六月幼兒園工作計劃

時間:2023-05-04 08:28:50 幼兒園工作計劃 我要投稿

六月幼兒園工作計劃7篇

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的六月幼兒園工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

六月幼兒園工作計劃7篇

六月幼兒園工作計劃 篇1

  在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。

  月主題目標

  1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。

  2.能是說出自已在夏天的體驗。

  3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。

  4.知道樹蔭的位置是會變化的。

  5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

  6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

  7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。

  8.能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。

  9.練習原地自轉、發展平衡能力。

  10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

  11.根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、

  12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

  13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。

  14.初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。

  15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

  16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的`樂趣

  17.能根據圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲

  18.能發現日常生活中的對稱物體

  19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

  20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子

  21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

  22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康

  23.感受散文詩的抒情歌有趣

  24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

  25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

  26.能隨兒歌有節奏的動作,最后轉成追逐動作。

  環境設置

  1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

  2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

  區域活動

  益智區:提供夏季特征的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍游戲。

  語言區:1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

  美工區:1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

  2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

  3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

  建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

  科學區:收集各種材料,開展玩水游戲。

  生活活動

  1.繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。

  2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。

  3.繼續培養幼兒一日生活常規。

  家園共育

  1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。

  2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。

  3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.

六月幼兒園工作計劃 篇2

  王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結:

  一、六月份完成工作情況

  1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據文件精神,完成了以下系列活動。

  (1)根據教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

  (2)幼兒園教師利用業務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發展指南》

  (3)幼兒園教師寫出研讀體會

  (4)對幼兒園教師進行了指南內容檢測

  (5)向家長發放了致家長一封信(科學育兒內容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

  2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經、弟子規進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班 背的'較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)

  3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節)。

  4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現象,發現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。

六月幼兒園工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以新《綱要》《指南》為指導,以園思路和保教計劃為依據,圍繞創建“使孩子歡心,叫家長放心,讓社會滿意”的辦園宗旨和“環境和諧,管理高效,師資優質,兒童幸福”的辦園目標,以年級組為陣地,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

  二、工作目標

  年級組工作依據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作的現狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學習方式為重點,優化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展,促進教師的專業發展,提高教學質量。

  1.利用主題教學與環境創設、區角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。

  2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領,創建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質保量完成教學工作服務;同時調動教師參與研討的積極性,充分發揮教師的主動性、能動性。

  3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯系,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

  三、工作措施

  1.學期初根據幼兒當前能力及發展的需要制定好班級常規細則,并在日常生活中給予督促指導。

  2.根據當前班級的特色創設環境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。

  3.將繼續把教師的保教保育工作放在首位,認真落實“特色體

  育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計與組織能力,不斷提升教育素養,促進教師專業化成長。

  4.繼續加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課,備課組長帶領組內教師認真進行兩周時的研磨。

  5.以分散自學與集體學習相結合的形式,組織教師繼續閱讀相關教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學習心得,讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。

  6. 做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的.教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

  四、每月工作安排

  三月份:

  1、制定新學期各種計劃。包括:個人計劃、班級計劃、自主發展計劃、幫帶結對計劃。

  2、各班布置好家園聯系園地欄內容。

  3、各班穩定幼兒情緒,建立合理的學習、生活、活動常規。

  4、召開新學期家長會,并征求家長意見。

  5、開展好“三八節”、“植樹節”主題活動。

  6、開展年級組班級區角活動設計交流評比活動。

  7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。(橡皮泥、折紙等) 四月份:

  1、知道“清明節”是我國傳統節日,了解清明掃墓的習俗。

  2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。

  3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,好的方面有哪些?還存在著什么問題?)。

  4、做好家園聯系工作。

  5、組織設計“六一”節目。

  五月份:

  1、結合主題,組織教師和幼兒踏青。

  2、“六一”節目預審

  3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。

  4、5.12開展“安全”主題活動,延伸安全教育及談話活動。

  5、籌備并做好“慶六一”幼兒節目的編排和幼兒美術作品展。 六月份:

  1、開展慶祝“六一”活動,感受節日的愉快氛圍。

  2、圍繞“世界環保日”(6月5日),各班開展系列活動,“我是環保小衛士”

  3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽

  4、舉行家長開放日——教育成果展示。

  5、對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

  6、做好學期末班級幼兒的發展水平評價表。

  七月份:

  1、各項工作交流總結、資料的收集歸檔。

  2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。

  3、召開學期末家長會,向家長們匯報幼兒的發展、學習

  4、向家長發放調查表,提升幼兒園服務水平和質量。

  6、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。

  20xx.2.27

六月幼兒園工作計劃 篇4

  一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。

  1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。

  2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。

  3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。

  4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

  5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

  6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。

  二、加強夏季衛生保健工作

  1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

  2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

  三、抓好幾項安排

  1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

  2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的`時間等。

  四、家長工作要點

  1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。

  2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

六月幼兒園工作計劃 篇5

  一、本月工作重點:

  1.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

  2.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

  3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

  4.組織幼兒進行一次安全演練。

  5.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

  6.進行班級主題墻飾的布置。

  7.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《有趣的昆蟲》

  主題目標:

  引領幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

  主題活動:《愉快的夏天》

  主題目標:

  引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

  三、家長工作:

  1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的'問題。

  2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介紹夏天的一些自然現象。

  4.注意孩子的夏季飲食衛生。

  四、環境創設:

  1.在自然角飼養各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

  2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

  3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

六月幼兒園工作計劃 篇6

  健康領域:

  上月幼兒發展狀況分析:

  通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協調性都有了很大提高。

  本月發展目標:

  1、喜歡參加體育運動,動作能夠協調、靈活。

  2、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

  3、生活、習慣良好,有基本的生活自理能力。

  內容與要求:

  1、引導幼兒注意保持自己的個人衛生,和生活場所的整潔和衛生,養成愛清潔的、講衛生的習慣。

  2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

  3、通過豐富多彩的體育活動,培養幼兒參加體育的興趣與習慣。

  語言領域:

  上月幼兒發展狀況分析:

  幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導。

  本月發展目標:

  1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

  2、敢于當眾講話,能清楚的進行自我表達。

  3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

  內容與要求:

  1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

  2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

  3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內容,了解故事的情節線索,認識頁碼。

  4、引導幼兒喜歡聽故事,會復述故事、續編故事、學習和仿編兒歌。

  社會領域:

  上月幼兒發展狀況分析:

  在區域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協商,又動手的'現象,需要老師日常生活中不斷引導。

  本月發展目標:

  1、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規則。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

  內容與要求:

  1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作,學習制定活動計劃。

  2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)

  3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。

  4、在節日中,開展豐富多彩的活動,引導幼兒初步知道端午節的意義,感受節日的氣氛。

  科學領域:

  上月幼兒發展狀況分析:

  在區域游戲中,幼兒通過操作序數、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關沉浮的科學小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關沉浮的一些小知識。

  本月發展目標:

  1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

  3、能運用適當的方式表達、交流探究的過程和結果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系,體驗到數學的重要和有趣。

  內容與要求:

  1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數10以內的物體,說出總數并能夠用數字表示。

  2、引導幼兒處不干事10以內物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

  3、引導幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

  4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物,能夠對某些事物進行比較、連續的觀察,能發現事物的差異和變化。

  藝術領域:

  上月幼兒發展狀況分析:

  上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協調性上都有了很大提高。

  本月發展目標:

  1、能感受并喜愛生活和藝術中的美。

  2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

  3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術表現和創造,富有個性的表達自己的情感體驗。

  內容與要求:

  1、創設相適宜的美術欣賞環境,使幼兒在美的環境中受到藝術的渲染,提高審美情緒。

  2、引導幼兒初步感知樂曲中的節拍與節奏,從中感受韻律美。

  3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

  4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術表現方法,進行自我創作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內容)

  5、鼓勵幼兒創編余合作的表演簡單的故事情節。

  第一周:

  科學《各種各樣的云》

  科學《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美術《小蜻蜓》

  ☆ 產生關注和探索自然變化的興趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

  ☆ 學畫小蜻蜓,能大膽想象和創造各種動態的小蜻蜓。

  第二周:

  科學《游泳去》

  科學《動物和天氣》

  健康《小腳丫探險》

  美術《夏天的知了》

  ☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

  ☆ 產生探索自然界中動物與天氣關系的興趣。

  ☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰,感受赤足活動的快樂。

  ☆ 體驗折紙活動,發展手眼協調能力,從活動中體驗成功感。

  第三周:

  科學《熱鬧的池塘》

  科學《香甜的西瓜》

  健康《小腳丫本領大》

  美術《樹的想象》

  ☆ 建立“10”以內數的守恒概念。

  ☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

  ☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

  ☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創作。

六月幼兒園工作計劃 篇7

  第十五周

  語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

  科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

  音樂:慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

  美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會制作拖鞋的方法。

  社會:端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

  健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

  第十六周

  語言:池上

  星星和哨兵

  學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

  科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

  音樂:畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

  美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

  社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

  健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

  第十七周

  語言:最后一天

  畢業詩

  常使用有的.有的還有的仿編句子。

  回憶幼兒園美好生活。

  科學:買文具

  快樂的一天

  引導幼兒認識人民幣。

  認識時鐘。

  音樂:老師再見了

  能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

  美工:設計名片

  初步了解名片的功能。

  社會:我的學校

  引導幼兒認真仔細地進行觀察。

  健康:運水忙

  練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。

  第十八周

  語言:總復習

  科學:總復習

  音樂:總復習

  美工:總復習

  社會:總復習

  健康:總復習

  幼兒園六月份月工作計劃篇二

  一、主題活動:

  1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

  2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

  二、具體工作:

  1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

  2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

  3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  三、安全工作:

  1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

  四、家長工作:

  1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

  2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

  4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

  幼兒園六月份月工作計劃篇三

  一、行政工作

  1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

  2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

  5.審閱幼兒匯報單評語。

  6.參加中心第六屆教代會。

  7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

  8.配合中心做好職稱評審工作。

  9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

  10.組織黨員參加中心民主生活會。

  11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各類資料整理歸檔

  二、教育教學

  1.小班組區域活動展示。(16周)

  2.做好對教師“六認真”工作檢查。

  3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

  4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

  5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

  6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

  7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

  8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

  三、課題、培訓、研修

  (一)課題

  1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

  2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

  3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4.整理教育科研工作臺賬。

  5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

  (二)培訓

  1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

  2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

  3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

  (1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

  (2)古琴講座(張峰)

  4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

  (1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)

  (2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

  (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

  (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

  (5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

  6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

  7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

  8.參加中心課程總審議。

  (三)研修

  1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

  2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

  四、安全、后勤和衛生保健

  1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

  2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

  3.結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

  4.查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

  5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

  6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

  7.召開膳食家委會會議。

  8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

  9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

  10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

  11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

  13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14.疾病矯治家園聯系一次。

  15.安全演練一次。

  16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

  17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

  18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

  19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

  20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

  21.做好“無煙單位”創建工作。

  22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

  23.安排好暑期值班。

  五、家長工作

  1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

  2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

  3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

  4.各班開展“好家長”評選。

  5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

  6.各班整理上交家訪資料。

  六、環境創設

  1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

  2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

【六月幼兒園工作計劃】相關文章:

六月幼兒園工作計劃02-28

幼兒園六月工作計劃05-01

幼兒園六月工作計劃11-19

六月工作計劃幼兒園03-25

中班幼兒園六月工作計劃01-08

精選六月幼兒園工作計劃三篇05-03

精選六月幼兒園工作計劃3篇04-30

幼兒園小班六月工作計劃05-01

六月幼兒園工作計劃三篇05-01

六月幼兒園工作計劃8篇05-02

国产v亚洲v天堂无码网站,综合亚洲欧美日韩一区二区,精品一级毛片A久久久久,欧美一级待黄大片视频
精品国产偷窥丝袜在线拍国 | 精品呦一区二区三区 | 日本高清在线一区二区三区 | 中文字幕第一页在线资源 | 久久99国产精品二区 | 亚洲欧美国产爱 |