- 相關推薦
接山一中迎鎮視導評估匯報材料
扎實肯干探究創新創辦社會滿意學校——接山一中迎鎮視導評估匯報材料
各位領導：
首先我代表學校歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作，下面就我校的教學管理及實施情況匯報如下：
近年來，學校圍繞突出內涵發展、辦社會認可、專家稱道、家長放心、學生向往的學校為發展目標，不斷更新教育觀念，強化創新意識，辦學水平不斷提高，教育質量穩步上升。下面，我匯報一下我校開學以來在教育教學方面所做的工作。
1、加強教育教學常規管理，規范教師教育教學意識
我們完善了《教職工考核方案》、建立了“業務月查”制度，依據教學管理制度和教學質量綜合評價體系，對教學業務情況進行檢查。堅持分項與綜合相結合，以分項檢查為主；平時與期末相結合，以平時檢查為主的原則。把檢查工作的立足點放在指導、反饋、改進、提高上，對教師備課、作業、業務學習以及聽評課情況進行檢查，每月一評比一匯總一公布，檢查情況記入教師業務檔案。這樣教務處對教學工作實現了全方位、全過程的監控。
2、推進課堂教學改革，提高教師業務能力
課堂教學是教育教學的主渠道，是學校工作的主體，是推行素質教育貫徹黨的教育方針的關鍵。我校重點加強對課堂教學的管理與監控。我們在40+5模式的基礎上進一步完善“四模塊”高效課堂教學模式，把課堂真正還給學生，讓學生真正成，為學習的主人。近期，我們又對每位教師進行制作課件、利用多媒體上課的培訓，讓每一位教師都能熟練掌握現代教學手段，課堂教學呈現出新氣象。
3、加強校本教研，努力提高教師科研水平
為提高廣大教師的科研水平和科研能力，我校一貫重視教師的發展與提高，一貫重視校本教研活動的開展。今學期我校根據人員情況，對教研組作出新的調整，確立新的教研組工作制度，實行捆綁式管理，達到共同發展與整體提高。語文組研究閱讀和寫作的內容，藝體組研究興趣與藝術教育的問題，史地生組研究課堂教學有效性的問題，而理科組研究學生綜合發展的問題。
4、以質量為核心，大力提高學生學業水平
教育的真諦是培養學生的學習能力，使其自主學習，創新學習，終身學習。因此，我們以質量的提高為工作的核心，采取多種手段和措施，讓“學生學會自學——學會合作——學會展示——學會評價”，進一步引導學生學會學習，推進素質教育教學質量的提升。今學期我們在課堂六環節的基礎上進一步強調了達標訓練環節，每節課要有不少于15分鐘的時間留給學生，完成課堂練習和課內作業，以徹底減輕學生負擔，使學生能夠堂堂課清理知識要點，節節課達成學習目標；同時，我們有狠抓了單元過關環節，每個級部統一組織考試，流水改卷，召開質量會，從而達到節節清、月月清的目的。
5、以德育活動為載體，不斷提高學生思想水平。
從日常細節入手，狠抓學生習慣養成。開展了常規教育和主題教育活動，利用班會、校會、升國旗儀式、重大節日慶祝活動，對學生進行愛國家、愛家鄉、安全、道德法制等教育。
6、積極開展特色教育
學校積極開發課程資源，努力探求教育資源全面開展特色教育，注重學校特色發展。
如成立各種文體社團，組建體育隊、美術興趣小組等，培養學生愛好，提升學生素養。另外一點就是開發地方課程資源，組織師生學習《東平地方方言》、《禿尾巴老李的傳奇》等地方課程。
7、多方籌措資金，加大投入，努力改善辦學條件。
所做工作有：投資40多萬元為每一口教室及會議室安裝上電子白板，讓學生接受更先進、更時新的知識教育；投資30多萬元進行水沖式廁所改造，力爭11月份竣工使用；粉刷了學生宿舍樓，修整了大操場；翻修了兩排瓦房，無償提供給小學一年級使用；更換了教學樓用電線路，安裝了漏電保護器；新購近10萬元的圖書一批。 愚公移山干實事，推陳出新辦教育。今后，我們將繼續發揚“團結協作，奮勇爭先，永不屈服”的精神，把學校辦成適應每個教師發展的基地，適和每個孩子成長的搖籃
【接山一中迎鎮視導評估匯報材料】相關文章：
中學高三物理視導情況匯報08-11
小學教學視導總結04-17
線上教學視導簡報12-22
校內教學視導實施方案08-11
線上教學視導簡報7篇12-22
學校視導工作整改報告（精選11篇）08-18
關于全縣初中教學工作視導情況的總結11-19
安全匯報材料12-01
教育教學督導評估工作自查匯報08-25
幼兒園督導評估園長匯報11-30