有關幼兒園年度工作計劃范文匯編6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園年度工作計劃8篇,歡迎大家分享。
幼兒園年度工作計劃 篇1
時間總是過的很快,轉眼間送走了歡樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年,回顧過去的一年,我們又共同走過了創新發展的一年,工作有了新成績、新提高、新突破,總體呈現了健康良好的發展態勢,圓滿完成了全年工作計劃。
一、突出重點
。ㄒ唬┌寻嘧咏ㄔO和教師隊伍建設做為重點工作,領導班子帶頭嚴格對照“三嚴三實”的標準自我剖析,深入群眾找問題,提出確實可行的改進措施。把構建“信念一致、情感協調、心理互補、行為一致”的領導班子作為準則,在共謀幼兒園發展道路的過程中,逐步形成了一個團結、務實、高效、智慧的管理團體。
(二)加強教師的師德修養,認真組織教師參加師德建設活動,簽訂師德承諾書,聆聽師德講座,圍繞“如何站在師德高度控制自己的言行”進行研討,開展“讓愛成就未來”師德師風演講活動。 在“我心目中的好老師”的演講活動中,老師,老們談了自己對好老師的看法,對自己所擔任的教師角色有了更明確的認識。
二、凸出亮點
。ㄒ唬┰凇盀橛變旱慕K身發展奠定良好基礎”思想指導下,樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養成。 開展了《媽媽的節日》、《學習雷鋒好榜樣》、《勞動創造美好生活》、《老少同樂慶重陽》等活動,利用創建全國文明城市的契機,我園啟動了“親情文明大行動”,開展了“家長文明督導員”和“寶寶文明督導員”活動,吸引廣大家長和孩子廣泛參與,大手牽小手,帶動全園的上百名幼兒家庭從日常的文明細節做起,園內掀起了講文明樹新風的活動高潮。
。ǘ┙M織親子戶外活動,通過活動促進親子之間、家長之間、幼兒之間、家園之間交流、溝通、理解。組織了“六一親子扎染”、親子采摘活動、挖紅薯活動、“迎新年”親子童話劇、親子制作活動等。通過活動讓家長加深對幼兒園的'了解、理解,從而支持幼兒園各項工作的開展。
。ㄈ┖侠硎褂糜邢薜慕涃M,努力改善辦園條件。本學期我園在財政局撥付的普惠性幼兒園專項資金的支持下,先后對園舍進行了裝修改造并添置了新的設施設備。一年來幼兒園環境發生了很大的變化,舊貌換新顏,在硬件設施上給幼兒園又注入了新的活力。
。ㄋ模﹨⒓訁^、市級各種比賽獲得好成績:
李揚老師在XX市“語言優質課“比賽中,獲一等獎。在XX市“教師基本功大賽”(自彈自唱、教案設計)獲一等獎。
楊文君老師、張詩琪老師在“XX區語言優質課評選”比賽中獲一等獎和二等獎。
鄭瀟璇老師獲XX區幼兒教師舞蹈比賽一等獎,王雅莉、張思琪老師獲二等獎。
沙莎、鄭瀟璇、傅文麗老師在XX區“教師基本功“比賽中獲二、三等獎。
三、體現特點
我園把表演游戲做為主要的園本課程,表演游戲又稱為戲劇游戲,是幼兒園創造性游戲的一種,是幼兒園游戲活動的重要組成部分,是深受幼兒喜愛的一種游戲。幼兒通過模仿和想像、扮演角色、創編故事等創造性的再現文學作品,體驗表演游戲的快樂。教師對表演游戲的指導直接影響著幼兒自主性、獨立性、創造性的發展。為了更好的發揮表演游戲的教育價值,一年來,老師們組織了豐富的活動,探索出了不同年齡段孩子表演游戲的指導策略,小班幼兒主要是培養他們幼兒的表演興趣。中班幼兒主要是發展他們的創造能力。大班幼兒主要是促進他們的自主發展。
從最初孩子自己表演、到親子表演,孩子們徜徉在童話的世界里,性格變得開朗了,交往能力增強了,語言表達能力也得到了提高。幼兒園表演游戲為培養幼兒的想象力、創造力、積極的情感,良好個性的形成提供了很好的平臺。
四、夯實基點
幼兒園發展離不開老師、家長的支持,離不開創新,特色的發展,一年來老師們思想穩定,認真工作,家園關心融洽,各項工作得以圓滿的完成,促進了特色發展,為今后幼兒園的工作找到了著眼點和方向。
在取得成績的同時,我們也清醒的看到,面對今天的孩子、家長和今天的教育,我們只有進一步增強學習意識、問題意識、創新意識,團結意識,才能適應時代的發展,努力提高辦園品質和辦園質量。
五、20xx年工作思路
始終以“服務孩子、服務家長、服務社會”為宗旨,在黨的十八屆五中全會精神的指引下,努力做好以下工作:
。ㄒ唬┻M一步完善各項管理制度,提高工作的精細化程度。
。ǘ┻M一步加強隊伍建設,提高教師職業精神和專業能力。制定有效機制,留住優秀教師,促進教師隊伍的穩定。
。ㄈ┘訌妶@本課程研究,體現園本特色,提高辦園品質。
(四)改善硬件設施,創設良好的育人環境。
。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ,安全是一切工作的根本。
幼兒園年度工作計劃 篇2
本年度我園的安全教育工作牢固樹立安全第一,預防為主,綜合治理,責任重于泰山的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進平安校園的創建,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
1、班內工作人員共同協作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:
(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。
(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。
(3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。
(4)把好幼兒所帶食物的質量關,盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。
(5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。
(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。
(7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。
(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。
(9)加強危險物和藥物的安全處理。
(10)做好接送卡的'發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。
(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。
2、向幼兒進行在社區活動時所注意的安全教育。
3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。
4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。
5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規則意識。
6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。
讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。
幼兒園年度工作計劃 篇3
幼兒園在2月份工作總結如下
一、已經完成的工作:
1、做好幼兒園招生工作。
2、創設良好的教育環境
3、做好各項開學準備工作(如:制作接送卡、領取教材及教學用具)。
4、教師根據本班幼兒發展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。
5、進行了幼兒入園常規訓練。
6、完成各年齡班的早操、午操編排。
7、參加公司“慶三八”工間操排練。
8、做好了幼兒教師開學前有關行為規范培訓。
二、存在的問題和不足:
1、園內布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。
2、幼兒入園常規訓練還要繼續。
三、幼兒園3月份工作計劃
1、組織慶“三八節”活動。
2、結合3月12日植樹節、3月21日世界林業日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環保節日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環保主題教育活動,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養幼兒的環保意識和行為習慣。
3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。
4、幼兒安全教育活動月
5、開展消防安全演習活動。
6、進行幼兒體檢。
幼兒園的月份工作計劃范文2
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的.常規動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。
二、具體目標
。ㄒ唬w能(基本動作、運動器械的操作,各類操節)
。1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。
。2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
。4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
。6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則,愛護公物、有較強的集體觀念。
。ǘ┥钚l生習慣
。1)能主動飲水,少吃冷飲。
。2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。
(3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。
。4)堅持飯前便后洗手,并知道要節約用水,洗完后及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
。ㄈ⿲W習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
。2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。
。3)知道陌生人不可輕信的道理。
幼兒園年度工作計劃 篇4
工作目標:
以“全教會”精神為指導,認真貫徹幼兒教育的兩個法規,依法治教,優化教職工隊伍,不斷改變教育觀念,深化改革,開拓進取,全面推進幼兒素質教育和身心健康培養,以良好的姿態,迎接上級對園衛生、保健等各項工作的評估。
一、 依法治教,強化管理:
1. 以《幼兒園工作規程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標體系》管理和調整我園幼兒教育工作、完善辦園條件,提高辦園水平,力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。
2. 完善幼兒園內部管理體制,全面實施園長負責制,實行職工合同制,和全員聘任制,增強辦園活力,提高激勵機制的作用。
3. 結合本園實際,進一步完善“保教質量量化”,“保教質量考評”等各項制度。做到認識到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法從教,促進教改工作的開展。
4. 履行和規范家長學校工作,發揮家長學校的教育功能,提高家長的素質和育兒觀念,形成幼兒園與家庭教育目標的一致性,教育的連續性和教育的互斥性,促進幼兒健康成長。
二、 科學管理,優化隊伍:
1. 加強行政隊伍建設,規范園務委員會及教代會工作,發揮其骨干、核心的作用,使園管理更民主,更完善。并繼續實施中、青年教師的培養計劃,以“團結、務實、奉獻、進取”的精神,統率幼兒園的保教、保健、后勤、衛生等工作,實現本學期的工作目標。
2. 加強保教隊伍的的素質建設,以園訓精神(勇于開拓、敢于競爭、樂于奉獻、精于教藝)和激勵機制,提高教師教科研能力,組織協調能力、表達能力、創造能力。并發揮層級管理的作用,提高全員高觀能動性。
3. 加強師職德教育,明確教職工職責提高自身的素質,樹立起良好的教師形象,規范教工的行為,增進教職工對幼兒教育的自豪感和責任感,提高教育質量和服務質量。
4. 轉變教育觀念,優化教育行為,用“園丁”精神創造適合幼兒成長的教育,優化教育行為,教育過程,提高教師的綜合素質。
5. 切實抓好推普工作,創造各種氛圍,以多種形式,提高教師運用普通話教學的能力和水平,從而促進幼兒講普通話,運用其思維、交往和學習的能力。
6. 支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類不同層次的進修和繼續教育學習,提高文化素養,提高保教隊伍的整體素質。
7. 增強黨、團組織建設,發揮起保壘的作用,豐富教職工的文娛生活,提高和改善物質待遇,增強集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念,讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業,為培養好幼兒貢獻自己一份力量的職業風尚。
8. 鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學工作能力,教師的良好品德行為等綜合素質的考核,選拔較優秀的教師參加區幼教新星的競選。
三、 科教并進,保證質量:
1. 貫徹全教會精神,實現從思想觀念到教育實踐的根本轉變,按照“越秀區幼兒園學期課程目標”根據我園實際,確立教育目標,創設良好的教育環境,以科研促教研,在教學活動實踐中,以科學的方法啟迪和發展幼兒的智力,培養幼兒健康的體質、良好的生活習慣,把素質教育落在實處,以提高幼兒的綜合素質。
、 全園按“區幼兒園學期課程目標”制定教育教學計劃,并運用多種教育手段,努力完成目標,以實現提高幼兒學習興趣,提高思維能力和動手操作能力,培養其良好的學習品質。
② 以大三為點,實現點上深化,推動各班科學啟蒙教學工作的開展。
、 深化“幼兒心理健康教育”課題研究,主、副班教師相互配合,在組織幼兒整天生活中,抓好教育的契機,言傳身教,培養幼兒健全健康的人格,促身心和諧發展。
④ 健全和完善保教工作和環境衛生隨機考核的制度(常規工作)行政人員堅持進行不定期,不指定科目的檢查,促全園形成良好工作規范,全面提高保教質量和服務水平。
、 各年齡班按幼兒的發展水平,開展普通話聽,說能力的訓練和培養,提高幼兒語言表達能力。鋪開嬰幼兒科學漢字教育的研究,提高幼兒語言藝術。
、 活動室合理設置各種幼兒活動的區域,給幼兒提供自
不錯的由活動的空間,提供適合本班幼兒年齡特點的活動材料,發展幼兒動手操作和積極參加活動的能力。
2. 重視開展游戲活動,把游戲貫穿在幼兒整天生活當中,以促進幼兒智力、情感、意志和身體等方面的'發展,把各類游戲有機滲透在教育教學實踐中。
3. 重視對幼兒發展的評價,形成“目標——執行——評價——修正目標”的循環往復,以提高教育教學技能的提高。
4. 堅持保教并重,把保育工作放在前位,落實各項工作措施,組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動,豐富幼兒的整天生活。
大二班、中二班開展“三浴”鍛練,深化和完善“三浴”課題研究;小班繼續進行“赤足”鍛練;其余各班堅持組織二小時以上的戶外活動,全面提高幼兒的身體素質。
5. 發揮優勢,繼續探討計算機教學的組織,實施拓寬教學手段,豐富教學內容,同時讓投影機、幻燈機、電視機、視頻儀等電教媒體,發揮起教育功能,以多種形式,培養和激發幼兒的學習興趣,提高幼兒的學習能力。
6. 配合當前社會性要求,深化環境教育工作,從小培養幼兒的環境意識,使幼兒懂得從我做好,為保護人類生存的生態環境盡一分力,當好環保小衛士。
7. 不斷探討社區教育的組織活動形式,發揮幼兒園、社區育人的功能效應,培養幼兒良好的群體意識,交往能力和良好的道德品質,良好的行為規范。
四、 后勤工作:
1. 加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
2. 貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予指導和評價,促進幼兒身體正常發育。
3. 保證給幼兒創設一個清潔、衛生的教育環境。滅蚊、滅鼠、清理衛生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理,美化、綠化教育環境。
4. 搞好幼兒伙食和教職工的伙食,營養搭配合理,花色品種多樣,增進食欲,提高飲食質量。幼兒與教職工的伙食嚴格分開,帳目清楚,開支合理。
5. 規范固定資產的管理,全庫管理,財務管理等工作,嚴格執行收費規定,?顚S,每月向家長公布幼兒膳食費開支,接受家長和社會的監督,以提高服務的質量。
6. 以勤儉節約為原則,做好月材料開支預算,結算工作。狠抓節電、節水、節約日常用品、愛護公物等工作。健全日常用品評估、定量發放,定期公布,期末統計等管理。
7. 做好全園后勤工作的調配,發揮服務部的積極作用和工作效率,做到各盡所能,滿負荷工作。
五、 家長工作:
1. 認真履行家長學校工作職責,加強家園的溝通,增強家長的育兒觀念和育兒的責任感,提高教育的質量。
2. 做好新學期普訪工作,了解孩子家長的環境和情況,做好記錄。必要時做好隨訪工作。
3. 健全家長委員會會議,利用期初、期末及臨時性的會議,聽取家長代表征詢對園教育工作的意見,促進園的教育管理工作。
4. 期初舉行新生家長會,期中舉行“如何促進孩子健康”等二至三個家長講座,開設二個家長接待日,讓家長進一步了解幼兒園的教育教學工作情況,明確幼兒園的規章制度,以利家長配合園方做好工作。
5. 堅持雙周發放家園聯系手冊,期末做好幼兒身體、學
不錯的習情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛生宣傳、家園之橋的出版工作,并以各種形式,發放家長問卷,了解家長的心聲和意見。
六、 各月中心工作:
八月份:
、 做好幼兒桌、椅翻新工作;
、 調整及設置各種功能室;
③ 新、舊幼兒的普訪工作;
、 環境布置工作;
、 評估自查自評工作;
⑥ 召開教代會;
、 漢字教育研究試點園掛牌,暨家長講座。
九月份:
、 加強師職德及法規學習;
、 以新姿態迎接新學期;
③ 參加區的幼兒園義務講座;
、 慶祝第19個教師節;
⑤ 教育環境檢查評比;
⑥ 認真學習《廣州市幼兒園評估標準》;
⑦ 家長委員會會議;
⑧ 迎接衛生保健工作評估;
、 幼兒看電影。
十月份:
① 加強安全教育和規章制度學習;
、 參加市綠色幼兒園復評;
、 環境教育工作觀摩;
、 早操活動評比;
、 為一類一級園復評做好準備工作;
、 開展餐后活動工作互檢;
、 家長講座;
⑧ 幼兒秋游。
十一月份:
、 參加區組織的素質教育與幼兒教育活動現場會
、 展開類級園復評工作;
、 幼兒分區活動組織工作互檢;
、 安全防火教育,走火疏散演習;
、 衛生保健工作咨詢活動;
十二月份:
② 開展社區教育活動。
③ “三浴”、“赤足”觀摩;
、 學期保教工作考評;
⑤ 各類家長開放日;
、 普通話朗誦比賽。
一月份:
、 學期考評工作;
② 學期工作總結。
幼兒園年度工作計劃 篇5
一、指導思想:
本年度,我園將以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,不斷提高保教質量,以優質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創幼兒園各項工作的新局面。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。
2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。
(二)教育教學
1、重視幼兒的品德教育。
。1)以愛國主義教育為主要內容,從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。
。2)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園掃墓。結合“我的家鄉”活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質教育。
。1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高幼兒素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。
3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《學前教育管理機制》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課,課后還要進行效果分析和反思。
4、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規管理要常抓不懈,強化班級管理意識,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
5、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。
6、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的'、有計劃地開展游戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物角、種植角、認知角。
7、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
8、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。
(三)衛生保健
1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。
2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。
3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。
4、結合季節與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。
5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,發現問題匯報,妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。
三、培訓工作
1、組織全體教師學習有關幼教理論、科研知識。
2、有目的、有計劃地組織部分教師前往縣級示范幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。
四、教研工作
本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。
五、家長工作及社區工作
1、認真做好家委會委員的選舉工作,每班2名以上家長參加,并張榜公布。每學年召開家委會兩次,協調家長與幼兒園的關系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
4、利用家園傳欄積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出家園專欄一期。
六、行政及后勤工作
1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,?顚S茫~目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食午點收支情況每月及時向家長公布,自覺接受上級部門的檢查。
2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,每月至少要有一次,并有記錄。
3、園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。
5、堅持管理規范化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創建文明幼兒園。
7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記錄,接待來訪的來賓和領導。
8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環境的衛生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節約用水。
9、繼續積極創造條件,擬定申報“貴州省民辦幼兒園授牌基本標準”評估。
七、月工作重點
三月份:
1、慶三八親子活動
2、召開家長委員會會議。
3、結合主題教學內容,更新班級環境。
4、充分發揮安全角的教育作用,每周進行一個安全教育內容。
四月份
1、組織幼兒認識祖國
2、結合養成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。
五月份
組織形式多樣的“慶六一”系列活動。
六月份
1、幼兒安全常識競賽。
2、學前班畢業典禮。
七月份
各類材料歸檔
雞場坡鄉黃土坡幼兒園
幼兒園年度工作計劃 篇6
隨著20xx年度下學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。在上級領導的`指示下,我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃:
一、指導思想:
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《中山市托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,以《幼兒園工作規程》、幼兒園衛生工作計劃為工作依據,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以目標以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出20xx年衛生工作計劃和幼兒園衛生保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、衛生保。
1、認真做好幼兒園的環境衛生工作,保持室內外空氣流通、環境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環境衛生評比。
2、嚴格執行各項衛生保健制度,對疾病做到早發現、早隔離、早治療。認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。
3、完善各項衛生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
4、加大傳染病預防宣傳管理工作,將健康教育納入課程;
5、做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作。
四、三員管理
1、加強營養員業務管理,以嚴格執行《食品衛生法》為抓手,落實營養員操作規范。加強研究,力求幼兒膳食營養達標,保證幼兒的攝入要求。
2、加強教師保育隊伍建設定期開展保育業務學習,通過重溫保育員操作常規以及師德學習,能增強保育參教的意識,提高保育質量。
五、安全工作計劃
1、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
2、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
3、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
4、制定出幼兒園安全工作計劃,定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。
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