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培訓管理辦法[精選]
培訓管理辦法1
(一)總則
第一條目的
為了對員工進行有組織、有計劃的培訓,以達到公司與員工共同發展的目的,根據公司人力資源管理基本政策,特制定本制度。
第二條原則和政策
(1)公司培訓按照“經濟、實用、高效”的原則,采取人員分層化、方法多樣化、內容豐富化的培訓政策。
(2)員工的專業化培訓和脫產外出培訓堅持“機會均等、公平競爭”的原則,員工通過突出的業績和工作表現獲得激勵性培訓和發展機會。
第三條適用范圍
本制度適用于公司所有正式員工。
(二)培訓內容和形式
第四條培訓內容
培訓內容包括知識培訓、技能培訓和態度培訓。
(1)知識培訓
不斷實施員工本專業和相關專業新知識的培訓,使員工具備完成本職工作所必須的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。
讓員工了解公司經營管理的情況,如公司的規章制度、發展戰略、企業文化、基本政策等,是員工掌握企業的共同語言和行為規范。
(2)技能培訓
不斷實施在崗員工崗位職責、操作規程和專業技能培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由的應用、發揮、提高。
(3)態度培訓
不斷實施心理學、人際關系學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓,建立公司與員工之間的相互信任關系,滿足員工自我實現的需要。
第五條培訓形式
培訓形式分為員工自我培訓、員工內部培訓、員工外派培訓和員工交流論壇。
1、員工的自我培訓。
員工的自我培訓是最基本的培訓方式。公司鼓勵員工根據自身的愿望和條件,利用業余時間通過自學積極提高自身素質和業務能力。
公司會盡力提供員工自我培訓的相關設施,如場地、聯網電腦等。
原則上對員工自我培訓發生的費用,公司不予報銷。
2、員工內部培訓
員工的內部培訓是最直接的方式,主要包括:
(1)新員工培訓。
(2)崗位技能培訓。
(3)轉崗培訓。根據工作需要,公司員工調換工作崗位時,按新崗位要求對其實施崗位技能培訓。
(4)部門內部培訓。部門內部培訓由各部門根據實際工作需要,對員工進行小規模、靈活實用的培訓,由各部門組織,定期向人力資源部匯報培訓情況。
(5)繼續教育培訓。公司可根據需要組織專家進行培訓。
3、員工外派培訓。
員工外派培訓是公司具有投資性的培訓方式。公司針對員工工作需要,會安排員工暫時離開工作崗位,在公司以外進行培訓。員工個人希望在公司以外進行培訓(進修),需填寫《員工外派培訓申請表》,并附培訓通知或招生簡章。由人力資源部審查,總經理批準后方可報名。外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由人力資源部決定。
4、員工交流論壇
員工交流論壇是員工從經驗交流中獲得啟發的培訓方式。公司在內部局域網上設立員工交流論壇。
(三)被培訓者的權利和義務
第六條被培訓者的權利
1、在不影響本職工作的情況下,員工有權利要求參加公司內部舉辦的各類培訓。
2、經過批準進行培訓的員工有權利享受公司為受訓員工提供的各項待遇。
第七條被培訓者的義務
1、培訓員工在受訓期間一律不得歸于規避或不到。對無故遲到和不到的員工,按本公司考勤制度處理。
2、培訓結束后,員工有義務把所學的知識運用到日常工作中去。
3、外部培訓結束一星期內,員工應將其學習資料整理成冊,交由人力資源保管。并將其所學教給公司其他員工。
4、員工自我培訓一般只能利用業余時間,如需占用工作時間的,在人力資源部備案后,需憑培訓有效證明,經所在部門負責人批準后,做相應處理。
5、具備下列條件之一的,受訓員工必須與公司簽定培訓合同。
(1)外部脫產培訓時間在3個月以上。
(2)公司支付培訓費用3000以上的。
(四)培訓的組織和管理
第八條人力資源部負責培訓活動的計劃、實施和控制。基本程序如下:
1、培訓需求分析。
2、設立培訓目標。
3、計劃培訓項目。
4、培訓實施和評價。
第九條其他各部門負責協助人力資源部進行培訓的實施、評價,同時也要組織部門內部的培訓。
第十條建立培訓檔案
1、建立公司的培訓工作檔案,包括培訓范圍、培訓方式、培訓教師、培訓人數、培訓時間、學習情況等。
2、建立員工培訓檔案,將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案,包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對被培訓者的評語等。
(五)培訓計劃的制定
第十一條培訓計劃的制定
人力資源部根據規定時間發放《員工培訓需求調查表》,部門負責人結合本部門的實際情況,將其匯總。并與規定時間內報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考核、人事檔案等信息,制定本公司的年度培訓計劃。
根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當的培訓方法和選擇學員和老師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經總經理批準后,以公司文件下發到各部門。
第十二條部門內部組織的、不在公司年度培訓計劃內的培訓應由所在部門填寫《部門計劃外培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案,在人力資源部的指導下由部門組織實施。
第十三條對于臨時提出參加各類外部培訓或進修的員工,均要經過所在部門負責人同意,填報《員工外派培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案。
(六)培訓實施
第十四條培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行,如果需要調整,應向人力資源部提出申請,上報總經理批準。
第十五條員工內部培訓期間人力資源部監督學員出勤情況,并以此為依據對學員進行考核。
第十六條人力資源部負責對培訓過程進行記錄,保存過程資料,如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓結束后以此為依據建立公司培訓檔案。
(七)培訓評估
第十七條人力資源部負責組織培訓結束后的評估工作,以判斷培訓是否達到預期效果。
第十八條培訓結束后的評估要結合培訓人員的表現,做出總鑒定。可要求被培訓者寫出培訓小結,總結在思想、知識、技能方面的進步。與培訓成績一起放進人事檔案。
第十九條培訓評估包括測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。
(八)培訓費用
第二十條公司每年投入一定比例的經費用于培訓,培訓經費專款專用,可根據公司實際情況調整相應數額。
第二十一條外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由總經理決定。對于公司予以報銷的費用,原則上先由培訓員工本人支付,待獲得合格證書后,方可回公司報銷。培訓人員發生的交通費、食宿費按公司報銷規定報銷。
第二十二條員工內部培訓費用全部由公司承擔。
(九)附則
第二十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負責,報公司領導層批準后執行。
第二十四條本制度由人力資源部負責解釋。
員工培訓管理辦法二
為加強企業管理,建立健全培訓機制,使培訓工作制度化、規范化、經常化、創新化、強化其考核力度,特制定本員工培訓考核方法。
一、培訓領導機構
各單位上報培訓計劃,由人力資源部審定后實施,人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門,并全面負責對各單位的考核工作。
二、考核標準
(一)安環知識標準
1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。
2、懂得安全生產和環境保護工作的重要性。
3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。
4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。
5、能準確掌握本崗位的安全規程。
6、掌握一般職工的安環職責。
(二)生產技術和工藝知識標準
1、熟練掌握本崗位操作規程。
2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。
3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。
4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。
5、做到“四懂”,即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。
三、考核辦法
本考核辦法只從安環知識和生產技術知識方面考核,涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考核。
1、各單位根據培訓時間要求組織培訓,結束后由公司安環部和生產技術部聯合出題考試,并負責考試管理和試卷評閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。
2、考試成績匯總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率,評閱完畢后公布結果,并整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況采取靈活多變的形式)。
3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考核,由公司人力資源部監督。
(1)及格率達95%以上的,獎勵單位負責人人民幣200元,凡成績達95分以上的員工,將給予50元的獎勵。
(2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理,限期學習補考,期間只發個人崗位工資的60%,補考合格后上崗,否則予以辭退。
(3)對及格低于80%的,處罰其單位負責人200元。
4、各單位根據培訓及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”,“最佳學習標兵”,“最佳創新成果”等,評選可個人申請或車間申報,經廠部審核,再上報公司審批。評選采用“逐級遞減法”確定人員,除發給榮譽證書外,還給予獲得者50元獎勵。
四、本考核辦法從發布之日起執行。
員工培訓管理辦法三
一、培訓目的
為公司員工(勞務工除外)提供有關企業的基本背景情況,使員工了解所從事工作的基本內容,明確工作職責、程序、標準規;向員工灌輸企業及其工作部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等,幫助其盡快適應企業環境和新的工作崗位。
二、培訓內容
(一)公司基本概況
1、介紹公司的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為公司的繁榮作貢獻;
2、介紹公司的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強員工的市場意識;
3、介紹企業的'文化、價值觀和目標的傳達,讓員工知曉企業反對什么、鼓勵什么、追求什么。
(二)公司管理制度
1、介紹公司員工行為和舉止規范,如關于職業道德、作息制度、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求;
2、介紹公司的行政、人力資源、財務、生產現場等管理規章制度和崗位職責,使員工在工作中自覺地遵守公司的規章制度,工作行為符合公司的管理規則要求;
3、介紹公司的安全措施及管理規定,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全防范工作,如何發現工作中發生的安全問題,對生產環境中發生的安全問題如何進行應急處理,加強其安全工作意識。
(三)企業組織架構
介紹公司內部組織架構、各部門之間的服務協調網絡及流程,有關部門的處理反饋機制,使員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道,了解和熟悉各個部門的職能,以便在今后工作中能準確地與各有關部門進行聯系,并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。
(四)業務培訓
1、針對所在崗位開展崗位職責、工作知識、工作方式方法、工作技能、工作標準等業務培訓,使員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;
2、針對生產技術人員的品質管理培訓,主要介紹品質管理的內容、具體要求和標準,以及工作流程,讓員工掌握品質控制與管理工作的具體規則,確保產品質量;
3、針對生產技術人員的產品知識培訓,主要介紹產品生產工藝、安全技術說明書等,讓員工盡快掌握產品基本知識、工作中應急處理辦法,學會自我防護,確保安全生產。
4、針對生產技術人員的操作技能培訓,主要介紹安全操作規程(作業指導書)等,幫助員工盡快掌握基本的生產操作技能,勝任崗位的工作要求。
(五)職業化素養塑造
1、介紹職業化的概念,讓員工理解什么是職業化,職業化素養包括哪些內容(人生價值觀、工作思維觀念等),如何進行職業化的塑造等,明白塑造職業化對公司發展、對個人成長的積極作用;
2、介紹職業生涯規劃的概念,讓員工掌握職業生涯規劃的目的和實現職業目標的路徑,清楚在公司發展的路徑和方向,幫助員工少走彎路,早日實現職業夢想。
(六)職業化管理技能提升
針對現職管理者和儲備管理者,在管理工作的思維觀念、技能技巧、方式方法等方面予以培訓引導:
1、了解管理者塑造職業化素養和技能的重要性,并清晰、準確定位自己在組織中的角色;
2、深刻認識管理者自身職業化能力提升與企業戰略發展的關系,并掌握相關的方法和技巧;
3、通過管理者自我管理和領導能力的提升,推動企業健康、高效率的向前發展。
三、培訓方式
員工培訓根據培訓內容不同,采取不同的培訓方式:
(一)公司基本概況、管理制度、組織架構培訓,采取圖表演示與內容講解相結合的方式,便于員工增強知識記憶。
(二)業務培訓,采取知識講解、操作演練、師傅帶徒等相結合的方式,讓員工通過親自動手操作盡快掌握基本業務技能。
(三)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,采取幻燈展示、案例講解、分析研討、角色扮演等相結合的方式,便于員工深刻領會其中的道理和方法。
四、培訓職責
(一)員工培訓由公司辦公室具體負責組織實施。
(二)公司基本概況、管理制度、組織架構知識培訓,由公司職能部門負責講授。
(三)業務培訓中的崗位知識由用人部門負責講解,品質管理知識由品控部門負責講授。
(四)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,由公司辦公室安排相關管理人員或外聘講師負責講授。
五、培訓考核
(一)考核內容
1、出勤記錄
(1)遲到或早退:提前請假扣2分/次,未提前請假扣5分/次;試用期內的新員工,遲到/早退累計達3次即辭退。
(2)請假:提前請假每0.5天扣2分,未提前請假每0.5天扣5分;試用期內的新員工,累計請假達3天扣5分,超過6天即辭退。
(3)曠會:1次(0.5天)扣10分;試用期內的新員工,曠工1次即辭退。
2、培訓筆試:筆試測試題實行三選一方式抽選考題。
3、實操演練:以各崗位工作的實操要求進行實操演練。
(二)分值比重
1、生產技術崗位
出勤記錄20分,培訓筆試70分,實操演練10分。
2、行政后勤崗位
出勤記錄20分,培訓筆試50分,實操演練30分。
3、銷售崗位
出勤記錄20分,培訓筆試40分,產品送樣或銷售業績40分。
(三)考核周期
1、新員工于試用期屆滿前進行培訓考核;
2、在職老員工每隔半年考核一次。
六、考核成績應用
(一)綜合考核成績85分以上為及格。
(二)試用期員工
1、試用期屆滿,初試綜合成績低于85分者,試用期延長一個月;
2、試用期延長一個月屆滿,復試綜合成績仍低于85分者,試用期再延長一個月;
3、試用期第二個延長月屆滿,再試綜合成績仍低于85分者,予以辭退。
(三)在職老員工
1、初試綜合成績低于85分者,一個月后復試;
2、復試綜合成績仍低于85分者,自復試所在月起的連續六個月內進行再培訓,期間基本工資按80%的標準發放;
3、在再培訓期滿所在月月底進行再試,再試綜合成績仍低于85分者,予以辭退。
4、考核成績將作為個人薪資調整標準的重要依據。
七、其他未盡事宜,另行補充規定。
培訓管理辦法2
為進一步加強民辦職業培訓學校管理,規范辦學行為,日前,青島市出臺了《青島市民辦職業培訓學校管理辦法》,旨在加強對民辦職業培訓學校的審批、監督和管理職能,民辦職業培訓學校的`開辦、教學、運行等情況均被納入行政部門監管范圍。
為確保學校的建設水平、師資水平和培訓水平,開辦民辦職業培訓學校須達到5個硬杠杠:固定資產應達到20萬元以上,注冊資本不低于10萬元;基本辦學規模應不低于200人,理論教學場所應達到300平方米以上,有滿足實習教學需要的實習操作場所;應配備專職校長,校長任職年齡不超過70周歲,具有大專以上文化程度及中級以上專業技術職稱或三級以上國家職業資格,有2年以上職業教育培訓工作經歷;配備相應數量的專職教學管理人員,應當具有大專以上文化程度及中級以上專業技術職稱或三級以上國家職業資格,有2年以上職業教育培訓工作經歷,具有豐富的教學管理經驗;應配備與辦學規模相適應、結構合理的專兼職教師隊伍。
同時,青島要求加強監督管理,杜絕不規范行為發生。在監督、評估過程中,發現民辦職業培訓學校存在違規現象的,責令限期整改,期滿仍不合格的,取消辦學資格,收回《民辦職業培訓辦學許可證》。
培訓管理辦法3
第一章總則
第一條為保證教師培訓項目的順利實施,規范項目經費管理,提高資金使用效益,制定本辦法。
第二條本辦法所稱教師培訓專項資金是指:由中央和省級財政設立,通過公共預算安排,專項用于學前教育學校、基礎教育學校、職業院校老師和研究生導師等培訓以及發放“三區”支教老師補助的資金。
第三條專項資金使用遵循科學規劃、合理配置,單獨核算、專款專用,項目管理、審計考評原則。
第四條專項資金由財政部門和教育部門共同管理。省財政部門負責編制專項資金中長期規劃和年度預算,會同省教育部門分配及下達資金,對資金使用情況進行監督;省教育部門負責編制教師培訓實施方案,指導、管理和推動培訓項目實施,會同財政部門監督資金使用情況。
第二章使用范圍
第五條國培項目和省培項目專項經費的開支范圍分為集中面授類項目經費、遠程培訓類項目經費和項目管理費三
類。
第六條集中面授類項目經費支出范圍包括項目調研與方案研制費、學員食宿費、專家費、教學資源費、場地設備費、項目評估總結費和業務費等。具體為:
(一)學員食宿費是指學員在培訓期間的伙食、住宿費用或按有關標準給予的食宿費補貼。
(二)專家費是指培訓期間專家的授課費、食宿費、交通費。
(三)教學資源費是指課程資源、學習資料的設計開發、編輯制作、修改完善及印制等所需費用。
(四)場地設備費是指培訓期間所需教室、實驗室和相關設施、設備的租賃費用。
(五)項目評估總結費包括開展項目績效評估所需費用,進行項目總結、制作項目總結材料所需費用。
第七條遠程培訓類項目經費主要用于遠程培訓項目直接相關的活動,支出范圍包括項目調研與方案研制費、課程資源開發費、遠程培訓平臺服務費、培訓輔導者培訓費、專家輔導答疑費、學員資料費、項目評估總結費、補助費、業務費等。
(一)課程資源開發費是指課程資源研發過程中所需要的設計、研討、腳本撰寫、審定等費用,課程資源制作需要的拍攝和后期制作等費用。
(二)遠程培訓平臺服務費包括培訓項目需要的網絡平臺服務費,具體包括網絡平臺系統設計、開發、測試和管理等所需要的費用,網絡培訓服務過程中發生的硬件折舊、帶寬租用、視頻播發等費用;衛星、電視平臺服務費,具體包括衛星I P課程的定制費和傳送費,電視課程定制費和播出費等。
(三)培訓輔導者培訓費是指為遠程培訓實施前對各地的學科培訓者和培訓管理者進行培訓所需要費用,主要包括專家授課費、食宿費,學員食宿費、資料費,場地設備租用費等。
(四)專家輔導答疑費是指培訓期間專家集中輔導答疑所需要的費用,包括專家輔導費、食宿費、交通費和場地設備租用費等。
(五)學員資料費指學員遠程學習所必須的學習資料的制作和寄發費用等。
(六)補助費是指特定項目所規定的給予地方一定數額的培訓組織管理及場地設備的補助費。
(七)項目評估總結費包括開展培訓績效評估所需費用和進行項目總結、制作項目總結材料所需費用。
第八條國培和省培計劃專項資金中設立項目管理經費,用于項目組織管理中所必須的費用,主要包括開展項目咨詢、設計分析、評審、評估、驗收管理工作以及專家工作會議所需要的會議費、日常辦公費、信息管理平臺運行費等,項目管理經費應嚴格控制,不得隨意擴大使用范圍。
第九條項目經費不得用于彌補與項目無關的`日常公用經費開支以及國家規定不得列入的其他支出。
第三章資金分配與撥付
第十條省教育廳根據各項目承擔機構招(邀)標結果和上年度績效評估結果進行資金分配,分配意見經省財政廳審定后下撥給各承擔機構。
第十一條每年3月份省教育廳組織項目招(邀)標,5月份將招(邀)標結果和資金分配意見報省財政廳審核后,于6月份下撥項目資金。
第四章監督檢查與績效考評
第十二條項目承擔單位要保證按規定用途使用經費,并建立健全責任制,項目負責人對經費使用的合法性、合理性和有效性負責,自覺接受財政、教育、審計、監察等部門的監督和檢查。
第十三條省教育廳、財政廳對各項目的專項資金預算執行、使用效益和經費管理情況進行不定期抽查或專項監督檢查,對冒領、擠占、挪用培訓經費的,將依照《財政違法行為處罰處分條例》(國務院令第427號)等國家有關規定嚴肅處理。
第十四條項目經費監督檢查和績效考評的結果,將作為項目預算調整、核撥經費的重要依據,并作為項目承擔單位今后申報“國培計劃”項目時進行資格審查的重要依據。
第五章附則
第十五條本辦法由省財政廳會同省教育廳解釋。
第十六條本辦法自印發之日起施行,有效期5年。
關于印發《甘肅省教師培訓專項資金管理辦法》的通知各市州和省直管縣財政局、教育局:
為進一步規范教師培訓專項資金管理,提高資金使用效益,根據教育部、財政部關于教師培訓專項經費管理的相關規定,結合我省實際,省財政廳、省教育廳制定了《甘肅省教師培訓專項資金管理辦法》。現印發你們,請遵照執行。
附件:甘肅省教師培訓專項資金管理辦法
甘肅省財政廳甘肅省教育廳
20xx年11月24日
培訓管理辦法4
第一條為加強本市住院醫師規范化培訓的勞動人事管理,根據市衛生計生委、市人力資源社會保障局、市財政局、市發展改革委、市教委和市機構編制委員會辦公室《關于印發的通知》(滬衛計科教〔20xx〕29號)精神,結合本市住院醫師規范化培訓的實際,制定本辦法。
第二條住院醫師規范化培訓勞動人事管理,堅持公平競爭、擇優錄用、自愿簽約、契約管理的原則,依法維護雙方的合法權益。
培訓醫院和上海市衛生人才交流服務中心按照職責分工,協調配合,實行統一的勞動人事管理模式。
第三條住院醫師規范化培訓對象(以下簡稱“培訓對象”)為擬在本市醫療機構從事臨床醫療工作的高等院校醫學類專業(指臨床醫學類、口腔醫學類、中醫學類和中西醫結合類,下同)本科及以上學歷畢業生,是在規定期限內接受住院醫師規范化培訓的從業人員。
培訓醫院招錄住院醫師規范化培訓人員,須按上海市住院醫師規范化培訓工作聯席會議(以下簡稱“市聯席會議”)辦公室下達的招錄計劃數,在市聯席會議辦公室統一指導下,參照原有的招錄用工方式進行,錄取結果報市聯席會議辦公室和上海市衛生人才交流服務中心備案。
第四條培訓期間培訓醫院與培訓對象簽訂“培訓暨勞動合同”,培訓期限為合同期限。勞動關系委托上海市衛生人才交流服務中心管理。培訓結束后,合同自然終止,培訓對象自主擇業。
第五條培訓對象依法參加并享有養老、醫療、失業、生育、工傷、公積金等社會保障,參照事業單位在編人員繳金比例和資金來源繳納企業年金,并享受國家法律法規規定的以及合同約定的相關福利待遇,其工資獎金按照其學歷和資歷情況,參照所在培訓醫院同類人員水平發放。
第六條根據《執業醫師法》及有關規定,培訓對象可以參加執業醫師資格考試,由所在培訓醫院負責申報。培訓期間取得執業醫師資格是培訓考核合格的必備條件。
第七條培訓期間培訓對象取得執業醫師資格的,在帶教老師的指導下,按照有關規定,承擔資質允許的相應臨床醫療工作。培訓對象培訓合格后被用人單位錄用的,在培訓醫院的培訓年限計為用人單位工作年限,用人單位可不再另設試用期,并辦理相應執業注冊變更手續。
第八條培訓對象培訓合格后到社區衛生服務中心工作的,可按國家規定年限標準,提前一年參加全國衛生中級專業技術資格考試。
第九條實施住院醫師規范化培訓制度后,各級醫療機構應當將《住院醫師規范化培訓合格證書》作為新進人員聘任臨床醫學類初級醫師崗位和晉升臨床醫學類中級專業技術職務任職資格的'重要依據之一。
第十條除法律法規和政策規定的原因外,培訓對象因兩次執業醫師考試未通過、培訓考核不合格需要延長培訓期限的,須由本人申請,培訓醫院同意。延長期內簽訂培訓協議,不再簽訂“培訓暨勞動合同”,不再享受工資福利和社會保障待遇,培訓所需費用由個人承擔。原則上順延期限不超過3年。
培訓對象因個人原因中途主動退出培訓的,應當賠償培訓醫院相應損失,且5年內不得再次在本市參加住院醫師規范化培訓。
第十一條培訓對象為非上海生源的應屆醫科類高校畢業生,可以按本市有關規定申請辦理本市戶籍、居住證及居住證積分,并由培訓醫院統一管理。非本市戶籍的培訓對象培訓結束后,符合條件的,可以按本市有關規定申請辦理本市戶籍,培訓期間持有居住證并繳納社會保險的年限,可作為本市“居住證轉戶籍”的年限。
第十二條實施住院醫師規范化培訓制度后,除培訓醫院及經批準同意的有關單位以外,本市用人單位不再從醫學院校直接招錄從事臨床醫學專業工作的應屆畢業生。
第十三條本辦法由上海市衛生和計劃生育委員會、上海市人力資源和社會保障局按職責分工負責解釋。
第十四條本辦法自20xx年9月1日起執行,原《上海市住院醫師規范化培訓勞動人事管理暫行辦法》(滬衛人事〔20xx〕96號)同時廢止。
培訓管理辦法5
為了能更好地做好機電設備、配件的更新及報廢工作,特制定本制度:
一、更新改造:
1、年度設備的更新改造由機電副礦長負責,機電管理部負責組織實施,機電管理部主任工程師對其中的技術問題負責。
2、下年度的設備更新改造計劃每年八月底前報計財部。每年七月十五日前各使用設備單位要向機電管理部申報下年度設備需要計劃和有關的設備改造計劃。機電管理部設備管理人員和有關工程技術人員根據設備統計資料和設備現狀及時編制出設備的年度更新改造計劃。對于重大設備的更新改造,機電管理部設備管理人員要對更新改造的設備進行技術經濟分析和論證。
3、設備的更新改造嚴格執行上級下達的各種文件和《煤炭工業企業設備管理規程》的有關要求。計劃編出后必須按照審批程序進行審批。機電副礦長必須召集機電管理部、計財部等一起會審后才能定稿。
4、對于需要定購的設備,機電管理部要協助集團公司有關單位做好招標定貨工作。對于改造的設備,機電管理部工程技術人員要及時拿出改造方案,并要制定改造措施,按時完成改造任務。
5、更新改造的.設備要采用新技術、新工藝、新材料,減少環境污染,降低能源資源消耗,進口設備改造必須報請上級管理部門批復。
6、用技術性能先進的設備更換技術性能落后又無法修復的老舊設備。
7、機電管理部必須按時、按質、按量完成設備的更新改造工作。如果由于更新改造不及時而影響全礦生產的銜接,要追究機電管理部的責任。
二、封存與報廢:
1、設備的封存和報廢由機電管理部負責組織實施。
2、每年從六月份開始機電管理部要牽頭組織相關部門對設備進行清查,調查研究設備的使用情況,有必要時要進行技術經濟分析,最后擬定出年度報廢計劃,報廢計劃要在9月1日前報集團公司。
3、對于重大設備的報廢,機電副礦長或機電管理部部長要組織有關單位及工人、工程技術人員參加的報廢鑒定小組,對報廢設備進行技術鑒定,確認可報廢時,方可申請報廢。
4、設備報廢必須嚴格執行《煤炭工業企業設備管理規程》第五十四條的規定進行。
5、設備報廢計劃必須由機電副礦長或機電管理部部長組織有關人員和部室領導會審簽字后方可報集團公司,待集團公司對報廢計劃復批后,方可對設備進行報廢處理。
6、報廢的設備應及時辦理報廢手續,報廢的殘值權益必須用于設備的更新改造,待報廢的設備在未經批準前應妥善保管,已批準報廢的設備,應將其可用的零部件拆下,折價入賬。
7、暫不需用或需要連續停用六個月以上的設備進行封存,封存設備必須檢修完好,妥善保管,定期保養,嚴禁拆卸,防止丟失損壞。
8、對于設備報廢、封存管理中,由于管理不善或個別人玩忽職守而造成不應有的經濟損失,要追究有關人員的責任。
9、所有報計劃時間如集團公司要求時間有變動,則以實際通知時間為準。
培訓管理辦法6
學科競賽培訓是選拔學科競賽人才的必要環節,也是學校全面實施素質教育發展學生個性,開發智力,培養創新精神和創新能力的重要途徑。為了搞好學科競賽培訓,特制定如下管理辦法:
一、競賽范圍
競賽范圍是指教育主管部門組織主辦、參與、認可的.數、理、化、生、信息技術、藝術、美術、書法及青少年科技創新大賽。其他群眾團體主辦的競賽,學校不組織學生參加。
二、競賽的申報與登記
凡是參加教育主管部門組織或認可的競賽,有關學科的教研組必須先到教導處進行申報登記,經學校同意批準后,方能組織培訓,任何個人不得擅自組織競賽培訓。
三、確定培訓對象
1、學科競賽培訓對象,教研組要認真組織考核,進行嚴格挑選,并將確定的培訓學生名單造具花名冊上報教導處備案。
2、一個學生以參加兩門學科競賽培訓為限,各教研組須作好協調。
四、培訓計劃
1、凡組織學科競賽培訓的有關教研組組長必須認真制定競賽培訓計劃,包括培訓目標、培訓內容、培訓時間、培訓地點、輔導教師及其他事項等。均應逐項寫清楚。
2、培訓計劃一式兩份,一份交教導處,一份自己保存。
五、培訓課要求
1、上培訓課的老師要根據培訓目標、競賽要求,認真備課,寫出詳細教案。
2、競賽培訓課上課情況,要詳細記錄在競賽培訓活動記錄上(寫清楚周次、日期、星期、節次、課題、參加聽課學生人數),教導處派專人檢查。
六、組織競賽
1、參賽對象必須是經過考試選拔的學科優秀學生。
2、教研組要嚴密組織參賽,派專人帶隊,全面關心學生學習、生活和安全。
3、競賽結果公布后一周內,教研組將學生獲獎證書復印件(或獲獎通報)上報學校,學校將按照《學生獎勵條例(試行)》和《教職工獎勵條例(試行)》及時給獲獎師生頒發獎金,過期學校一律不予頒獎。
4、學生參加學科競賽培訓,教師不得向學生收取培訓費和資料費,學校按照課時數發放課時津貼。
培訓管理辦法7
接到上級部門《關于醫療機構醫務人員抗菌素臨床運用管理辦法全員培訓的通知》后,醫院領導非常重視,立即啟動相關事宜認真組織實施。
一、認真如實統計上報,及時聯系購買學習卡。
根據我院人員目前人員配備,由醫務科統計、院長審核,全院共計79位醫務人員需進行全員培訓,并于20xx年7月將名單上交于市衛生局醫政法制股備案;同時與“好醫生網”聯系相關事宜,于20xx年8月初即收到了學習卡。
二、規范管理,及時下發通知監督學習。
為方便管理,由醫務科將需學習人員的“好醫生”用戶名及密碼申請成功,編程好網上學習流程并隨通知下發各個科室。要求科室主管人員認真負責監督,按專業上網學習。
定于20xx年10月1日以前學習完畢,以方便驗收。
三、認真組織驗收,糾正錯誤。
為了學習人員均能順利通過網上培訓,所以于20xx年10月20日以前由醫務科人員進入每個用戶名中進行驗收,糾正了11位學員由于電腦使用不當而造成的申請錯誤等問題,及時與“好醫生網”的客服人員聯系并解決,避免了不必要的失誤。為以后網上學習打下了一定的基礎。
四、通過學習提高了認知、達到了目的`。
由于組織得當,監督認真,名單內79位人員均通過了學習并申請學分成功。
統計結果:79位上網學習人員是我院在職、在編醫務人員的80%以上,符合文件的要求。
通過此次網上學習,加強了我院職工對合理應用抗菌素的相關法律、法規的認識,強調了抗菌素在臨床中合理應用的重要性,規范了醫務人員在以后的臨床診療過程中應用抗菌素的行為。總之,提高醫務人員的抗菌藥物臨床合理應用水平,取得了效果,達到了目的。
培訓管理辦法8
為規范警官培訓樓的運行管理,科學合理地使用現有培訓資源,最大限度地發揮國有資產的使用效益,降低運行成本,根據《貴州警官職業學院警務訓練大樓運行管理方案》,結合在職民警培訓工作實際,特制訂本辦法。
第一條 警官培訓樓主要用于全省公安民警培訓。
第二條 警官培訓樓包括民警警務訓練大樓、北區培訓樓和南區培訓樓等。
第三條 各部門工作職責
(一)總務處職責:
1、負責培訓樓的日常運行管理和內部設施、設備及財物的管理、檢修和維護工作;
2、負責培訓樓的人力、物力、財力的調配、指導、督促、檢查工作;
3、負責員工招聘、培訓,管理、使用及思想教育、安全教育、紀律教育、獎懲和工作調配;
4、嚴格遵守財務管理制度和財經紀律,實行收支兩條線,做好增收節支、厲行節約工作,定期與計財部門核對收支情況,自覺接受監督和指導。
5、定期向學院黨委、分管院領導請示匯報工作,加強與相關部門的協調聯系,完成好全省公安教育培訓后勤保障工作任務。
(二)培訓部職責:
1、負責培訓樓內用于培訓的教室、辦公室的管理;
2、負責教學及辦公室內教學設施、設備、物資的管理維護工作(總務處配合)。
(三)警體部職責:
1、負責警務訓練大樓訓練館(一樓三間)、器材庫房(一樓二間)、地下室射擊訓練館的使用和管理;
2、負責使用場館內設施、設備、物資的管理維護工作。
(四)保衛處職責:
1、負責培訓樓的安全,培訓樓保安的`聘用、管理;
2、負責培訓樓防火、防盜等設備、設施的管理維護工作(總務處配合)。
3、負責將警務訓練大樓的監控納入學院總體監控系統,統一管理,負責監控室的值班,并對監控設施、設備進行管理維護。
(五)培訓各支隊負責加強對學員的思想教育,特別是愛護公物、遵守紀律、衛生保潔、安全防范等方面的教育,配合學院相關部門加強對培訓樓的管理。
第四條 總務處負責入住參訓學員的后勤食宿保障服務工作,并協助學院相關部門認真做好有關管理服務工作。
第五條 培訓樓內部的設備、設施,原則上只供培訓學員入住使用。大型活動需使用場館的,根據學院領導安排,總務處負責提供保障。
第六條 客房入住辦理程序
一、培訓部門提前提供參訓學員名單,由總務部門按參訓人數和報到先后順序,收取押金發放房卡統一安排入住,培訓結束時學員交回房卡,視客房情況退還押金。
二、入住期間,學員不得擅自調換房間,若有特殊情況確需調整房間的,須經培訓管理部門簽批后,由總務處統一進行調整。
三、學員個人申請住單間或套間的,須由院領導批準,所增加費用由本人承擔。
第七條 為便于管理,每棟培訓樓固定設置學員管理干部辦公住房一套。新警訓樓為1009室,北區培訓樓為305室,南區培訓樓為216、217兩間。如帶(值)班干部人數多,需增加房間時,須經分管院領導同意。各樓設置的帶(值)班干部辦公(住房)只在帶(值)班期間使用,入住時在總臺領取房卡,該期培訓結束時交回房卡。
第八條 上級領導和來賓、培訓課程外聘的教師,需安排客房的,報經院領導批準同意后,在總臺辦理入住手續。
第九條 入住學員應遵守培訓學員管理規定,愛護公物,因本人使用不當而損壞或丟失物品的,照價賠償。
第十條 學員入住時間為培訓報到之日起,退房時間為培訓結束的次日下午十四時止,提前入住或推遲退房的,按房費標準收取住宿費用。
第十一條 培訓部門根據培訓要求和培訓計劃,提前通知總務處(警訓樓管理服務中心),由總務處做好使用場地的檢修維護、衛生及其它有關保障服務工作。
第十二條 警務大樓演練廳的使用:由使用部門報院領導同意后,總務處負責安排使用。
第十三條 其他散客入住參照本辦法執行。
第十四條 本辦法由總務處負責解釋。
第十五條 本辦法從XX年四月二十日開始執行。
培訓管理辦法9
第一條 為規范xx班員工安全教育培訓工作,不斷增強員工的安全意識、提高自我防范能力和操作技能,根據《xxx車間安全教育培訓管理辦法》,制定本辦法。
第二條 職工應主動接受安全培訓,具備必要的安全生產知識,掌握本崗位的安全操作技能,提高控制職業危害和應急處理的能力,未經安全教育培訓或培訓不合格的人員不得上崗作業。
第三條 本辦法適用于xxx車間xx班。
第四條 班長負責組織班組安全活動,并負責班組級安全教育培訓工作。
第五條 班組員工都必須積極參加安全培訓、各種安全活動、崗位技術練兵和事故應急演練。
第六條 安全教育培訓教材
(一)特種作業人員的安全教育培訓按照車間安排,按計劃安排員工參加外培。
(二)崗位操作人員培訓教材主要突出安全法律法規、管理制度、安全技術規范、崗位操作規程、應急預案和崗位危險、危害因素辨識、控制、防范等知識。
第七條 三級安全教育
新入廠員工和實習代培人員上崗前必須進行廠級(16學時)、車間級(16學時)、班組級(16學時)安全教育,三級安全教育時間不少于48學時;
第八條 班組級安全教育由班長組織實施,時間不少于16學時,內容應包括崗位安全操作規程;設備設施的性能、特點,崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;勞動保護用品(用具)的性能及正常使用方法;有關事故案例等內容。
第九條 新入廠員工和實習代培人員必須按規定通過三級安全教育,考試合格后,在有三年以上工作經驗人員的帶領下方可上崗。
第十條 從事特殊工種作業的人員,必須在師傅的帶領下經過6個月的實習期,并經過特殊工種安全教育培訓,取得特殊工種作業證后方可上崗作業。
第十一條 日常安全教育
日常安全教育包括周五安全活動、主任每月安全講話、轉(返)崗安全教育、班前會安全教育、臨時性、季節性的安全教育等多種形式。
(一)周五安全活動
每周五為公司的安全活動日,活動時間為周五上午11:30—13:30,集中組織開展,由班長負責,做到“時間、內容、人員”三落實,時間不少于2小時。周五活動遇特殊情況向車間申請安排在本周其他時間進行。
安全活動的主要內容:學習安全生產法等法令法規及國家、公司、廠有關安全生產精神,主任月安全講話、學習《周五安全學習材料》、車間專題安全學習材料和《企管簡報》中有關安全生產的內容,學習各項安全管理制度和各工種、崗位安全操作規程,學習安全常識及現場搶救、急救知識,典型事故案例等內容,總結一周來的安全生產情況,對發生的事故、險情和暴露的問題有計劃地開展多種形式的安全大討論,并制定出預防措施,開展各種應急預案的演練,以提高職工的安全意識和應對各種突發事件的能力。
安全活動必須在班組《安全生產記錄本》中做好記錄,要求工整、清晰,內容包括時間、主持人、參加人數、缺到人員姓名及原因、活動主題、班組職工討論發言、若車間責任區領導、班組安全協管人員或安全員在參加班組安全活動時,提請以上人員對當日活動內容作出實質性指導意見,并在《安全生產記錄本》簽字確認。
(二) 轉(返)崗安全教育
凡公出、病、事假等脫離崗位7天以下(含7天),班組進行不少于8學時的安全教育;脫離崗位7天以上60天之內(含60天),由車間和班組進行不少于16個學時的.兩級安全教育,未經安全教育不得上崗。班組安全教育要有原始資料并登記和受教育者的簽字,安全教育不少于8個學時。教育的主要內容為離崗期間車間、班組的安全生產情況及生產中應注意的安全事項;工藝流程的變化及有關安全措施、安全操作方法;本崗位的操作規程;上級有關安全生產的精神。
(三)班前會安全教育
班長(副班長)要認真組織班前會安全教育,傳達上級安全指示精神,通報近期安全生產形勢。班前會時間不得少于15分鐘。內容主要包括交待當班生產或檢修作業的內容、安全注意事項,分析可能存在的危險因素,落實崗位或檢修作業負責人,制定防范措施。檢查作業或檢修前勞動保護用品的規范穿戴和使用情況。
(四)臨時性、季節性的安全教育
針對臨時性、季節性安全教育要切合實際工作。
第十二條 “三違”人員的安全教育。對違章指揮、違章作業和違反勞動紀律造成事故或重大未遂事故的責任者,由車間安全組對其進行專門安全教育后再進行班組安全教育,時間不少于8學時,并經考核合格后方可恢復工作。
第十三條 所有持安全記分手冊的職工必須每年接受至少一次的安全教育和考試,考試合格后方可上崗作業。
第十四條 班組要結合季節特點和生產實際,采取各種形式,有計劃地開展安全宣傳活動,營造安全生產的氛圍。
第十五條 “安全生產月”等專項活動要進行廣泛宣傳,根據車間總體安排做好宣教工作。
第十六條 本辦法由xxx車間xx班班委會負責解釋。
第十七條 本辦法自發布之日起施行。
培訓管理辦法10
XX公司培訓管理辦法
1.0目的
為加強對員工培訓工作的規范管理,提高公司員工隊伍整體素質,結合我司員工的結構狀況及經營特點,制定本管理辦法。
2.0適用范圍本辦法適用于公司全體員工。
3.0職責
3.1綜合事務部是員工培訓工作的歸口管理部門,負責公司員工培訓計劃的編制與組織實施。
3.2各相關部門(單位)提供員工培訓需求計劃,并做好支持配合工作。
3.3凡參加外訓的,培訓完成后到綜合事務部辦理培訓總結登記手續。
4.0工作內容
4.1培訓目的、對象、種類、形式及方法
4.1.1培訓目的
為不斷提高員工的素質和能力,滿足公司及員工個人發展,適應市場競爭的需要,提高工作效率,樹立良好的企業形象,必須有計劃地組織員工進行各種培訓。
4.1.2培訓對象
凡與公司簽訂勞動合同的員工,無論新錄用員工或在職員工均為受訓對象。
4.1.3培訓種類
包括崗前培訓、在職培訓和專業培訓
a、崗前培訓:對新進員工和轉崗員工進行上崗前培訓,使其掌握必要的崗位知識和技能。
b、在職培訓:根據公司規模的擴大,技術和環境的變化,對各級在職員工進行知識和技能更新的培訓。
c、專業培訓:對公司現有專業技術人員與中高層管理人員進行提高專業技術和管理才能的培訓。
4.1.4培訓形式
包括脫產、半脫產和不脫產業余培訓。
4.1.5培訓方法
主要包括以下幾種方法:
a、公司自身組織、聘請外部專家、學者或公司內部專業技術管理人員舉辦專題知識講座;
b、員工利用業余時間參加職稱或學歷教育;
c、公司根據業務開展的需要,有計劃選派員工參加各類專業技能培訓班;
d、通過與高等院校和科研院所聯合辦學的.形式,舉辦各類進修班或研究生班等;
e、有計劃地遴選業務骨干或中層以上管理干部出國參觀、學習、考察培訓。
4.2培訓的組織與管理
4.2.1培訓的計劃與落實
a、年度培訓計劃一般由各部門于上一年度年終提出,由人力資源部統一編制,報公司經營班子審批。
b、各部門應根據公司培訓計劃的安排與要求,負責本部門員工培訓工作的落實。
4.2.2新員工崗前培訓
新招聘生產崗位人員,一般必須經過培訓考試合格后才能安排上崗,不合格者實行一次性淘汰,作辭退處理。培訓期視工作需要,一般為56—240課時。
4.2.3在職員工業余培訓
a、公司鼓勵支持員工利用業余時間參加學習與接受培訓,但以不影響本職工作為原則。
b、凡在公司工作一年,符合報考條件,可以報考與本人工作崗位對口的各類成人大、中專學校。
c、凡在公司工作滿兩年,符合報考條件,可報考在職或脫產研究生。
4.2.4統一培訓
上級部門要求組織參加統一安排的培訓,須報人力資源部備案,其時間及費用由公司安排和負擔。
4.2.5外出培訓
派往省外、國外有關單位和學校接受培訓的人員,必須是公司的業務骨干或中高層管理人員。派往國外考察培訓的人員需滿足以下條件:
a、公司的業務骨干,或者是公司的中高層管理人員;
b、在公司工作滿一年或一年以上,且年終考評為優秀;
c、具有大學專科或以上學歷且有一定外語基礎;
d、身體健康,作風正派。
4.2.6培訓審批程序
員工確需參加某種培訓時,須辦理有關手續并遵循以下程序:
a、個人書面申請→部門經理同意→綜合事務部審核→總經理批準→辦理報名手續。
b、申請書應詳細注明培訓內容(或報考專業)、培訓時間、培訓費、脫產等情況,并將培訓簡章、申請書批件等材料交綜合事務部備案。
4.3培訓期間待遇及培訓假期、費用處理
4.3.1培訓期間待遇
培訓期間的待遇按公司有關工資福利待遇辦理。出國學習人員的待遇,按照國家有關政策執行。
4.3.2培訓假期及費用處理
培訓假期及費用,按如下情況分別處理:
a、員工參加職稱考試前培訓,應在業余時間學習,如占用工作時間,一律按事假處理,但考試時間除外。其培訓、考試費用由受訓員工自理。
b、員工接受學歷教育,原則上應以業余學習為主,如確實需要脫產學習(離崗6個月以上)的,經總經理批準后,應與公司簽訂服務年限與補償協議,否則,應辦理辭職手續。
c、參加大學本科以下學歷教育的員工,其學習費用由受訓員工自理,部門副經理以上由總經理審批報銷。
d、攻讀研究生的員工,在取得畢業證和學位證后,公司給予報銷50的學費(但最高不超過10000元人民幣)。若未能取得畢業證或學位證,其所用學費由受訓員工自理;
e、上級部門要求組織參加和由公司組織的崗前培訓,各類專業技術培訓其費用由公司負責。但受訓員工本人因私人原因中途缺課,不參加考試(或考試成績不合格)未能取得合格證,其費用由受訓員工自理。
4.4培訓結果的考核與反饋
4.4.1培訓作為公司的一項戰略性與長遠性投資,必須考慮培訓成本與收益的關系,因此,員工培訓后必須進行考核或提交個學習總結。
4.4.2每一期培訓班結束或個人參加(一個星期以上的)學習期滿,要有考核成績或書面材料向綜合事務部匯報。
4.2.3員工培訓后的定崗,由綜合事務部和業務部門確定,報經營班子批準。
4.5最低服務年限與賠償費規定
4.5.1凡由公司出資錄用和培訓的員工,都必須為公司服務一定的年限,具體標準參照下表或按雙方簽訂的勞動合同(協議)執行:培訓類別最低服務年限
出資錄用和有償分配的畢業生五年
各類學歷進修五年
各類專業知識、業務技能和相關知識培訓,累計時間超過3個月者三年
各類專業知識、業務技能和相關知識培訓,累計時間在1—3個月者一年
4.5.2服務年限從培訓結束后上班的時間算起,接受多種培訓的應累計其服務年限。
4.5.3凡公司派往境外培訓的員工,出境前需與公司簽訂有關服務協議書。
4.5.4員工在一個勞動合同周期內,參加培訓的費用超過一萬元人民幣,服務年限按每超過三千元增加一年累計。培訓費指綜合費用。
4.5.5員工勞動合同期限已滿而服務期限未滿,雙方協議后不再續簽勞動合同的,員工須按服務年限協議書中規定,賠償培訓費用后,方可離開公司。如本人提出辭職,或因違反勞動合同或公司規章制度被辭退,必須按協議規定賠償培訓費。個人賠償培訓費額度,按以下公式計算:
個人賠償額=公司實付培訓費總額×(1-已服務年限/應服務年限)。
5.0附則
5.1本辦法由綜合事務部負責解釋、修訂。
5.2本辦法如有與國家政策、法律、法規有關規定相抵觸的,則以國家規定為準;如有與公司以前相關規定相抵觸的,則以本辦法規定為準。
5.3本辦法自發布之日起實施。
培訓管理辦法11
為了方便機電設備、配件的外委檢修,特制定本制度:
一、機電管理部負責成套設備和機電材料的回收,并安排檢修事宜。
二、外委檢修應遵循我礦的有關規定。
三、為便于管理和檢修過程中的監督檢查,檢修工作應優先考慮金鼎煤機廠、礦指定的修理廠。機電管理部負責開據修理委派單。
四、當以上單位檢修任務已飽和,或因生產急需、檢修難度較大的設備、配件及機電材料,可安排出礦進行外委檢修,但應辦理相應的出礦審批手續,逐級批準后,方可出礦進行檢修管理辦法。
五、根據各檢修單位的綜合實力,建立《合格修理廠家名冊》,當需出礦外委修理時,優先考慮名冊上的廠家。
六、對于專用設備、專用配件的修理,若其他廠家修理不了時,應返回原廠進行修理。
七、外委檢修設備、配件及機電材料,堅持“誰外委,誰負責”的原則。外委以前必須對設備、配件及材料的損壞情況,短缺件情況作詳細的記錄,以便作為日后結算的`原始依據。
八、要求檢修單位必須要有詳細的檢修記錄和修理預算。若檢修過程中,需要更換價值較高的配件,應及時通知機電管理部,或進行拍照,以便于認定。
九、檢修完畢,機電管理部要組織進行驗收,驗收合格后,方可辦理結算手續。
十、機電管理部要根據檢修前的原始記錄,檢修單位的檢修記錄對修理預算進行初審,初審后再逐級審批,審批后方可辦理結算手續。
十一、機電管理部要對檢修情況登記造冊,每月月底匯總一次。
培訓管理辦法12
為了推動學院非學歷教育培訓的發展,規范學校非學歷教育培訓的管理,提高非學歷教育培訓工作的社會效益和經濟效益,特制定本辦法。
1,本辦法所指非學歷教育培訓,是指除技師,技工崗位職業技能培訓和認證考試以外的各種職業技能培訓及認證考試(之下簡稱職業技能培訓及考試)的組織實施和由自學考試行政部門管理的(除國家英語等級考試(cet)以外)面向社會進行的各種等級考試(包括全國英語等級考試(pets)考試,全國計算機等級考試)的考前培訓及考試的組織實施以及各行業單位委托的崗位技能培訓,教學單位,部門聯系的其他各種培訓,不占用學校招生計劃的聯辦研究生班,成人教育,網絡教育等形式的培訓。
2,學院非學歷教育培訓工作,由繼續教育學院統1歸口管理。繼續教育學院是全校非學歷教育培訓的組織管理部門,負責對全校各種對內對外非學歷教育培訓工作的.指導和管理。
3,非學歷教育培訓的管理:
1,由國家頒發證書的各種職業技能培訓及考試和各種等級考試的考前培訓,原則上由繼續教育學院負責組織。繼續教育學院培訓中心根據國家職業技能認證考試和等級考試要求,制定培訓計劃,并組織教學。所需教師和教學設備由繼續教育學院協調有關部門解決,發生的費用由繼續教育學院從非學歷教育培訓費中支付,并計入培訓成本。
2,各行業各單位委托的崗位技能培訓,由培訓部門根據送培單位要求,制定教學計劃,報繼續教育學院審核后組織教學。所需教師和教學設備由培訓部門協調有關部門解決,發生的費用從收取的培訓費中支付,計入培訓成本。
3,為積極推進培訓工作,各教學單位,部門均可開展各類型培訓工作,但事前需將培訓項目及培訓收費標準,培訓方案,培訓時間等相關資料書面報告繼續教育學院。經繼續教育學院審核,報分管校長批準后,方可對外組織實施培訓。繼續教育學院應負責對各院系組織的非學歷教育培訓進行管理,指導,促進學校非學歷教育培訓總體質量的提高,以維護學院對外培訓的信譽和形象。
4,為確保學校培訓市場的正常秩序和教育資源的合理利用,凡是利用學校教育資源私自組織的教育培訓,或不按報批內容規定組織的培訓視為違規辦學行為,學校將停止其辦學并扣除其年終學校成教目標獎,并根據情況,會同有關部門部門,按照有關規定對違規責任人予以處分,造成的1切損失自負。
4,非學歷培訓經費分配辦法:
1,各種非學歷教育培訓所收培訓費總額(不包括聯辦單位分成部分)的10%上繳學校;80%用于培訓單位的培訓成本,培訓管理費和部門經費;10%劃撥給繼續教育學院作為發展學校培訓事業經費,用于學校培訓工作的市場開拓發展費。
2,各種職業技能認證考試和各種等級考試所收費用,按"以考養考"原則,用于組織考試所需考務等費用,自負贏虧。
3,培訓費由培訓單位到計財處領取正式發票后統1收取,交學校財務,由學校計財處和繼續教育學院核對后,按照確定的分配比例進行劃撥使用。
5,本辦法至公布之日起執行。
6,本辦法由繼續教育學院負責解釋。
培訓管理辦法13
附件
制度編號:XXX 施行日期:XXX
XXX公司
培訓管理辦法
發布文號:XXX字〔20xx〕XXX號
第一章 總 則
第一條 為加快建設系統化、規范化和專業化的培訓管理體系,不斷提高公司培訓管理水平,充分發揮培訓在人才培養、隊伍建設和管理創新方面的引領作用,持續滿足公司、團隊和員工三者協調發展的內在要求,根據《XXX暫行規定》(XXX字
[20xx]XXX號),結合公司實際情況,制定本辦法。
第二條 培訓工作緊密圍繞公司發展戰略、人才發展規劃和專業發展趨勢,以打造具有XXX特色的培訓管理體系為中心,以精細管理和專業創新為手段,以提升員工崗位勝任能力、團隊協作能力和公司人才競爭實力為目標,為建設國際一流XXX公司提供可靠的專業支持和服務保障。
第三條 培訓工作堅持員工思想道德建設與崗位勝任能力建設并重原則;堅持滿足當前急需與中長期發展需要相結合原則;堅持公司自主培訓為主導、外部培訓支持為輔助的.原則;堅持按需培訓、學以致用、注重實效的原則。
第四條 本辦法適用于公司總部部門和所屬單位。總部單位、專業分公司需參照本辦法制定本單位員工培訓管理辦法。
第二章 管理體制與職責
第五條 培訓工作堅持“總分結合、分級管理、分類指導、分層實施”的管理體制。
(一)總分結合。培訓工作由公司人力資源處主管,由其發揮職能、資源和區位優勢,負責公司級重點培訓項目總體規劃、組織、實施和管理工作。總部部門、總部單位、專業分公司及其人力資源部門結合各自職能分工、管理權限、責任范圍單獨做好本級、協同做好公司級培訓項目的規劃、實施和管理工作。
(二)分級管理。按照“誰主管、誰負責”的原則,培訓計劃實施分為公司級、公司所屬單位(部門)級、公司所屬單位基層單位(部門)三個層級,在各自職責范圍內獨立完成本級培訓管理工作。
(三)分類指導。根據培訓對象、業務分工和專業特點等劃分培訓類型,組織開展差異化和針對性的培訓業務活動。
(四)分層實施。根據培訓主體和培訓對象層級,分層、有序組織開展培訓管理工作。
第六條 人力資源處,是公司培訓工作主管部門,履行培訓工作整體規劃、宏觀管理、組織協調和督促檢查職能。主要工作職責和內容包括:
(一)建立公司培訓管理體系和規章制度;
(二)編制公司中長期培訓規劃、總部年度培訓計劃和總部職工教育經費預算;
(三)公司參加集團公司培訓項目歸口管理;
(四)公司及總部重點培訓項目的設計、實施與評價;
(五)總部部門內部培訓、公司專業系統培訓業務指導和服務支持;
(六)總部副處級及以上中層管理人員、專業分公司班子成員等重點培訓項目的組織管理;
(七)總部新聘人員(包括應屆畢業生)入職培訓及總部部門轉崗人員轉崗培訓管理;
(八)總部單位組織轄內分包商開展HSE等相關培訓的監督和檢查;
(九)培訓機構與師資選擇、審查及評價;
(十)總部培訓經費管理及支出合規性審核;
(十一)總部質量、HSE、內控
等體系和程序文件培訓要素的運行管理;
(十二)總部培訓文檔、臺帳、SAP等數據庫維護及培訓數據統計與對外報送;
(十三)公司重要培訓工作和活動宣傳報導。
第七條 總部部門,是公司培訓工作協同部門、公司專業系統培訓的主管部門,履行專業培訓工作規劃計劃、組織實施、協調管理和監督考核職能。主要工作職責和內容包括:
(一)編制專業系統培訓規劃和計劃;
(二)根據年度培訓計劃和職工教育費用預算設計專業系統培訓方案;
(三)組織實施專業系統培訓活動,保持過程合規性和文檔完整性;
(四)組織部門新聘人員入職培訓和轉崗人員轉崗培訓;
(五)組織部門專業人員資格取證考試及繼續教育;
(六)部門或專業系統內部培訓師選拔、培養、管理和考核;
(七)組織業務培訓教材編寫及配套培訓課件開發;
(八)部門或專業系統培訓活動宣傳報導。
第八條 總部單位和專業分公司,是公司培訓工作協同單位、是本級培訓工作的組織實施單位,由人力資源部門具體履行本級培訓工作規劃計劃、協調管理、組織實施和監督考核職能。主要工作職責和內容包括:
(一)制訂本單位培訓管理制度并報公司備案;
(二)編制本單位年度培訓計劃和職工教育經費預算并報公司備案;
(三)組織本單位新聘人員入職培訓、轉崗人員轉崗培訓及轄內分包商有關員工能力意識培訓;
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(四)根據公司安排組織集團公司和公司級培訓項目人選推薦;
(五)上級單位(機關)委托舉辦培訓項目組織實施;
(六)本單位所屬培訓機構建設與運行管理;
(七)本單位培訓經費使用情況監督、審核與管理;
(八)本單位培訓簽到表、培訓班效果評估表等培訓文檔、臺帳、SAP等數據庫維護與統計數據報送;
(九)質量、HSE和內控等管理體系和程序文件培訓要素運行管理;
(十)本單位重要培訓工作和活動宣傳報導。
第三章 培訓內容
第九條 按照建設XXX公司的內在要求,公司以思想道德、政治理論、政策法規、專業知識、工作技能、職業素質、安全防恐等為基本內容,重點加強經營管理人員領導和管理能力建設培訓,突出專業技術人員技術應用與創新能力培訓,注重操作技能人員崗位實操技能培訓,逐步實現三支隊伍專業化、職業化和國際化的建設目標。
第十條 根據隊伍建設與專業管理需要,培訓分為經營管理、專業技術、操作技能、體系運行和基礎培訓五類。
培訓管理辦法14
為切實加強我校遠程教育工程管理,充分發揮遠程教育教學服務功能,使全校教師各盡其能,不斷開創我校教育教學新局面,制定本考核辦法。
一、白雪飛擔任電教辦公室主任,負責做好設備維護管理、教師培訓指導和資源下載整理工作。接入教育網的學校,應將校園網納入統一管理,地面教育網和學校校園網三網合一,更廣泛地發揮遠程教育資源共享的優勢。應嚴格遵守《設備管理制度》及《計算機操作規程》等要求,確保設備的'使用壽命和安全。按時接收遠程資源,努力做到資源一天不空,節目一個不少,及時入庫,隨時整理,學校資源庫每學年積累資30g以上。結合實際,突出實效,,培訓面達100%。不斷提高管理水平。
二、榮麗娟負責學校校園網暢通,做到早8點至晚8點12小時教育qq群在線,做好信息處理,及時上傳下達。
三、甄珍負責微機課的教學工作;引導學員有針對性的學習教育遠程網臺教育資源。禁止學生瀏覽淫穢、游戲網站。
四、全體教師都應自覺加強以遠程教育資源應用為主的現代信息技術學習,每學期參加集體學習10次以上,達到熟練使用遠程教育設備、靈活應用遠程教育資源、科學開展媒體教學的目標。
五、在崗教師每天瀏覽并儲存個人資源1m以上,每周運用遠程教育設備和資源開展教學活動1節。
六、加強檢查,不斷推進應用工作深入開展。把普惠制農村勞動力轉移遠程培訓教育應用納入學校發展規劃,和教育培訓、課程改革統籌安排,并把應用情況作為學校日常教學工作檢查范疇。
七、 遠程教育項目工程的管理和應用由校長李敏負責。
八、凡因管理疏忽或操作失誤造成設備損壞,由當事人自己承擔;由于自身原因造成重大工作失誤的,從嚴追究責任,嚴重者可責令待崗處理。
培訓管理辦法15
按照國家醫保局、省委省政府關于加強醫保基金管理的要求,省醫保局出臺了全省醫保醫師管理辦法,阜陽市醫保局根據省醫保局的文件要求,出臺了《阜陽市醫療保障協議醫師管理辦法》及其實施細則,該辦法從下發之日起執行。今天我們召開這個會議,是按照上級要求,經過市政府同意,醫保醫師管理辦法正式實施的啟動會,也是宣傳醫保醫師政策,做到人人知曉,更好地規范醫師的診療行為,加強自律的業務培訓會。
下面,就做好這項工作,我講兩點意見:
一、充分認識出臺《醫保醫師管理辦法》的意義
1、出臺《醫保醫師管理辦法》,填補了我省、我市醫保管理工作方面的一項空白。
我國已建立覆蓋全民的醫保制度,醫保基金的使用管理在《社會保險法》、在《安徽省基本醫療保險監督管理暫行辦法》中都有規定。但隨著形勢的發展,醫保管理精細化的要求,對醫療機構、醫生本人都需要進一步明確責任和權利,承擔基金支出的風險。《醫保醫師管理辦法》的出臺,從政策上梳理了醫生需要做什么,不能做什么,建立了一個責權利相對更加明晰的制度,是我省、我市醫保制度的一項完善和發展。
2、出臺《醫保醫師管理辦法》,推進了我省、我市醫保管理工作規范化、制度化建設。
在醫保管理的實踐中,我市針對醫生診療活動中出現的一些常見問題,也先后采取過夯實醫生責任、明確首診負責制度、個人違反醫療常規開具醫囑承擔違約責任,以及暫停醫生醫保處方權等措施。但這些措施都是根據上級文件精神,各地自行開展的,并沒有上升到全省統一執行的層次。省、阜陽市辦法的出臺,為我們加強醫生管理提供了政策支撐,做到了有章可循,是我省醫師管理走向規范化、科學化的重要標志。
3、出臺《醫保醫師管理辦法》,有利于充分發揮醫生在醫保基金管理中作用。
醫保基金是群眾籌資、政府補助,老百姓合作看病的救命錢,表面上看醫保部門是管理者,負責支出,但實際上真正的支出使用主體是我們每一位白衣工作者。因此調動醫生參與基金管理的積極性、主動性,一直是各地醫保工作探索的重點。本次出臺的管理辦法,規定了醫保醫生做得好有獎勵,做錯了有處罰,改變了以往醫保制度中對醫生只罰不獎的慣例,這是辦法設計上的亮點,相信今后還將有更多獎勵政策出臺。要通過制度的設計,鼓勵醫生為醫保患者優質服務,把醫保基金花在刀刃上,節約不合理支出,讓醫療回歸本質,不再向錢看。
二、認真抓好《醫保協議醫師管理辦法》的貫徹實施
1、準確把握《醫保協議醫師管理辦法》的精神和內涵。
本次出臺的《醫保協議醫師管理辦法》具有鮮明的醫保特色。一是明確醫保基金的使用主體是醫保醫師,非醫保醫師不能從事醫保患者的診療工作;二是明確了醫保醫師的診療行為規范,即什么可以做,什么不可以做;三是明確了醫保醫師與醫保經辦機構的關系,不是管理者與被管理者的關系,是協議管理的關系,是契約關系,就是說按照醫保醫師與醫保經辦機構簽訂的協議,開展診療行為,不得違反協議。四是增強了違約行為處罰的嚴肅性,由于全省執行一個管理辦法,并且全省聯網,醫保醫師違規處罰記錄,將在全省范圍內有效。
2、加強政策宣傳,切實提高宣傳實效。
《醫保協議醫師管理辦法》的主體是各位醫師,而各位醫師又承擔著繁重的醫保患者的治療任務,百忙之中抽出時間,認真學習與自身業務緊密相關的政策,學深悟透,做優秀醫保醫師,不做負面典型,是落實好辦法的.前提。因此切不可辦法馬馬虎虎一學了之,醫師協議簡單一簽了之,學完簽完拋之腦后,等被處罰當典型后說不知道,埋怨這埋怨那。各個醫療機構要多次組織學習,醫保局要多形式多渠道組織學習,結合案例說法,加強警示教育。要把學習貫徹作為今后一個時期的醫保工作重點。
3、盡快組織落實醫保醫師簽訂協議工作。
按照阜陽市醫保局要盡快推進辦法落實的整體要求,市醫保局要明確專人,迅速開展培訓,教會各醫療機構如何開展協議簽訂工作。各醫療機構要召開專題會議,按照醫保局的要求,學習好辦法,簽訂好協議。由于是首次啟動這項工作,要確保按標準符合條件全覆蓋,不漏一人,所有醫保醫師都要納入協議管理。
4、加強監管,部門聯動,確保辦法落到實處。
醫保醫師辦法的落實主體是醫保局,但醫療機構的主管部門是衛健委。市醫保局要加強與衛健委的對接,擰成一股繩,共同形成打擊違規違法行為、套取浪費醫保基金的震懾力量。各協議醫療機構作為受醫保經辦機構的委托,承擔本單位醫保醫師具體管理工作的直接主體,要充分發揮作用,把問題消滅在萌芽狀態。醫共體牽頭醫院承擔本醫共體醫保基金的安全,當然也要對本醫共體內的醫保醫師履行監管職責。要堅持有獎有罰,各級都要拿出一部分資金用于獎勵優秀醫保醫師。對查實的違反協議的醫保醫師,也要嚴格追究責任,按辦法要求嚴格處理,不能手軟。醫保醫師如果出現重大違規違法行為,除要追究當事人責任外,還要逐級上查,嚴肅追究醫療機構負責人的責任,防止醫保醫師管理中形式主義、官僚主義發生。
總之,希望通過大家的努力,切實把《醫保醫師管理辦法》落實好,把醫保基金管理好,努力開創醫保工作新局面。謝謝大家!
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