學校節能降耗工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學校節能降耗工作計劃,希望對大家有所幫助。
學校節能降耗工作計劃1
一、指導思想
節能減排是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。在學校開展好節能減排工作,既能產生直接的節約環保效益,又能幫助青少年學生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。我校充分認識節能減排工作的重要意義,并積極行動起來,從學校的實際出發,創造性地做好節能減排各項工作,為學生的全面發展和社會的全面進步做出應有的貢獻。
按教育局通知并結合我鎮實際,我校節能減排計劃如下:
二、計劃安排
一把節能環保知識教育作為學校校本課程的一項,班級間周開展一次講座,讓節能環保知識進課堂。
二班級每學期召開2次節能減排主題班會。每班教室內建立節能減排宣傳欄一個。
三將教科書循環使用方案、總結存校本課程檔案盒。
四學校積極行動起來對學生及家長進行節能環保宣傳,開展活動。走出學校結合五個一工程宣傳群眾,服務社會。
三、主要內容
1、宣傳、準備
利用廣播向廣大師生發出倡議:讓學生清楚的認識到節能減排關系到國家的長遠發展,與全社會每一個成員的切身利益密切相關,需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望,更應該從自身做起、從現在做起、從周邊做起、從點滴做起,齊心協力推動節能減排。在良好的氛圍中,幫助青少年樹立節能環保意識,養成珍惜資源,愛護環境的行為習慣。
2、學校建立健全節能環保制度。要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的日常管理工作,有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備,努力降低能耗。要求教師循環使用教科書、教參。為推動我校高效節約型校園的建設獻出自己的一份力量。
3、全校開展“浪費可恥、節約光榮”主題隊會,各班中隊輔導員組織召開,暢談節約風尚,然后進行“節約金點子”征集活動,選出5~10個“金點子”參加校級評選。
4、全校開展以節約資源為主題的征文比賽,引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的`竅門和方法。
5、學生自制小報《我與綠色校園》。增強學生的憂患意識和環保意識,達到自我教育的目的。
6、組織一次全校性的“節能減排”知識競賽,對表現優秀的學生授予“節能環保小衛士”的光榮稱號。知識競賽將以節能、節水、節地、節糧、節材等為內容,出題展開。引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。
四、總結評獎
全校開展節能減排評選活動,評選“節能環保標兵”若干名。
“節能減排學校行動”是“節能減排全民行動”的重要組成部分。為在全市教育系統組織開展好節能減排學校行動”,特制定本工作計劃。
學校節能降耗工作計劃2
一、指導思想
為了進一步深入貫徹落實節約能源的基本國策,切實完成縣政府下達教育系統20xx度節能指標任務,根據陽教計字(2016)20號文件精神,特制定全鎮小學20xx年度節能工作實施方案如下:
二、組織機構
聯校成立小學節能工作領導組。
組長:
副組長:
成員:
三、節能目標
全鎮在校小學生1721人,以每人每月節約1度電、節約6公斤水的標準(含走讀生家庭節電節水),全年按在校10個月計算,完成年節電17210度、節水103.26噸,折合標煤33.4噸的節能目標。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。各學校要充分認識節約能源是我國的基本國策,是貫徹落實科學發展觀的具體體現,關系國計民生的重要意義。各學校要成立為組長的餓節能工作領導小組,明確分工,各負其責,真正建立層層抓落實,事事有人管的工作機制。
2、切和實際,制定計劃。各學校要緊密結合自身實際,具體制定本單位節能工作計劃,各學校要結合本校管理實際,將指標分解到各班。
3、措施得力,注重管理。在學校開展節能活動,既能推進培養學生良好行為習慣的養成教育,又有益于學校增收節支提高經費的使用效率,更符合節能減排的基本國策,可以說是一舉三得的好事。因此要求各校采取多管齊下的措施,一是要把節能工作與養成教育工作有機地結合起來,從培養學生養成綜合用水,節約用電,從我做起,從點滴做起,從一分一秒做起的良好習慣入手,實現節能目標的'完成;二是要在確保教育教學工作的正常開展和確保師生安全的前提下,從實施節能技術改造抓起,實現節能目標的完成。措施要具體,要求要明確,要有可操作性,要有可比性。
4、嚴格考核,全面落實。各學校校長是本校節能工作的第一責任人。各校必須把節能工作放在與教育教學的各項管理工作同等重要的位置,加強節能工作的管理,嚴格節能工作的考核。縣局要加大專項監督檢查力度,即使通報節能工作進展情況,并將考核結果進入年終教育督導評估總考核范疇。對節能工作計劃詳實,措施具體,報表及時,成效明顯的學校和個人予以通報表揚和獎勵;對組織不力,管理不到位,應付差事,不能如期完成指標任務的學校一把手予以通報批評或處分。確保全鎮教育節能任務的全面完成。
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