中小學生學籍管理辦法

時間：2023-06-08 16:38:20 管理辦法我要投稿

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中小學生學籍管理辦法2篇

中小學生學籍管理辦法1

　　記者昨日獲悉，省教育廳日前印發《福建省中小學生學籍管理辦法》，其中明確規定了可以轉學的情形，并規定學生學籍號以身份證號為基礎，一人一號，終身不變。

中小學生學籍管理辦法2篇

　　以身份證號為基礎，學籍號終身不變

　　《辦法》規定，學生初次辦理入學注冊手續后，學校應為其通過全國學籍系統申請學籍號。學生學籍號以學生居民身份證號為基礎生成，一人一號，從幼兒園入園或小學入學初次采集學籍信息后開始使用，終身不變。

　　小學、初中、高中一年級新生入學注冊后，由學校為學生編列全省使用的學籍輔號，并納入全國學籍系統統一管理。

　　學校不得以虛假信息建立學生學籍，不得重復建立學籍。學籍管理實行“一人一籍，籍隨人走”。

　　學生學籍實行全省統籌、分級負責、學校實施的管理體制，并通過“全國中小學生學籍信息管理系統”進行信息化管理。

　　小學生和初中生5種情況可轉學

　　學生有下列情形之一的，可申請轉學：

　　學生戶籍及家庭住址跨省、市、區縣遷移或在本縣域內跨學區、鄉鎮遷移(不含同城區內遷移)的;學生父母雙方或者其他監護人跨省、市、區縣工作調動(不含同城區內調動)的;隨遷子女及其父母雙方或者其他監護人的居住地跨省、市、區縣、鄉鎮遷移(不含同城區內遷移)的;學生父母或者其他監護人長期出國(出境)工作、支援邊疆建設、現役軍人(含武警)工作調動，或者其他特殊原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的;學生接受教育期間身體狀況發生變化的，可視情況由普通學校轉入特殊教育學校，或由特殊教育學校轉入普通學校。

　　高中遇4種情形可以申請轉學

　　普通高中學生在接受教育期間有下列情形之一的，可以申請轉學：

　　學生戶籍及家庭住址跨省、市、區縣遷移(不含同城區內遷移)的;學生父母或者其他監護人長期出國(出境)工作、支援邊疆建設、現役軍人(含武警)工作調動等原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的;學生因身體等特殊原因確需在同城區內轉學的，其中考成績須達轉入學校當年錄取分數線;有技術特長或愛好的，可申請轉入中等職業學校學習。

　　普通高中之間的轉學執行同級別學校互轉的原則。國際課程班與普通班學生不得互轉。

　　中等職業學校學生轉入普通高中學校，限于學生報考高中階段學校時所在的設區市范圍內，其中考成績要達轉入學校當年錄取分數線，符合有關轉學條件，并經雙方學校及主管教育行政部門確認，轉入后應補學缺修課程。

　　新聞鏈接：

　　福建省中小學生轉學休學退學等學籍管理有新辦法

　　福州日報6月17日訊(記者許含宇)中小學生符合什么條件才能轉學?普高國際班的學生能轉到普通班學習嗎?昨日，省教育廳出臺的《福建省中小學生學籍管理辦法》對我省小學、初中和高中的學籍管理辦法進行了修訂，中小學生轉學、休學、退學如何辦理從即日起將遵照新辦法執行。

　　今后，我省所有由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、工讀學校和在這些學校就讀的學生適用于該《辦法》。辦法明確了普通高中之間的轉學只允許在同級別學校間互轉，而且國際課程班與普通班的學生不允許互轉。

　　轉學畢業年級下學期一般不辦理轉學

　　義務教育階段學生在接受教育期間有下列5種情形之一的，可申請轉學：

　　1.學生戶籍及家庭住址跨省、市、區縣遷移或在本縣域內跨學區、鄉鎮遷移(不含同城區內遷移)的;

　　2.學生父母雙方或者其他監護人跨省、市、區縣工作調動(不含同城區內調動)的;

　　3.隨遷子女及其父母雙方或者其他監護人的居住地跨省、市、區縣、鄉鎮遷移(不含同城區內遷移)的;

　　4.學生父母或者其他監護人長期出國(出境)工作、支援邊疆建設、現役軍人(含武警)工作調動，或者其他特殊原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的;

　　5.學生接受教育期間身體狀況發生變化的，可視情況由普通學校轉入特殊教育學校就讀，或由特殊教育學校轉入普通學校就讀。

　　普通高中學生在接受教育期間有下列4種情形之一的，可申請轉學：

　　1.學生戶籍及家庭住址跨省、市、區縣遷移(不含同城區內遷移)的;

　　2.學生父母或者其他監護人長期出國(出境)工作、支援邊疆建設、現役軍人(含武警)工作調動等原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的;

　　3.學生因身體等特殊原因確需在同城區內轉學的，其中考成績須達到轉入學校當年錄取分數線;

　　4.具有技術特長或愛好的.，可以申請轉入中職校學習。

　　中小學學生的轉學，新《辦法》也有操作上的限制。比如，普通高中之間的轉學執行同級別學校互轉的原則，也就是說，二類校只能申請轉入二類校，不能轉入一類校。普通高中國際課程班與普通班學生也不得互轉。同時，轉學手續一般在學期結束前或新學期開學后一個月內辦理，起始年級上學期以及畢業年級下學期一般不辦理轉學手續。轉學生應編入轉出時所在的年級，不得留級。

　　休學期滿不能復學可申請延長一年

　　今后，因身體狀況或其他特殊原因無法堅持正常學習的學生，由學生本人及其父母或其他監護人填寫《中小學生休學復學申請表》，向學校申請休學。因病申請休學的，應出具縣級以上醫療單位證明(需有建議休學的意見)、病歷及醫療收費發票等;因其他特殊原因休學的，應提供有關證明材料。

　　辦法明確，休學應由學生父母或其他監護人持休學材料向就讀學校提出申請。學生休學期限一般為一學年，休學期滿仍不能復學的，可申請延長一年。畢業年級下學期一般不辦理休學手續。

　　退學

　　患嚴重疾病

　　應持相關證明申請

　　學生到境外就讀的，應當由學生本人及其父母或其他監護人填寫《中小學生出國(出境)申請表》，憑出國護照、港澳臺通行證、簽證等有效證件，向學校申請。如果在校學生無故曠課達到2周，經學校多次聯系動員返校就讀仍無效果的，視為輟學。

　　此外，普通高中學生因患不能治愈的重癥或患嚴重的傳染疾病已休學兩年，不能堅持或不宜繼續在校學習;學生在學習期間因意外傷害性事故導致嚴重的智力障礙或生活不能自理，應當由學生本人及其家長填寫《中小學生退學申請表》，持相關證明向學校提出申請，學校核辦并在全國學籍系統中報主管教育行政部門核準后，可以退學。

中小學生學籍管理辦法2

　　學籍管理是學校規范化管理的重要內容，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。為了維護我校良好的教育教學秩序，根據《中華人民共和國義務教育法》和《安徽省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》的有關規定，結合我校實施義務教育的實際情況，特制定下列學籍管理辦法：

　　一、入學管理

　　我校每屆新七年級招生必須按照教育局當年招生政策、計劃招生，錄取的新生一律憑入學通知書、完成證書、戶口簿在規定時間內到學校報到，辦理入學手續。凡不符合條件的，一經查出，不予注冊。

　　1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發給其父母或其監護人的手里，接到入學通知書后，應在規定時間內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

　　2、新生入學后，學校教導處應給予錄入電腦檔案，學生學號延用小學學號。

　　3、新生入學后，學校要填寫好一式三份的新生花名冊，一份學校教導處存檔，一份上交中心校存檔，一份上繳縣教育局。

　　4、學校必須給每個學生建立一份義務教育學籍卡，由學校教導處負責管理，在管理中不允許出現學生學籍不清或分離的現象。

　　5、學生的學籍檔案的內容由班主任負責用黑色鋼筆填寫，所有欄目要填齊。學籍檔案中的學生成績和綜合性評價要事實求是，要如實反映學生真實情況。學籍檔案應由教導處專用學籍檔案柜存檔。學生畢業后，學校應把學籍檔案歸檔以備查考。

　　二、學生檔案管理

　　1、用黑色碳素墨水鋼筆填寫，必須字跡工整，出現錯誤不能剔涂，姓名、出生年月日必須與戶口相符，不得弄虛作假。凡無檔案的，一律不承認學籍，不發畢業證書，不準報考上級學校。

　　2、學生檔案材料包括：

　　（1）新生入學名冊表；

　　（2）初中學生花名冊（加蓋縣教育局學籍章）；

　　（3）初中學生學籍卡；

　　（4）電腦檔案材料。

　　3、學生受校級以上獎勵或處分其有關證明材料存入檔案。

　　4、學校每學期檢查一次學籍。

　　三、轉學與借讀管理

　　1、轉入

　　凡符合“就近入學”的義務教育要求和教育局相關文件精神，允許轉入我校就讀的學生必須按以下程序經審查合格方可入學。

　　（1）經學校考核合格后由學生本人向接受方學校申請轉學，經學校批準后方可辦理轉學手續。

　　（2）轉入前須由教導處審查轉入學生在原學校的品德表現，如品質惡劣，學校不予接收。面試轉入學生的著妝打扮，不符合學生身份的，應勒令改正后再入學。

　　（3）試讀考察期。新生入學后，設置1個月的試讀考察期。在這段時間內，如學生感覺不適應我校的學習，可申請轉出，如學生有嚴重違紀行為可勸退。

　　（4）辦理學籍。新生順利通過試讀考察期后，將轉學手續交到教導處，由學校統一辦理轉入手續。

　　（5）手續不全或沒有檔案材料的學生不予接收。

　　2、轉出

　　（1）凡有轉出學生必須先到轉入學校提請申請轉學表，然后由學生本人、家長、班主任、校長簽字批準方可辦理轉學手續。

　　（2）轉學手續的辦理。經學校研究同意轉學的學生，學生到擬轉入的學校聯系加蓋回執，學生或學生家長持轉學回執提取學籍檔案，連同本人學籍卡一并轉出。轉學回執由學校備案存檔。

　　（3）轉出的.學生原則上不得在轉回本校，極特殊情況必須經校長批準。回轉學生只能回原班級，堅決不允許留級或跳班。

　　（4）畢業年級原則上不辦理轉學。

　　四、休學、復學、輟學管理

　　1、有下列情況之一者，準予休學：

　　（1）因傷病需長期治療，不能堅持學習者；

　　（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

　　（3）一學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。

　　2、符合休學條件的學生（病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明），由學生家長提出申請，經學校審查屬實后，報教育局批準，準其休學。

　　3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批準后，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

　　4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意后，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。

　　5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到校復學達15天者，視為輟學。如有學生輟學，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校。

　　五、畢業管理

　　對受完國家規定年限的義務教育的少年，經考察達到初中畢業程度的，由學校發給經縣教育局驗印的統一印制的義務教育畢業證書。

　　六、請假管理

　　1、學生因事因病不能到校上課時，憑家長證明或醫院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內的，由班主任教師批準。請假三天至一周的，由教導處批準。請假兩周以內由主管校長批準，不請假的按曠課處理。

　　2、學生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條，班主任要與學生家長電話聯系，告知詳情，班主任在假條上簽署意見，門衛檢驗假條并登記后方可讓學生離校。

　　七、考核與獎勵

　　1、對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒布的課程標準、教學內容對學生進行德、智、體等和社會實踐方面進行全面考核。每學期舉行期中、期末考試，全部學生參加所有科目考試。

　　2、期中、期末考核時，科任教師、班主任要根據學生素質發展情況，如實填寫《義務教育學生素質發展報告手冊》，并及時與家長聯系，做好學生的教育工作。

　　3、學生對學校、社會、國家做出了突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不同情況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。

　　4、對德、智、體等方面都得到較好發展的學生，學校應授予“三好學生”或“優秀學生干部”稱號；初中連續三年被評為“三好學生”的，在畢業時，學校應發給“優秀學生”獎狀和證書。

　　5、對學生的獎勵，由班主任或有關教師提出，屬于學科類獎勵的由教導處副主任審核，分管教學副校長批準；屬于“三好學生”、“優秀學生”稱號的，由教導處主任審核，校長批準。

　　八、處分

　　1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

　　2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾斗歐、嚴重損壞公物等不良行為的學生，教師應深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。

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