幼兒園十二月份工作計劃合集15篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園十二月份工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園十二月份工作計劃1
工作要點:
負責人:園務
管理:組織好市級開放活動。
協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。
組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。
教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。
安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。
保教人員每月工作考評。
配合做好新幼兒園基建工作。
課程:
“一課三研”十二月現場。
各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。
觀摩小班組課程審議現場(17周)。
課題:“家長資源的開發和利用”家長工作月歷討論。
冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。
小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。
家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。
家長學校系列講座。
結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。
關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。
膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。
加強對冬季流行病的`監控,做好預防、消毒工作。
天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。
幼兒園十二月份工作計劃2
一、衛生保健
1、嚴格執行幼兒園衛生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。
2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發現可疑者,要進一步觀察,并采取隔離、消毒措施。
3、嚴格執行幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。
4、加強冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。
5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒機體,增強身體的適應和抵抗能力。
二、教育教學
。ㄒ唬┙】殿I域:
1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。
2、學習在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。
3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內活動,不推拉、不擁擠,學會自我保護。
4、熱愛體育,喜歡參加體育運動培養幼兒的運動興趣和技能。
。ǘ┥鐣I域:
1、樂于接受老師布置的任務認真做好力所能及的事情。
2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。
3、學會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。
4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關系。
(三)語言領域:
1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。
2、在教師的引導下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。
3、學習通過畫面情景來理解故事的內容,并且愿意表演故事中的人物。
4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養幼兒的早期閱讀習慣。
。ㄋ模┛茖W領域:
1、感受冬季的主要特征,下雪、結冰等常見氣候現象。并且知道它給日常生活帶來的影響。
2、理解生活中的簡單數學關系,學會簡單的分類、比較、推理等方式。
3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動手動腦創造新事物。
4、喜愛動植物,親近大自然,關心周圍環境。
。ㄎ澹┧囆g領域:
1、能夠感受并基本表現兩拍子、四拍子的節拍特點。
2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。
3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。
4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態美。、
三、環境創設
1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的`景象。
2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。
3、提供一些有關冬天的文學和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。
4、利用周圍的自然環境(如下雪天),帶領幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。
四、區域活動
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1、能按輪廓畫出物體,體驗發現的快樂。
2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。
3、學習用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。
。ǘ┍硌輩^
1、小雪花飄呀飄
2、寶寶不怕冷
3、我給太陽唱支歌
(三)發現區
1、冰老人
2、大風和樹葉
3、雪或冰的融化
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1、幫小羊穿棉襖
2、雪花飄飄
3、雪球滾滾
五、家長工作
1、請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進行冬季鍛煉,按時送幼兒入園。
2、引導幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。
3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫生、護士、警察等職業的帽子。
4、請家長經常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。
幼兒園十二月份工作計劃3
一、幼兒基本情況分析
我班現有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經過去年托班一年的學習,全班幼兒的各項能力都有提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。
二、指導思想
根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。
三、本學期主要工作任務及實施措施
(一)保教工作
1、做好新生入園的.情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。
(2)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學會正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人。
(4)培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法:
(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。
3、培養良好的學習常規。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴老師進行交流.
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節日活動
利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在保健老師的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
(二)教育教學工作
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。
3、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。
4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。
6.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
7.開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。
8.注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。
幼兒園十二月份工作計劃4
一、教育內容
1.高高興興過新年,體驗節日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下,學習卷衣袖,鉆被筒
3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學習常規做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.學習跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。
6.運用多種感官,感受冬天明顯的特征。
7.運用不同的'感官,感知多少,一樣多、培養對應比較的能力。
8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某一情節。
10.喜歡當眾表演,用動作表現快慢,用自然聲音唱歌。
11.繼續欣賞色彩鮮明的藝術作品,大膽的進行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲:搭車、小兔找山洞
美術:繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語言:聽說游戲——小鬼當家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了
認知:感知活動——冬天的風、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝
音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二、生活活動
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比
三.運動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四.游戲:
區角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫院(聽筒、針筒)
全園混齡活動:新年樂。
1.創設冬季環境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2.新年環境創設:新年樹、拉花、彩旗
三、自然角
1.水養:水仙花
發芽:綠豆、花生
動物:螺螄
1.請家長參與幼兒園新年慶;顒,共享歡樂,增進家園溝通。
2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習慣培養。
3.提供方法:當孩子在互相交往中發生爭執時,家長如何面對和處理。
幼兒園十二月份工作計劃5
教育工作
⒈開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。
、查_展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。
⒊加強幼兒在教學活動中的.紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。
保育工作
、奔訌婓w育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。
⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
、匙⒁庥貌土晳T,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
家園共教
、闭埬鷰Ш⒆拥襟w育館認識多種體育器械。
、舱埬诳措娨暤臅r候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。
、扯斓搅,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
、赐ㄟ^“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。
、翟诩抑锌梢院秃⒆诱f一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。
幼兒園十二月份工作計劃6
工作要點負責人園務管理組織好市級開放活動。曾維協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。保教人員每月工作考評。配合做好新幼兒園基建工作。教育 教學工作課程“一課三研”十二月現場。周亞萍各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。觀摩小班組課程審議現場(17周)。教研工作輔導組教研活動。實習生匯報課。課題“家長資源的開發和利用”家長工作月歷討論。德育課題省年會。幼兒冬季鍛煉活動。堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。家長工作大班家長開放日準備(元月上旬)。家長學校系列講座。結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
隊伍建設教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。曾 維周亞萍教師、保育員園本業務培訓。(游戲 18周 孫菊芳)保育后勤工作關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。曾 維朱永良膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。加強對冬季流行病的.監控,做好預防、消毒工作。天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。其它
幼兒園十二月份工作計劃7
1.加強教師的責任和制度意識,強化教職工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時匯報和處理。
2、提高教研的實效性,教研活動要緊緊圍繞著問題產生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發表,每月一次,相互討論學習,逐步提高自己的教學水平。
3、加強完善博客和微信,做好家園互動,于家長建立個互信的橋梁也是我們一項重要的工作。
4、開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的`良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全。
5、開展防震演習工作。
6、結合冬至日、圣誕節、元旦,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
7、全園教職工要按照幼兒園年檢標準,做好年檢準備工作。
8、生活習慣常規
A、幼兒要堅持按時入園,參加晨練;強抓戶外活動,保證戶外活動時間和加大活動量,提高幼兒的抵抗力。
B、嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作。
C、加強鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。
9、加強食堂管理,根據上級部門要求,嚴把食品衛生關。對幼兒園內各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設備安全運作。
幼兒園十二月份工作計劃8
一、功能室的規范管理與使用。
1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。
2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。
二、進行保育老師專業技能培訓。
1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。
2、找尋相應的理論知識,給與專業理論知識的扶助。
3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。
三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。
1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。
2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。
四、班級財產整理與清查。
1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。
月重點:
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
區域活動建設:
1、在語言區投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。
備注
生活活動:
1注意養成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領幼兒找春天。
第一周周重點
引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。
科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。
英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。
語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。
第二周周重點
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。
科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的`姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
英語科學活動《春游去》藝術活動。
語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規,使其知道自己馬上要上小學了,激發其上學的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。
科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。
英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。
語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。
第四周周重點
1、組織春游。
2、能用語言表達自己上小學的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。
科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。
英語科學活動《我會分》藝術活動。
幼兒園十二月份工作計劃9
冬季,氣溫很低,地上會結霜,河里會結冰,這是幫助幼兒了解季節特征,培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節,給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。
一、活動目標:
1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的.運動、生活、衛生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。
二、環境與資源
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。
2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,
教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。
4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。
5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。
7、游戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。
8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導
幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”墻報的內容,介紹一些冬季衛生保健常識等。
幼兒園十二月份工作計劃10
一、主題目標:
1、了解常見動物的名稱、特征和習性,對了解和探索動物產生興趣。
2、喜愛小動物,樂意參與飼養活動,知道動物是人類的朋友,萌發喜愛和保護動物的情感。
3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關系。
4、能夠通過目測比較粗細和寬窄,能進入7以內兩個序列的排序。學習5以內的序數。
5、愉快地感受音樂,并繼續學習用動作表現音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。
二、主要活動安排
第一周
綜合:我知道的動物 音樂:小白兔和大黑熊 科學:動物找家;
語言:小蛋殼 數學:比一比,說一說 美工:五彩蛋
第二周
美術:快樂的魚兒 綜合:各種各樣的魚 音樂:水族館
故事:七彩蝦 數學:喂貓咪
第三周
綜合:猜猜我是誰 律動:打噴嚏的.小老鼠 美術:奇妙的動物車 數學:小動物排隊 故事:數腳
三、環境創設:
1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環境,制作活動操作材料。
2、運用多種途徑擴大幼兒的視野,走進動物王國,了解更多的動物。
四、區域活動:
益智區:投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。
生活區:提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物
美工區:提供小貓、小魚等折紙圖示,學習看圖示折紙。
科學區:觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。
特色區:嘗試運用手指點畫的方式表現各種動物。
閱讀區:提供動物掛圖、收集動物圖書,能認真閱讀圖書。
五、家長配合:
1、發動家長和孩子一起在家飼養小動物,引導孩子觀察和喂養動物。
2、利用社區資源,與附近的農村、動物園、飼養場和花鳥市場等聯系,帶領幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關系。設法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,了解更多的動物。
六、實施要點
1、在本主題活動實施過程中,要調動孩子主動參與的積極性,產生對動物的興趣。我們會先調查、了解班內孩子對哪些動物感興趣,他們養過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內容,設計實施方案。
2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當進行一些篩選和增添,根據孩子的興趣點來設計、調整活動。
3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調在充分感知和體驗的過程中萌發他們對動物的喜愛和關愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關系。
幼兒園十二月份工作計劃11
周目標:
1、能分辨事物的遠近。
2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。
4、知道不欺負比自己弱小的同伴。
5、學習按樹葉的`顏色、大小、形狀等進行分類。
6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。
7、學習雙三角的折紙方法。
周重點:
1、培養幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動。
3、加強幼兒的冬鍛活動。
活動內容:
星期一星期二星期三星期四星期五
計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和
語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽牛花
家園共育:
1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特征。
幼兒園十二月份工作計劃12
一、上月情況分析:
經過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重點工作:
1.感知春季及常見動物的明顯特征。
2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、教育目標健康領域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
四、社會領域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認識常見的.交通工具。
3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。
五、藝術領域
1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。
2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。
六、家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。
2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
七、環境創設
1.與幼兒一起創設主題墻面。
2.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園十二月份工作計劃13
上月情況分析
上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的.變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。
3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
幼兒園十二月份工作計劃14
上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。
一、本月工作重點
1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。
3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。
二、教育目標
1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。
2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的.特點和情感。
7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
三、整合課程
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》
四、其他活動
分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板
五、環境創設
1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數學》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》
6、幼兒學習
六、家長工作
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認真填寫家園聯系手冊。
七、觀察評估
1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。
2、xx身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。
幼兒園十二月份工作計劃15
教育教學工作
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。2、本學月重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。3、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。
5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。
4、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節日教育,懂得感受喜慶快樂。5、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的.季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
十二月份工作重點
教育教學重點
1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍,感受冬天的奇妙
4.注重觀察科學領域的摩擦起電探索并動手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。
安全工作
開展安全教育活動:冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。
家長工作
1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養成良好的生活習慣。
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