有關特色學校工作計劃三篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的特色學校工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特色學校工作計劃 篇1
一、 概況介紹
阿圖什市第一小學是一所于1976年7月創辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班,學生2741人,在編教師160人,教職工160人。
參加足球訓練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學齡前兒童足球隊員35人。
二、指導思想
以市、區有關體教結合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂、創造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創建足球特色學校。
二、 發展目標
1、總目標
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創建成在市內外有相當知名度的現代化特色學校。
2、分目標
(1)構建足球特色學校運行網絡,創建足球特色學校。
(2)研究足球訓練規律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。
(3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構建運作模式。
三、措施與方法:
。ㄒ唬、組織與管理
1、成立學校創建足球特色學校領導小組
組長: (校長)副組長 ( 副校長)
組員:體育教師
專業教練:吐爾洪
2、開展班主任足球專項工作培訓,督促學生積極參加足球訓練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。
(二)、學習與培訓
1、認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料,不斷促進體教結合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發展。
2、定期組織體育教師開展足球培訓活動,提高全體體育整體素質,促進學校足球教學工作的深入開展。
(三)、以足球社團為抓手,積極開展創建活動
1、加強隊伍建設
進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。
2、協調訓練時間
活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半
3、落實活動內容:
(1) 提高隊員運控球能力。
(2) 掌握正確的傳接球技術。
(3) 學習簡單的傳切配合技術。
4、完善訓練體系
(1)進一步完善足球訓練計劃
足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執行。
。2)建立足球訓練監督機制
以教導處為主,定期對足球訓練的情況進行監督檢查,確保訓練的質量和次數。
。3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度
每個運動員的成長都是一個系統訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓練制度
。1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。
。2)每次訓練都要履行運動員點名制度
。3)訓練期間不能做與訓練無關的事情
6、開展多種形式比賽
。1)每年定期舉行以年級為單位的.足球比賽。
。2)根據學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
。1)形成足球特色學校創建論文的刊登、發表或交流。
。2)在校園網上開辟足球特色創建專題的網頁。
。ㄋ模┖笄谂c保障
1、組織保障:學校把足球特色學校創建開發列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發實施工作。
2、制度保障:制定相關的足球特色學校創建實施制度,搞好制度管理。
3、激勵保障:把創建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來,與結構工資結合起來,與考核實驗成果、考核先進結合起來。發揮激勵機制,調動全體老師的積極性。
4、經費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創建的實施,確保本課程的順利進行。
四、預期效果
1、規模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。
2、成績:在區的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。
特色學校工作計劃 篇2
我校坐落于通遼市科爾沁區303國道邊。學?傉嫉孛娣e23萬平方米教學區面積7萬平方米。是科爾沁區唯一一所蒙古族民族學校。下設八個班級.學生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關于做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神.為推動校園足球活動的開展.也為了借助這一契機推進我校的《陽光體育》活動.全面推進我校的普及足球工作和素質教育.特制定莫力廟民族學校創辦足球特色學校三年規劃。
一 指導思想:以培養學生體質.培養學生拼搏進取團結協作和吃苦耐勞活動計劃.通過開展校園足球活動建立和完善我校足球聯賽普及足球知識和技能形成校園足球文化.從而促進學生全面發展。
二工作方針:依托上級部門領導加強與縣區足球推廣中心的合作.發揮學校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發展的氛圍.為校園足球活動開展提供保障.為足球人才的培養奠定堅實的基礎。
三三年規劃:第一年積極營造適宜校園足球發展的氛圍與縣區足球推廣工作推廣中心的合作。培養學生對足球的.興趣.全校普及足球運動提高學生自覺主動訓練意識培養進取心和自信心.學習掌握足球基本技術開展與足球有關的知識宣傳.培養學生對足球的興趣。成立班級校級足球隊開展校級足球比賽。第二年 進一步營造適宜校園足球發展的氣氛.加強與縣區足球推廣中心合作.發揮學校體育教師班主任及任課教師的作用.積極創造必要條件加大資金投入.使學生進
一步掌握足球基本動作.加強專項身體素質練習提高控球能力樹立競爭意識提高校際聯賽水平。第三年 進一步創造條件加大資金投入.提高學生技術.戰術能力鞏固提高足球基本技術動作培養穩定的心理素質增強協調配合能力能將所學技術靈活運用于比賽中學習簡單的戰術增強團隊意識為參加區.市級比賽并獲取優異成績奠定基礎。
四 組織機構.學校成立校園足球領導小組:組長: 包賽音那 副組長: 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學校體育組成員:寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛 宣傳:班主任 少先隊.實施小組:體育組負責策劃 籌備足球各項活動。
五 內容:足球經費校及申請協調全校師生足球的開展等。
特色學校工作計劃 篇3
一、指導思想
繼續貫徹落實《全國學校藝術教育工作規程》、長陽縣教育局關于轉發《市教育局關于開展宜昌市體育、藝術特色學校創建工作的通知》等文件精神,結合我,F有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線,為學生自主發展創設空間,開展具有本校特色的藝術活動,扎實完成各項任務。
二、實施目標
推進藝術特色創建提升校園文化內涵促進學校全面發展
三、特色項目:
二至五年級口風琴教學與學習
四、實施方案
(一)組織管理
1、組建藝術教育領導小組,完善藝術管理網絡,定期研究學校藝術工作。
2、加強藝教工作的管理、檢查、總結制度,領導小組以定期檢查和抽查形式,發現問題及時調控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質量分析,找出不足,制訂措施。
3、每年有藝術活動經費投入,現代化教學設備、專用教室、樂器、藝術音響資料有保障,確保藝術課程、藝術活動的開展。
4、積極創造條件為教師搭建成長舞臺,組織老師考察、觀摩、聽課等活動,提高教師業務知識和自身素質。
。ǘ┲髑澜ㄔO
1、嚴格執行課程標準,開齊開足藝術類課程,各年級音樂課的普及率達100%;結合學校實際,完成藝術校本課程的編寫,在具體實施中使之完善。
2、成立藝術研修組,開學藝教老師有工作計劃,期末有工作總結,能定期開展藝術教研活動,做到定時、定點、定內容,確保學校藝術工作落到實處。
3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動,校內藝教老師每學期至少上好一節高質量的藝術課。
。ㄈ┧囆g活動
校內:
、倮^續抓好藝術教育工作,各班配備兼職指導教師,通過訓練,每學期各班拿出1—2個優秀節目。
、诟鶕囆g教師的專長,挖掘潛力,鼓勵學生積極參加,豐富學生的課余生活。
、劢Y合重大節日,每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術活動或藝術周,學生參與率高。提高學生對美的.鑒賞力。
校外:
積極參與縣、鎮等單位組織的藝術活動,展示學校的藝術活動成績,培養學生的藝術特長、提升學生審美意識。
五、實施步驟:
1、準備階段
成立組織機構,建立實踐機構,落實參與教師,論證、確定、學習實施方案,進行人員分工,落實研究任務。
2、前期實施階段
、、選定學生藝術教育教學對象,建立實驗對象基本情況和藝術情況檔案,根據實驗目標制定學生藝術情況評價表。
②、扎實開展口風琴藝術教學,藝教老師積極撰寫教學心得,學校做好藝術教育特色創建外宣工作。
3、中期實施階段
、、根據實驗目標進行實驗,廣泛開展各種形式多樣的藝術教育活動。實驗組教師撰寫心得、體會。
②、完善前期藝術特色創建資料,對實驗學生前期的表現做好評價,藝教老師做好自身前期教學總結。
4、總結階段
①、匯總整理各階段的成果資料,進行藝術性教育成果總結性匯報活動。撰寫課題研究的總結報告、聘請有關專家進行鑒定。
、凇⑸陥罂h級藝術教育特色學校,準備相關材料。
【特色學校工作計劃】相關文章:
特色學校工作計劃四篇03-09
特色學校工作計劃10篇04-01
特色學校工作計劃6篇04-08
特色學校工作計劃九篇03-24
特色學校工作計劃八篇03-29
特色學校工作計劃五篇03-27
特色學校工作計劃(精選16篇)09-18
特色學校工作計劃六篇04-05
特色學校工作計劃三篇03-14
特色學校申報報告01-23