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中等職業學校教師教育教學工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中等職業學校教師教育教學工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中等職業學校教師教育教學工作計劃1
新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。本學期，我繼續承擔XX班《財政金融基礎知識》和XX班《機械識圖》教學工作，為了做好本學期工作，特制定學期教學工作計劃：
一、新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量。認真備課上課，不敷衍塞責。
二、關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、教學常規方面：我將積極從提高課堂教學效率的各個方面探討提高課堂教學效率的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課，上好課，課堂40分鐘講求質量。堅持周前備課，努力做到備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。
四、預期目標：
本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，注重課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老教師學習，請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的`教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養為工作中心。
以上是我在本學期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
中等職業學校教師教育教學工作計劃2
新的學期，新的學期開始了，學校里充滿了新的活力和氣息。我將繼續擔任XX班的《財政金融基礎知識》和XX班的《機械識圖》教學工作。為了保證本學期的教學工作順利開展，我制定了以下學期教學工作計劃：
一、新學期開始了，我將積極接受學校安排的各項教育任務，全心全意地為教育事業獻身。我將恪守學校的規章制度，任勞任怨地履行自己的職責，不斷更新教育觀念，積極推行素質教育，全面提高教育質量。在備課和上課時，我將認真負責，絕不敷衍塞責。
二、我們作為教師，應該關注所有學生的.成長與發展，尊重每一位學生的人格，平等、公正地對待他們。在教育過程中，我們要嚴格要求學生，耐心指導，絕不諷刺、挖苦或歧視學生，更不能體罰或變相體罰他們。我們應該保護學生的合法權益，積極促進他們全面、自主、健康的成長。
三、教學常規方面：我將積極從提高課堂教學效率的各個方面探討提高課堂教學效率的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課，上好課，課堂40分鐘講求質量。堅持周前備課，努力做到備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
我在課堂教學方面注重解決學生的問題，抓住關鍵知識點，突出重要內容，并提供疑點解答。同時，注重教學方法和學習方法的滲透，不僅傳授知識，更重視培養學生的綜合素養。我的課堂語言準確、簡潔，突破難點，注重精講多練，發揮教師主導作用，創造良好的學習氛圍，讓學生的綜合能力得到全面提升。
四、預期目標：
本學期，我將認真貫徹學校新學期工作計劃和教學計劃，注重課堂常規教學，通過不斷的學習和反思來提升自己的能力。我會向老師請教，學習他們的經驗，以便提高自己在各方面的素質。在工作中，我會認真改正缺點，彌補不足，盡快成長為一名優秀的教師。同時，以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創造適合學生發展的空間，讓學生展現個性，全面提升學生的科學素養。
以上是我在本學期的 工作計劃 ，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
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