學習計劃

時間:2023-06-09 07:12:17 學習計劃 我要投稿

實用的學習計劃模板錦集八篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學習計劃模板錦集八篇

學習計劃 篇1

  內兒科是一支充滿活力、愛心、刻苦鉆研的年輕隊伍,隨著新院搬遷我們兢兢業業地走過了半年。全科始終不忘“一切以病人為中心,以質量為核心”的宗旨,用自己的愛心、誠心滿足每一位住院病人的需求,把“救死扶傷”的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部的領導下,根據半年前制定的工作目標,全科護理人員認真實施不懈努力基本完成了各項任務,贏得了大部分住院病人的滿意。

  一、科室基本情況

  1、全科護理人員共9人,其中聘用護士5人,主管護師1人,護師4人,護士4人,大專2人,在讀本科2人,中專5人。共有40張床位,全年收住院病人1313人,上半年總數489人,下半年總數824人,下半年比上半年病人總數增加了25.5%,下半年搶救危重病人126人,死亡9人,搶救成功率92.9%。靜脈采血468人,其中頸靜脈12人,股靜脈2人,皮試472人,肌注148人,輸血人,導尿126人,洗胃搶救18人,死亡3人,洗胃搶救成功率83%。氣管插管3人,成功插管2人并使用呼吸機正壓呼吸。嚴格護理操作常規,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,對于內、兒傳染綜合科室無院內交叉感染,無差錯事故發生。

  二、科室設備、物資運行及相關制度情況

  1、科室擁有搶救設備:洗胃機2臺,嬰兒溫箱1臺,除顫儀1臺,成人吸痰器1臺,幼兒吸痰器1臺,運行正常并隨時處于備用狀態。所有搶救設備由責任班楊冬芝專人管理,每周定期檢查運行情況、保養、作記錄;搶救柜、藥柜由責任班褚禮梅專人管理,定期檢查,如出現缺藥、漏藥現象,予即時補上備用并記錄;各種消毒液及用物每周定時更換,專人治療班負責,主班每天檢查1次,出現問題應立即報告并即時解決。

  2、科室執行嚴格的查時制度,班班查每周五大查,環環相扣。半年來堵科室藥品漏洞10次,查出漏處理醫囑5例,已及時填補,未造成不良后果,各班分工明確各負其責,協調合作,未出現明顯拖班造成人員的過度疲勞現象。

  三、科室護理工作完成情況

  半年來我科護理工作完成情況:基礎護理平均93分,危重一級護理95分,護理表格書寫94分,急救物品平均89分,病區消毒合格率95分,滿意度調查87,5分科室管理86分。嚴格了一次性醫療用品(一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等)得管理,用后全部做到分裝、消毒、毀形、焚燒并記錄。嚴格執行無菌操作,注射做到一人一針一管一帶,無一例輸液、輸血反應。

  四、科室業務學習及引進新技術開展情況

  1、在吳院長、成人真主任的指導下,經過多次學習,我們科每位醫生都能使用心電圖機,每位護士都能看懂臨床常見異常的心電圖。科室對每例死亡病例、疑難病例都進行討論,從中總結不足,制定出完整的治療方案并上墻,備工作參考。現已上墻的治療方案有:腦出血血壓調控方案,上消化道出血搶救流程圖,小兒呼衰、心衰急救流程圖,急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案(有一位尖端扭轉型室性心動過速的病人在我科得到了及時的`搶救并治愈出院)。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學的治療與護理,贏得了老百姓的信賴,留住了很多病人。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管,使用呼吸機呼吸的先例,在病人身上進行了眼部、口腔、氣管、導尿、褥瘡、生活、心理等一系列護理,并整理裝訂成冊。護理人員還學習了從省醫引進的新技術:留置針的運用與護理,硫酸鎂濕敷運用,褥瘡患者使用氧療,取得了很好的治療效果,現已在我科運用。同時我們還學習了各種疾病的發病機制、臨床表現及護理,能夠即時、準確的為醫生提供診療依據。

  五、內部管理

  1、一年來,科室每月定期召開二次會議,將這段時間出現的問題及患者、患者家屬提出的意見、建議在會上相互溝通,進行疏理,針對存在的問題采取相應的措施:

  1)、向患者家屬發滿意度調查問卷,收集意見、建議,使我們及時掌握和了解部分病人對我們醫生、護士、病房管理的滿意程度。

  2)為了提高醫護人員尊重和維護患者權益意識,通過學習,大家基本了解和掌握了與病人溝通的技巧,促進了醫患、醫護之間的關系和諧,增進了感情,讓病人相信我們,愿意留在我們科。

  3)為了給病人一個溫馨的就醫成人,我們圍繞了“樹行業新風,創一流服務”的活動主題,從細小環節入手,要求醫護人員做到“四輕”、“七聲”服務,對一些無法解決最基本的生活及住院費的患者,我們全科人員慷慨解囊,伸出援助之手,切實讓病人感受到溫馨、耐心、細心愛心的四心服務,感受到家的溫暖。

  4)經過今年“醫療質量管理”大檢查后,使我們認識到了我們的管理不夠完善,主要問題出現在對醫療安全入手不足:病歷書寫不及時、不規范,對各種疾病的治療原則不規范,濫用抗生素,收費不透明,對各種記錄不完整。

  5)、為了實現人性化的管理,科室學習了護理部制定的“護理人員量化考核評分制度”,但是為了讓值班人員心理輕松、不帶情緒上班,我們科并沒完全按照制度扣分罰款,而是要求大家相互幫助,各班相互檢查,出現問題立即糾正幫助填補、循環進行,未得到即時糾正的,上下兩班共同受罰,半年來只是在成人衛生、上崗形象及協調問題上個別被罰。

  六、護理工作獲得的社會效益

  我科護理人員對于常規技術都能熟練掌握。對小兒頭皮細小靜脈的穿刺技術能做到動作準確、嫻熟、一針見血率高,兩位責任班護士都有很強的主動性和責任感,為每位患者做好入院的環境介紹、生活上的幫助、解釋治療護理計劃以及出院后的健康指導、回訪,在搬遷的第一季度滿意度調查獲得100%的好成績,獲得病人送來感謝信3封,第二季度獲得病人送來錦旗一張、感謝信一封,但是滿意度調查下跌到75%,說明了我們責任班的工作沒有做到持之以恒,忽視了心理治療與回訪。如果每一次的回訪都能讓病人覺得你在用心為他治療、記得他、關心他、有親切感,就會使我們得到很好社會效益。

  七、存在的不足

  1、護理人員輪換太快,不好管理;

  2、護理人員之間的相互協作能力相對較差;

  3、護理人員缺乏與外界交流,服務意識不強;

  XX年內科護理工作計劃:

  1、嚴格按《醫院管理評價指南》及院內相關制度開展工作;

  2、加強業務學習,提高護理技術水平;

  3、選派護理骨干到省級醫院進修心內科、新生兒科臨床護理;

  4、加強行風建設,做到優質服務。

學習計劃 篇2

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,轉眼間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級分配的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,提高工作效率,更好的為全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班發展的更好,暫擬定本工作計劃。

  時間:20xx-20xx學年下學期

  工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。

  工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。

  所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。

  溝通方面:我認為一名優秀的`學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。

  班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:全心全意為全體同學服務。

  工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

  1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級

  的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

  2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老

  師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工

  作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,

  討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

  5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學

  委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

  6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以

  及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7.組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,

  專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

  8.大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,

  我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

  9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況

  傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

  11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

  13.多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:

  ①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;

  ②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

  14.考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

  15.有空時幫班主任整理資料。

  運用上學期的工作經驗:

  1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

  自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成績。

  我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。

  我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。

  希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習計劃 篇3

  根據縣委、縣政府關于加強干部職工理論學習的相關工作要求,為進一步提高我局全體干部職的工理論知識水平,現將我局制定的學習計劃報送如下:

  一、定時安排。加強學習為了加強職工對理論知識的學習,每周星期一早上9點鐘定為準時點名簽到兩小時學習時間,每位職工做好學習記錄,在學習理論知識的基礎上,加強業務知識的學習,安排專人對業務知識進行輔導。訂購理論以及交通業務方面的相關的.書籍進行學習。

  二、學習貫徹中央“八項規定”。省委“十項規定”、州干部職工“三個必須七個嚴禁”和縣縣委縣政府“七項規定”和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》精神深入學習精神,進一步解放思想、搶抓機遇、銳意創新、攻堅克難、開拓前行,全力推進工程建設、民生改善、要素保障和黨建創新等交通。

  三、準確把握科學發展觀的實踐要求準確把握深入貫徹落實科學發展觀的第一要義。更加自覺地推進交通運輸現代化建設;準確把握深入貫徹落實科學發展觀的核心立場,更加自覺地堅持以人為本;準確把握深入貫徹落實科學發展觀的基本要求,更加自覺地堅持全面協調可持續發展;準確把握深入貫徹落實科學發展觀的根本方法,更加自覺地堅持統籌兼顧。要準確把握科學發展觀的實踐要求,遵循發展規律、創新發展理念、破解發展難題,激發發展新活力,不斷實現交通運輸事業科學發展、和諧發展、綠色發展。

  四、加強學習《省道路運輸條例》掌握新、舊條例之間的區別。熟悉新條例的新規定,明確交通運輸部門在出租汽車、汽車租賃市場管理等方面的職責,進一步規范道路運輸市場,保障道路運輸安全,保護有關各方當事人的合法權益,促進道路運輸事業健康發展。

  五、學習要求

  1.強化機制。進一步加強中心組學習規范化建設,落實主要領導帶頭學、領導班子定時學、集體學等措施,努力提高學習的質量和水平。總結經驗,把一些成功做法轉化為制度措施,建立健全學習管理的長效機制。

  2.結合實際。堅持理論聯系實際,結合本部門、本單位工作實際,制定階段性學習安排,明確學習內容和要求。要進一步深化理論學習,把學習理論同指導工作結合起來,學以致用、用以促學,充分發揮理論指導實踐、推動工作的作用。

  3.注重實效。著眼提升干部自身修養,努力創新學習形式,改進學習方法,不斷增強理論學習的吸引力。

學習計劃 篇4

  作為教師,首先要使自己具有終身學習的能力。同時教師專業化的發展,對教師自身學習能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業學科知識,還要具有教師專業技能,所有這一切都要求教師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下專業學習計劃:

  一、更新教育教學理念、行為、方法。

  不斷更新教育觀念,能在現代人才觀、質量觀和以人為本促進主動發展的教學觀的指導下,逐步提高教育教學活動質量;聯系教改實際開展教育科研。結合課堂實踐,尋找研究切入點。加強學習,進一步提高教育教學研究能力,善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,結合教育教學實際,創造性地予以運用,提高對課堂教學的精加工程度,追求教學的品質與效益。

  二、努力提高個人素養。

  古人曾說:“師者,傳道授業解惑也。”簡而言之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質。為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

  1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質

  2、促進個人專業發展,確立教育教學新理念。

  3、繼續更新自己的專業知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。

  4、注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發展提供方便。

  5、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。

  三、業務理論學習方面:

  1、集中學習。充分利用好集中學習的.時間,認真學習理論和實踐觀摩。并及時做好學習筆記。

  2、自主學習書籍,并做好學習筆記。使理論與課堂教學緊密聯系起來,提高自身的業務素質。

  四、教師師德修養方面:

  1、尊重學生人格,嚴格要求學生,促進學生的全面發展,做學生的良師益友。

  2、敬業愛崗 ,精益求精。教學態度上,要刻苦鉆研業務,做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不準遲到、早退,中途退堂,不準擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。

  3、團結協作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協作,顧全大局。要正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。

  4、為人師表,率先垂范。嚴于律己,作風正派,模范地遵守社會公德,注意自身人格修養,言行一致,舉止文明。

  總之,這學期我將利用一切可以利用的時間,認真學習理論,以提高自身的理論和實踐能力。

  

學習計劃 篇5

  十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮,強化形勢政策教育培訓,發出好聲音、傳遞正能量。要引導黨員認清形勢任務,澄清模糊認識,立足本職崗位,研究分析學院現狀,三月至十一月組織學習“收官布局年”專題教育資料,為《學院十三五發展規劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學院黨辦網站上選取時事要聞組織黨員進行學習),如近期發布的《重慶市人民政府關于加快發展現代職業教育的實施意見》就為職業教育的發展指明了方向。

  (七)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習

  堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長,加強馬克思主義群眾觀點立場的學習,加強黨的優良傳統和作風的學習,加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習,引導黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風”,自覺踐行“三嚴三實”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大師生服好務。

  (八)認真學習貫徹《中國共產黨發展黨員工作細則》

  五月、六月、十月至十二月認真組織學習中央辦公廳印發的《中國共產黨發展黨員工作細則》,按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的要求,嚴格發展黨員工作程序。支委會應討論發展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發〔20xx〕21號),穩慎做好處置不合格黨員工作,防止簡單粗糙、寬嚴皆誤2。

  三、學習要求

  (一)各黨支部至少應每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后,參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。

  (二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學習活動的`針對性和實效性。

  1.多措并舉改進方式。各黨支部可采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。

  2、加強典型教育。各黨支部可采取優秀黨員報告會、觀看電視片、制作優秀黨員微視頻等方式,組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣,發揮先進典型的示范引領作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員

  (三)“三會一課”必須發揚民主,維護黨的集中和統一20xx年三會一課學習計劃表工作計劃。黨支部要給黨員充分發表意見的機會,允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結一致。

  (四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄,注意保存和積累活動資料,黨辦將不定期進行抽查,黨支部三會一課學習記錄將作為支部評優的重要依據。

學習計劃 篇6

  為加強城市管理,提高執法水平和正確行使依法行政的能力,提出以下考察學習設想:

  一、考察學習的單位

  根據現階段城市管理的需要,結合我局工作開展情況,應組織人員到相關單位考察學習,主要有公安局和交警支隊、文化局、交通局、規劃局、環保局等。

  二、參加考察學習的人員

  可安排由局機關人帶隊,支隊派出人(共計四人)參加此次考察學習。

  三、考察學習的內容

  《濱州市城市管理相對集中行政處罰權暫行規定(試行)》實施后,我們的職能增加了,權力增大了,肩負的任務多了,責任也就更加重了,為了工作的需要,迫切要求我們要進行多方面業務知識的學習,以提高我們的管理水平和綜合行政執法能力。

  ⒈向公安交警學習

  深刻學習公安交警良好的隊伍建設,優良的工作作風,嚴明的紀律和高效的為民服務意識。同時,對公安交警在道路管理方面的一些好的經驗做法和成功案例進行學習,取人之長,補已之短,以求事半功倍。

  ⒉向文化局學習

  學習了解《濱州市城市管理相對集中行政處罰權暫行規定(試行)》實施前文化局是如何管理網吧和文化市場的,在管理過程中的具體操作程序、管理尺度以及罰款額度、如何收繳罰款、對拒交罰款行為的處理情況等。

  ⒊向交通局學習

  主要是學習交通局的執法程序,取其精華,對我局執法程序中不完善、不實用的方面加以改進。

  另外,學習交通局在罰沒收入的處理問題上是如何操作的。

  ⒋向規劃局學習

  學習規劃局在《濱州市城市管理相對集中行政處罰權暫行規

  定(試行)》實施前如何對城市規劃區內的.各類違規建筑物、構筑物等進行查處,罰款額度如何掌握,有什么強制措施,執行力度如何等問題。

  ⒌向環保局學習

  學習環保局在《濱州市城市管理相對集中行政處罰權暫行規定(試行)》實施前對環境噪音、煙塵污染和水體污染的管理方法。主要是如何處理群眾舉報、如何處理群眾反應強烈的問題、如何處理社會熱點問題,以及在這些問題處理過程中遇到履教履犯或難以執行等情況時應如何解決。

  希望通過安排對上述五個單位的學習,能有利于我們的隊伍建設、體制創新、長效管理,能提高我們的行政管理水平和依法行政能力,解決在執法過程中的難點、熱點問題。在學習中進取,在進取中前進。

學習計劃 篇7

  以一建為例:

  一、早:

  1、早上起床之后:早上起床之后,大腦經過一夜的休息是最清醒的時候,并且經過一晚上的大腦自動整合記憶,你會發現早上起來回顧前一晚學過的內容時大部分內容都已經能夠準確記憶,偶爾忘記的只要在早上再拿出來翻看一遍也會很快記住。因此早上也是很適合用來記憶重點難點的,早晚配合會讓我們花很少的時間得到很多收獲。

  2、上午10點左右:這個時間段應該說是一天當中精力最充沛的時刻,雖然這段時間對于上班族來說利用起來比較困難,但是如果有條件還是可以利用這段時間用手機在優路教育APP上面做做練習題,看看需要攻克的難點,上班族時間少,要學會利用時間。

  二、中:

  中午午休時間:對于上班族來說午休時間也是可以充分利用的,午休時間可以用來聽一建輔導課的課件,也可以做幾道一級建造師練習題,以前邊吃飯邊看電視劇的習慣不如改成邊吃飯邊聽課件,積少成多也是可以完成很多內容的學習的。

  三、晚:

  1、晚上7點以后:晚上下班吃完飯之后估計也就7點了,7點之后的時間對于上班族來說應該是一點當中最大塊的學習時間,因此一定要合理利用。每天晚上學習的時間應該保持在2-3個小時,利用這段時間做好規劃,每天保證完成當天的.計劃量,聽課、學習一建教材、做題要合理分配,這段時間利用好對于整體的一建備考都至關重要。

  2、晚上臨睡前1小時:考生要注意,一建備考的前提是不應該熬夜備考打疲勞戰,在保持正常睡眠的情況下,每天睡前的一小時左右往往是記憶力最好的時候,這段時間可以用來進行記憶性的學習,可以把白天學過的內容進行一次整體的回顧,背誦的內容再加強一遍記憶。經過一夜的休整,在睡眠當中大腦就會自動加強記憶。

  造價師:《工程造價管理基礎理論與相關法規》和《建設工程技術與計量》《工程造價計價與控制》和《工程造價案例分析》

  二級建造師:《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知識》、《專業工程管理與實務》3個科目

  一級建造師:《建設工程經濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》 ,其中《專業工程管理與實務》共有10個專業,分別為:建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程和機電工程,可根據你自身的情況選擇專業

學習計劃 篇8

  20xx年,局機關將繼續做好黨風廉政建設和反腐敗工作,持之以恒地貫徹落實中央八項規定和省市縣委相關規定。加強黨員干部作風建設,提升全局人員工作效能,積極提高干部隊伍素質,不斷轉變工作作風,抓責任、全機制、重教育、強監督,進一步把黨風廉政建設和反腐倡廉工作提高到一個新水平。

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照中央、省、市、縣紀委部署,緊扣縣委縣政府中心工作,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以制度建設為根本,全力推進黨風廉政建設和反腐敗工作。

  二、抓好責任,進一步確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落實

  1、不斷完善和嚴格執行黨風廉政建設責任制,落實“一崗雙責”,簽訂黨風廉政建設工作責任書。對黨風廉政建設工作實行層級管理,做到一級抓一級,層層抓落實,確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落到實處。

  2、“一把手”要帶好班子,領好隊伍,全面負責黨風廉政建設和反腐敗工作,明確黨風廉政建設和反腐敗工作責任分工,切實抓好落實,班子成員做到黨風廉政建設和反腐敗工作與業務工作、分管工作緊密結合,全面部署,分責落實,嚴格考核。

  三、健全機制,進一步做好黨風廉政建設和反腐倡廉日常工作

  1、進一步完善制度建設,切實做到反腐倡廉程序化,活動內容規范化,以健全的制度保證黨風廉政建設工作規范運作。嚴格執行單位主要負責人“五不直接分管”制度。同時,認真實行“三負責”,即:真抓實干、常抓不懈,對黨的事業負責;加強監督,防微杜漸,對班子成員負責;嚴管重教,關口前移,對全體黨員干部負責,確保黨風廉政建設工作做到黨員干部認識到位、領導干部責任到位、機關科室落實到位。

  2、堅持領導干部述職述廉制度、個人收入和重大事項報告制度,認真落實中央八項規定、省委“28條辦法”和“六個嚴禁”等規定。

  3、定期組織召開黨風廉政工作會議和局機關支部黨員民主生活會,加大對機關效能建設規定執行情況的監督,積極開展批評與自我批評,及時通報全局黨風廉政建設和反腐敗工作情況,不斷提高機關黨員干部黨風廉政建設和反腐倡廉的自覺性。

  4、積極開展黨務公開,創造透明、公正、清廉的工作局面,對涉及重要業務、重大經費使用、公務費用、評優獎罰等干部最關心、最直接的切身利益事項,利用網站、宣傳欄等載體做好政務公示,主動接受監督。

  5、大力推行辦事公開,提升服務質量和效率。全面推行“讓縣領導放心,讓廣大群眾滿意”的服務理念,廣泛接受社會各界的監督,認真接待來信、來訪工作,確保來信、來訪件件有回音,件件有落實。

  6、繼續深化“作風建設年”活動和效能亮劍;深入開展深化反腐倡廉教育、警示教育和崗位廉政教育;繼續開展“基層走親”活動和黨政一把手廉政教育“上黨課”活動,不斷推動黨風廉政建設和反腐倡廉工作向縱深方向發展。

  四、抓好教育,進一步筑牢反腐倡廉的思想道德防線

  1、深入學習黨的十八大精神和省、市、縣委關于黨風廉政建設工作部署精神,通過學習教育統一黨員干部的思想,緊緊圍繞反腐倡廉重點開展工作,促進反腐倡廉各項工作的有效落實。

  2、深入學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于防止國家工作人員在公共資源交易、公共產品采購、公共資產管理中發生利益沖突的若干規定(試行)》,進一步提高認識,不斷規范黨員干部的行為,搞好自身的廉潔自律工作,增強廉潔自律的自覺性。

  3、結合形勢任務,有針對性地組織反腐倡廉教育。積極開展法律法規和廉政警示教育活動,適時組織黨員干部參觀相關展覽,觀看反腐倡廉正反兩面的.電教片,做到用正面典型引路,用反面事例教育人,從而不斷增強黨員干部的廉政意識和法制觀念,使黨員干部在行政勤政過程中自重、自警,自省,自覺依法行政和廉潔從政。

  4、開展談心談話活動,及時開展任職談話、誡勉談話和廉政談話,堅持“三個必談”,即群眾有反映時必談、職務調整時必談、個人發生重大事項時必談。通過談話活動,對黨員干部進行及時有效的提醒、教育批評和幫助,做到警鐘長鳴,防患于未然。

  5、積極營造廉政文化氛圍,以推薦讀書、參觀學習等形式,開展豐富多彩的廉政文化活動,使黨員干部在愉悅、輕松的氣氛中接受廉政文化的熏陶。

  五、強化監督,進一步確保權力在陽光下運行

  1、貫徹落實黨內監督條例,堅持民主集中制原則,加強對主要領導干部的監督;嚴格執行“三重一大”集體討論決定制度,確保領導班子及其成員成為黨風廉政建設和反腐倡廉的帶頭人。

  2、堅持重大問題(事項)集體討論,集體決策,堅持局務會議制度,不搞“一言堂”,充分發揮集體智慧,不斷增強領導權力運行的透明度和民主管理的自覺性。

  3、加強行風建設,認真執行上級有關規定,強化對服務態度、服務質量、工作效率、工作作風等問題監督的針對性和有效性,努力提升服務質量、提高工作效率,積極維護環境權益,切實解決實際問題,不斷提高群眾的滿意度。

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