實用的學習計劃匯編(5篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
我校是一個漢哈合校,在日常的教育教學工作,雙語對老師們來說顯得尤為重要,簡單的一句哈語會使得學生覺得的很親切,少數民族教師學漢語會增加同事之間的交流,從而加強教師們在教育教學上的互相學習,同時也為更好地開展教育教學工作奠定了一定的`基礎。因此為了提高教師們的雙語水平,特制訂尼勒克縣第二小學雙語學習計劃。
1、在雙語教師中選三名漢語較好的教師,專門負責全校師生的雙語學習,為雙語學習提供相關材料。
2、每周一例會組織教師集體學習,由選出的三位教師向大家教授一句日常用語。
3、開辟校園廣播雙語專欄,通過校園廣播,全校師生每周學四個日常用語。
4、民漢教師結對子學習。各年級組的雙語教師和漢語教師自愿結成對子,雙語教師教漢語教師哈語,漢語教師教授雙語教師漢語,形成共同提高的好局面。
5、積極倡導學生進行雙語學習,從而加強學生的民族團結教育。
6、教師自己利用課余時間自主復習或向雙語教師請教。
二0一一年九月五日
學習計劃 篇2
我的媽媽說:“這個假期你自己定自己的學習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說:“沒問題!庇谑俏夷闷鸨咀娱_始了我的假期計劃。
我發現語文、數學寒假作業都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然后每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年后,從初四開始預習新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。
我把寫好的假期計劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說:“哇!太好了,真詳細。那你什么時候玩年?”我笑瞇瞇的說:“除了這些時間,都是我玩的時間了!蔽业膵寢尩腵臉上露出了滿意的笑容,這說明我的計劃非常合理。
小朋友們,你們的假期是怎么過的?
學習計劃 篇3
今天是放暑假的第一天,在放暑假的.每天里,我要把我的暑假生活安排的豐富精彩:
第一、在和爸爸媽媽出去旅游時,要堅持看一小時的課外書。
第二、旅游回來后,每天早晨堅持學習兩個小時,古語說:“一天之計在于晨。”
第三、利用下午的時間把我的跳蚤小攤擺好,和小區里的小朋友們共同的閱讀、學習,也可以讓我學會自立。
學習計劃 篇4
1、數學方面
重視課本,這是學好數學,也是提高數學成績的第一位,要把數學書上的例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目的用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業方面,要學會挑著做,如果把書上的題,老師補充的`內容理解了,數學方面最后會有一個好成績,我是今年的文科畢業生,數學考了136,雖然不高但根據我高三一年的經驗,上課一定要跟著老師走。
2.英語方面
重視課本,最好把書本經典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中的詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對,這是需要用高三一年的時間來練。
3.語文方面
同樣要重視基礎,最好把課文中的文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分的關鍵,也是卷面前面的基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。作文方面建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意的立足點,這樣容易得高分。
4.文綜方面
主要把教材的線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結。
5.心態方面
不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它的事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月的復習時間,有一個自己的計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)
6.休息時間的安排
最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天的聽課質量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。
7.安排時間
在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節課的聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別的,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。
學習計劃 篇5
為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃。
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)
三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。
四、根據學習需要可適當調整時間。
五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。
六、按時完成老師所布置的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。
學習方法
一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內,將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的'題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。
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