研究生學習計劃

時間:2024-08-26 04:41:30 學習計劃 我要投稿

研究生學習計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新一輪的學習,我們要好好計劃今后的學習,制定一份學習計劃了。那么我們該怎么去寫學習計劃呢?以下是小編收集整理的研究生學習計劃,希望對大家有所幫助。

研究生學習計劃

研究生學習計劃1

  研究生階段用來學習的時間已經不到一年,研三要寫論文、找工作和參加各種考試,是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經不足一年,而經過了快兩年的學習和鍛煉,現在的知識和能力都有了一定的積累,不再是研一的盲目階段。所以,時間的緊迫和經驗的積累要求我們每個人都應該從現在開始,進入最后的學習沖刺,定下硬性目標,拿出成果。

  師兄師姐還沒畢業的時候,我負責過一次論文的匯編。也就是說師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經刊出在雜志上,我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發,給自己制定必須完成的.目標鞭策自己。

  階段一:5月15號到6月30日

  完成兩篇論文,讀兩本分別關于職業教育魅力構建和可持續發展的專業書和任選兩本課外書。其中,一篇論文為年會論文準備,一篇論文為廣東職教雜志社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時,盡量靠近自己的畢業論文選題方向。

  階段二:7月1日到8月30日

  用全部的精力認真做課題,完成研究會的日常工作。為核心論文做準備,做研究勤思考,攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文。

  階段三:9月1日到12月1日

  1、看行測申論及其輔導員考試的書籍

  2、撰寫畢業論文《增強職業教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚其中的關系的基礎之上完成畢業論文。

  3、研究會的籌備工作

  4、參加相關考試

  5、小論文的撰寫

  以上三階段的目標是我必須完成的任務,我必須自己尊重自己,嚴格要求自己,要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神,杜絕網絡游戲、打苦工及其過分的逛街行為,按時完成任務,一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號!

研究生學習計劃2

  作為一名推免生,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復習數學知識,現在感覺數學明顯沒有經過考研訓練的同學記住的多。現在遇到很多知識還要重頭再翻書復習一遍!感覺好像在補償沒有考研的損失。

  我現在已經成為了一名真正的研究生,已經逐漸的適應了研究生的生活,大學四年轉瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數人想象的那么長,這個期間是我們人生和事業的關鍵期,有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規劃,給自己規定目標和任務,并在實踐中不斷的摸索并加以改進,盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

  首先,在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今后在科研的.道路上才會走的穩,走的遠。現在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業有關的,是我們今后研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現實意義,融會貫通,學有所用。尤其是數學課程,和我的專業研究方向有莫大關系,掌握好數學工具是以后進一步研究的根本所在。

  公共課主要是政治內容的,包含自然辯證法和中國特色社會主義等內容。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課,不要當成負擔,也不要只當作拿學分的途徑,而要真正地去學,學有所得,學有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閱歷、科研經歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎課講成了物理課,讓我懂得了ph。d的真實含義。任何學者都應以獲得ph。d為其奮斗目標。只有研究基礎課程,并且獲得極大成功的,才算得上是科學史上的菁英人才。

  所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學習為主。此外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少,比之國外,也落后了很多年。這幾天,空余時間,我就會向師兄學習adina軟件,師兄給了很多資料,現在要考試了,暫時沒有時間看。等過一陣子,我將仔細研究下這方面的文獻。

  其次,在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。由于之前我已經提前學習了這方面的知識,接手起來應該會相對容易些。但是,由于國內的研究相對滯后,這就需要我參考大量的國外文獻。此時,英語的重要性就不言而喻了。所以說,趁著現在事情不是很多,需要徹底的補習下英語。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以后的更好發展。科研過程只要是通過借鑒前人的思想,并結合自己的創新發揮,設計出一個現實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發現或看法,并能以論文的形式表達出來。由于我是推免生,論文有優秀的要求,所以我要發表至少3篇論文,這對于我來說還是有很大壓力的。所以,從現在開始,我就不能懈怠自己了。

  第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻,查閱英文資料。就我自己的汽車專業而言,美國,德國,日本相對走在世界的最前沿,所以在學好英語的同時,最好涉獵一些德語或者日語。考慮到易于學習和學習時間很短的問題,我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設計理念,更好地明白日本人的設計思想。所以,在研究生這三年里,積極學習英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時,能做到最基本的日語閱讀能力,做一個全面發展的研究生。

  人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學校提供的資源環境,努力學習和培養自己。

研究生學習計劃3

  1. 課程學習計劃

  xx年下半年所學課程:

  學位基礎課:政治理論(含教師職業道德教育) 現代教育學原理 課程與教學論 中小學教育研究方法

  專業必修課:數學學科發展前沿專題

  專業選修課:中小學心理健康教育 數學教育研究導論

  研一上學期的學習主要是以教育學為主,了解教育學和心理學的相關知識,為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準備;另外,了解當前本專業的前沿問題,對數學學科研究的方向有一個整體的把握,也為以后的學習做好知識儲備!

  xx年上半年所學課程: 學位基礎課:外國語

  青少年心理發展教育 專業必修課:數學教學設計與案例分析 數學課程與教學論 數學教育測量與評價 微格教學

  專業選修課:數學教育心理學

  研一下學期的課程主要以數學教育方面的相關知識為主,同時開設微格教學課程使自己的數學教學技能得到良好的鍛煉,為以后做一名合格的數學教師打下堅實的基礎。另外,在該學期中后期,閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。

  研二上學期到實習基地進行為期兩個月的教學實習。實習期間,需完成實踐教學計劃和實踐教學總結報告,并為學位論文的撰寫搜集素材。

  2. 文獻閱讀計劃

  怎樣解題(波利亞) 數學的發現與猜想(波利亞) 基礎代數學(項武義) 基礎分析學之一(項武義) 基礎幾何學(項武義) 基礎分析學之二(項武義) 義務教育課程標準 高中課程標準 義務教育課程標準解讀 高中課程標準解讀

  數學思想概論(史寧中) 數學直覺與發現 生活的數學 簡明數學史 教育學(王道俊 郭文安) 數學史

  數學與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學生

  數學能力心理學(克魯捷茨基) 數學教育學導論(張奠宙) 數學教育概論(曹晨翰) 高觀點下的初等數學(F.克萊因) 數學教育哲學(鄭毓信) 數學的精神思想和方法(米山國藏) 數學教育研究導引(張奠宙) R軟件教程

  數學教育心理學(李士琦) 數學教育心理學(曹晨翰 章建躍) 數學文化概論(胡炳生 陳克勝) 數學與哲學(張景中)

  上述書目是研一期間必須讀的,其中有與所學課程相關的書,也有導師推薦的數學學科的經典書目,另外,還有一些書是數學教育方向的必讀之書,了解數學教育的發展歷程及發展趨勢。希望自己能在有限的時間內按照計劃讀完這些書,同時,還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數學教育,然后和我們國家的數學教育作比較,從而在以后的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學方法,為我國的教育事業做出應有的貢獻。

  研二期間,應該多讀一些與論文有關的書和文獻,同時,還應多看一些教材教法方面的書籍,達到在做研究的同時,提高自己的教師基本功的目的,為以后更好的走上工作崗位做好充分的準備。

  1.研究現狀和意義:

  數學是人類文化的重要組成部分,在生活中處處都有數學的影子。數學也是學生從小學到高中的必修科目之一。學生在數學學習上花費了大量的時間和精力,但是學生在數學學習的過程中存在著差異現象,有不少學生有著付出和得到不成正比的困惑。而提高數學教學質量,不僅僅是學生自身的需要,也是學校家長和社會發展的需要。性別差異對學生的數學能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學手段縮小差距嗎?

  本文是在對國內外研究成果的理論研究基礎之上,采用調查問卷,成績統計以及實證研究和個案訪談等調查方法,初步探討了重點高中男女學生在高中數學學習方面的出現的性別差異現象的原因。由于男女生在生理因素,心理因素的差異,非智力因素以及社會,家庭對男女生思維的'潛移默化的訓練和影響,男生和女生在學習數學上出現了差異。女生在機械記憶方面優于男生,男生在理解記憶上優于女生,所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題,女生習慣從局部出發去解決問題,而男生解決問題的靈活性高于女生,而女生在基礎題和計算題的準確率方面高于男生。

  2.研究目標與內容、研究思路與方法及進度安排

  針對這些生理,心理以及社會各方面的因素,初步制定了縮小男女學生在數學學習上差異的對策,首先是樹立性別意識,改變教學評價,即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力,以鼓勵學生為主 ,為男女生學習數學創設一個良好的心理環境;其次要培養學生的思維能力,針對學習中的性別差異采取不同的教學方法,因材施教,因性施教,在教學中注意暴露教師或者學生的思維過程,提煉其中蘊含的數學思想,讓學生在討論和探索中培養數學思維,特別關注提高女生思維的主動性和獨立性;三是培養學生堅強的意志,讓學生有著在困難面前不退縮,遇到失敗不氣餒的精神意志,在學習數學的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養女生的情感意識和提高女生的情感智商,提高他們學好數學的自信心;五是鼓勵男女生合作學習,取長補短,互相激勵,同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等。

  本研究是在提出設想后做出的實踐研究,用實踐來進一步驗證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性,沒有進行大范圍和長時間的實踐,是本研究的不足之處。

  研究的方法:調查問卷,為了使得到的數據更具有真實性,選擇采用匿名問卷的形式。

  進度安排:xx年3-5月,查閱相關資料,擬定具體的論文題目。

  xx年6-8月,通過閱讀,設計好調查問卷,同時整理資料,寫文獻綜述。 xx年9-10月,實習期間,對在讀高中生做高中學生數學學習狀況調查問卷,并錄入數據,便于分析。

  xx年11-12月,用軟件分析問卷的數據,得出結論。 20xx年1-3月,整理所有材料及數據,最終完成論文。

研究生學習計劃4

  我認為,因為第一學期的公共課較多,所以主要的任務一是完成公共課,尤其是英語,二是考慮自己對所學專業的哪些方面比較感興趣,這個問題可以多與導師交流,來為自己確定一個研究的方向。到第二、三學期,就要開始籌劃自己的畢業論文了,這個階段主要是收集資料,明確畢業論文的選題等,第四、五學期要抓緊時間做畢業論文。其實,找工作需要在畢業前1年的10月底就要開始動手,這個時間如果畢業論文還沒搞定,那么肯定影響找工作。所以,三年的學習時間,其實真正能夠安心學習只有2年半,2年制的研究生就更緊張了

  讀書.然后試著把自己的見解寫出,整理成論文形式,發現自己的不足和上升空間,繼續讀書.理論方面的知識碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發表小論文、畢業論文的答辯、找工作或考博士等幾個關鍵環節。在學校的五個學期內,我們不但要完成以上的全部工作,并且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀,學會科學的思考。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。

  就時間的科學安排,有以下的經驗可供參考。我們可以根據自己的`需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段,可以按年分,也可以按學期分。每一階段我們可以設定一定的目標和任務,集中全部的時間和精力去實現這一目標,并且這些目標也是環環相扣的,最終是為了擇業或考博這個整體目標而服務的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。比如說可以進行以下安排,按學期可分為五個階段:

  (1)第一學期——學習學期

  主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。

  (2)第二學期——知識補充學期

  經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解,同學們應該知道自己所缺乏的知識,在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語,這是很令工科同學頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使你在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,比如“五四杯”、機器人設計大賽、商業計劃大賽等,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。

  (3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

  在這個時期,同學們開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往經驗,這階段就應該開始書寫發表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證你在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣你的畢業論文就完成了一大部分。

  (4)第四學期——論文完稿和擇業思考學期

  這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中,我們一直在為擇業做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,我們可以為自己以后想進入什么城市和行業進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學期的考試做好準備。

  (5)第五學期——論文答辯和擇業沖刺學期

  這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士,我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現,這時的你一定是胸有成竹。

  以上的時間規劃和目標不過是經驗的總結,每位同學可以根據個人情況進行合理的調節。但有兩點問題一定要注意:第一,針對每階段目標一定要專注,不要受外界環境影響太大。不要一會抓蝴蝶,一會抓小鳥,不按照所設計的規劃行事,最后將一事無成。各學期的目標是相輔相成的,如果其中一個環節出現問題,將導致整個規劃的停滯。第二,經常進行反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目標,每天生活極沒有規律。我想這就需要他反問自己以下三個問題,即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目標應該采取什么樣的行動、這些行動對于自己的長期規劃有什么影響。我想通過對以上三個問題的深刻認識將不斷鞭策和激勵同學們不斷的進步

  許多人不明白大學教育為你準備的不是一門專業,一份職業或一個工作;大學教育為你準備的是一種富足的生活。許多情況下這一點很難為人理解,因為學生接受高等教育的初衷是為了一個好工作,掙大錢。而且,大學老師的初衷也是幫助學生發展明確的目標,請注意學生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標與富足生活間的聯系,將有助于你正確理解大學教育的意義。

研究生學習計劃5

  在職研究生是國家計劃內,以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。在職研究生參考考試的時間為每年的5、10月份。

  在職攻讀研究生有四種方式:

  1、在職人員攻讀碩士學位全國聯考(單證);

  2、同等學歷申碩(單證);

  3、一月公共管理碩士、會計碩士、工商管理碩士聯考(又稱MBA聯考)(雙證);

  4、自主命題形式。(單證)編輯本段在職研究生的詳細分類 在職研究生大體上分以下幾類:

  第一:1月份的MBA、MPA、MPACC、MEM和法律碩士,雙證(包含學位證和學歷證),也是最難考的',通過率極低。其他的都是單證。

  第二:5月份的考試是在職人員同等學歷申請碩士學位考試,這種考試形式是先入學,后考試。一般情況下為免試入學,參加研修班,修滿學分后(一般3年左右)參加每年五月份的考試,通過后可以獲得碩士學位證書,通過率較低。專業上都是學術性專業,如經濟學、工學、哲學等200左右個專業。

  第三:10月份的全國聯考,是包含GCT在內的在職研究生考試,其形式是先考試后入學。在你通過“十月聯考”后,可以開始在職研究生課程的學習,修滿學分、通過答辯后可獲得碩士學位證書。

  GCT考試包含工程碩士、農業推廣碩士、風景園林碩士等專業。其中,電子與通訊工程、控制工程、計算機技術、軟件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四門:語言表達能力、數學基礎、邏輯推理、英語。

  (具體考試形式及題型試卷,在中大GCT網上可以找到) 10月聯考(含GCT考試)在每年7月份報名、10月底考試。除了GCT,10月聯考還有教育碩士、MBA、公共管理碩士、公共衛生碩士等十幾專業可以報考。

研究生學習計劃6

  入學已經接近三個月了,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉變。三年研究生階段是人生和事業的關鍵時期,有許多重要的目標或任務需要奠定基礎或完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學業的整體計劃,并在實踐中不斷摸索和改進,盡可能好地完成計劃中的各項任務。特此,我就我的研究生階段做了如下規劃,還望老師能夠批評指正:

  (一)課程安排

  第一學年主要是公共課以及專業課的學習。其中第一學期公共課有政治和英語。基礎課有衛生統計學,分子生物及免疫學。而專業課有流行病和腫瘤學安排在第二學期。

  (1)公共課中的政治在上周已經考完期末考試了,而英語,因為通過了免修考試,所以我是不要求上課的。然而,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,盡管已經過了六級,但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語課我基本不會缺席,還從圖書館借閱了幾本醫學英語書,每天都會堅持讀幾篇英語文章,聽1-2小時的vo-a或瘋狂英語。英語貴在堅持和積累,相信我只要堅持下來總會有成效。

  (2)我深知基礎課程對研究生的重要性,且由于我們的基礎課多數是沒有課本的,所以只能靠上課認真聽講,課后自己復習,思考,查閱資料和文獻。每次上完課后,我都深感自己在基礎知識上的匱乏,

  所以只能去圖書館多借幾本書來彌補自己的不足。

  (3)腫瘤學課程安排在第二學期,但是考慮到進入臨床后的繁忙,學習時間會相對減少,所以我在這個學期跟著已經開課的附一院旁聽腫瘤課,并基本把腫瘤學課本看完一遍。

  (4)在課程學習時間之外,計劃大量閱讀文獻資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,為自己小論文的寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

  (5)準備明年的職業醫師考試,瀏覽職業醫考試經驗,制定切實可行的復習計劃,循序漸進的開始看職業醫考試科目,爭取一次性通過。

  (二)掌握各種學習工具

  (1)加強英語的學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的'不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站、英文文獻或期刊,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

  (2)多練筆。養成經常寫點東西的習慣,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

  醫學研究生學習計劃書

  (3)熟悉并運用論文寫作工具。掌握比如google scholar、PubMed等檢索的應用。雖然大學期間已通過計算機二級,但長年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運用,現在需熟練掌握。

  (三)未來規劃

  (1)第二學期以后就進入臨床階段,公共課和專業課幾乎沒有了。在這一階段,應該是確定自己研究方向,研究選題,并且進行論文材料收集與開題寫作的時間段了,在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域知識,定出論文框架。我想在研三的時候,應該會花費很多時間在擇業方面,所以在研二的時候,就要多練練筆,多花點時間在論文上。但同時也要注重臨床技能的學習,其實我本人的最大興趣還是在臨床方面,我熱愛臨床工作,所以我會積極學習臨床中的一切知識,扎實掌握臨床技能才能做個正直的好醫生。

  (2)三年級,主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當然,還有重要另一方面,便是開始進行擇業的思考。如果說前幾年的基礎打得扎實,相信畢業論文和工作都不會太難,相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的。

  結語:

  從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道范老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。以上提到的只是自己大概的一個想法,隨著學習的深入,我想這也是一個不斷完善的過程。如果落實到實踐,遇到的困難或者需要學習的還會更多,都說計劃是趕不上變化的,但是我會以此作為自己前進的總體方向,將每個階段都落實好,踏踏實實的前進。而在前進的過程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助。

研究生學習計劃7

  進入研究生階段,感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段,我必須以端正的學習態度,正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究,主動學習各方面知識,積極創新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

  我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業知識的基礎上,努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關系,為以后職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質,為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃:

  研一:

  本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習,專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展

  自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。

  除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;第2學期,對于部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

  研二:

  采取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別,要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。 “由薄到厚,由厚到薄”的讀

  書經驗對現階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

  這一年,可能有了更多自由支配的時間,可能會讓我感到輕松和愉快,但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學相關的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應過多地依賴與請教老師,因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作,我首先要在某個專題上超越自己的導師。

  按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放松。同時,應該將研究成果寫成論文,試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊我的視野,改進我的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前,確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

  看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基。看書是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的'學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章,才能有資格畢業。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發表。

  研三:

  第一學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當的研究進展或成果,并發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發表的水平。

  研三就是寫畢業論文,實習,工作了,有了前面的理論沉淀和實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

  讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎,之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在,不過,面試短短的時間也是我長久知識積淀的結果。考博不是能臨時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,并且長久努力。此外,在研三中畢業論文成為另一件重要事務,畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

  研究生生涯是人生的又一大轉折點,培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵,學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關系都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。加油!

研究生學習計劃8

  為了給博士學習生活開好頭,不斷學習和提升自己,增強學術研究能力,特此制定本學習計劃。

  本計劃共分為兩個層次:總計劃和總目標;周計劃和周目標。總計劃和總目標明確了本學期學習和生活的總體“輪廓”,周計劃和周目標則明確了以周為單位的分目標,指出了具體的執行策略。另外,制定控制的策略和方法,以確保計劃和目標的實現。

  一、 總計劃和總目標

  1、課程和學習目標

  以經濟學前沿和高等數學為學習重點,以計量經濟學等課程為依托,在打好基礎的前提下,再次對方法論等課程進行學習,并嘗試用計量方法進行學術文章的寫作。(可以用計量方法完成經濟學前沿課程的科研訓練。)主要的目標包括:扭轉思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領域的文獻脈絡,發現并總結可能的研究問題;進行科技論文的寫作。

  (1) 扭轉思維方式

  通過閱讀文獻、參與課程學習、進行科研文獻寫作、與同學老師溝通交流等方式不斷將發散式的思維方式轉變成以問題為中心,以條件為基礎的科研研究的思維方式上來。

  (2)掌握研究方法和技巧

  重點掌握計量方法的`使用,利用課程學習的機會,完成課程科研訓練的學習要求;通過經濟學前沿的學習,梳理關鍵節點文獻之間的邏輯關系,并學習在其他研究領域查找關鍵節點文獻;通過文獻閱讀和課程學習,學習英文文獻寫作的一些基本技巧,掌握常用語法和句法,并嘗試翻譯重點文獻的關鍵內容。

  (3) 理順科技管理領域的文獻脈絡,發現并總結可能的研究問題

  加強文獻閱讀和積累,通過關鍵文獻的閱讀和理解,掌握科技管理領域的研究脈絡和研究現狀,發現研究問題并對研究價值和可行性作簡單分析,整理和總結研究問題。

  (4)進行科技論文的寫作

  管理文獻學習的基礎上,嘗試進行科技論文的寫作。學習研究問題與研究方法的融合,掌握以問題為中心的研究基本方法。了解現階段國內優秀期刊的學術研究范式,并掌握科技管理較為前沿的研究信息。

  2、生活目標

  博士學習生活漫長而艱辛,不僅需要提升自身的科學文化素養和能力,也需要堅持身體鍛煉、確保身體健康,并尋求適合自己的發泄情緒和緩解壓力的方式和途徑。

  (1)鍛煉身體

  堅持每天早晨起來作30個俯臥撐,每天晚上進行半個小時的跑步等運動。有時間的話參加班級每周組織的羽毛球活動,每月參加兩到三次的游泳鍛煉。

  (2)緩解壓力

  除了利用運動來緩解壓力外,與同學進行溝通交流,組織或者參加一些集體活動也是有效的途徑。利用多余的時間培養興趣愛好,堅持積極陽光的生活態度。

  二、周計劃與周目標

  要落實總的目標和計劃,就需要對總計劃進行細致的劃分,明確每個部分完成的任務量和節點時間。

  1、 各周的計劃和目標

  注: 1)

  課程學習是每周的基本學習任務,科技論文寫作貫穿在整個學期過程之中。

  2) 在整體目標和規劃不變的條件下,學習計劃和任務會隨著具體情境有所調整。

  2、 每周的學習計劃和課程要求

  這視具體情況而定。

研究生學習計劃9

  化學學科教學方向 成正陽 漢中中學 “不學無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加一學期,但為了拓寬知識層面、優化知識結構、豐富知識儲備,以適應新時期社會發展需求,今年申請了北京師范大學在職研究生。作為一名“準”在職研究生,深感學習的重要性,深知學習時間的寶貴,所以在即將到來的三年的研究生學習生活中,爭取利用一切可以利用的時間,主動學習各方面的知識,加強調查研究,積極創新,不斷進取,為拓展自己的知識面而不懈努力。“凡事,預則立,不預則廢”。為此,在入學之前,從長計議、規劃。現對自己未來三年在職研究生學習做以下規劃:

  一、統籌時間,按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性,始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段,把加強學習作為增強能力、推動工作發展的不竭動力,正確處理好工作與學習的關系,統籌協調好暑期集中學習和工作階段自學的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學習都按時參加。

  二、努力學習專業課知識,打下堅實的基礎。無論是專業必修課,還是專業選修課,都是必須要認真學好的,都是要多下功夫學習的。上課認真聽講,做好筆記,課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵化學學科教學相關的基本知識,深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上,集中時間和力量就所關心的領域的知識,選取一些經典著作進行研讀,逐漸建立起自己的知識結構體系,為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

  三、做到學以致用,理論聯系實際。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把思想認識同轉變工作作風結合起來,把新知識同貫徹落實科學發展觀的能力結合起來,以學促學,以學促干,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

  四、多看中外文獻,增加自己的學術思想和水平。要關心學科的前沿技術和經典的知識,認真閱讀老師推薦的優秀著作,了解中外相關文化與社會的發展歷程;善于利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎,為研究文化與社會發展做好充分的準備;學習論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業論文做準備,

  努力使自己能夠順利畢業。

  五、加強與導師的溝通,指導個人學習。積極主動與導師聯系,自覺向導師匯報各階段的學習成果,交流自己的想法,認真聽取導師建議和要求,不斷反思研究方法和細化問題,從而有力推動學習研究的針對性。

  六、服從安排,遵守紀律。認真遵守學校的各項規章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理,積極參加學習交流,服從學校和班級的學習安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學的團結協作與配合,不斷提高自己的的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

  近期學習安排:

  按時參加學校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成老師布置的作業。進一步加強對學習重要性的認識,提高學習的自覺性。充分認識到自學是提高自身綜合素質的一個重要手段,進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作,從而提高學習的積極性與自覺性。在學習方式上要多樣化,除了學習書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網絡等媒體進行學習,多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進步的機會。堅持理論聯系實際,學習與運用,理論與實踐、目標與行動的統一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學習、積極思考的良好學習習慣。 長期學習計劃:

  (一)第一學年計劃

  在這一階段的學習中,我將按照專業培養方案要求和學校有關規定完成公共課和專業基礎課學習。掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態度,真正做到靜下心來,進入學習狀態,主動學、帶著問題學,跟緊課程設置安排,認真聽課、做好學習筆記,把全部精神投入到學習,確保取得實效;第三,在課程學習時間之外,要有計劃的閱讀導師推薦和專業相關文獻資料,重點要弄清楚文章的'精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法,把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

  (二)第二學年計劃

  在這一階段學習中,重點要完成公共課、專業方向課和專業選修課的學習。同時,要大量閱讀專業相關的文獻資料,在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究,爭取在研究生階段發表1-2篇專業相關文章。

  (三)第三學年計劃

  在這一階段學習中,重點學習目標是針對自己的研究方向與研究課題,將所學知識與自己的工作實踐緊密結合開展社會調查活動及畢業論文的撰寫,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放松對專業資料文獻的閱讀以及專業相關知識積累,以便為自己的畢業論文的撰寫積累素材和靈感。

  “事先規劃好的行動是成功的關鍵”。研究生學習生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求,以積極的態度、飽滿的熱情,在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發展,為今后的化學教學工作和自身作為化學教師發展提供強有力的支撐。將自己在三年未來三年讀研階段學習的知識應用于教學,服務于教學,實現教學夢,實現我的中國夢。

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