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最新幼兒園大班家長工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的最新幼兒園大班家長工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新幼兒園大班家長工作計劃1
一、情況分析
幼兒教育光靠教師一人收集往往是十分有限的,只有我們平時重視家長工作,努力做好家長工作,動員家長和孩子一起收集、準備,才能使我們的活動開展得更加生動、活躍。
工作中,我們發現,現在我們班的孩子已不同于以往的孩子,他們的知識已不再局限于在幼兒園學到的,他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。那么,在信息社會的今天,我們就可以發動家長,讓他們協助上網查閱資料,或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,提高孩子的學習能力,滿足孩子的求知欲望。同時,我們還體會到,在課程實施的過程中,一些家長往往本身就是現成的教育資源。
我們為了孩子的提高,充分挖掘家長資源,使家庭和幼兒園互動起來,達到共同教育幼兒的目的。那么為什么要讓家長和幼兒園互動起來,我們制定了一下目標和措施:
二、家長工作的目標
1、加強與家長的`直接聯系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯系冊聯系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。
2、由于隔代領養的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。
3、結合節日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
4、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發,關注孩子在自身基礎上所獲得的發展,不要盲目地橫向比較。
5、在家長、孩子與幼兒園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關系。任何活動都是家長感興趣的,他們關心幼兒在幼兒園的一切生活,一點一滴,而由于自身條件有限,無法深入了解幼兒園的雙重任務。由于不了解,也就無法理解幼兒園工作中的一些內容,并使有的家長對幼兒園產生不滿情緒,形成和幼兒園的一切活動對立、不支持、不理睬的態度。
扭轉這種情況的方法之一就是讓家長走入幼兒園活動,參與幼兒園活動,來促進其思想轉變,逐漸從不支持到支持,從不理睬到主動詢問,從不聞不問到積極參與使其產生質的變化,這不僅利于孩子的成長,更有利于幼兒園的自身信譽度,使整個社區親和力達到積極向上的方面。這一點是任何活動的關鍵點。
三、具體措施
1、定期將家園聯系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯系本中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。
2、每天利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。
幼兒入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班教師組織孩子進入活動區,讓孩子們自選游戲、自由結伴進行活動。幼兒離園時,三個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態。
3、“家長學校”活動,并開設有關生活自理能力培養方面的專題講座。
4、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
5、利用博客與家長在線交流,讓家長及時了解幼兒在園的學習、游戲生活情況,使家長真正理解幼兒園、教師,支持我們工作,讓幼兒和諧、快樂地發展。
6、召開家長會,轉變家長對現代教育觀念的認識。
最新幼兒園大班家長工作計劃2
一、指導思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。
二、情況分析:
上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的`創新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家長園地、家園聯系手冊,關心教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長的需要,提供便利服務。
四、措施:
1、開學前電話通知幼兒,讓幼兒早點報名,將自己的棉被清洗干凈。
2、開學報名期間,與家長、孩子溝通,了解幼兒暑假生活情況和健康狀況;
3、利用幼兒接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,與家長商討教育幼兒的有效方法;
4、利用校信通,隨時向家長了解孩子在家的各種行為表現;
5、九月份組織開一次家長會;十月份組織一次親子開放活動;
6、每月填寫家園聯系手冊,也請家長即時地填寫反饋意見;
7、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報;
8、做好期末家長工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
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