新方法、新形式、探索qc小組發展新途徑，使qc小組活動在科學的良性軌道上取得更深入地發展。

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