幼兒園督學工作計劃

時間:2024-10-10 18:55:37 思穎 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園督學工作計劃(通用7篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園督學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園督學工作計劃(通用7篇)

  幼兒園督學工作計劃 1

  一、指導思想

  新的一學期,幼兒園成立督導室,幼兒園督導室將強化“督政、督教、督學”的職能作用,將緊緊圍繞幼兒園工作思路,“堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為幼兒園工作的出發點和落腳點,實施素質教育,深化課程改革,實現學有優教,努力把幼兒園辦成“一所老百姓身邊的好幼兒園”密切配合各有關處室,盡心盡力進行督導工作,切切實實發揮督導作用,全面快速提升我校辦學質量!

  二、工作目標

  1、在規范辦學的背景下,將進一步加強教學常規檢查,并注重細節和過程管理,從而快速提升教學質量,實現幼兒園的快速發展和可持續發展。

  2、全面督查,考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作,進一步完善部門工作督查機制。

  3、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核,從而進一步增強管理人員的事業心、責任心。

  4、領導都必須深入課堂聽課,關注新形勢下我校各門科目的課堂效益,努力使課堂更加規范化,效率化、質量化。

  三、工作措施

  1、加強師生考勤制度的督查,尤其過程檢查。進一步強化年級組對本年級教師、幼兒的考勤和日常工作的檢查,督導室和辦公室將每周進行不定期抽查、點名,并及時通報。以全面了解師生到校的情況,如發現教師未到和幼兒異常情況,及時與老師溝通并報送相關部門,按幼兒園相關規定處理。

  2、加強“美的課堂“教學的督導。加強課堂教學過程的監控,并完成每周至少3節的聽課量(尤其必修、選修學科以及薄弱學科),并能及時交流和對被督導者相關教學資料(、作業批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業等資料抽查,建立薄弱學科督查機制,力爭使薄弱學科有一定起色,同時,督導室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。

  3、加強“美的'行為“習慣養成的督查。督幼兒的德育教育,強化“好習慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛、強”四字學德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導,深入到教師、幼兒中調查走訪,檢查活動落實情況,效果是否明顯。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實,結果計入部門考核。

  4、加強教師隊伍建設的督導。“教師師德水平和專業素養的高度,決定幼兒發展的高度。”通過實施“美的課程體系建設計劃”、“青藍工程師徒結隊計劃”、“青年教師專題培訓計劃”、“師生閱讀行動計劃”等,促進教師廣泛學習,促進教師師德素養和專業素養的提升。加強對青藍工程師徒結對的督導檢查,真正促進青年教師的發展。

  5、加強教科研課題實驗的督導。教師育人、幼兒育人、家長育人要落到實處,不能流于行式。根據以往經驗,這項工作有的只是做些表面文章,應付應付幼兒園檢查,并沒有真正起到作用。本期將圍繞幼兒園思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強化評優、評先及結果的利用”三條進行檢查,逐項落實。

  6、另外加強教師修遠行動和幼兒全科閱讀計劃的開展督導。教室圖書角的合理使用,幼兒、教師閱覽室的開放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實施方案,按照方案認真開展活動。

  7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務。以上督查結果都將成為幼兒園各部門對實施的績效考核的依據,希望全校教職工自覺遵守、規范執行各項。

  本學年督導室將進行全面督導,使幼兒園的各塊工作落到實處,不流于形式,確保各部門的工作計劃不停留在紙張上,為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作,根據各部門的工作計劃對照幼兒園的周歷表逐項落實。

  幼兒園督學工作計劃 2

  為貫徹落實根據東教督辦【20xx】1號《關于印發潁東區20xx年度責任督學掛牌督導工作考核獎勵方案》及三個附件的文件精神和《河東向陽督學責任區20xx年責任督導工作計劃》,為充分發揮督導員在幼兒園中的督查與指導作用,切實規范辦園行為,全面提高幼兒園的管理水平和保教質量,確保學前教育健康發展,結合本園的工作實際,特制定我園本學年督導工作計劃。

  一、責任督導指導思想

  全面落實貫徹國家教育方針、政策,認真落實國家《教育督導條例》和市教育局教育工作會議精神,以“為人民滿意幼兒園”為總目標,以不斷創新教育督導方式,提升幼兒園辦園水平,促進我園學前教育健康可持續發展。

  二、責任學校基本情況

  七色花看護點位于潁河東路派出所東側,農機公司家屬院104號。創辦于20xx年2月,占地98O平方米,建筑面積約1100平方米,活動場地300多平方米,圖書藏書量1000余冊,訂有幼兒教育及各種報刊雜志5種。全園幼兒106人,4個班級,其中小、中班各1個,大班2個。每個班級配有電鋼琴、一體機、電腦、有線網絡、消毒柜、玩具柜、圖書架等設備。我園現有教職工12人,專任教師9人。

  我園的辦學宗旨是:以健康、自信、文明、創造、發展為教育目標,全面貫徹幼教方針,全面提高保教質量。全面服務于家長,全面服務于幼兒。整合社會、家庭、幼兒園等教育資源,共同促進幼兒身心和諧,健康的全面發展。

  三、責任督導工作目標

  1、督促、指導幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》為指南,認真貫徹執行國家有關教育法律法規、方針政策及《幼兒園工作規程》。

  2、規范幼兒園辦學行為,加強教師常規教學的督導,改進教學方法,提倡多樣化教學,防止“小學化"傾向,不斷提高辦園水平,遵循教育規律,不斷提升保育保教質量。

  3、規范幼兒園一日流程,加強對教師一日流程中的督導,防止幼兒在一日生活中意外事故的發生。

  4、加強對幼兒園園所環境及周邊環境安全隱患排查的督導工作,定期自查,發生安全隱患及時整改。

  5、做好每月督導和督導工作資料整理、歸檔工作。及時總結督導過程中發現的典型經驗和不足,協助幼兒園對學前責任、督學教育督導后所反饋的問題及時整改。

  6、加強教師業務學習,教科研活動環節的督查,多與教職工進行交流學習,及時作出總結和反饋。

  四、工作內容及具體措施

  1、加強交流反饋,督導員應采取聽課、跟班、巡視后評點,書面反饋,召開座談會等方式與被督察教師進行交流與溝通,充分聽取對班級工作的與實施思路,反饋對教育教學的`建議與意見。

  2、通過問卷調查,個別訪談,召開座談會等形式及時了解幼兒及家長對教師能力的評價和對教學的需求,充分調動幼兒主動性和積極性。

  3、督導組成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。

  4、認真填寫各種表冊,提高督導原始資料的積累工作。

  5、加強對幼兒園安全工作的督查與指導,杜絕安全事故的發生。

  五、20xx年督導工作計劃安排

  一月:總結20xx年責任督導工作,制定20xx年度督導工作計劃。督導幼兒園期末教學業務工作,督促幼兒園做好學期結束工作。

  二月:督促幼兒園做好寒假安全護校工作。對幼兒園假期值班進行明查暗防,確保幼兒園假期內每日有人值班。督促幼兒園做好開學準備工作。

  三月:對幼兒園線上教學活動進行督查。對幼兒園學雷鋒活動、三八婦女節、植樹節等活動的開展工作情況進行督查。

  四月:對幼兒園校風、教風、學風建設情況和利用清明節對幼兒進行愛國主義教育情況進行督導。對幼兒園業務活動開展情況進行督導。

  五月:對幼兒園教研工作調研和督導。幼兒園周邊環境排查、幼兒園安全工作專項督導。召開家長座談會,了解家長對幼兒園工作的評價和建議。

  六月:督促幼兒園做好學期結束工作。開展防溺水專項教育工作督查。對幼兒園本期財務情況、園務管理和制度執行情況、教師師德和專業發展情況進行督查。

  七月:假期值班工作督查。開展幼兒園暑期維修情況督導。

  八月:開學準備工作督查。招生行為專項督查。

  九月:開學工作專項(含收費、招生、擇校、分班等)督查。幼兒園環創工作督導。

  十月:課堂教學及教研工作督導。開展校園欺凌專項督導。

  十一月:冬季幼兒園安全工作督導。幼兒園食堂食品安全及管理工作督導。

  十二月:期末園務管理和制度執行情況、教師師德、業務工作和專業發展情況綜合督導。年終督導工作總結。

  幼兒園督學工作計劃 3

  一、指導思想

  依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神,積極開展責任督學掛牌督導工作,強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務意識和創新意識,提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性,推進睢寧基礎教育優質均衡發展。

  二、督導目標

  1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究,使責任督學掛牌督導更適合區域實際和幼兒園需求。

  2、做好責任督學培訓工作,進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

  3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。

  三、主要工作

  1、繼續開展規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的專項督導。加大推進規范辦學行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規范辦學行為的.要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

  2、繼續開展常態化隨機督查工作,進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,對中小學進行常態化隨機督查,對問題嚴重的幼兒園實行重點監控、定點督查、限期整改,進一步提高教育督導效能。

  3、以督促落實為重點,開展各類專項督導。規范教育督導結果公示制度,保障社會對教育發展的知情權、監督權;建立教育督導回訪和跟蹤消單制度,確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小幼兒過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

  四、具體工作安排

  九月

  1、分責任區開展責任督學進校開展督導工作。

  十月

  1、繼續開展中小學素質教育綜合督導工作。

  2、開展幼兒學業負擔調查工作。

  十一月

  1、義務教育薄弱幼兒園改薄專項督導工作回頭看。

  2、幼兒園安全工作(欺凌案件)專項督導。

  十二月

  總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區督導、督導案例、整改報告、督導論文等。

  幼兒園督學工作計劃 4

  一、指導思想

  以黨的十八屆三中全會精神為指針,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發展規劃綱要這一主線,嚴格貫徹執行《教育督導條例》,圍繞“辦好每一所學校、發展好每一位教師、培養好每一個學生”的目標追求,以“聚力優質均衡,促進教育公平”為督導工作主題,堅持督政與督學并重、監督與指導并行、督導與服務并舉的原則,充分發揮“監督、檢查、評估、指導”的職能,加大督導創新力度,努力提高督導水平,全面推進學校的精致管理,深入實施教育現代化提升工程,大力推進義務教育優質均衡發展鎮和學前教育改革發展示范鎮建設,為促進全鎮教育事業健康快速發展作出更大的貢獻。

  二、目標任務

  鎮政府年度教育工作考核全縣領先;進一步扎實抓好幼教和社區教育督政工作,大力推進學前教育改革發展示范鎮建設;深入開展精致管理和規范辦學行為專項督查,提升全鎮中小學管理水平,切實規范辦學行為,確保無通報;切實加強義務教育均衡發展創建督查,大力推進全鎮義務教育優質均衡發展;持續推進教育現代化建設,大力實施教育現代化建設提升工程,啟動更高水平教育現代化創建工作,指導學校做好“省義務教育現代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作,力爭全鎮60%以上的學校創建成“省義務教育現代化學校”,全年創建6所“省標教育技術裝備先進校”;以創建縣素質教育督導評估示范校為載體,繼續扎實開展新一輪中小學、幼兒園發展性督導評估工作,指導學校建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制,注重質量提升和內涵發展;繼續保持教育法制工作在全縣的領先位置,積極創建縣級依法治校示范校;落實督學責任區制度,完善督學責任區,提高督導水平。

  三、主要措施

  (一)深化督政,全面落實教育優先發展

  1.認真做好縣政府對我鎮20xx年度教育工作督導評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經費投入督查工作,進一步提高我鎮教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務(教育工作)績效考核的迎查工作,推進我鎮教育工作再上新臺階。

  2.大力推進義務教育優質均衡發展鎮建設。切實鞏固義務教育發展基本均衡縣創建成果,不斷提高義務教育均衡發展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手,找準我鎮義務教育均衡發展工作薄弱環節,強化專項督查,力促我鎮義務教育均衡發展再上新臺階,高標準完成整改工作,確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優質均衡改革發展示范鎮”創建工作,切實加強創建工作的督查指導,及時總結成功經驗,向全鎮輻射,努力營造有利于義務教育優質均衡改革發展示范鎮建設的濃烈氛圍,圓滿完成創建任務。

  3.深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮義務教育學校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機制,層層落實責任,確保全鎮義務教育階段無一學生輟學。

  4.啟動更高水平教育現代化創建工作,大力實施教育現代化建設提升工程,全面開展“省義務教育現代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作,對各中小學教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查,進一步提高學校教育教學設施的使用效能。

  5.繼續做好對全鎮中小學年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進一步強化責任,推動鎮切實履行好發展教育的職能,全面落實《蔡莊鎮學前教育五年行動計劃》,強勢推進學前教育改革發展示范鎮建設,促進我鎮學前教育和職社教育更好更快發展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查,有效督促各中小學落實教育優先發展。

  (二)強化督學,不斷提升素質教育實施水平

  1.全力推進中小學精致管理。制定出臺《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》,加強貫徹落實情況的專項督查,提升學校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規定,嚴格規范辦學行為,加大違規辦學行為查處力度,一經查實,嚴肅處理。

  2.完善學校發展性教育督導評估制度。將學校發展性教育督導評估和義務教育階段學校素質教育督導評估有機結合起來,以創建素質教育督導評估示范校為載體,指導各學校不斷完善學校發展性教育督導評估制度,建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制,促進學校規范發展、科學發展、內涵發展。

  3.扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點,以提高教師專業發展水平為抓手,以打造辦學特色為關鍵,對全鎮中小學和幼兒園開展發展性教育督導評估,推動學校內涵發展和質量提升。

  4.加快教育督導現代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網資源,充分發揮教育督導平臺的作用,構建信息暢通、反饋迅速、聯系便捷、高效運行的督導信息網絡體系,以教育督導技術的信息化,帶動教育督導的現代化,提高督導評估的效益。

  5.認真做好全鎮中小學、幼兒園年度考核評估工作。在總結上一年度考核評估工作的基礎上,進一步完善考評標準,強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識,以考評促規范,以考評促均衡,以考評促發展。

  (三)健全法制,深入推進依法治教工作

  1.全面推進依法行政。強化制度建設,根據新形勢新要求,結合教育系統實際,認真修訂等相關制度,進一步完善教育行政執法機制。堅持政務公開,大力推進行政權力網上公開透明運行,將涉及群眾切身利益事務的辦事規則、程序及監督途徑向社會公布,增強依法行政透明度,方便群眾辦事和監督。加大行政執法力度,依法處理和糾正教育活動中的違法行為,有效解決群眾關注的熱點難點問題,切實維護好系統和諧穩定。

  2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系,完善決策執行與監督、民主管理與監督機制,構建完善現代學校管理制度。加強學習培訓,不斷增強廣大教育工作者的法治意識,切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的.育人環境,完善工作機制和考核評價機制,自覺養成依法辦事的習慣。

  3.深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統普法規劃要求,開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作,認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動,深入學習宣傳憲法、教育法律法規以及與師生教學生活密切相關的法律法規。普及法律知識,努力提高師生法制意識和法律素養。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡,繼續抓好全區中小學生預防犯罪等教育活動,切實加強師生的思想道德建設,努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。

  (四)優化隊伍,不斷增強教育督導工作效能

  1.加強隊伍建設。認真學習教育法律法規、教育政策和教育理論,重點學習教育督導、優質均衡發展等評估標準,提高理論素養、工作水平和實踐能力。規范督導行為,不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區建設和兼職督學的培訓,深入推進“四個本”(調研工作手冊、業務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導各督學責任區圍繞中心工作開展督導,充分發揮教育督導對教育發展的導向作用。

  2.提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念,構建以學校為中心的教育督導評價模式,努力形成多元化督導評價指標體系,探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功,提升引導之效,暢通反饋渠道,提升服務水平。按照“依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針,對區中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導。

  3.推進督導創新。創新督導評估機制,以“三服務一落實兩確保”為總體要求,繼續深入推進片全鎮教育督導工作。在工作機制上,把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來,促進學校標準化建設和內涵發展。在評估方式上,把綜合督導和專項督導、定期督導和經常性督導結合起來,有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上,積極采取現代化技術手段,推動學校有效建立督導評估信息系統。充分利用基礎教育質量監測數據和結果,不斷提高學校督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究,加強教育督導宣傳,不斷提升教育督導工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻。

  四、工作安排

  一月份

  1.迎接“義務教育均衡發展”的評估驗收;

  2.做好年度綜合目標績效考核工作;

  3.做好中小學幼兒園社會滿意度調查的統計分析工作。

  二月份

  1、開展春學期開學工作檢查;

  2、組織規范辦學行為專項督查;

  3、制定出臺《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》及配套文件。

  4、進一步完善《蔡莊鎮校長末位淘汰制方案》

  三月份

  1、做好年度教育工作督導考核評估的迎評工作;

  2、開展春學期“控輟”和規范辦學行為隨機督查;

  3、開展義務教育階段學校學生體育活動一小時專項督查;

  4、對各鎮中小學教育實事工程的制訂和實施情況及20xx年教育工作考核整改意見落實情況進行督查。

  四月份

  1、開展小學和部分幼兒園綜合督導;

  2、開展“法制宣傳月”活動;

  3、迎接“義務教育均衡發展”驗收工作;

  4、對貫徹落實《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》專項督查。

  五月份

  1、對年內創建“依法治校示范校”的學校督查指導;

  2、對“推進義務教育均衡發展”工作進行督查指導;

  3、對“學前教育改革發展示范區” 創建工作進行督查指導;

  4、對教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。

  六月份

  1、服務中考,做好體育加試、物理化學實驗的監測;

  2、組織中小學幼兒園年度自評工作;

  3、做好畢業班和非畢業班的期末考試和畢業考試的督查指導;

  4、對各中小學“一校一標”實施情況進行檢查。

  七、八月份

  1、規范辦學行為隨機督查;

  2、對中小學暑期校本培訓情況進行隨機督查。

  九月份

  1、組織秋學期開學工作檢查;

  2、“推進義務教育均衡發展”工作的督查指導;

  3、審核中小學學年度素質教育督導考核自評材料;

  4、開展“法制宣傳月”活動。

  十月份

  1、“推進義務教育均衡發展”督查指導;

  2、組織法制宣傳巡回宣講。

  十一月份

  1、組織對初中進行綜合督導評估;

  2、配合縣局對部分幼兒園進行綜合督導評估;

  3、做好法制宣傳總結工作。

  十二月份

  1.組織各類考核評估;

  2.做好年度績效考核的迎評工作;

  3.做好“學校精致管理年”總結工作;

  4.組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動;

  5.總結全年工作,擬訂下年工作計劃。

  幼兒園督學工作計劃 5

  為了進一步完善我縣教育督學制度,根據《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》要求,充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用,全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  以黨的十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹執行《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》,充分發揮教育督導以監督、檢查、評估為手段,以指導、引領、服務、促進學校發展為目的;堅持監督與指導并重,強化規范管理督查,推進我縣幼教事業又快又好地發展。

  二、督學目標

  1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

  2、規范辦學行為,提高辦學水平,推進素質教育,遵循教育規律,不斷提高保育教育質量。

  3、及時總結督導過程中發現的典型經驗,及時反饋可能影響幼兒園正常教學秩序以及違背教育規律的問題。

  4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,形成調研報告。

  5、正確掌握幼兒園的辦學現狀、發展動態及存在問題,定期向督導室及學校報告,提出建議并督促實施。

  三、工作措施

  1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》,依法依規開展工作。

  2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。

  3、經常深入各學校,加強安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

  4、幼兒教師健康的心理素質不僅是幼兒成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學校和諧發展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,為學校制定人性化管理措施提供依據。

  5、協助學校開展教學規性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查,檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學任務落實情況、教具準備情況等;第九周至第十周采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業務筆記、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查,第十六周至十七周做好假期前的檢查工作。

  6、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

  7、按時上報學校教育督導信息,并落實到人,使之成為常規性工作,要求在信息質量上不斷提高。

  8、找家長訪談。

  9、完成學校臨時委托的.其他工作。

  四、人員組成及學校分配

  組長:

  督學:

  五、月工作安排

  三月:

  1、配合教育局做好開學檢查,檢查責任區學校工作開展情況。

  2、制定全年學校督導工作計劃。

  3、檢查督導牌的掛出展示情況。

  四月:

  1、開展幼兒園基礎設施的檢查工作,如大型玩具的配置。

  2、本月餐費收取情況的督導。

  3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。

  五月:

  1、教師教研活動的督查與指導。

  2、教師上課情況的檢查,如是否充分準備教具。

  3、上報學校教育督導信息。

  六月:

  1、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、基礎設施建設等資金的使用及學校安全教育督導。

  2、財務制度的檢查。

  3、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

  4、上報學校教育督導信息。

  七月:

  1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況。

  2、檢查假期的工作安排,如值班人員的安排。

  3、上報學校教育督導信息。

  八月:

  1、協助做好學校校園安全隱患排查工作,并提出整改意見。

  2、做好開學準備工作的督查與指導,如環境布置

  3、上報學校教育督導信息。

  九月:

  1、幼兒園開學工作督查,重點是財政收費。

  2、協助教導處督查常規工作,規范辦學行為。

  3、衛生保健制度的檢查。

  4、上報學校教育督導信息。

  十月:

  1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

  2、消防安全工作督查。

  3、飲食管理工作的督查與指導。

  4、上報學校教育督導信息。

  十一月:

  1、保教隊伍建設工作的檢查指導。

  2、各班級區域活動開展情況的檢查。

  3、上報學校教育督導信息。

  十二月:

  1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。

  2、總結20xx年責任區教育督導工作。

  3、擬定20xx年責任區教育督導工作。

  幼兒園督學工作計劃 6

  一、工作目標

  本學期的督學工作旨在提升幼兒園的教育教學質量,確保幼兒的安全與健康,促進教師的專業成長,以及加強家園合作,共同為幼兒的全面發展營造良好的環境。

  二、工作內容

  教育教學監督

  定期檢查各班級的教學計劃、教案及教學日志,確保教學活動符合《幼兒園教育指導綱要》的要求。

  觀摩教師的教學活動,評估教學效果,提出改進建議。

  關注幼兒的學習興趣和個體差異,鼓勵教師采用多樣化的教學方法,滿足不同幼兒的學習需求。

  安全與健康管理

  檢查幼兒園的衛生保健工作,包括環境衛生、飲食安全、疾病預防等。

  監督幼兒園的安全防護措施,如消防安全、玩具安全、戶外活動安全等。

  定期組織安全演練,提高師生的安全意識和應急處理能力。

  教師專業發展

  組織教師參加專業培訓和工作坊,提升教師的教育教學能力和職業素養。

  鼓勵教師進行教學反思和教育研究,分享教學經驗,形成良好的教研氛圍。

  評估教師的專業發展情況,為教師的`職業規劃提供指導。

  家園合作

  定期召開家長會,介紹幼兒園的教育理念、教學計劃及幼兒在園表現。

  建立家園聯系冊,及時溝通幼兒在園和家庭的表現,共同關注幼兒的發展。

  組織親子活動,增進家長與幼兒之間的親子關系,加強家園之間的合作與信任。

  三、實施步驟

  制定詳細的督學工作計劃,明確各項工作的責任人和完成時間。

  定期組織督學會議,回顧工作進展,討論存在的問題和解決方案。

  實施各項督學工作,確保各項計劃得到有效執行。

  定期評估督學工作的效果,總結經驗教訓,為下一階段的工作提供參考。

  四、預期效果

  通過本學期的督學工作,預期能夠提升幼兒園的教育教學質量,確保幼兒的安全與健康,促進教師的專業成長,以及加強家園合作,為幼兒的全面發展營造良好的環境。

  幼兒園督學工作計劃 7

  一、工作目標

  本學期的督學工作將以提升幼兒園的教育質量為核心,加強幼兒園的規范化管理,促進教師的專業發展,以及增強家園合作,共同推動幼兒園的可持續發展。

  二、工作內容

  教育質量管理

  審核幼兒園的教育教學計劃,確保其符合《幼兒園教育指導綱要》和當地教育部門的要求。

  監督教師的教學活動,評估教學質量,提出改進意見。

  關注幼兒的學習興趣和成長需求,鼓勵教師創新教學方法,提高教學效果。

  規范化管理

  檢查幼兒園的規章制度執行情況,確保幼兒園的各項工作有章可循、有據可查。

  監督幼兒園的財務管理,確保經費使用合理、透明。

  加強幼兒園的檔案管理,確保各類資料齊全、規范。

  教師專業發展

  組織教師參加專業培訓和學習交流活動,提升教師的專業素養和教學能力。

  鼓勵教師進行教育研究和教學改革,提高教師的創新意識和實踐能力。

  建立教師評價體系,定期評估教師的工作表現和專業發展情況。

  家園合作

  加強與家長的溝通和聯系,及時反映幼兒在園的表現和成長情況。

  組織家長參與幼兒園的教育活動,增進家長對幼兒園教育理念的理解和認同。

  定期開展家園共育活動,如家長講座、親子閱讀等,促進家園之間的合作與互動。

  三、實施步驟

  制定詳細的.督學工作計劃,明確各項工作的具體任務和時間節點。

  成立督學工作小組,明確各成員的責任和分工。

  按照計劃實施各項督學工作,確保各項任務得到有效落實。

  定期評估督學工作的效果,總結經驗教訓,及時調整工作計劃。

  四、保障措施

  加強組織領導,確保督學工作有序進行。

  提供必要的經費和資源支持,保障督學工作的順利開展。

  建立激勵機制,對表現優秀的教師進行表彰和獎勵。

  加強宣傳教育,提高教師和家長對督學工作的認識和重視程度。

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