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幼兒園大班一周工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班一周工作計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班一周工作計劃1
一、情況分析:
新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。
二、指導思想:
本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的`基礎上,以抓常規教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼發展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。
三、重點工作:
1、增強年級組內教師的業務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階;
2、鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;
3、提高安全責任感,安全警鐘長鳴。
四、目標措施:
(一)規范一日活動環節,細化大班一日活動組織
1、遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環節入手,明確一日活動各環節的要求、指導要點,并且做到持之以衡;
2、重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;
3、認真組織區角活動,結合主題活動豐富區角活動的材料,并且根據大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價;
(二)提高師幼安全責任,努力做到安全警鐘長鳴
1、“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保教工作規范;
2、年級組強調安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發生;
(三)家園聯系密切配合,家長工作細密、精密
1、利用電話、接送等機會與家長多聯系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯系、溝通;
2、召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;
3、充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;
幼兒園大班一周工作計劃2
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的.做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)
英語活動:溫習簡單的問候語
戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環境布置:布置新教室環境
2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:
(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園大班一周工作計劃3
一、生活活動指導要點:
1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區材料與指導:
1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種制作。
2、表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。
3、探索區:提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、交流區:設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的.信息與同伴分享。
三、教育活動安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術領域:
1、設計郵票
2、制作雞毛信
語言領域:
1、北風和小魚
2、小熊過橋
社會領域:
“三、八”國際勞動婦女節
科學領域:
1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域:
我是小小值日生
四、戶外游戲材料與指導:
1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)
2、體育游戲:
(1)發射衛星
(2)小小郵遞員
(3)雞毛信
(4)快速占圈
(5)電腦游戲
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