小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-13 10:21:08 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總10篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文匯總10篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,我校將20xx中心校的要求,按照上級(jí)教研部門(mén)的工作安排,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以深化課程改革實(shí)驗(yàn)工作為重點(diǎn),立足我校小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地組織開(kāi)展各種教研活動(dòng),努力促進(jìn)我校教育的均衡發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。主要工作思路如下:

  一、認(rèn)真組織新課程教材培訓(xùn),切實(shí)提高教材培訓(xùn)實(shí)效。

  1、繼續(xù)強(qiáng)化“研訓(xùn)一體化”教材培訓(xùn)模式。嚴(yán)格按照有關(guān)通知要求,及時(shí)組織有關(guān)教師參加各級(jí)各學(xué)科課程教材培訓(xùn),認(rèn)真組織開(kāi)展以課堂教學(xué)為載體、以問(wèn)題討論為形式的教材研訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高教材培訓(xùn)實(shí)效。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為主要形式, 通過(guò)集中培訓(xùn)、在崗研修、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),全面提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)施新課程水平。

  二、抓住課改實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的突出問(wèn)題,組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。 針對(duì)課改過(guò)程中的焦點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng),有利于集中力量攻堅(jiān)克難,促進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)的順利推進(jìn)。

  三、依托校本教研的扎實(shí)開(kāi)展,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。 校本教研的目的在于幫助教師解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。我校要立足學(xué)校、教師實(shí)際,圍繞“提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量”這一主題,確定有針對(duì)性的校本教研內(nèi)容,探索有效的校本教研活動(dòng)形式,建立校本教研的常態(tài)運(yùn)行機(jī)制,努力調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的積極性,促進(jìn)良好教研氛圍的形成。

  1、開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行全校性的.新任教師匯報(bào)課活動(dòng),每位教師都要就你聽(tīng)過(guò)的某一節(jié)課寫(xiě)出評(píng)課稿,在全體教師評(píng)課會(huì)上交流,會(huì)后上交評(píng)課材料。

  2、開(kāi)展“同上一節(jié)課”、“跟班聽(tīng)與教”等多種形式的校本教研活動(dòng)。

  3、積極參加教學(xué)片研討活動(dòng)。組織教師參加米東區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  4、開(kāi)展上“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)。即每位教師在努力上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上,每學(xué)年上一節(jié)達(dá)標(biāo)課匯報(bào)課。

  5、每位教師都要制定自己的研訓(xùn)課題,結(jié)合教學(xué)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),學(xué)期末寫(xiě)出一篇經(jīng)驗(yàn)論文,在全體教師會(huì)上進(jìn)行交流。

  6、加強(qiáng)現(xiàn)代功的培訓(xùn),由計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)課件的制作,開(kāi)放電腦室供教師學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)期末每位教師達(dá)到能獨(dú)制作課件。

  7、學(xué)校每周組織一次研訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  五、參加評(píng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。

  今年,我們將針對(duì)我校的實(shí)際情況和上級(jí)教研部門(mén)的工作安排,繼續(xù)參加舉行各種教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。

  六、月份主要工作安排如下:

  二月:1、總結(jié)上學(xué)期工作中存在的不足以及對(duì)以后工作的打算 2、制定教師工作課程表,責(zé)任到位。3、布置教師開(kāi)學(xué)工作任務(wù)。 4、組織教師進(jìn)行教材分析培訓(xùn)。5、核定各班學(xué)生人數(shù),做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)工作。6、撰寫(xiě)各科教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃。7、開(kāi)學(xué)教學(xué)工作常規(guī)檢查。

  三月:1、校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)下班聽(tīng)課、評(píng)課。 2、開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)活動(dòng),打造書(shū)香校園,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校特色。 3、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與研討。4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。 5、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  四月:1、校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)下班聽(tīng)課、評(píng)課。 2、校本課程培訓(xùn)。 3、教師推門(mén)課教學(xué)比武。4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  五月:1、校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教研組長(zhǎng)下班聽(tīng)課、評(píng)課。 2、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。 4、對(duì)校本課程實(shí)施檢查。

  六月:1、期末檢測(cè)。 2、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),教師教學(xué)評(píng)價(jià)。 3、各種資料收集、整理、歸檔工作。 4、暑假教師校本培訓(xùn)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、課程開(kāi)發(fā)背景

  耀華小學(xué)位于秦皇島市海港區(qū)光明路68號(hào)。始建于1931年,原是一所廠企學(xué)校。20xx年初歸屬秦皇島市海港區(qū),20xx年初被教育局定為“外來(lái)務(wù)工人員子弟定點(diǎn)學(xué)校”。

  學(xué)校總占地面積14631平方米,校舍及其他輔助用房建筑面積共計(jì)7101平方米。教學(xué)樓建于1995年,有24間教室;有大小辦公室16間。科藝樓建于1978年,有12間教室,最多可容納1300多名學(xué)生。學(xué)校配置的功能教室有:衛(wèi)生室、音樂(lè)室、勞動(dòng)室、體育室、美術(shù)室、少先隊(duì)室、科技室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體室,建立了校園網(wǎng),正在籌劃標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)、閱覽室。各個(gè)專(zhuān)用教室配備了基本的設(shè)備設(shè)施,為學(xué)校教育教學(xué)提供了一定的硬件條件。

  我校現(xiàn)有在編教職工65人,其中管理人員3人,工勤人員4人,支教教師3人,專(zhuān)任教師55人。

  學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè),在校生總數(shù)789人。現(xiàn)有外來(lái)務(wù)工人員子弟523人。我校自從被定為外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校后,外地學(xué)生逐年增加。學(xué)生來(lái)自四面八方、天南地北,有的孩子行為怪癖,有的連普通話都不會(huì)說(shuō)(只會(huì)方言);家庭環(huán)境比較復(fù)雜,家長(zhǎng)大多只顧做買(mǎi)賣(mài),沒(méi)有時(shí)間管孩子,與家長(zhǎng)溝通也非常困難。我們老師們付出的辛苦是難以想象的——學(xué)生不會(huì)說(shuō)普通話,就一遍一遍教;他們隨時(shí)轉(zhuǎn)入,我們的老師就隨時(shí)給他們補(bǔ)課,有時(shí)一補(bǔ)就到燈火通明的夜晚;與家長(zhǎng)溝通困難,請(qǐng)不來(lái),我們的老師就一遍遍打電話、發(fā)信息,家訪不在家,接著再去,什么時(shí)候堵住什么時(shí)候算。所以說(shuō)我校教師是非常不容易的。

  通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好品德的形成。學(xué)校組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),將《弟子規(guī)》列為校本課程。德育處每周定出一個(gè)行為要點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)范。加強(qiáng)各種文明禮儀的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,檢查督導(dǎo),以及開(kāi)展相關(guān)的教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)內(nèi)化,達(dá)到知行的統(tǒng)一。引導(dǎo)學(xué)生感受道德、付諸行動(dòng),促進(jìn)學(xué)生形成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣。

  二、課程目標(biāo)

  1、總目標(biāo):以課改為載體,堅(jiān)持創(chuàng)建“科研興校”與辦出“特色學(xué)校”相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校課改總目標(biāo)。在校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施中,做到以師生為主體,以人的.發(fā)展為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為靈魂,積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面落實(shí)素質(zhì)教育,讓師生與課改同成長(zhǎng),把學(xué)校辦出特色。

  2、具體目標(biāo):

  ⑴、讓學(xué)生在“興趣”、“特色”中,陶冶情操,學(xué)會(huì)做人;在實(shí)踐與體驗(yàn)中,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);在美的藝體活動(dòng)中,學(xué)會(huì)健體。

  ⑵、提高學(xué)生品德、審美、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)交往能力,使學(xué)生熱愛(ài)生活,適應(yīng)社會(huì)。

  ⑶、讓老師在校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施中發(fā)展專(zhuān)業(yè)水平,形成我校一支良好的校本課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施的教師隊(duì)伍。

  ⑷、形成我校校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的科學(xué)管理隊(duì)伍及評(píng)價(jià)體系。

  三、課程結(jié)構(gòu)與門(mén)類(lèi)

  我校校本課程堅(jiān)持科學(xué)與人文整合,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,課程分為必修課和選修課。必修課是《弟子規(guī)》,1——6年級(jí)每班必學(xué),課時(shí)按課表每周一節(jié)。選修課以興趣特長(zhǎng)類(lèi)為主,包括《十字繡》、《書(shū)法》、《毛衣編織》、《折紙》、《唐詩(shī)宋詞欣賞》、《舞蹈》等。面向1——5年級(jí),每雙周校本課上。

  四、課程實(shí)施與評(píng)價(jià)

  (一)、課程實(shí)施

  1、成立校本課程開(kāi)發(fā)小組。建立三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組(校級(jí)、中層、年級(jí)組或教研組)和耀華小學(xué)校本博客網(wǎng)。

  組長(zhǎng):王艷秋

  副組長(zhǎng):張美鴿

  組員:李艷杰呂廣衛(wèi)杜紅1——6年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)校本教師

  2、抓好教師培訓(xùn),開(kāi)辦校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的培訓(xùn)班,調(diào)動(dòng)全體教師參與的積極性;學(xué)習(xí)掌握校本課程開(kāi)發(fā)的方法;懂得實(shí)施校本課程;搞好校本課程的評(píng)價(jià)。

  3、根據(jù)校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施方案,學(xué)校做好開(kāi)發(fā)、實(shí)施的協(xié)調(diào)、安排實(shí)施、檢查等工作。

  4、建立分層分項(xiàng)管理、檢查、評(píng)估制度,做好校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)工作。

  (二)、課程評(píng)價(jià)

  1、對(duì)課程的評(píng)價(jià)

  針對(duì)課程的有效性、設(shè)置的合理性、內(nèi)容的完整性及課程開(kāi)發(fā)的效果等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),每學(xué)期一次,學(xué)期末進(jìn)行。

  2、對(duì)教師的評(píng)價(jià)

  (1)教師的積極開(kāi)發(fā)意識(shí)和有效指導(dǎo)方法。

  (2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料。

  (3)教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)等形式,每學(xué)期對(duì)教師考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。

  (4)看教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  3、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

  (1)校本課程不采用書(shū)面的考試或者考查方式,但要作考勤評(píng)價(jià)記錄。

  (2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生對(duì)校本課程的認(rèn)識(shí)既參與態(tài)度進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià),作為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比條件。

  (3)學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,成績(jī)優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)內(nèi)。

  五、課程實(shí)施保障

  1、成立學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和校本課程理論指導(dǎo)小組。

  2、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促進(jìn)教師課程知識(shí)和技能的不斷提高。

  3、定期進(jìn)行課程的教和學(xué)的評(píng)價(jià),推進(jìn)其深入持久進(jìn)行。

  4、爭(zhēng)取社會(huì)各界、社區(qū)和家長(zhǎng)的積極配合,探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)有效參考的新機(jī)制。

  5、每位教師開(kāi)學(xué)初擬寫(xiě)好《課程綱要》,每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織學(xué)生成果展示。

  6、建立制約和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,確保課程的順利實(shí)施。

  7、每學(xué)期學(xué)校對(duì)課程實(shí)施情況進(jìn)行全面評(píng)估,并進(jìn)一步改進(jìn)和完善《校本課程實(shí)施方案》。

  8、教導(dǎo)處、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定體育活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的'陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

  2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

  4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  三、落實(shí)責(zé)任

  明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

  建立健全學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

  責(zé)任到人。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

  學(xué)校分管校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

  班主任、體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  大課間30分鐘,下午活動(dòng)30分鐘。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  早操、眼操、長(zhǎng)跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、扳手腕等。

  六、組織實(shí)施

  1、課間操,眼保健操由班主任老師負(fù)責(zé),課外活動(dòng)由體育教師負(fù)責(zé)。

  2、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),按比例(每個(gè)年級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí))評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。

  2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國(guó)家教育方針為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以“全面提高辦學(xué)水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以“以德立校,科研興校,優(yōu)師強(qiáng)校,勤儉建校”為基本方略,傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)崇文化,遵守教育教學(xué)規(guī)律,遵循師生發(fā)展成長(zhǎng)規(guī)律,求實(shí)創(chuàng)新,勤奮努力,為把我校辦成省級(jí)一流小學(xué)努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步豐實(shí)實(shí)崇文化的內(nèi)涵。弘揚(yáng)創(chuàng)新“做人誠(chéng)實(shí),作風(fēng)樸實(shí),做事踏實(shí),學(xué)問(wèn)篤實(shí)”的實(shí)崇文化、“勤奮踏實(shí),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流,永不言敗”的教師文化和“健康活潑,文明謙遜,基礎(chǔ)扎實(shí),思想活躍,有一定的交往能力和創(chuàng)新意識(shí)”的學(xué)生文化,以優(yōu)秀的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,引領(lǐng)師生成長(zhǎng)進(jìn)步。

  2、狠抓德育工作。一是以師德教育為抓手,通過(guò)榜樣示范、制度規(guī)范、評(píng)價(jià)激勵(lì)引導(dǎo)并要求教師做社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德高尚的人。二是以學(xué)生思想道德教育為重點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承實(shí)崇“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠(chéng)信教育”的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)有效整合家校合力,整合校內(nèi)外資源,引導(dǎo)學(xué)生知法懂法,知書(shū)達(dá)禮,做文明、健康、快樂(lè)的人。

  3、狠抓教育科研。通過(guò)對(duì)重點(diǎn)課題和教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍,要對(duì)研究成果加以提煉,匯編成文,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

  4、狠抓隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞三項(xiàng)工程,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,激活廣大教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,促使他們做名優(yōu)骨干教師,做專(zhuān)家型教師。

  5、狠抓教育信息化建設(shè)。重點(diǎn)在提升信息技術(shù)使用效率上下功夫,要把信息技術(shù)科學(xué)、高效地運(yùn)用到教育教學(xué)之中,要使信息技術(shù)成為推介學(xué)校的窗口,成為家校溝通的有效途徑。

  6、狠抓校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要做到整潔、干凈、有序,各教室、辦公室要精心布置,形成自己的特色,要使校園的每一個(gè)角落呈現(xiàn)出育人元素,迸發(fā)出教育魅力。

  三、主要工作任務(wù)及措施

  (一)德育工作

  1、狠抓師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育,通過(guò)榜樣示范,制度規(guī)范,評(píng)價(jià)激勵(lì),引導(dǎo)并要求廣大教師做學(xué)校、社會(huì)、家庭的表率,做受人尊敬的老師。

  2、抓實(shí)學(xué)生的德育教育。繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“誠(chéng)信教育”經(jīng)驗(yàn),通過(guò)有效地激勵(lì)和評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì)、知書(shū)達(dá)理,使學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月堅(jiān)持由德育處組織召開(kāi)一次全校班主任例會(huì),總結(jié)班主任階段性工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討改進(jìn)工作的措施和對(duì)策。大家集思廣益、群策群力,努力提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,培養(yǎng)出一支為人師表、管理有方、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。今年“六一”學(xué)校將評(píng)出校“名優(yōu)班主任”,進(jìn)行大力表彰。各班要充分利用教育資源,捕捉德育契機(jī),整合家校合力,切實(shí)形成積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“書(shū)香班級(jí)”、“衛(wèi)生班級(jí)”、“愛(ài)護(hù)公物班級(jí)”。

  4、狠抓平安穩(wěn)定工作。要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校平安穩(wěn)定工作,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,出事就麻煩”的思想,積極與交警、城管、社區(qū)等部門(mén)協(xié)調(diào)配合,治理好學(xué)校周邊環(huán)境,及時(shí)排除安全隱患,把“事故率”、“校內(nèi)發(fā)案率”嚴(yán)格控制為“0”,確保師生安全,校園平安穩(wěn)定。

  5、認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字工作。本期學(xué)校將加大工作力度,讓說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字成為我校的一大特色,學(xué)校將進(jìn)行教師粉筆字達(dá)標(biāo)賽,要求教師普通話水平人人達(dá)標(biāo)甚至超標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字示范校。

  (二)教學(xué)工作

  1、大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。一是學(xué)校將把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行研究,使我校的讀書(shū)活動(dòng)具有科學(xué)性、可操作性和實(shí)效性,使讀書(shū)活動(dòng)真正落到實(shí)處。二是積極組織和引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),要求語(yǔ)文老師人人制訂讀書(shū)計(jì)劃,要求班班有圖書(shū)角,有可讀的書(shū)籍,有指導(dǎo)檢查記載,有激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),使之終身受益。學(xué)校將通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)展示閱讀成果,評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”。

  2、抓實(shí)常規(guī)管理。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課設(shè)節(jié),從嚴(yán)施教,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“十字經(jīng)”。本期教導(dǎo)處將加強(qiáng)備課的指導(dǎo),要求備有科學(xué)性和實(shí)效性的課,杜絕備課完全抄襲應(yīng)付檢查,使備課真正做到指導(dǎo)教師教學(xué)、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的作用。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)好實(shí)崇小學(xué)減負(fù)“八不準(zhǔn)”,把“減負(fù)提質(zhì)”真正落到實(shí)處,保證學(xué)生休息、鍛煉時(shí)間,還學(xué)生幸福快樂(lè)的童年。

  3、加大教師培訓(xùn)力度。繼續(xù)實(shí)施“五創(chuàng)工程”、“新秀工程”和“名優(yōu)工程”,夯實(shí)教師的基本功底,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀教師,推介和造就名優(yōu)教師,打造一支一流的'教師隊(duì)伍。本期學(xué)校將推薦2名名優(yōu)教師參加市區(qū)名優(yōu)教師的評(píng)選,“六一”將評(píng)出一批教壇新秀。

  4、狠抓教研教改工作。一是人人要樹(shù)立“問(wèn)題即課題的觀念”。通過(guò)教學(xué)研究,解決教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,真正使科研為教學(xué)服務(wù),科研指導(dǎo)教學(xué)工作,形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍。二是抓重點(diǎn)課題。本期重點(diǎn)抓好誠(chéng)信教育和創(chuàng)書(shū)香校園的課題研究。德育處、教導(dǎo)處要通力合作,保質(zhì)保量完成任務(wù),使教育教學(xué)研究工作重實(shí)際,有實(shí)招,出實(shí)效,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

  (三)后勤工作

  1、后勤要充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的教育功能,積極協(xié)助各處室組織開(kāi)展好師生的各種活動(dòng),提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)保障。

  2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,收好錢(qián),管好錢(qián),用好錢(qián),做好賬,給校長(zhǎng)室當(dāng)好當(dāng)家理財(cái)?shù)膮⒅\,確保財(cái)務(wù)工作在各種檢查中不出問(wèn)題,不受處罰。

  3、扎實(shí)開(kāi)展好勤工儉學(xué)工作。辦好食堂、文具店,加強(qiáng)對(duì)幼兒班、特長(zhǎng)班的服務(wù)管理,充分利用各種渠道積極創(chuàng)收,確保教職工的福利待遇逐年有提高。

  4、努力改善辦學(xué)條件,協(xié)助校長(zhǎng)室積極籌措資金,合理安排人力物力,做好維修添置和校園綠化工作。

  5、加大公物管理力度,加強(qiáng)檢查維修力度,使物盡其用,物盡其效。

  (四)其它工作

  1、抓好工會(huì)工作。搞好參政議政,開(kāi)好職代會(huì),增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí),定期開(kāi)展活動(dòng),關(guān)心教師身體健康,慰問(wèn)患病教師,使學(xué)校工會(huì)真正成為廣大教職工心靈的家園。

  2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、電腦、科學(xué)等科目的教學(xué)指導(dǎo),開(kāi)展好課余興趣小組的活動(dòng),加強(qiáng)田徑、籃球、音樂(lè)、美術(shù)、科技、電腦等訓(xùn)練隊(duì)的組織指導(dǎo)。體育訓(xùn)練隊(duì)要出成績(jī),力爭(zhēng)在下半年舉行的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),其它訓(xùn)練隊(duì)要在各級(jí)舉行的比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  3、抓好關(guān)協(xié)工作。配合德育處、團(tuán)隊(duì)做好未成年人的思想政治工作,抓好社區(qū)教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做好學(xué)生保險(xiǎn)工作。

  4、抓好綜治工作。牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想意識(shí),積極與交警、城管、社區(qū)等部門(mén)協(xié)調(diào)配合抓好周邊環(huán)境,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)文明、安全的良好環(huán)境。

  5、抓好辦公室工作。加大學(xué)校對(duì)外宣傳力度,提升學(xué)校影響力和人民滿意度,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師上班外出管理制度,抓好檔案資料的回收、整理和保存,加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)和管理,使之成為師生向往的樂(lè)園。

  附:學(xué)校行事歷

  三月

  1、舉辦開(kāi)學(xué)工作學(xué)習(xí)班,武裝思想,明確任務(wù),宣讀學(xué)校各種計(jì)劃,安排全期工作。(校長(zhǎng)室)

  2、開(kāi)學(xué)報(bào)名,控流保生,搞好學(xué)生定案。(教導(dǎo)處)

  3、建立健全各種組織機(jī)構(gòu),成立課外興趣小組。(教導(dǎo)處)

  4、第一次常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)

  5、召開(kāi)教研組長(zhǎng)和名優(yōu)教師、新秀工程培養(yǎng)對(duì)象會(huì)議,明確任務(wù)。(教導(dǎo)處)

  6、組織“三八”慶祝活動(dòng)。(工會(huì))

  7、開(kāi)展教研組集體備課活動(dòng)。(教導(dǎo)處)

  8、召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議。(校長(zhǎng)室)

  9、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(德育處)

  四月

  1、組織學(xué)生清明掃墓,春游活動(dòng)。

  2、“誠(chéng)信教育研究”、“學(xué)習(xí)策略研究”課題結(jié)題,“十二五”課題申報(bào)立項(xiàng)。(教導(dǎo)處)

  3、名優(yōu)教師示范課。(教導(dǎo)處)

  4、家長(zhǎng)學(xué)校面授。(關(guān)協(xié))

  5、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(教導(dǎo)處)

  6、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)

  7、進(jìn)行期中檢測(cè)。(教導(dǎo)處)

  8、舉行德育工作成果展示活動(dòng)。(德育處)

  五月

  1、舉行慶“五一”師生趣味活動(dòng)。(德育處、工會(huì))

  2、召開(kāi)1—5年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)

  3、進(jìn)行“特色教師”、“教壇新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先隊(duì)員和百名優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處)

  4、籌備“六一”慶祝活動(dòng)。(校長(zhǎng)室)

  5、舉行學(xué)生書(shū)法、美術(shù)、作文競(jìng)賽。(教導(dǎo)處)

  6、舉行教師隊(duì)伍建設(shè)成果展示活動(dòng)。(教導(dǎo)處)

  六月

  1、舉行“六一”慶祝表彰活動(dòng)。(校長(zhǎng)室、辦公室)

  2、舉行數(shù)奧、低年級(jí)口算達(dá)標(biāo)及各種檢測(cè)。(教導(dǎo)處)

  3、召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),組織好畢業(yè)升學(xué)考試。(教導(dǎo)處)

  4、期末學(xué)生各種評(píng)優(yōu)。(德育處)

  5、舉行學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。(德育處、教導(dǎo)處)

  6、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。(教導(dǎo)處)

  七月

  1、做好職稱(chēng)評(píng)聘晉級(jí)工作。(辦公室)

  2、進(jìn)行期末考試。(教導(dǎo)處)

  3、做好期末各種評(píng)價(jià)考查,總結(jié)表彰工作。(各處室)

  4、組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)成果匯編。(校長(zhǎng)室)

  5、資料歸檔,公物還家,全面結(jié)束本期工作。(各處室)

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn):

  1、抓好校本培訓(xùn),通過(guò)學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時(shí)檢查力度。

  3、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。

  4、努力創(chuàng)設(shè)師生專(zhuān)長(zhǎng)的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

  三、具體工作:

  (一)、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  根據(jù)我校實(shí)際, 堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦, 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的'教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫(xiě)。

  各位教師應(yīng)積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。各位教師撰寫(xiě)教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行)。

  3、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高。

  本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作,教研活動(dòng)分兩部分:

  (1)教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開(kāi)展專(zhuān)題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,如語(yǔ)文可主要研究寫(xiě)字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。

  (2)活動(dòng)形式:

  l ,由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

  2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用, 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高。活動(dòng)可以是備課、聽(tīng)課、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

  3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,視為曠課。

  4各教研組開(kāi)學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

  5、配合中心校開(kāi)展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

  (二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行"三表" ①嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。

  ②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

  ③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"

  ①備課

  三至五年級(jí)教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象, 教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程(有導(dǎo)入語(yǔ)、過(guò)度語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ))、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、有教后反思等。作文按篇備課。

  為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,以備聽(tīng)課的時(shí)候檢查。

  ②上課

  課堂上語(yǔ)言要精煉、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

  ③作業(yè)

  算草、生字、作文、英語(yǔ)等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導(dǎo)處每周檢查。

  ④輔導(dǎo)

  杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補(bǔ)習(xí)工作,要防補(bǔ)結(jié)合,課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合,本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求。

  ⑤考核 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行月考,做到課課清,段段清。

  ⑥總結(jié) 對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。

  3、抓好兩頭,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。

  作為起始年級(jí)的一年級(jí),我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲 。

  4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

  5、開(kāi)展綜合性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè) ,嚴(yán)格利用它對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jī)、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。

  6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案,每月進(jìn)行總結(jié)。

  7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

  三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

  1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,繼續(xù)開(kāi)展我校的特色“跳繩”活動(dòng)。

  2、為了讓家長(zhǎng)及社會(huì)了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng),家長(zhǎng)可以任意進(jìn)入教室聽(tīng)老師的課。 希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備,以向家長(zhǎng)展示。

  四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

  “本學(xué)期,我校將在三、四、五學(xué)年進(jìn)行備課、上課改革,推行”四環(huán)節(jié)“模式。 在備課時(shí),由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時(shí),通過(guò)“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來(lái)進(jìn)行教學(xué)。互助小組的建立還有助于督促那些不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。

  五、組織各種比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  二月

  1、 制訂三表,制定教學(xué)計(jì)劃,教研組制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):30日

  三月

  1、 開(kāi)展校教學(xué)大賽:12—30日

  2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):29日

  四月

  1、 課堂教學(xué)開(kāi)放日:中旬

  2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):28日

  3、 運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作

  五月

  1—5年 “我愛(ài)中華文字”硬筆書(shū)法比賽;

  3—5年 我是“小作家”作文大賽

  六月

  1—2年 我是“口算大王”口算比賽

  3—5年 我是“解題小能手”解決問(wèn)

  3—5年 我是“小小設(shè)計(jì)師”英語(yǔ)報(bào)設(shè)計(jì)比賽(提前準(zhǔn)備

  七月

  1、組織學(xué)生期末測(cè)試

  2、組織教師閱卷、試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作

  3、學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),各項(xiàng)材料存檔

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  常規(guī)工作:

  一、隊(duì)伍建設(shè):

  1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

  2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

  3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng),組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

  4、修改完善《績(jī)效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

  二、德育工作

  1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  2、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。

  3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè),開(kāi)展“美麗教室”評(píng)選。

  4、開(kāi)展崗位體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級(jí)”評(píng)選辦法。

  5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。

  三、教學(xué)工作

  1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)校”。

  2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

  3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開(kāi)啟上足較好所有課程,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。

  6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

  四、后勤管理

  1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,特別是校車(chē)管理。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

  4、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專(zhuān)用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的.使用效益。

  重點(diǎn)工作:

  1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭(zhēng)取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)校”。

  3、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。

  4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。

  創(chuàng)新工作:

  強(qiáng)化備課組、教研組、年級(jí)組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  根據(jù)z市教育局20xx年下半年教育工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂20xx年下半年學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化為主線,全面實(shí)施《z市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,按照“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的學(xué)校教育發(fā)展總體要求,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),以新的思路、新的舉措、新的作風(fēng),努力開(kāi)創(chuàng)“十二五”教育發(fā)展新局面,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”總目標(biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以深化教育改革和課程改革為動(dòng)力,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標(biāo)如下:

  1.小學(xué)入學(xué)率和鞏固率保持100%,特殊兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。

  2.注重“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教師具有良好的職業(yè)道德,學(xué)校形成濃郁的文化氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)z市第二批和諧校園。

  3.一、二年級(jí)全科合格率達(dá)98%以上,語(yǔ)、數(shù)、英優(yōu)秀率達(dá)60%以上。三、四年級(jí)全科合格率96%以上,語(yǔ)文優(yōu)秀率達(dá)45%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50%以上,英語(yǔ)優(yōu)秀率40%。五、六年級(jí)全科合格率95%以上,語(yǔ)文優(yōu)秀率30%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率45%以上,英語(yǔ)優(yōu)秀率30%以上。

  4.以羽毛球教育為重點(diǎn),加快學(xué)校特色建設(shè),讓每位孩子好讀書(shū)、愛(ài)科學(xué)、懂藝術(shù)、會(huì)打球,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

  5.著力加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),三年內(nèi)的新教師分別通過(guò)z市“一、二、三”工程考核,加快培養(yǎng)z市教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。

  6.積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校教育綜合考評(píng)繼續(xù)保持優(yōu)秀行列,努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。

  三、主要措施

  1.積極推進(jìn)精細(xì)化管理,全面提高辦學(xué)水平。

  根據(jù)z省學(xué)校管理規(guī)范的要求,按照省“五個(gè)嚴(yán)格”、“三項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)規(guī)定”, 完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。在此基礎(chǔ)上,積極推行學(xué)校“精細(xì)化”管理,對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行逐一細(xì)化,使每一項(xiàng)工作有目標(biāo)要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評(píng)比,提高管理的實(shí)際效果。同時(shí),重視“人文化”管理,創(chuàng)設(shè)文明、安全、和諧的校園氛圍,熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  深入開(kāi)展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng),組織師德師風(fēng)警示教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)格規(guī)范師德考核程序,考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面的重要條件。

  進(jìn)一步提升學(xué)歷層次,按照規(guī)定,教師積極參加本科進(jìn)修。

  不斷提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并做好讀書(shū)筆記。開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),互幫互助,共同成長(zhǎng)。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑,促進(jìn)自身發(fā)展。

  積極推進(jìn)名師工程,通過(guò)認(rèn)真推薦師德表現(xiàn)突出、工作成績(jī)優(yōu)異的教師參加z市“星級(jí)教師”評(píng)比,培養(yǎng)一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。

  3.著力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。

  牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念,堅(jiān)持把德育放在學(xué)校一切工作的首位,按照《z市中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《z市中小學(xué)班主任工作規(guī)程》,加強(qiáng)班主任工作管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),密切家校聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;加強(qiáng)法制教育,杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保人身和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)心理教育,對(duì)異常學(xué)生進(jìn)行細(xì)心、耐心的疏導(dǎo),防止出現(xiàn)異常情況。

  強(qiáng)化教育教學(xué)管理,堅(jiān)持做到“五個(gè)抓”,即:抓高效備課,增強(qiáng)課前準(zhǔn)備的.針對(duì)性;抓高效上課,增強(qiáng)課堂教學(xué)的互動(dòng)性;抓高效作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)布置、批閱、講評(píng)的實(shí)效性;抓高效測(cè)試,增強(qiáng)測(cè)試的可信性;抓高效自學(xué),增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

  深化教育教學(xué)研究,根據(jù)學(xué)校“十二五”課題《學(xué)科德育有效滲透的實(shí)踐研究》,每位教師要明確教育科研的目標(biāo)、內(nèi)容,結(jié)合自身特點(diǎn),建立相關(guān)的子課題,切實(shí)增強(qiáng)教育科研的針對(duì)性。切實(shí)加強(qiáng)校本教研,通過(guò)專(zhuān)家講座、專(zhuān)題研討、讀書(shū)活動(dòng)等形式,開(kāi)展教科研活動(dòng)。

  優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。一是不折不扣完成教育教學(xué)的各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo),努力提高學(xué)生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技等工作,廣泛開(kāi)展“大課間活動(dòng)”,學(xué)校足球隊(duì)、田徑隊(duì)、繩毽隊(duì)參加z市比賽;人人學(xué)會(huì)一樣樂(lè)器,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);發(fā)揮科技特色學(xué)校的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng),力爭(zhēng)多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育,開(kāi)設(shè)羽毛球特色課程,低年級(jí)在體育課內(nèi)每周安排一節(jié),中高年級(jí)在每周“地方課程”中安排一節(jié)。根據(jù)《羽毛球校本教材》,做到:有教師、有計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考核。各班每周興趣活動(dòng)課中安排一節(jié)羽毛球活動(dòng)課。通過(guò)講解、示范、練習(xí)、游戲等形式,了解羽球知識(shí),體驗(yàn)羽球文化,掌握基本技能,激發(fā)活動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,推進(jìn)學(xué)校羽毛球特色項(xiàng)目的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生每天閱讀課外書(shū),每周誦讀古詩(shī)文,通過(guò)講故事、談體會(huì)、背詩(shī)文等,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍。

  在新的學(xué)年里,我們?nèi)w師生將“心往一處想,勁往一處使”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)三中心小學(xué)發(fā)展的新篇章。

  z市三中心小學(xué)校

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  1.周一下午4:15在東樓多媒體室召開(kāi)全體教師例會(huì),小學(xué)學(xué)校周工作安排。

  2.增強(qiáng)責(zé)任,嚴(yán)格按照要求和細(xì)則,規(guī)范創(chuàng)建“山東省教育工作示范縣”檔案,迎接1月9—11日省評(píng)估組對(duì)我區(qū)省教育工作示范縣初驗(yàn)。確保微機(jī)室、語(yǔ)音室機(jī)器正常運(yùn)作;功能室檔案繼續(xù)完善。

  3.樹(shù)立科學(xué)的素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)觀,全面建構(gòu)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)新體系。認(rèn)真細(xì)致地做好迎接全市素質(zhì)教育考核。時(shí)間:12月28日上午;內(nèi)容:規(guī)范辦學(xué)行為、科學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、課程實(shí)施和品牌特色創(chuàng)建等工作。

  4.精心組織中興—安城城鄉(xiāng)互助共體片區(qū)教研課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。時(shí)間:周二上午;地點(diǎn):語(yǔ)文學(xué)科【東三樓多媒體教室】,數(shù)學(xué)學(xué)科【北二樓小多媒體教室】;英語(yǔ)學(xué)科【語(yǔ)音室】。

  5. 認(rèn)真細(xì)致地做好北片區(qū)第五批新課程系列達(dá)標(biāo)課的.組織工作。時(shí)間:周三、周四;學(xué)科:語(yǔ)文;地點(diǎn):北二樓小多媒體教室。

  6. 開(kāi)發(fā)科學(xué)課程資源,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)技能。構(gòu)思新穎實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,注重演示性、趣味性,參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽【12月28日,抽簽】。

  7. 認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,范文《小學(xué)學(xué)校周工作安排》。⑴嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,嚴(yán)禁私自調(diào)課;⑵規(guī)范教師行為,嚴(yán)禁存在體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,杜絕教師私自安排補(bǔ)課并收費(fèi)現(xiàn)象;⑶規(guī)范作息時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生提前到校;⑷嚴(yán)格課程計(jì)劃,科學(xué)細(xì)致地做好期末課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。1月19日舉行10—11學(xué)年第一學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試。

  8.強(qiáng)化管理,注重體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目質(zhì)量, 提高學(xué)生活動(dòng)熱情,促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光、健康成長(zhǎng)。⑴繼續(xù)充實(shí)完善創(chuàng)建資料;⑵豐富活動(dòng)形式;⑶專(zhuān)項(xiàng)節(jié)目演練。

  9. 重視學(xué)生英語(yǔ)特色教育。⑴參加棗莊市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)家報(bào)告暨課堂教學(xué)展示活動(dòng)報(bào)名【12月29日前報(bào)教研室】;⑵參加20xx年1月1---3日在市電視臺(tái)舉行的全國(guó)青少年英語(yǔ)大賽棗莊賽區(qū)決賽。

  10.強(qiáng)化法制教育,提高創(chuàng)安意識(shí),著力精神文明建設(shè)。迎接礦區(qū)街道辦事處20xx年度社會(huì)治安綜合治理檢查工作。

  10.12月31日下午舉行班級(jí)迎20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)。⑴喜慶;⑵和諧;⑶安全。

  11.幼兒園工作:精心組織慶元旦文藝聯(lián)歡。

  12. 總務(wù)工作:⑴完善西綜合樓設(shè)計(jì)方案,征求意見(jiàn);⑵完成取暖費(fèi)收繳。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,本著“抓常規(guī)、促課改、提質(zhì)量”的整體工作思路,緊緊抓住“三大常規(guī)”(常規(guī)管理、常規(guī)教學(xué)、常規(guī)教研),夯實(shí)我校教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ);全科、全員開(kāi)展“三生課堂”教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)與研究,以“同課異構(gòu)”為抓手,激發(fā)課堂教學(xué)的活力;大力開(kāi)展二項(xiàng)活動(dòng)(優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;省“骨干教師、市名師、學(xué)科帶頭人、隆中名師”寫(xiě)課、講課、寫(xiě)教后反思的比賽;),以活動(dòng)促教學(xué)研究的深入。調(diào)動(dòng)一切教育教學(xué)因素,集中一切教育教學(xué)資源,打一場(chǎng)提高教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn),讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,讓學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。

  二、教學(xué)研究工作目標(biāo)

  1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng)。

  2、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教研骨干。

  3、依托現(xiàn)代教育資源,提高教研成效。

  4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,豐富教研成果。

  三、教研形式

  以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。

  圍繞教學(xué)主題,需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn),促進(jìn)教師共同提高。

  以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容,以“三生課堂”為教研主題進(jìn)行研究,以同課異構(gòu)為平臺(tái),組內(nèi)每人圍繞主題上公開(kāi)課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  (一)培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)

  教師培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)期我校的教師培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用分組教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本年度我校教師培訓(xùn)工作以三個(gè)方面為工作重點(diǎn):

  1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。

  教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫(xiě)、評(píng),“讀”即積極開(kāi)展教師讀“三書(shū)”活動(dòng),豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過(guò)程中,寫(xiě)好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì),教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫(xiě)”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運(yùn)用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時(shí)總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效,對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的不斷深入,健全管理模式,規(guī)范規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話,板書(shū)工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。充分利用“班班通”進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

  根據(jù)區(qū)教研室和中心學(xué)校的'安排,積極主動(dòng)開(kāi)展教研活動(dòng),同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流,或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),保證人人參與,人人提高,個(gè)個(gè)有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

  3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。

  教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和怎樣指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

  4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

  現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感,更符合時(shí)代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

  (二)教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

  學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,基于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)理念及行為的轉(zhuǎn)變上。

  1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法,教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn),加強(qiáng)專(zhuān)題教研和案例評(píng)析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動(dòng)的形式要多樣化,有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動(dòng)要對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,與區(qū)教研室和他校教研力量結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流,使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí),相互促進(jìn),共同提高。

  (三)開(kāi)發(fā)校本課程

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級(jí)要求,針對(duì)學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開(kāi)發(fā)校本課程。

  五、工作要求:

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是“三生課堂中的同課異構(gòu)”落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各教研組要圍繞教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái),主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。

  3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

  4、本學(xué)期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專(zhuān)著);寫(xiě)好教后反思,積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文,參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科論文評(píng)比;寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽(tīng)課,每人每學(xué)期聽(tīng)課至少15節(jié)。

  5、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評(píng)論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  六、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)張俊杰同志為組長(zhǎng),謝紅兵同志為副組長(zhǎng),朱運(yùn)斌、劉志強(qiáng)和各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為成員的教研領(lǐng)導(dǎo)小組。謝紅兵同志蹲點(diǎn)理科組、朱運(yùn)斌同志蹲點(diǎn)文科組、劉志強(qiáng)同志蹲點(diǎn)綜合組。教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤(pán)部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

  七、教研工作安排

  九月份:

  1、學(xué)習(xí)區(qū)教研室工作計(jì)劃及中心學(xué)校有關(guān)工作方案

  2、制定學(xué)校教研工作計(jì)劃

  3、制定各教研組、備課組工作計(jì)劃

  4、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

  十月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查

  2、“三生課堂”中的“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

  3、參加區(qū)老中青優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

  4、“省骨干教師、市名師、學(xué)科帶頭人、隆中名師”進(jìn)行寫(xiě)課、講課、寫(xiě)教后反思的比賽活動(dòng)

  5、組織教師參加各級(jí)各類(lèi)觀摩、競(jìng)賽等教研活動(dòng)

  6、集體備課及課題研究

  7、第一次月考

  8、校本教研活動(dòng)

  十一月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查及展示活動(dòng)

  2、迎接區(qū)教研室視導(dǎo)檢查工作

  3、組織教師參加市區(qū)科學(xué)課城區(qū)教研活動(dòng)

  4、組織教師參加全省小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)研討觀摩活動(dòng)

  5、組織期中測(cè)試

  6、集體備課及課題研究

  7、校本教研活動(dòng)

  十二月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查

  2、期中測(cè)試質(zhì)量分析會(huì)

  3、第二次月考

  4、《科學(xué)課》雜志組稿投稿

  5、集體備課及課題研究

  6、校本教研活動(dòng)

  7、開(kāi)展科學(xué)課教學(xué)評(píng)價(jià)研究

  元月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查

  2、復(fù)習(xí)研討會(huì)

  3、課題研討總結(jié)

  二月份:

  1、組織期末測(cè)試

  2、質(zhì)量分析與總結(jié)

  3、各種教研工作檔案歸檔

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作意見(jiàn),整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間;深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、開(kāi)展“教育管理年”活動(dòng),實(shí)施“強(qiáng)基藍(lán)工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,教導(dǎo)處逐月檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組職能,明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),并扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。

  3、積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,規(guī)范校園語(yǔ)言文字,宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè),著力構(gòu)建和諧校園。

  4、重視課題研究,提高科研能力.全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  5、發(fā)展學(xué)前教育,提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

  三、工作內(nèi)容

  1、優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

  開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)組織實(shí)施“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師綜合素質(zhì),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),提高管理水平

  做好服務(wù)員,我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的',我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

  當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生來(lái)自四面八方、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù),加強(qiáng)對(duì)電子學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案。

  3、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

  認(rèn)真上好每一堂課。要求上課前作好準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,合理安排和控制教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益;授課中做到語(yǔ)言清楚準(zhǔn)確,親切自然,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有感染力;板書(shū)字跡工整規(guī)范,清楚醒目;課堂上留一定時(shí)間做作業(yè),作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成;堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),不打招呼進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

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